川教版（2019）小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第一單元第2節(jié)《搜索并保存圖片》說(shuō)課稿及反思

川教版（2019）小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第一單元第2節(jié)《搜索并保存圖片》說(shuō)課稿及反思科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）川教版（2019）小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第一單元第2節(jié)《搜索并保存圖片》說(shuō)課稿及反思設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖是通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何使用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎搜索并保存圖片，培養(yǎng)學(xué)生的信息檢索能力和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平和實(shí)際操作能力，本節(jié)課將以川教版（2019）小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第一單元第2節(jié)《搜索并保存圖片》為教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在掌握搜索技巧的同時(shí)，學(xué)會(huì)保存和整理網(wǎng)絡(luò)資源，提高信息處理能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和數(shù)字公民意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)《搜索并保存圖片》，學(xué)生將能夠有效運(yùn)用搜索引擎進(jìn)行信息檢索，提升信息獲取與篩選的能力；同時(shí)，學(xué)會(huì)合理保存和利用網(wǎng)絡(luò)資源，增強(qiáng)資源管理和網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，為成為具備良好信息素養(yǎng)的數(shù)字公民奠定基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握使用搜索引擎搜索圖片的方法和保存圖片的技巧。具體包括以下細(xì)節(jié)：

-學(xué)會(huì)使用搜索引擎的圖片搜索功能，例如輸入關(guān)鍵詞、使用過(guò)濾選項(xiàng)等。

-理解并運(yùn)用不同的保存圖片方法，如右鍵保存、使用下載按鈕等。

-掌握?qǐng)D片文件的基本管理，包括命名、分類(lèi)存放等。

例如，在講解搜索方法時(shí)，教師會(huì)強(qiáng)調(diào)如何準(zhǔn)確輸入關(guān)鍵詞，以及如何使用搜索工具的高級(jí)功能來(lái)縮小搜索范圍，提高搜索效率。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)在于搜索引擎的使用技巧和圖片的合法使用問(wèn)題。具體包括以下細(xì)節(jié)：

-學(xué)生可能不熟悉搜索引擎的高級(jí)搜索技巧，如使用引號(hào)進(jìn)行精確搜索、使用“或”和“非”邏輯運(yùn)算符等。

-學(xué)生可能不清楚如何判斷圖片的版權(quán)問(wèn)題，以及如何合法使用網(wǎng)絡(luò)圖片。

-學(xué)生可能不會(huì)有效地管理下載的圖片文件，導(dǎo)致文件混亂或丟失。

例如，在突破搜索技巧的難點(diǎn)時(shí)，教師可以通過(guò)實(shí)際操作演示，讓學(xué)生跟隨操作，逐步掌握高級(jí)搜索方法。而在圖片版權(quán)方面，教師會(huì)通過(guò)案例分析，讓學(xué)生了解什么樣的圖片可以使用，如何標(biāo)明圖片來(lái)源，以及如何尊重版權(quán)。在文件管理方面，教師會(huì)教授學(xué)生建立合理的文件夾結(jié)構(gòu)，以及如何給文件命名，以便于后續(xù)查找和使用。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：川教版（2019）小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)教材，確保每位學(xué)生都有。

2.輔助材料：準(zhǔn)備搜索引擎使用教學(xué)視頻、圖片搜索示例截圖、合法使用圖片的案例分析文檔。

3.實(shí)驗(yàn)器材：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)連接、搜索引擎訪問(wèn)權(quán)限。

4.教室布置：設(shè)置小組討論區(qū)，確保每組學(xué)生都有足夠的操作空間和電腦設(shè)備。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)搜索并保存圖片的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

-開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們平時(shí)上網(wǎng)都搜索過(guò)哪些內(nèi)容？有沒(méi)有嘗試過(guò)搜索圖片呢？”

-展示一些通過(guò)搜索引擎找到的有趣圖片，讓學(xué)生初步感受搜索引擎圖片搜索的便捷性。

-簡(jiǎn)短介紹搜索引擎搜索圖片的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.搜索并保存圖片基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解搜索引擎搜索圖片的基本操作和保存圖片的方法。

過(guò)程：

-講解搜索引擎圖片搜索的定義，包括搜索框的使用、關(guān)鍵詞的輸入等基本操作。

-詳細(xì)介紹搜索引擎的圖片搜索功能，如篩選工具的使用，以及如何判斷圖片的版權(quán)信息。

-通過(guò)實(shí)例演示，讓學(xué)生更好地理解搜索并保存圖片的實(shí)際操作步驟。

3.搜索并保存圖片案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解搜索并保存圖片的技巧和注意事項(xiàng)。

過(guò)程：

-選擇幾個(gè)搜索并保存圖片的典型案例進(jìn)行分析，如如何快速找到高清圖片、如何保存圖片到指定文件夾等。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的操作步驟，讓學(xué)生全面了解搜索并保存圖片的技巧。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些技巧在生活中的應(yīng)用，以及如何避免版權(quán)問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與搜索并保存圖片相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如如何提高搜索效率、如何合理使用網(wǎng)絡(luò)圖片等。

-小組內(nèi)討論該主題的操作步驟、注意事項(xiàng)以及可能的解決方案。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)搜索并保存圖片的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的操作步驟、注意事項(xiàng)及解決方案。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)搜索并保存圖片的重要性和意義。

過(guò)程：

-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括搜索引擎圖片搜索的基本操作、保存圖片的方法以及注意事項(xiàng)。

-強(qiáng)調(diào)搜索并保存圖片在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生嘗試使用搜索引擎搜索并保存一張圖片，并撰寫(xiě)一篇關(guān)于如何高效搜索并保存圖片的心得體會(huì)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-搜索引擎的使用技巧：介紹搜索引擎的更多高級(jí)搜索技巧，如使用布爾邏輯（AND,OR,NOT）進(jìn)行精確搜索，利用搜索工具進(jìn)行圖片大小、顏色、類(lèi)型等篩選。

-圖片版權(quán)知識(shí)：拓展關(guān)于圖片版權(quán)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括版權(quán)標(biāo)志的識(shí)別、免費(fèi)使用圖片的來(lái)源（如公共領(lǐng)域、知識(shí)共享許可等）。

-網(wǎng)絡(luò)信息安全：介紹如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)上的不安全鏈接和文件，以及如何保護(hù)個(gè)人信息不被泄露。

-圖片編輯軟件介紹：介紹一些簡(jiǎn)單的圖片編輯軟件或工具，如Paint、PhotoshopExpress等，以及它們的基本功能和使用方法。

2.拓展建議

-實(shí)踐操作：鼓勵(lì)學(xué)生在課后嘗試使用不同的關(guān)鍵詞和搜索技巧在搜索引擎上查找圖片，并練習(xí)使用不同的保存方法將圖片保存到電腦中。

-家庭作業(yè)：布置學(xué)生在家中利用搜索引擎找到一張與課程相關(guān)的圖片，并寫(xiě)一段關(guān)于這張圖片的描述，鍛煉學(xué)生的信息檢索和寫(xiě)作能力。

-小組項(xiàng)目：組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，每組選擇一個(gè)主題，使用搜索引擎搜索相關(guān)圖片，并制作一個(gè)簡(jiǎn)單的PPT或海報(bào)，介紹主題內(nèi)容和圖片的選擇理由。

-課堂討論：定期組織課堂討論，讓學(xué)生分享他們?cè)谑褂盟阉饕婧蛨D片編輯工具時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧，以及遇到的問(wèn)題和解決方法。

-安全意識(shí)培養(yǎng)：通過(guò)案例分析和角色扮演活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全的意識(shí)，教育學(xué)生如何安全地搜索和保存網(wǎng)絡(luò)資源。

-家長(zhǎng)參與：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)信，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，了解孩子在課堂上學(xué)到的搜索和保存圖片的技巧，并在家中提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。

-社會(huì)實(shí)踐：鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)或?qū)W校組織的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高信息素養(yǎng)和數(shù)字公民意識(shí)。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.結(jié)合實(shí)際生活案例，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。在講解搜索并保存圖片的過(guò)程中，我嘗試引入了學(xué)生們感興趣的動(dòng)漫角色、旅游景點(diǎn)等案例，讓他們?cè)谳p松的氛圍中掌握技能。

2.設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在課堂中積極參與。我設(shè)置了小組討論和課堂展示環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)展示自己的學(xué)習(xí)成果，提高了他們的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

（二）存在主要問(wèn)題

1.教學(xué)過(guò)程中，部分學(xué)生對(duì)搜索引擎的使用技巧掌握不夠熟練，導(dǎo)致搜索結(jié)果不盡如人意。

2.在小組討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生參與度不高，影響了討論效果。

3.課堂評(píng)價(jià)方式較為單一，不能全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

（三）改進(jìn)措施

1.針對(duì)搜索引擎使用技巧的問(wèn)題，我計(jì)劃在課堂上增加更多實(shí)際操作演示，讓學(xué)生跟隨操作，提高他們的實(shí)踐能力。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在課后多加練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

2.為了提高小組討論環(huán)節(jié)的參與度，我將調(diào)整分組策略，確保每個(gè)小組都有明確的任務(wù)和目標(biāo)。同時(shí)，加強(qiáng)課堂管理，確保每位學(xué)生都能積極參與討論。

3.優(yōu)化課堂評(píng)價(jià)方式，采用多元化的評(píng)價(jià)手段，如小組評(píng)價(jià)、個(gè)人評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)等