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學(xué)習(xí)動員發(fā)言稿在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)動員發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。XX年級的全體同學(xué):大家早上好。今天是XX年12月12日,再過三周,我們將迎來新年,再過五周,我們將迎來期末考試,近期,各個學(xué)科將陸續(xù)進(jìn)入期末復(fù)習(xí),同時,班級為元旦聯(lián)歡所進(jìn)行的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備也在同時進(jìn)行,繁忙充實(shí)的期末在考驗(yàn)著我們每一名同學(xué),如何合理安排好期末的學(xué)習(xí)和活動,是我們每一名有志于期末考試取得好成績的同學(xué)必須要考慮的。今天,利用早自習(xí)的時間,我想做一個期末考試前的學(xué)習(xí)動員,給同學(xué)敲敲警鐘,希望能讓同學(xué)們在期末復(fù)習(xí)期間增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,兼顧好學(xué)習(xí)和活動。即將到來的期末考試,對我們每一名同學(xué)都是非常重要的,下面我和大家一起分析一下為何他如此重要。1、本次期末考試是遼寧省重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)合命題考試,由遼寧省五所重點(diǎn)中學(xué)牽頭,這五所中學(xué)是沈陽的育才和實(shí)驗(yàn),大連的8中和24中,鞍山一中,除了我們五所之外,省內(nèi)還有很多其他重點(diǎn)中學(xué)也都參與本次考試。每次考完,各校將統(tǒng)計成績進(jìn)行比較。所以,每一名同學(xué)將能通過本次考試知道自己成績在遼寧省內(nèi)所處的位置。2、本次考試是我們08級同學(xué)分班后的第二次大考,本次考試成績的含金量將比期中考試還要高,因?yàn)槠谥惺俏倚W约好},考試范圍小,這次是協(xié)作體命題。范圍廣,所以本次考試的成績更能說明問題。期中考試發(fā)揮得不好的同學(xué)肯定希望通過本次考試東山再起,證明自己的實(shí)力,期中考得不錯的同學(xué)更希望通過本次考試?yán)^續(xù)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。一場混戰(zhàn)即將在期末展開,作為迎接期末考試的每一名戰(zhàn)士,現(xiàn)在是該我們磨刀的時候了。3、期末考試后,按學(xué)校慣例召開家長會,隨后,一年一度的春節(jié)將到來,我想,我們每一名在一中學(xué)習(xí)的同學(xué)肯定都希望家長會后能看到家長贊許的目光和滿意的笑容,肯定都希望能過一個快樂的春節(jié)。如果不想讓家長失望,不想過一個郁悶的春節(jié),那么從現(xiàn)在開始努力搞好期末復(fù)習(xí)。一切皆有可能。期末考試安排在下月的17,18兩天,兩天內(nèi),我們將完成所有學(xué)科的考試,期末期間具體日程安排和具體考試時間我們將另行通知。從現(xiàn)在開始我們大約還有五周左右的復(fù)習(xí)時間,而這五周還包含有元旦放假,如果排除節(jié)假日,按只復(fù)習(xí)高考六大學(xué)科來算,每一學(xué)科分到的復(fù)習(xí)時間大約只有四天。所以,時間很緊。下面,結(jié)合期末,結(jié)合管理,和同學(xué)探討幾個問題:一、安排好練節(jié)目和學(xué)習(xí)的時間現(xiàn)在,08級各個班級一部分同學(xué)都在緊鑼密鼓地籌備代表班級的元旦節(jié)目迎接學(xué)校12月18日的檢查,在此提醒同學(xué),由于元旦聯(lián)歡會的時間有限和08級班級比較多,所以在18日的檢查中,肯定有某些班級的節(jié)目會被淘汰,節(jié)目的檢查評委重視的是節(jié)目的觀賞性和內(nèi)涵,為了節(jié)約開支,在18日檢查中,學(xué)校對演出服裝不做要求。所以,有節(jié)目的同學(xué)要抓緊這幾天的課余時間進(jìn)行訓(xùn)練,提高訓(xùn)練效率,從節(jié)目內(nèi)涵的角度提高質(zhì)量。為了給同學(xué)更多的訓(xùn)練時間,學(xué)校上周規(guī)定,這兩周,除了周六下午,周日外,每天中午,下午第七節(jié)自習(xí)課,體活同學(xué)都可以訓(xùn)練,這樣,每天用來訓(xùn)練節(jié)目的時間有兩個多小時,抓緊這幾天,加上周六周日,訓(xùn)練時間還是很充足的。提醒同學(xué)注意,絕對不允許任何同學(xué)用另外的時間練習(xí)節(jié)目,訓(xùn)練地點(diǎn)也只能在體育館和科技館,在此,對同學(xué)提一個要求,如果需要用下午自習(xí)課訓(xùn)練,我希望練節(jié)目同學(xué)離開教學(xué)樓的時間是第六節(jié)下課到第七節(jié)上課這段時間,也就是說,第七節(jié)上課時,要求教室和走廊將沒有同學(xué)走動,教學(xué)樓內(nèi)保持安靜。我想,這是我們優(yōu)秀的一中學(xué)生必須做到的,我們練習(xí)節(jié)目就是希望通過自己的節(jié)目為班級爭得榮譽(yù),我們肯定不希望因?yàn)樽约撼鰳峭矶绊懓嗉壠渌瑢W(xué)的自習(xí)。影響班級在年部的印象。還有,我希望練節(jié)目的同學(xué)一定要安排好自己的學(xué)習(xí),訓(xùn)練時投入地訓(xùn)練,學(xué)習(xí)時投入地學(xué)習(xí),一張一弛,調(diào)整好自己的生物鐘,做好每天的復(fù)習(xí)計劃,提高自己的學(xué)習(xí)效率,把訓(xùn)練所耽誤的時間通過自己的個人努力給攆回來。如果有同學(xué)認(rèn)為因?yàn)榫毠?jié)目極大影響自己的期末復(fù)習(xí)效果,建議這樣的同學(xué)不要參與節(jié)目的訓(xùn)練。二、搞好期末復(fù)習(xí),無條件完成各科作業(yè)雖然期末要練節(jié)目,要籌備班級聯(lián)歡,還有元旦放假,但我希望所有同學(xué)不要脫離期末復(fù)習(xí)這個中心,本學(xué)期,我們XX年級活動比較多,迎接體育文體活動檢查,運(yùn)動會,農(nóng)村社會實(shí)踐,乒乓球賽等活動一個接著一個,通過活動,鍛煉了我們同學(xué)的能力,但也或多或少地影響到我們同學(xué)的學(xué)習(xí),尤其是一些意志力不堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué),期末將是我們提高我們學(xué)習(xí)的極佳時期。因?yàn)槊恳粚W(xué)科都將進(jìn)入在老師有目的指導(dǎo)下的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)對我們提升成績所起的作用是我們無法估量地。為了能讓大家接受我的觀點(diǎn),在此我談?wù)勈裁词菑?fù)習(xí)及復(fù)習(xí)的作用。什么是復(fù)習(xí)呢?復(fù)習(xí)就是將學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固,避免遺忘。它不是簡單的機(jī)械重復(fù),是一個階段性的鞏固驗(yàn)收和進(jìn)一步系統(tǒng)提高的過程。復(fù)習(xí)有什么作用呢?復(fù)習(xí)不僅是一種對知識的強(qiáng)化。也是一種對知識的重新學(xué)習(xí)。通過復(fù)習(xí),同學(xué)可以把平時學(xué)到的零散的知識系統(tǒng)化,完整化。加深對以前學(xué)過的知識的認(rèn)識和提高。最重要地是,復(fù)習(xí)可以彌補(bǔ)以前學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)生通過復(fù)習(xí)可以查缺補(bǔ)漏,使薄弱環(huán)節(jié)得到加強(qiáng)。所以,期末復(fù)習(xí)對于我們鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化知識至關(guān)重要,所以我希望,對于本次期末復(fù)習(xí),建議同學(xué)要完成以下任務(wù):1、查缺補(bǔ)漏。通讀,讀懂教材,對知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對薄弱處進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化。2、加深理解,把有關(guān)知識放到本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容中,去定位、理解。3、構(gòu)建體系。對知識進(jìn)行整理歸納,形成知識框架,使知識系統(tǒng)化。4、強(qiáng)化記憶。對本學(xué)期所學(xué)地需要記憶的所有知識一個不漏地進(jìn)行強(qiáng)化記住。不偷懶,大家一定要記住,能力是建立扎實(shí)地知識基礎(chǔ)之上的.。沒有一定的知識積累,不可能有能力。5、力求規(guī)范。通過復(fù)習(xí),同學(xué)要有意識地培養(yǎng)自己解題的規(guī)范性,卷面的規(guī)范性,因?yàn)橐?guī)范地解題和整潔美觀的卷面往往可以贏得閱卷老師的好感。下面,我再和大家談?wù)勛鼍毩?xí)的問題:做練習(xí)是學(xué)習(xí)知識的一個重要環(huán)節(jié),是運(yùn)用知識的一個方面。每做一題,務(wù)求真正弄懂,務(wù)求有所收獲。下面是我國物理學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈先生的一段話:“做習(xí)題可以加深理解,融會貫通,鍛煉思考問題和解決問題的能力。一道習(xí)題做不出來,說明你還沒有真懂;即使所有的習(xí)題都做出來了,也不一定說明你全懂了,因?yàn)槟阕隽?xí)題時有時只是在湊公式而已。如果知道自己懂在什么地方,不懂又在什么地方,還能設(shè)法去弄懂它,到了這種地步,習(xí)題就可以少做?!彼?,我希望我們同學(xué)在做期末復(fù)習(xí)題時要端正態(tài)度,明確做題的目的是為了鞏固知識,領(lǐng)悟知識,而不是為了做題而做題,要力求使自己達(dá)到“知道自己懂在什么地方,不懂又在什么地方”的水平,要尊重每一道題。三、制定個人的期末復(fù)習(xí)計劃。有的同學(xué)會有疑問:老師不是已經(jīng)有了非常完備的復(fù)習(xí)計劃了嗎,為什么我們自己還要制定呢?其實(shí),即使老師的計劃再完美,它只是針對班級的。對于不同的同學(xué),由于基礎(chǔ)不一,對于科目的喜好與掌握程度不同,使得知識的學(xué)習(xí)存在個體差異,只有針對個人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定的計劃才能使自己在復(fù)習(xí)中做到有的放矢,才會收到最好的復(fù)習(xí)效果。當(dāng)然,復(fù)習(xí)計劃要有明確的目的要求,要對復(fù)習(xí)內(nèi)容、時間作出具體的安排。一個好的復(fù)習(xí)計劃不僅能使我們更有效地利用時間,更會使我們產(chǎn)生一種對時間、對生活、對自己完全掌握了的滿足感,這種感覺會讓同學(xué)充滿信心、底氣十足地迎接期末考試。四、堅(jiān)持間操鍛煉冬天易發(fā)感冒,期末勞累,身體抵抗力差,生病了不愛好,損失太大。所以必須每天有體育鍛煉時間。期末期間的間操時間我們繼續(xù)進(jìn)行跑操,這是我們唯一的每天有保證的體育鍛煉時間。必要的體育鍛煉能保障身體健康,保證頭腦清醒,保證你有更充沛的體力投入學(xué)習(xí)。所以,我們要求保證間操的出勤和跑操質(zhì)量。基于健康、安全、管理等方面的考慮,要求如下:1、堅(jiān)持班級統(tǒng)一隊(duì)形。2、堅(jiān)持體委有口令統(tǒng)一步伐。3、不允許在跑操中講話說笑,禁止推搡打鬧。4、請假的同學(xué)不能跑,必須按年部要求繞場走動,絕對不允許曠操。5、班主任跟班出操,提倡隨班跑操參加鍛煉。這里要提醒班主任,常規(guī)要求在一些同學(xué)心目中已經(jīng)淡漠,需要大家及時強(qiáng)調(diào)并嚴(yán)格落實(shí)。五、明確其它常規(guī)要求。1、班級電腦不允許除電教員之外地其他同學(xué)打開,電教員同學(xué)必須對班級電腦負(fù)起完全責(zé)任,課余時間(例如:中午,體活,晚自習(xí)后等)必須及時關(guān)閉電腦,關(guān)閉投影儀,節(jié)約電能,延長投影儀內(nèi)燈泡的壽命,大家要知道,燈泡的壽命是有限地,更換一個燈泡要花費(fèi)幾千員,非常昂貴。絕對不允許其他同學(xué)私自打開班級電腦,更不允許用班級電腦打游戲,看動畫,看電影,聽音樂等,今天強(qiáng)調(diào)完之后,年部將進(jìn)行隨機(jī)檢查,如果發(fā)現(xiàn)有非電教員同學(xué)打開班級電腦,我們將對違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)地紀(jì)律處分。2、教室窗臺不允許放雜物,在檢查中經(jīng)常發(fā)現(xiàn),某些班級某些同學(xué)把一些廢紙,飲料瓶,書籍,閑雜物品等堆放在窗臺上,破壞了教室的干凈整潔,在此,強(qiáng)調(diào)一下,窗臺只能放花盆或者什么也不放,請各班同學(xué)自覺遵守,各班班主任老師做好監(jiān)督。另外,走廊各班同學(xué)的柜子要求必須上鎖,柜子上面不允許放雜物并要求隨時清理上面的灰塵。近期檢查發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)的柜子門敞開,柜子里放的雜物亂七八糟,非常不美觀,破壞了走廊的整體效果。3、近期檢查發(fā)現(xiàn),有些班級個別同學(xué)借閱讀課,實(shí)驗(yàn)課等這些離開班級教室的課節(jié)趁科任老師一不留神提前溜出圖書館和實(shí)驗(yàn)室,上食堂、或從事體育活動或提前上通勤車,提醒這些無紀(jì)律觀念的同學(xué),年部只要發(fā)現(xiàn)有類似情況,我們將按曠課給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。4、提醒兩個時間:如果同學(xué)凳子有損壞,我們安排同學(xué)換凳子的時間是每周周二和周五的體活時
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