學(xué)會(huì)贊美國(guó)旗下的演講稿范文

學(xué)會(huì)贊美國(guó)旗下的演講稿范文好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)贊美國(guó)旗下的演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。學(xué)會(huì)贊美國(guó)旗下的演講稿范文1敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我是五(二)班的譚佳怡，我今天講話的題目是《學(xué)會(huì)贊美、豁達(dá)陽(yáng)光》。當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過(guò)我們美麗的光明校園，各色花兒嬌艷綻放，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡快歌唱時(shí);當(dāng)各班獲得“文明班級(jí)“、“書(shū)香班級(jí)”，你欣喜若狂時(shí)，有沒(méi)有由衷贊嘆：太美了！真了不起！在這樣多姿多彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，讓心懷純真向往美好的我們不時(shí)地感受無(wú)盡的自然美和人性美，贊美便由此產(chǎn)生。贊美，是用心靈去感受視野中那份美麗，用語(yǔ)言去表達(dá)人世間的美好，用行動(dòng)去創(chuàng)造生命的奇跡。美國(guó)紐約歷史上的第一任黑人州長(zhǎng)羅杰羅爾斯很小的時(shí)候，正是美國(guó)嬉皮士流行的時(shí)代，他跟當(dāng)?shù)厮械暮⒆右粯宇B皮，逃課、打架、斗毆，整天無(wú)所事事，令人頭疼。有一次羅爾斯正在班里做著惡作劇時(shí)，出乎意料地聽(tīng)到校長(zhǎng)對(duì)他老師說(shuō)了這樣一句話：“我一看就知道，你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)。”從此，羅爾斯記下了這句話，“紐約州州長(zhǎng)”就像一面旗幟，帶給他信念，指引他成長(zhǎng)。四十多年后，在他51歲那年，他真的成了紐約州州長(zhǎng)，而且是紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng)。這個(gè)淺顯易懂的故事告訴我們一個(gè)樸素的道理：其實(shí)每個(gè)人都渴望著別人的'期待和贊美，就像這位最終實(shí)現(xiàn)自己的理想成為州長(zhǎng)的頑童，如果沒(méi)有這位老師的贊美，決不可能取得日后的成功。在學(xué)習(xí)和生活中，我們不僅要欣賞自己，更要贊美他人。課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，我們不禁報(bào)以熱烈掌聲，令他快樂(lè)無(wú)比。即使回答稍有偏差，我們也應(yīng)為他這種敢于發(fā)言的勇氣投去贊許的目光，給予鼓勵(lì)的掌聲。生活中，當(dāng)同學(xué)遇到困難和挫折，我們不應(yīng)冷眼旁觀，而是給予一個(gè)微笑，一聲鼓勵(lì)，這些看似平凡的舉動(dòng)，就能化成一種無(wú)形的力量，點(diǎn)燃他的信心，幫助他戰(zhàn)勝種.種困難。學(xué)習(xí)中，當(dāng)同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī)，我們應(yīng)該多一點(diǎn)由衷的贊美，而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻，只有這樣，才能融洽同學(xué)關(guān)系，才能使他獲得成功的喜悅，才能在我們心中灑下一片生機(jī)勃勃的春色，點(diǎn)亮一個(gè)又一個(gè)繽紛的希望。贊美能催開(kāi)人世間最美的花朵，同學(xué)們，讓我們敞開(kāi)心扉，真城地贊美身邊的同學(xué)吧。讓美好的行為在滋養(yǎng)中成長(zhǎng)，在溫暖中茁壯。讓我們與贊美同行，邀陽(yáng)光相伴，相信我們每一個(gè)人生命的晴空將會(huì)變得愈發(fā)燦爛美好！謝謝大家！學(xué)會(huì)贊美國(guó)旗下的演講稿范文2各位老師，同學(xué)們：早上好！今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)贊美》。馬克·吐溫曾經(jīng)夸張地說(shuō):“只憑一句贊美的話,我就可以多活兩個(gè)月。”贊美，是對(duì)對(duì)方優(yōu)良品質(zhì)、能力和行為的一種語(yǔ)言肯定，它實(shí)質(zhì)上是人們對(duì)待世界的一種健康心態(tài)，是處理人際關(guān)系的一種積極態(tài)度。我們?nèi)巳硕枷Ｍ玫劫澝?，也需要學(xué)會(huì)去贊美別人。美國(guó)紐約歷史上的第一任黑人州長(zhǎng)羅杰·羅爾斯出生在紐約的一個(gè)叫做大沙頭的貧民窟，在他小的時(shí)候，正是美國(guó)嬉皮士流行的時(shí)代，他跟當(dāng)?shù)厮械暮⒆右粯宇B皮，逃課、打架、斗毆，整天無(wú)所事事，令人頭疼。幸運(yùn)的是羅爾斯當(dāng)時(shí)所在的小學(xué)來(lái)了位新的老師叫皮爾保羅，有一次羅爾斯正在班里做著惡作劇時(shí)，出乎意料地聽(tīng)到校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)，我一看就知道，你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)。從此，羅爾斯記下了這句話，“紐約州州長(zhǎng)”就像一面旗幟，帶給他信念，指引他成長(zhǎng)。四十多年后，在他51歲那年，他真的成了紐約州州長(zhǎng)，而且是紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng)。其實(shí)每個(gè)人都渴望著別人的期待和贊美，就像這位最終實(shí)現(xiàn)自己的理想成為州長(zhǎng)的頑童，如果沒(méi)有這位老師的贊美，決不可能取得日后的成功。有一位母親，她的孩子上幼兒班，孩子非常調(diào)皮好動(dòng)，班主任老師告訴這位母親，您孩子一節(jié)課，連5分鐘也堅(jiān)持不住——坐不穩(wěn)。母親回到家里，笑著對(duì)孩子說(shuō)：“寶寶，今天老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)你有進(jìn)步，一節(jié)課有5分鐘可以坐得穩(wěn)穩(wěn)的、乖乖的。”寶寶聽(tīng)了很高興，第二天上課果然有5分鐘能坐穩(wěn)。在班上，你發(fā)現(xiàn)同學(xué)的字比自己的漂亮，真誠(chéng)地贊美一句：“你寫(xiě)的字真棒！”當(dāng)同學(xué)取得了進(jìn)步，微笑著說(shuō)一聲：“好樣的！”當(dāng)同學(xué)完成了精彩的表演，向他豎起大拇指……這些都會(huì)換來(lái)同學(xué)燦爛的微笑和真誠(chéng)的友誼。在家里，你微笑著說(shuō)：“媽媽，你炒的菜真好吃?！薄鞍职郑愣玫闹R(shí)真多！”他們一定會(huì)因?yàn)槟愕馁澝蓝X(jué)得很幸福。當(dāng)然，贊美別人，不是廉價(jià)的吹捧，而是發(fā)自內(nèi)心的欣賞與感動(dòng)，是友善、是鼓勵(lì)、是寬容。真誠(chéng)而友善地