攝影攝像技術-教學教案

攝影攝像技術-教學教案

教學重點掌握光圈、快門、感光度的設置。掌握正確曝光和曝光補償。理解測光原理，掌握各種測光模式。教學難點掌握景深控制的技巧。掌握色溫與XXX的設置。掌握對焦的方式。教學手段：（1）以理論課堂教學為主，穿插答疑和討論（2）通過演示國內外攝影大師教學設計的經典攝影作品為輔，來加深學員對知識點的理解。教學資料及要求：在攝影網站找一些優(yōu)秀攝影作品素材。教學內容討論問題：1、如何保持數碼相機的穩(wěn)定？2、光圈、快門、感光度的設置有什么作用？3、什么是測光原理？有哪些測光模式？4、如何控制景深？5、色溫與白平衡的設置有什么影響？6、對焦的方式有哪些？內容大綱：具體可結合本項目的PPT課件進行配合講解。2.1保持數碼相機穩(wěn)定的方法2.1.1手持拍攝技巧2.1.2三腳架的使用2.2光圈、快門、感光度的設置2.2.1光圈的作用及設置2.2.2快門的作用及設置2.2.3感光度的作用及設置2.3曝光與曝光補償2.3.1曝光的概念及作用2.3.2曝光補償的作用及設置2.4測光原理與測光模式2.4.1測光原理的概念2.4.2各種測光模式的作用及設置2.5景深控制的技巧2.5.1景深的概念及作用2.5.2景深控制的技巧2.6色溫與XXX的設置2.6.1色溫的概念及影響2.6.2白平衡的設置及作用2.7對焦的方式2.7.1對焦的概念及作用2.7.2各種對焦方式的設置及使用1、通過本課研究，使學生掌握數碼相機的基本操作技巧。2、了解曝光、測光、景深、色溫、對焦等基本概念和技巧，為后續(xù)的實踐操作打下必要的理論基礎。教學重點：學生需要理解測光原理和“白加黑減”原理，掌握景深控制的技巧，理解白平衡的作用，以及掌握對焦的方式和曝光量的控制。教學難點：學生需要理解測光原理和不同測光模式的特點，以及掌握對焦技巧。教學手段：通過理論課堂教學和實操相結合的方式，讓學生理解和掌握攝影技術相關的原理。同時，通過演示國內外優(yōu)秀攝影作品，引起學生的注意力，加深學生對知識點的理解，并對攝影產生興趣。教學資料及要求：教師需要在攝影網站上找一些優(yōu)秀攝影作品素材，并準備實物教具（單反相機、練拍攝用的靜物道具）。教學內容：在討論問題環(huán)節(jié)，教師可以引導學生討論光圈大小對景深的影響，快門的作用，如何合理使用感光度，以及曝光過度和曝光不足的原因等問題。同時，教師也可以讓學生掌握測光模式的設置，以及利用光圈拍攝小景深效果的方法。在實訓題環(huán)節(jié)，教師可以讓學生練握持相機的正確姿勢，以及使用不同光圈、快門和感光度進行拍攝的實操。同時，教師也可以讓學生拍攝不同色調和色彩的照片，以及使用曝光補償進行拍攝的實操。內容大綱：2.1保持數碼相機穩(wěn)定2.1.1正確的拍攝姿勢2.1.2利用腳架或合適的支撐物2.2光圈、快門、感光度的設置2.2.1光圈大小對景深的影響2.2.2快門的作用2.2.3合理使用感光度2.3曝光與曝光補償2.3.1曝光量的控制2.3.2曝光補償的使用2.3.3自動包圍曝光的方法2.4測光與景深的掌握2.4.1測光原理測光是指相機對被攝物體的光線強弱進行測量，以便確定正確曝光量的過程。測光原理包括平均測光、中央重點測光、點測光等方式。2.4.2測光模式相機的測光模式包括全局測光、局部測光和點測光。不同的測光模式適用于不同的拍攝場景和要求。2.4.3景深景深是指被攝物體前后的清晰范圍。景深的大小受到光圈、焦距和拍攝距離等因素的影響。合理運用景深可以突出主體，營造畫面效果。2.5色溫與XXX2.5.1色溫的概念色溫是指光源的顏色溫度，通常以開爾文（K）為單位表示。不同的光源具有不同的色溫，對拍攝效果產生影響。2.5.2白平衡的概念和作用白平衡是指相機對不同光源下的白色物體進行校正，以保證白色物體在照片中的色彩還原正常。不同的光源需要不同的白平衡設置。2.5.3白平衡的設置和效果相機的白平衡設置包括自動白平衡、預設白平衡和手動白平衡。正確設置白平衡可以使照片的色彩更加真實自然。2.6對焦2.6.1對焦方式相機的對焦方式包括自動對焦和手動對焦。自動對焦可以根據被攝物體的位置和距離自動調整對焦點，手動對焦可以精確控制對焦位置。2.6.2對焦技巧正確的對焦技巧包括選擇正確的對焦模式、確定對焦點、使用對焦輔助等。合理運用對焦技巧可以保證照片的清晰度和準確性。小結：本節(jié)課教授了數碼相機的基本操作方法，包括測光原理、測光模式、景深、色溫與白平衡以及對焦。通過作業(yè)的實踐，學生可以熟練掌握這些操作方法，并且提高攝影技巧和藝術水平。攝影構圖是指在攝影中，通過對畫面的安排和組合，使其達到藝術效果的一種手法。其中，主體和陪體是構圖中的兩個重要概念。主體是畫面中最重要的元素，是構圖的核心，陪體則是為主體服務的元素。為了突出主體物，可以采取前景對比、虛化背景等手法。在處理主體與背景的關系時，應注意以下幾點：首先，要確保主體清晰明確，不被背景干擾；其次，要注意背景的色彩和構圖，避免與主體產生沖突；最后，可以采用虛化背景等手法，突出主體。景別是指攝影中常用的場景類型，主要有人物、風景、建筑、靜物等。不同的景別有著不同的構圖方式和表達手法，需要根據實際情況進行選擇。線條在攝影中有著重要的作用，可以用來表現畫面的節(jié)奏和動態(tài)感。常見的線條種類有直線、曲線、對角線等，每種線條都有著不同的特點和表現方式。柔光和硬光是攝影中常見的兩種光線類型。柔光通常指光線柔和、均勻，適合拍攝人物和風景等；而硬光則指光線強烈、明顯，適合拍攝建筑和靜物等。作業(yè)一：練利用前景突出主體，拍攝一張優(yōu)美的風景照片。作業(yè)二：上網查找優(yōu)秀攝影作品，并按照本章講解的藝術形式規(guī)律進行分類。作業(yè)三：拍攝不同景別的街景照片各一張，鞏固對景別的理解。作業(yè)四：運用不同種類的線條進行拍攝練，掌握線條的表達方式。4.2.1風光攝影的概念4.2.2風光攝影的分類4.2.3風光攝影的要素4.2.4風光攝影的拍攝技巧4.2.5風光攝影的控制曝光和濾鏡的使用4.2.6風光攝影注意事項4.3人像攝影拍攝4.3.1人像攝影的概念4.3.2人像攝影的分類4.3.3人像攝影的構圖和布光4.3.4人像攝影的拍攝技巧4.3.5人像攝影注意事項4.4新聞攝影拍攝4.4.1新聞攝影的概念4.4.2新聞攝影的分類4.4.3新聞攝影的拍攝視角和抓拍時機4.4.4新聞攝影的拍攝技巧4.4.5新聞攝影注意事項實訓題：根據自己的興趣和主題，拍攝三張照片，分別使用順光、側光和逆光進行拍攝，并注意光的方向和在構圖中的應用。分享和說明自己的拍攝想法。了解。2、配合實際操作，讓學生親身體驗數碼攝像機的使用和維護。3、使用多媒體教具，展示數碼攝像機的內部結構和工作原理。5.1數碼攝像機的種類與特點數碼攝像機的種類包括家用、專業(yè)、半專業(yè)等。家用數碼攝像機主要用于家庭錄像和旅游攝影，價格較為便宜，操作簡單。專業(yè)數碼攝像機適用于電影、電視等高端領域，價格昂貴，操作復雜。半專業(yè)數碼攝像機介于家用和專業(yè)之間，價格適中，適合一些業(yè)余愛好者和小型團隊使用。5.2數碼攝像機的結構與工作原理數碼攝像機的主要組成部分包括鏡頭、CCD傳感器、數字信號處理器、錄像介質等。鏡頭負責光線的聚焦和調節(jié)，CCD傳感器將光信號轉換為電信號，數字信號處理器對電信號進行處理和編碼，錄像介質用于存儲錄像數據。數碼攝像機的工作原理是將光線通過鏡頭聚焦到CCD傳感器上，傳感器將光信號轉換為電信號，數字信號處理器對電信號進行處理和編碼，最終將編碼后的信號存儲到錄像介質上。5.3數碼攝像機的選購與維護保養(yǎng)在選購數碼攝像機時，需要考慮自己的需求和預算，選擇適合自己的品牌和型號。同時需要注意攝像機的像素、變焦倍數、光圈等參數，以及錄像介質的類型和容量。在維護保養(yǎng)方面，需要注意保持鏡頭的清潔，避免碰撞和摔落，定期清理錄像介質和充電電池，以及注意防潮防塵。5.4數碼攝像機的操作與應用數碼攝像機的操作相對簡單，主要包括拍攝、回放、編輯等功能。應用方面，數碼攝像機廣泛應用于家庭錄像、旅游攝影、電影、電視等領域。同時，隨著網絡技術的發(fā)展，數碼攝像機的應用范圍也在不斷擴大，如網絡直播、視頻分享等。本節(jié)課將介紹數碼攝像機的種類、特點、結構和工作原理，以及選購和維護保養(yǎng)的方法。通過展示攝像機實物，讓學生對攝像機有一個初步的體驗，獲得感性上的認識。教學資料包括攝像機參考資料和實物教具（攝像機、單反相機）。討論問題包括攝像機的分類、與照相機的結構原理的不同以及選購攝像機的方法。實訓題要求學生觀察攝像機外部結構，分辨各部件的名稱。第6講的課時內容是數碼攝像機技術，包括攝像機的持機方式和基本操作要領，以及錄制、編輯、應用同期聲和后期視頻編輯的方法。教學目標是讓學生掌握固定畫面和運動畫面拍攝的技巧，錄制同期聲，并能操作攝像機進行固定畫面的拍攝和運動畫面的拍攝。教學重點是固定畫面和運動畫面拍攝的技巧以及錄制、編輯、應用同期聲的方法。教學難點是操作攝像機進行運動畫面的拍攝和錄制同期聲。教學手段包括理論課堂教學、實操與指導相結合的教學方法以及演示和分析優(yōu)秀視頻短片的教學方法。教學資料包括優(yōu)秀視頻短片素材和實物教具（攝像機、單反相機）。討論問題包括徒手持機和肩扛持機方式拍攝時需要注意的問題，如何將畫面拍得平穩(wěn)、均勻、清晰，固定畫面在拍攝視頻短片中的作用，以及跟鏡頭和移鏡頭的區(qū)別。在本次實訓中，我們研究了攝像機的基本操作和手持方式，為拍好視頻短片打下基礎。我們還研究了固定畫面和運動畫面的拍攝技巧，以及同期聲的錄制和運用，最后了解了各種后期視頻編輯軟件，學會了使用PremierePro進行視頻編輯。作業(yè)一要求我們練攝像機的各種手持方式，拍攝自己徒手站姿和跪姿持攝像機的照片各一張，注意左右手的配合。這樣可以讓我們掌握攝像機的各種手持方法。作業(yè)二要求我們觀察校園環(huán)境，選取校園一角作為主題短片拍攝，掌握固定畫面的拍攝技巧。我們需要符合固定畫面的拍攝要求，達到平、穩(wěn)、準的拍攝要求，片長不少于3分鐘。作業(yè)三要求我們觀察校園環(huán)境，選取校園一角作為主題短片拍攝，掌握運動畫面的拍攝技巧。我們需要尋找校園中值得拍攝的人或物，運用運動鏡頭的拍攝技巧進行拍攝，拍攝不少于10個鏡頭，片長不少于3分鐘。在本次課程中，我們還了解了各類主題攝像的特點，并掌握了各類主題攝像的拍攝技巧。這將有助于我們在未來的攝像工作中更好地應對各種主題的拍攝需求。要求：選擇一部自己喜歡的紀實性紀錄片，分析其題材和拍攝手法，撰寫一份觀后感并分享給同學。作業(yè)四題目：拍攝婚慶主題片目的：熟悉和掌握婚慶主題片拍攝的方法和技巧。要求：模擬一場婚禮，學生分組擔任攝像師和拍攝助理，通過拍攝婚禮現場的各種細節(jié)，展現浪漫的氛圍和幸福的情感。最終制作出一個5分鐘的婚慶主題片。個重要環(huán)節(jié)進行分析，列舉出需要拍攝的鏡頭和拍攝技巧?；槎Y是人生中最重要的儀式之一，對于新人和家人來說都是非常重要的時刻。作為一名婚慶主題片的拍攝者，我們需要準備好一系列的拍攝設備和技巧，來記錄下這個重要的時刻。首先，對于新人的準備環(huán)節(jié)，我們需要拍攝他們的化妝過程、穿戴婚紗禮服的場景以及新人在鏡頭前的自拍照。這些鏡頭需要使用微距鏡頭和廣角鏡頭來拍攝，以便更好地捕捉細節(jié)和場景。其次，婚禮儀式是婚禮