【初中地理】多變的天氣課件 2024-2025學(xué)年（人教版2024）地理七年級(jí)上冊(cè)

生活中常見的天氣現(xiàn)象有哪些?陰晴雨雪生活中常見的天氣現(xiàn)象還有哪些?臺(tái)風(fēng)2023.7.26杜蘇芮人地協(xié)調(diào)觀

用實(shí)例說明人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響，提升環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。綜合思維

通舉例說明天氣對(duì)我們生產(chǎn)生活產(chǎn)生的影響。區(qū)域認(rèn)知

能夠正確識(shí)別天氣符號(hào)，閱讀氣象云圖，準(zhǔn)確描述天氣狀況。地理實(shí)踐力

能夠養(yǎng)成關(guān)注天氣，用天氣指導(dǎo)生活的習(xí)慣PARTOne天氣及其影響Weather&ClimateWeatheranditseffects

明天天氣怎么樣？是我們經(jīng)常討論的話題。因?yàn)樘鞖鈱?duì)我們的生活非常重要，影響我們每一天的穿衣和出行，正確的了解天氣能夠方便自己的生活。

本來風(fēng)和日麗的正午，忽然刮起狂風(fēng)，霎時(shí)暗無天日，電閃雷鳴大雨傾盆，頓時(shí)地面上成了一片汪洋大海，過了會(huì)兒，雨住風(fēng)停，天空掛起一道美麗的彩虹。風(fēng)和日麗忽然霎時(shí)電閃雷鳴雨風(fēng)天氣及其影響根據(jù)文字概括“什么是天氣？”

天氣：是一個(gè)地區(qū)

的

。大氣狀況短時(shí)間通常我們用:

陰晴、風(fēng)雨、冷熱、雪、雹、霧、霾、雷電等來描述天氣天氣及其影響根據(jù)文字概括“什么是天氣？”它是在時(shí)刻變化的你能舉出其他例子嗎？1、天氣的特點(diǎn)時(shí)刻在變化特點(diǎn)①:同一地方，不同時(shí)間的天氣不同同一時(shí)間，不同地方的天氣不同特點(diǎn)③:特點(diǎn)②:eg：太陽雨、雷陣雨eg：東邊日出西邊雨eg：早晨霧，中午晴天，傍晚刮風(fēng)下雨2023年7月26日17:3025℃~32℃雷陣雨天氣及其影響判斷下列詩句哪些是描述天氣的？亞馬孫地區(qū)，全年高溫多雨夜來風(fēng)雨聲，花落知多少東邊日出西邊雨，道是無情卻有情瑞雪兆豐年北極地區(qū)全年嚴(yán)寒黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙昨夜雨疏風(fēng)驟北京四季分明極地地區(qū)全年嚴(yán)寒熱帶地區(qū)全年高溫多雨氣候指一個(gè)地方_____的大氣_____狀況長時(shí)間較穩(wěn)定特點(diǎn)：多年平均氣候天氣持續(xù)時(shí)間大氣狀況穩(wěn)定性短時(shí)間如今天、早上即時(shí)狀況多變長時(shí)間如年、春夏秋冬平均狀況變化不大區(qū)分天氣與氣候1、下列描述屬于天氣的是：（1）夜來風(fēng)雨聲，花落知多少（2）昆明四季如春（3）非洲撒哈拉沙漠，終年炎熱干燥（4）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開2、陰雨綿綿、秋高氣爽、風(fēng)和日麗、多云轉(zhuǎn)晴四詞中都是描述天氣嗎？√√×小菜一碟：

短時(shí)間內(nèi)降水過多，容易造成洪災(zāi)，淹死農(nóng)作物，但如果天氣出現(xiàn)異常，長時(shí)間不下雨，則又會(huì)造成旱災(zāi)，同樣影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。利與弊天氣影響農(nóng)業(yè)天氣影響農(nóng)業(yè)farming田家少閑月，五月人倍忙瑞雪兆豐年

豐收季節(jié)需要晴朗的天氣，所以農(nóng)民會(huì)趁晴好天氣搶收農(nóng)作物

冬天，適當(dāng)?shù)南卵?，能夠給農(nóng)作物補(bǔ)水增溫，預(yù)示來年是豐收之年。

近幾年，氣象災(zāi)害造成的各種交通事故頻繁發(fā)生。惡劣天氣條件是影響公路路網(wǎng)安全運(yùn)行的首要因素，影響比例達(dá)45%。弊天氣影響交通

天清氣朗，風(fēng)和日麗，空氣質(zhì)量指數(shù)較低的天氣，適合戶外運(yùn)動(dòng)。天氣影響生活

霧霾是指空氣中因懸浮著大量微粒而形成的混濁形象。如果一整天都是陰霾，建議當(dāng)天取消戶外鍛煉，選擇在室內(nèi)做一些鍛煉。霧霾天Contrast水分含量達(dá)90%以上水分含量低于80%

懸浮在貼近地面的大氣中的大量微小水滴的集合體。

懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙?；螓}粒的集合體，使空氣混濁。天氣與戰(zhàn)爭草船借箭—清晨大霧天氣，曹軍難以判斷江面船只真實(shí)情況，被諸葛亮借10萬只箭火燒連船—赤壁之戰(zhàn)時(shí)，正吹東南風(fēng)，風(fēng)助火勢，火燒曹軍鐵索連船天氣一旦變化得太快，或者過于極端，就會(huì)讓我們遇上這樣的天氣...2023年，安徽多地啟動(dòng)防汛抗旱工作人類活動(dòng)改變天氣

又稱人工增雨，是指根據(jù)自然界降水形成的原理，人為補(bǔ)充某些形成降水的必要條件，促進(jìn)云滴迅速凝結(jié)或碰并增大成雨滴，降落到地面的過程。天氣及其影響人工降雨P(guān)ARTTwo天氣預(yù)報(bào)Weatherforecast

你經(jīng)常收聽、收看天氣預(yù)報(bào)嗎？你最關(guān)注天氣預(yù)報(bào)的哪些信息？如果及早了解未來天氣，人們就可以及時(shí)作準(zhǔn)備，合理安排生活和生產(chǎn)，避免和預(yù)防不利天氣的危害。Weather&Climate

通常,天氣預(yù)報(bào)要預(yù)告一日或多日的陰晴、氣溫、降水和風(fēng)等情況。天氣預(yù)報(bào)觀看視頻：天氣預(yù)報(bào)都播報(bào)哪些天氣要素？藍(lán)色表示海洋綠色表示陸地白色表示云區(qū)顏色越白云層越厚一般是陰雨區(qū)天氣預(yù)報(bào)

衛(wèi)星云圖是由氣象衛(wèi)星自上而下觀測到的地球上的云層覆蓋和地表面特征的圖像。

利用衛(wèi)星云圖可以識(shí)別不同的天氣系統(tǒng)，確定它們的位置，估計(jì)其強(qiáng)度和發(fā)展趨勢，為天氣分析和天氣預(yù)報(bào)提供依據(jù)。衛(wèi)星云圖天氣符號(hào)天氣預(yù)報(bào)思考：天氣預(yù)報(bào)是如何將數(shù)據(jù)呈現(xiàn)在地圖上？

代表各種天氣現(xiàn)象、云狀、天空狀況等的專用符號(hào)。預(yù)報(bào)內(nèi)容包括：1、陰晴（晴天/多云/陰天）2、降水3、冷熱（氣溫高低）4、風(fēng)（風(fēng)向、風(fēng)力）常見的天氣符號(hào)晴多云陰小雨中雨大雨暴雨冰雹雷陣雨雨夾雪小雪中雪大雪霧霜凍沙塵暴天氣預(yù)報(bào)活動(dòng)：說出下列天氣符號(hào)的含義。晴轉(zhuǎn)多云小雨轉(zhuǎn)中雨小雪轉(zhuǎn)中雪兩個(gè)天氣符號(hào)表示天氣將從某種天氣狀況轉(zhuǎn)變?yōu)榱硗庖环N天氣狀況陰轉(zhuǎn)雷陣雨中雨轉(zhuǎn)大雨晴轉(zhuǎn)多云小雪轉(zhuǎn)中雪風(fēng)的表示方法風(fēng)速：用風(fēng)力等級(jí)來表示風(fēng)向：風(fēng)的來向天氣預(yù)報(bào)讀圖：理解風(fēng)的表示方法。風(fēng)桿和風(fēng)羽一起指示風(fēng)向天氣預(yù)報(bào)思考：如何閱讀風(fēng)向和風(fēng)級(jí)？符號(hào)代表風(fēng)向代表風(fēng)力西北風(fēng)

五級(jí)北風(fēng)

四級(jí)長橫杠表示2級(jí)，短橫杠表示1級(jí)風(fēng)羽在什么方向就是什么風(fēng)風(fēng)羽表示風(fēng)力的大小南風(fēng)8級(jí)西南風(fēng)7級(jí)北風(fēng)6級(jí)東北風(fēng)4級(jí)東南風(fēng)6級(jí)1.模擬天氣預(yù)報(bào)節(jié)目主持人，播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。天氣預(yù)報(bào)活動(dòng)：關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，合理安排生活2.查詢你所在城市的天氣預(yù)報(bào)的各項(xiàng)生活指數(shù)。除了圖4.6所示指數(shù)，你還能找到哪些指數(shù)？空氣質(zhì)量空氣質(zhì)量指數(shù)

這些生活指數(shù)的發(fā)布，不僅幫助人們更好地安排日常生活，還提高了人們的生活質(zhì)量，使人們能夠根據(jù)天氣情況做出更合適的決策，比如選擇合適的衣物、采取防曬措施、合理安排戶外活動(dòng)時(shí)間等。通過這些指數(shù)，天氣預(yù)報(bào)不僅僅是一個(gè)簡單的氣象預(yù)報(bào)，而是成為了人們生活中不可或缺的參考工具?。天氣預(yù)報(bào)活動(dòng)：關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，合理安排生活霧霾產(chǎn)生的原因有哪些？氣壓的高低風(fēng)力較小汽車排放尾氣工廠排放的廢氣冬季取暖排放污染物焚燒秸稈①氣壓：氣壓高，空氣中的污染物堆積在近地面，空氣質(zhì)量差；氣壓低，空氣中的污染物易于擴(kuò)散，空氣質(zhì)量好。②風(fēng)力：風(fēng)力大，空氣中的污染物易于擴(kuò)散，空氣質(zhì)量好；風(fēng)力小，污染物易堆積，空氣質(zhì)量差。人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響

每年秋收以后，村里有些農(nóng)民都要把田里的秸稈燒掉，用秸稈灰肥田。但是，這樣做會(huì)對(duì)空氣造成污染。能不能改變這種傳統(tǒng)的肥田方法呢？把秸稈深翻到地下人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響

城市里的汽車可真多，汽車尾氣會(huì)對(duì)空氣造成污染。應(yīng)該怎樣解決這個(gè)問題呢？1、乘坐公共交通

2、發(fā)展新能源汽車3、汽車分單雙號(hào)出行4、騎單車大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，取代重污染、高排放產(chǎn)業(yè)空氣污染的防治——產(chǎn)業(yè)優(yōu)化調(diào)整人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響

太陽能風(fēng)能天然氣空氣污染的防治——提倡使用綠色、清潔能源人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響

空氣污染的防治——植樹造林加強(qiáng)綠化人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響

PARTThree思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖一種利用圖像式思考輔助工具來表達(dá)思維的工具。用一個(gè)中央關(guān)鍵詞或想法以輻射線形連接所有的代表字詞、想法、任務(wù)或其它關(guān)聯(lián)項(xiàng)目的圖解方式。MindmappingWeather&Climate思維導(dǎo)圖PARTFour隨堂檢測In-class

testing

對(duì)所學(xué)知識(shí)針對(duì)性地進(jìn)行檢查、測試，利于學(xué)生對(duì)知識(shí)更進(jìn)一步的加深和鞏固，對(duì)知識(shí)概念領(lǐng)悟得更加深透，大大提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。Weather&Climate1．“回南天”時(shí)，當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報(bào)最可能出現(xiàn)的符號(hào)是（

）A．

B．

C．

D．2．關(guān)于“回南天”對(duì)生產(chǎn)生活影響描述正確的是（

）A．氣溫降低，適宜登山踏青 B．降水量大，造成城市內(nèi)澇C．萬里晴空，適合晾曬衣物 D．能見度低，影響交通出行隨堂檢測?“回南天”是天氣返潮現(xiàn)象，在我國南方地區(qū)2、3月常出現(xiàn)。“回南天”產(chǎn)生原因是冷空氣走后，暖濕氣流迅速反攻，氣溫回升，容易出現(xiàn)小雨或大霧天氣。據(jù)此完成下面小題。?3．讀表，武漢櫻花始花期內(nèi)，可能對(duì)櫻花盛開造成不利影響的天氣狀況是（

）A．7日晝夜溫差最大B．8日小雨到大雨 C．9日—10日光照充足D．11日多云、氣溫低4．“天氣”和“氣候”既有聯(lián)系又有區(qū)別，下列描述氣候的是（

）A．天空大雨傾盆 B．云南四季如春 C．今晨氣溫驟降 D．昨天晴空萬里隨堂檢測?沒有一個(gè)冬天不會(huì)逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。據(jù)新聞報(bào)道，2024年久負(fù)盛名的武漢市櫻