蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第五單元認(rèn)識(shí)11~19 》單元測(cè)試卷含答案_第1頁(yè)
蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第五單元認(rèn)識(shí)11~19 》單元測(cè)試卷含答案_第2頁(yè)
蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第五單元認(rèn)識(shí)11~19 》單元測(cè)試卷含答案_第3頁(yè)
蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第五單元認(rèn)識(shí)11~19 》單元測(cè)試卷含答案_第4頁(yè)
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第第頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第五單元認(rèn)識(shí)11~19》單元測(cè)試卷含答案學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、選擇題1.有一隊(duì)小朋友,小明前面有4人,后面有10人,這一隊(duì)小朋友一共有(

)人。A.14 B.15 C.162.十八寫作(

)。A.108 B.18 C.1803.春苗小學(xué)舉行100米短跑比賽,下面是兩名同學(xué)的對(duì)話:?jiǎn)枺憾《∨芰硕嗌倜??解答上面的問題,需要用到的數(shù)據(jù)是(

)。A.15秒、16秒、2秒 B.15秒、2秒、1秒 C.16秒、2秒、1秒4.在直尺上9離幾最近?(

)A.10 B.15 C.75.16接近15還是19?(

)A.15 B.196.19后面的一個(gè)數(shù)是(

)。A. B. C.二、填空題7.17里面有()個(gè)十和()個(gè)一,與它相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是()和()。8.12在()和()中間,14的前面是(),18的后面是()。9.15里面有()個(gè)十和()個(gè)一,它后面的一個(gè)數(shù)是()。比15多2的數(shù)是()。10.()與17和19都相鄰。11.()個(gè)十和()個(gè)一合起來(lái)是18,再添上2就是()。三、解答題12.填一填。(1)上面卡片中的數(shù),大于7的有_________。(2)0排在從左數(shù)第(

)個(gè)。(3)圈出4右面的第5個(gè)數(shù)。13.鳥媽媽捉了多少條蟲子?14.一年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)登山。一(2)班比一(1)班少多少人?(

)答:一(2)班比一(1)班少(

)人。15.學(xué)校植樹,小剛和小華一共要栽15棵樹,已經(jīng)栽了4棵,還要栽多少棵樹才能完成任務(wù)?(棵)參考答案題號(hào)123456答案BBBAAC1.B【分析】一共有小朋友的人數(shù)小明前面的人數(shù)小明后面的人數(shù)小明自己?!驹斀狻浚ㄈ耍┕蚀鸢笧椋築2.B【分析】?jī)晌粩?shù)的寫法,從高位寫起,個(gè)位上沒有一個(gè)計(jì)數(shù)單位的用0代替,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:十八寫作(18)。故答案為:B3.B【分析】龍龍的時(shí)間已知,強(qiáng)強(qiáng)比龍龍少用2秒,15減2即可求出強(qiáng)強(qiáng)所用的時(shí)間,丁丁比強(qiáng)強(qiáng)多用1秒,強(qiáng)強(qiáng)所用時(shí)間加1即可求出丁丁所用時(shí)間?!驹斀狻?5-2=13(秒)13+1=14(秒)故答案為:B【點(diǎn)睛】找出與丁丁時(shí)間相關(guān)聯(lián)的人及對(duì)應(yīng)的時(shí)間。4.A【解析】略5.A【分析】依據(jù)20以內(nèi)數(shù)的排序可知:15、16、17、18、19,則16接近15?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?6接近15。故答案為:A6.C【詳解】如圖:15、18在19的前面,20在19的后面。故答案為:C7.171618【分析】一個(gè)兩位數(shù),從右往左數(shù),第一位是個(gè)位,個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一;第二位是十位,十位上的數(shù)表示幾個(gè)十;相鄰的兩個(gè)數(shù)相差1,后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)多1,前一個(gè)數(shù)比后一個(gè)數(shù)少1。據(jù)此解決?!驹斀狻?7+1=1817-1=1617里面有1個(gè)十和7個(gè)一,與它相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是16和18。8.11131319【分析】20以內(nèi)數(shù)從小到大順序?yàn)椋?,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。由此找到符合題意的數(shù)即可?!驹斀狻?2在11和13中間,14的前面是13,18的后面是19。9.151617【分析】一個(gè)兩位數(shù),從右邊起,第一位是個(gè)位,個(gè)位上是幾,就表示幾個(gè)一;第二位是十位,十位上是幾,就表示幾個(gè)十。再根據(jù)整數(shù)的排序,即可得出答案。【詳解】15里面有1個(gè)十和5個(gè)一,它后面的一個(gè)數(shù)是16。比15多2的數(shù)是17?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)20以內(nèi)整數(shù)組成以及排序的掌握和運(yùn)用。10.18【分析】與17和19都相鄰,說(shuō)明這個(gè)數(shù)比17大,比19小,據(jù)此解答?!驹斀狻恳李}意:17<18<19;所以18與17和19都相鄰?!军c(diǎn)睛】本題主要考查20以內(nèi)數(shù)的排序,熟練掌握即可。11.1820【分析】18由1個(gè)十和8個(gè)一組成,所以1個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是18,“添上”就是加上的意思,18+2=20?!驹斀狻?個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是18,18+2=20。12.(1)12;9;15(2)5(3)【詳解】略13.11條【分析】用一共抓的蟲子數(shù)量減去小鳥抓的數(shù)量,結(jié)果就是鳥媽媽抓的蟲數(shù)量。【詳解】15-4=11(條)答:鳥媽媽捉了11條蟲子?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是20以內(nèi)不退位減法計(jì)算的應(yīng)用,要找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系。14.18-8=10(人);10【分析】由題意可知,一(1)班的人數(shù)-一(2)班的人數(shù)=一(2)班比一(1)班少的人數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?8-8=10(人)答:

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