1.1 中學(xué)序曲 教學(xué)設(shè)計-2021-2022學(xué)年人教部編版道德與法治七年級上冊

第一單元成長的節(jié)拍中學(xué)時代1.1中學(xué)序曲教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)：感受中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同，體味角色變化的意味；感受成長的連續(xù)性，體會不同人生階段的獨特價值和意義；珍惜新生活，發(fā)展新自我，確立新目標(biāo)，開始新行動能力目標(biāo)：提高融入新集體、適應(yīng)新環(huán)境的能力；初步培養(yǎng)運用已有經(jīng)驗分析新問題的意識和能力；學(xué)會把握人生機遇，促進自我發(fā)展。知識目標(biāo)：了解中學(xué)時代的獨特價值和意義，懂得中學(xué)生活對個人一生成長的重要性；知道中學(xué)生活面臨著諸多機遇與挑戰(zhàn)，懂得努力就有改變的道理。教學(xué)重難點：重點：道德、生活與知識之間的關(guān)系難點：昨天與今天教學(xué)安排2課時教學(xué)過程：導(dǎo)入新課：用一段歡快的輕音樂，伴隨從小學(xué)生----初中生----高中生----大學(xué)生----研究生---博士生研究生的歷程引入新課：從小學(xué)到初中，是我們每一位同學(xué)人生旅途中的一次重要跳躍，初中是我們?nèi)松兄匾徽?，希望同學(xué)們在這一站中收獲滿滿。呈現(xiàn)標(biāo)題：第一單元成長的節(jié)拍第一課中學(xué)時代中學(xué)序曲一、新的起點（課題）金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進中學(xué)校園，我們有了一個共同的新名字，新身份——中學(xué)生！運用課本p3兩個探究與分享探究1:上了中學(xué)，你覺得長大沒有？你對中學(xué)生活有哪些期待？探究2：請用不同的詞語，和同學(xué)分享你對中學(xué)生活的初步感受。新奇興奮緊張完成填空培訓(xùn)學(xué)生動手和動腦的習(xí)慣結(jié)論：新變化-----走進新學(xué)校，進入新班級，認識新同學(xué)，見到新老師，步入新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，有了新的心情感受，我們走進了一個“新世界”暢所欲言----分享“新”踏進中學(xué)的大門，來到一個新的環(huán)境，你發(fā)現(xiàn)了哪些新鮮事、感人事？新鮮事：感人事：培養(yǎng)學(xué)生課堂大膽說出自己的看法及想法結(jié)論：你認為新的起點意味著什么？------新的開始無限的可能“校園情況知多少”競賽活動１、我校建于哪一年？2、學(xué)校的位置處在哪里？3、我校的校長是誰？4、我校的辦學(xué)理念是什么？5、我校的校訓(xùn)是什么？6、我校的校風(fēng)是什么？7、我校的校醫(yī)室在哪？8、我校的校長室、學(xué)校辦公室、財務(wù)室分別處于哪一層樓？9、我校的集隊要求是什么？----------------------我的新學(xué)校開學(xué)以來我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多新鮮事：……你在校園里有哪些發(fā)現(xiàn)？你的初中生活與小學(xué)相比有哪些變化？補寫題目筆記在p3最后1段中學(xué)生活新變化變化之一：早起晚歸了變化之二：課本數(shù)量增多了變化之三：娛樂時間減少了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，作業(yè)增多了小結(jié)：人生如畫亦如歌。有人說中學(xué)時代為我們的人生長卷打上最美麗的底色？你怎么認為？小結(jié)知識1知識1、中學(xué)時代對我們成長的重要性（作用活為什么）P4正文1、2段（1）中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。（2）中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。（3）中學(xué)生活對我們來說意味著新的機遇和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。（P5正文）一個人從少年到青年的生命進階體現(xiàn)在哪些方面？①我們開始深入探尋生命的奧妙，②我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己，③我們開始自覺磨礪意志和品格，④我們開始思考生活的意義……二、成長的禮物（標(biāo)題）既然中學(xué)時代在生命歷程中有如此重要的作用，那中學(xué)階段對我們意味著什么呢？知識2、生命給了我們哪些成長禮物？（中學(xué)生活饋贈給我們哪些禮物？P5-7）①中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。②中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會。③進入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。④在新環(huán)境中，我們有機會改變不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。用生動的圖片來展示我們多的機會：集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性。新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣平臺。豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣平臺。結(jié)論：努力獲取知識有助于開發(fā)我們的潛能，實現(xiàn)自我超越。閱讀是獲取知識的重要渠道，通過書籍，我們能夠站在前人的肩膀上，看得更高、更遠。今天我們擁有了更便利的閱讀方式，電子書、數(shù)字期刊等圖書形式應(yīng)運而生，這有利于我們養(yǎng)成隨時隨地學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在小學(xué)的時候，我喜歡捉弄同學(xué)，喜歡說謊，很多同學(xué)不喜歡我，老師經(jīng)常批評我。上初中了，老師和同學(xué)會不會也不喜歡我？從新塑造自己：越來越有活力，能堅持，有韌性；越來越堅強，會合作，能包容；越來越有主見，敢于表達自我--------理想中的我知識3、站在新起點，面對新禮物，中學(xué)生應(yīng)該怎么做？P81段珍惜當(dāng)下，把握機遇，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。結(jié)尾小結(jié)：初中生活是一杯名茶，越品越香初中生活是一朵鮮花，越看越美初中生活是一束陽光，越沐越溫暖祝愿每一位同學(xué)在的新起跑線上，沐浴著時代的陽光，踩著青春的足跡，揮灑辛勤的汗水，描繪出最