小學(xué)課間安全班會教案(集錦7篇)_第1頁
小學(xué)課間安全班會教案(集錦7篇)_第2頁
小學(xué)課間安全班會教案(集錦7篇)_第3頁
小學(xué)課間安全班會教案(集錦7篇)_第4頁
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第小學(xué)課間安全班會教案(集錦7篇)推文網(wǎng)>教學(xué)資料>班會課件>安全主題班會>

小學(xué)課間安全班會教案2024-08-2109:05:05|永盛在我們上學(xué)期間,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。以下是小編整理的小學(xué)課間安全班會教案,歡迎大家分享。

小學(xué)課間安全班會教案(篇1)活動目的:

通過活動,讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患,學(xué)會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘,幫助學(xué)生樹立時時注意安全防范的安全意識和安全責(zé)任。

活動過程:

導(dǎo)入1:下課鈴一響,有的學(xué)生急匆匆奔向廁所;有的學(xué)生依然手不離書,在思考老師課上講的內(nèi)容;有的學(xué)生悶頭在趕寫老師留的作業(yè);也有的學(xué)生趴在桌子上緩解疲勞,有的學(xué)生在校園里追逐打鬧,能真正走出教室呼吸新鮮空氣的學(xué)生卻是少之又少……這樣的一幕幕情景在學(xué)校時常看到,日常生活中我們一定要多和安全交朋友,將安全時刻銘記在心,處處注意安全,學(xué)會保護自己。今天我們七(6)班在這里舉行《課間十分鐘安全記心中》主題班會。我宣布《課間十分鐘安全記心》主題班會現(xiàn)在開始。那我們課間十分鐘應(yīng)該怎樣渡過呢?(5分鐘)

通過展示三個案例,讓學(xué)生對課間十分鐘不正確的行為所產(chǎn)生的安全事故有一個初步的印象。

分組討論1:課間十分鐘這樣做可以嗎?為什么?在我們的`課間十分鐘中存在著哪些安全隱患?(10分鐘)

個別學(xué)生回答

小組派代表回答

教師小結(jié)1:(5分鐘)

播放圖片:

1、教室的樓上的班級,學(xué)生將頭、身體伸出走廊欄以外。

2、坐在四幢、五幢一樓課室前的石條上。

3、從校道五十米賽跑到小店。

4、課間同學(xué)們在擁擠的走廊過道或課室里追逐打鬧。

5、上課鈴響后的沖刺。

6、從樓梯的扶手上直接往下滑落。

7、“橫行霸道”。

8、雙杠上的聚會。

9、榕樹根當“秋千”。

許多事故都是因為我們的行為不夠文明,不懂得禮讓,只想著自己而沒有顧及到他人,沒有互相提醒而發(fā)生的,事故是完全可以避免的,會不會發(fā)生事故就在那一瞬間,那一句提醒,那一個動作。

同學(xué)們,在校園內(nèi)我們有可能遇到意外,安全受到威脅,這不能不讓我們做老師的感到擔(dān)憂?學(xué)校為了防止這些意外事故的發(fā)生已經(jīng)做了許多安全防范工作。在每周的工作重點上,我們的黃校長總是把安全教育作為第一項重要工作來布置;在早會上,我們的同學(xué)能經(jīng)常聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的叮嚀與提醒;課間我們能看到值日老師在走廊上不停地巡視,他們就象是我們的守護神,時時刻刻在保護著我們;在樓梯、走廊上、校門口能看到那張貼懸掛的一句句醒目的安全警句;窗戶上安裝了鐵網(wǎng)及欄桿;危險之地也已安裝了柵欄。我們看到了學(xué)校、老師為了保障同學(xué)們的安全已做了這么多的防范工作,可為什么安全事故仍然在不斷地發(fā)生呢?

導(dǎo)入2:校園就像我們的家,安全文明靠大家。同學(xué)們?yōu)榱嗽谖覀兊男@里撐起一把課間平安傘,作為一個七年級的學(xué)生,我們應(yīng)該怎么樣渡過我們的課間呢?

各小組討論2,小組派代表回答(10分鐘)教師總結(jié)(5分鐘)

學(xué)生在課間走出教室,進行簡單的體育活動,不僅僅是通過短時的環(huán)境改變對身心的保養(yǎng),消除上課產(chǎn)生的疲勞,還可以通過運動促進身心機能的增強,以更充沛的精力投入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。所以希望我們同學(xué)能合理安排好我們的課間十分鐘,安全渡過我們的課間,讓“安全之花”開滿我們的校園,個個爭做學(xué)校的“安全小衛(wèi)士”。

①、下課后要慢步走出教室,參加課間輕松愉快的活動,活動的強度要適當,不要做劇烈的活動。(比如散步、眺望遠處綠色的東西,幾個同學(xué)聊聊天、放松一下心情等等。)

②、上、下樓梯要靠右行走,不得擁擠,不推人、撞人。

③、不要在課室、走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧,不得撞擊門窗或攀爬走廊陽臺,以免發(fā)生事故。

④、樓道比較窄,來來往往的同學(xué)又比較多,互相追逐、狂奔亂跑,很容易撞傷自己或同學(xué)。

⑤、不要拿著尖銳的或帶棱角的東西(如小刀、筆、木制玩具等)奔跑。

⑥、若不小心發(fā)生意外首先要報告班主任老師或值日老師,向老師尋求幫助。

學(xué)生代表講感受(5分鐘)

結(jié)束:全班合唱《哦,課間十分鐘》

小學(xué)課間安全班會教案(篇2)一、教學(xué)目的:

1、強化學(xué)生安全意識,了解更多的安全知識;

2、了解地震時一些自我保護常識;

3、了解一些交通安全知識;

4、讓學(xué)生了解日常生活、玩耍、行走時要注意安全,學(xué)會把握自己,避免意外事故的發(fā)生。

二、教學(xué)重點:

了解日常生活中的安全知識,知道怎樣避免意外事故的發(fā)生。

三、教學(xué)過程:

地震時一些自我保護常識:

1、要躲在堅固的家具下;

2、趕緊熄滅火,關(guān)閉火源;

3、逃出室外不要慌亂;

4、發(fā)生火災(zāi)立即撲滅;

5、要徒步避難,盡量少攜帶東西;

6、嚴禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留;

7、注意山崩和地裂;

8、在河邊要注意防海嘯,在低洼地要注意水淹;

9、注意余震,不要聽信謠言;

10、保持秩序,注意衛(wèi)生。

講解小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生。

1、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。

5、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

6、陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

7、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

四、總結(jié):

經(jīng)過這次學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)了解到了很多安全的常識或知識,安全對我們每個人都很重要的,希望大家在以后能夠多學(xué)習(xí)了解更多的安全知識,提高自己的安全防范意識,相信我們一定會遠離災(zāi)害,平安一生!

小學(xué)課間安全班會教案(篇3)一、活動目標:

(一)了解一些常用的交通規(guī)則,懂得不遵守交通法則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。

(二)認識常用的交通信號、標志和標線的圖標和意義。

(三)培養(yǎng)幼兒觀察、體驗、感悟社會、服務(wù)社會的能力和合作學(xué)習(xí)的能力,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注重安全,平安上學(xué)和回家。

二、活動準備:

PPT、視頻

三、活動過程:

(一)導(dǎo)入

1.放映視頻,學(xué)生討論,談一談看過之后的感想。

2.教師提問:在你外出或回家時,父母常叮囑你的是哪句話?

3.利用圖片資源,教授本課交通注意事項。(多媒體顯示交通圖)

(二)新授

事項一:上學(xué)放學(xué),靠路邊走,不要橫隊并行走,嚴禁路邊游戲。

1.觀看早上學(xué)?;蛴變簣@因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。

2.教師提問:通過觀察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?

3.幼兒踴躍發(fā)言。

4.教師總結(jié):是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時候,一定要靠路邊走,不要橫隊并排行走,嚴禁路邊做游戲。

事項二:道路車流潮水般,先左看,再右看,左右無車再向前。

1.放映一段繁忙的交通車流錄

2.這樣的情景,我們經(jīng)常會在街上看到。當碰上如此繁忙的交通,我們想過馬路,該怎樣呢?

3.幼兒討論后回答。

4.教師小結(jié):應(yīng)該先看左邊,因為在我們國家車輛靠右行的。然后在看右邊,左右無車方可通行。當然了,要走斑馬線。但是在走斑馬線時,切記:有車輛要揮手示意。

事項三:在道路進行施工封閉或阻塞時,應(yīng)注意看好改道標志或替代路線,留意各種車輛。教師利用課件出示相關(guān)的交通標志,讓幼兒認識。

1.教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車情況。

2.幼兒根據(jù)錄像,提出自己的意見。

四、總結(jié)

今天真是收獲不少,既學(xué)到了很多交通知識,還豐富了課外知識。小朋友,從家里到學(xué)校,我們要牢記行走路線,熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險,嚴格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則,避免不安全的行為發(fā)生。

小學(xué)課間安全班會教案(篇4)一、活動目的:

今年3月30日,是第二十個全國中小學(xué)生安全教育日。為切實開展好安全教育日主題教育活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,進一步樹立安全意識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,增強廣大師生的安全防范意識,提高突發(fā)事件的應(yīng)急能力。結(jié)合我校實際,特制定本活動方案。

二、活動時間:

3月30日

早8:00—8:30

三、活動主題:

“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。

四、活動分工:

由政教處牽頭,成立以下工作小組:

(一)綜合協(xié)調(diào)組

組長:

成員:

分工:

1、綜合協(xié)調(diào)各組工作,確保簽名承諾活動圓滿完成。

2、制作兩個橫幅:“千人攜手創(chuàng)平安

校園安全我承諾”(紅底白,懸掛在行知樓二樓);“強化安全意識提升安全素養(yǎng)”——__學(xué)?!暗诙畟€全國中小學(xué)安全教育日”簽名承諾活動(白底紅,用于師生簽名)。

3、由管昉主任全程主持。

4、選拔師生代表做安全承諾發(fā)言(師生代表各1人)。

5、負責(zé)全場紀律和衛(wèi)生(學(xué)生會及政教干事)。

(二)后勤保障組:

組長:

成員:

分工:

1、采購30支加粗簽筆(黑色或藍色)。

2、調(diào)試好廣播系統(tǒng)和無線話筒。

3、在升旗臺前擺放8×2=16張長條課桌。

(三)秩序引導(dǎo)組:

組長:

成員:

分工:負責(zé)簽名過程中學(xué)生進退場的引導(dǎo)。

(四)攝影宣傳組:

組長:

成員:

分工:

1、活動過程中廣播音樂的.必要選擇和播放。

2、全程攝影和錄像。

3、組稿宣傳報道上傳校園網(wǎng)站和相關(guān)網(wǎng)站及媒介。

五、活動程序:

第一項升國旗、奏唱國歌

第二項發(fā)出活動倡議

第三項教師代表進行安全承諾表態(tài)發(fā)言

第四項學(xué)生代表進行安全承諾表態(tài)發(fā)言

第五項全校師生簽名承諾

簽名順序:全體領(lǐng)導(dǎo)——全體教職工——九、六年級——八、五年級——七、四年級——三、一年級——二年級(均按1234班的順序)。

第六項宣布活動結(jié)束

注:

1、班主任(及跟班實習(xí)教師)隨同本班學(xué)生簽名;

2、簽完的班級由班主任(及跟班實習(xí)教師)帶領(lǐng)按序離場回班;

3、各口負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、干事須在活動全部結(jié)束后方能離場。

小學(xué)課間安全班會教案(篇5)一、說班會背景

課間安全困擾著每一位班主任,最近校園因為學(xué)生課間奔跑、追逐打鬧,發(fā)生了好幾起摔倒流血縫針的事情。為了讓孩子們意識到課間安全的重要性,讓他們度過一個文明、安全、有意義的課間活動,特地開展以“關(guān)注課間安全,倡導(dǎo)文明游戲”的主題班會。

二、說班會目的

引導(dǎo)學(xué)生開展健康的、安全的課間游戲活動,來代替“追逐打鬧”,課間安全事故的發(fā)生可大大降低。根據(jù)主題班會的指導(dǎo)思想和主題內(nèi)容特點,結(jié)合小學(xué)生的心理特點、內(nèi)在需求,我制定了以下教育目標:

(一)知道在課間要文明活動,活動中要按秩序、守規(guī)則。

(二)通過學(xué)生自己調(diào)查,展示,交流的活動,知道課間追逐打鬧的危害性,初步形成不能追逐打鬧心理需求。

(三)通過交流活動,學(xué)生掌握利用課間進行消除疲勞的活動或游戲的方法并主并逐步養(yǎng)成自覺遵守課間游戲規(guī)則的好習(xí)慣。

(四)通過活動培養(yǎng)孩子自我保護意識和能力,以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

三、說活動準備

(一)讓學(xué)生觀察校園課間不安全隱患事例并記錄下來。

(二)小組合作,讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)或咨詢身邊的親朋好友的方式,收集適合課間進行的安全小游戲。

(三)制作本節(jié)班會課件。

(四)布置教室。

四、說活動流程

(一)結(jié)合班會目標以及高年級學(xué)生的心理特點和認知水平,本節(jié)班會有“數(shù)據(jù)導(dǎo)入,明確目的;學(xué)生分享,了解危害;觀看視頻,加深了解;小組交流,發(fā)表觀點;表演小品,各抒己見;小組示范,展示玩法;自編游戲,安全至上”六個環(huán)節(jié)。

(二)第一環(huán)節(jié)“數(shù)據(jù)導(dǎo)入,明確目的”。出示最近一段時間,校園課件安全事故發(fā)生的數(shù)據(jù)。(意圖:觸目驚心的數(shù)據(jù)讓孩子明白課間安全的重要性,課件安全教育刻不容緩。)

(三)第二環(huán)節(jié)“學(xué)生分享,了解危害”。讓學(xué)生分享在校園觀察到的不安全事例。(意圖:讓學(xué)生知道危險就在身邊,課間追逐打鬧的危險性,初步形成課間不可追逐的心理需求,進而達到不去傷害別人和不被別人傷害的目的。)

(四)第三環(huán)節(jié)“觀看視頻,加深了解”。讓學(xué)生觀看校園課間因追逐打鬧導(dǎo)致的不安全視頻。(意圖:影像資料,更能讓學(xué)生身深切感受課間安全的重要性。)

(五)第四環(huán)節(jié)“小組交流,發(fā)表觀點”。針對剛才的視頻資料,小組討論后,選一名代表發(fā)言,其他成員可補充發(fā)言。(意圖:讓學(xué)生的思想明白:課間安全,需時刻牢記在心。)

(六)第五環(huán)節(jié)“表演小品,各抒己見”。表演《撕名牌游戲》,其中有一個孩子在玩這個游戲過程中受傷。觀看完畢,仍舊是小組討論,選一名代表發(fā)言,其他成員可補充發(fā)言。(意圖:通過反面例子,讓孩子明白什么是課間安全游戲。)

(七)第六環(huán)節(jié)“小組示范,展示玩法”。每個小組展示一個認為最適合課間安全的游戲。(意圖:通過展示,讓其他學(xué)生知道這個課間安全游戲怎么玩,給學(xué)生一個展示的舞臺。)

(八)第七環(huán)節(jié)“自編游戲,快樂至上”。同學(xué)們應(yīng)該明白課間活動應(yīng)該鍛煉身體哪些部位,動作盡量簡單(眼睛、頭頸、心胸、肩臂)。(意圖:通過學(xué)生自己嘗試自編游戲,一方面調(diào)動孩子的積極性。另一方面給孩子一個展示的舞臺。)

五、說預(yù)期教育效果

通過這次班會課,我預(yù)期達到的教育效果是學(xué)生能充分利用好課間十分鐘開展有意義的活動,通過自創(chuàng)游戲,能不斷更新游戲的玩法。同時,能時刻用教室內(nèi)保護自己的格言和課間三字經(jīng)來規(guī)范自己的行為。不僅要求零事故,更要求學(xué)生的身心能在課間活動中得到充分的放松。當然,課間安全工作必須要常抓不懈,一次主題班會對學(xué)生課間安全教育遠遠不夠,我將在以后的時間里,長抓不懈。

小學(xué)課間安全班會教案(篇6)一、活動目標:

1、通過活動讓學(xué)生了解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。

2、幫助全體同學(xué)意識到時時注意安全防范的安全意識和安全責(zé)任。

3、增強小學(xué)生的自我保護意識和能力,學(xué)會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。

二、活動背景設(shè)計:

1、課間活動的無序和打鬧現(xiàn)象嚴重,容易出現(xiàn)意外傷害事故。

2、學(xué)習(xí)需要良好的心情,合理、適宜、合適的活動有助于學(xué)生緩解學(xué)習(xí)上的疲勞,調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒,提高學(xué)習(xí)效率。

三、活動準備:

1、班主任積極參與,師生共同確定主題并討論決定活動方案。

2、捕捉學(xué)習(xí)生活中的小鏡頭,拍攝成錄像。

3、回憶安全小事故,選擇具有代表性的情節(jié)編成情景劇。

4、收集安全標語及防范措施。

四、活動過程實施:

班長:學(xué)校安全教育之“課間十分鐘”主題班會現(xiàn)在開始。

女:同學(xué)們,我們的校園多么美麗!我們的校園多么美好!一走進校門,我就會情不自禁地發(fā)出這樣的感嘆。我知道,同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來,就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風(fēng)》。

男:同學(xué)們聽了剛才的介紹,你有什么想說的嗎?(現(xiàn)場采訪同學(xué))。可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。

男:請看下面的小品表演:《快樂與悲傷》(兩人玩對抗游戲,其中一人受傷)。

女:同學(xué)表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短的10分鐘,就有可能引發(fā)這樣的安全問題。看來,課間的10分鐘一定要引起我們的注意,提高安全意識。

男:為此,我們班的調(diào)查小組專門做了調(diào)查。讓我們一起來看看吧!(出示調(diào)查內(nèi)容,并有一人介紹。)

調(diào)查內(nèi)容:A:坐在地上玩,又臟又不文明。B:往下丟東西,危險且沒有公德心。C:趴在樓道邊往外看,非常危險。D:沿著樓梯滑下,危險。E:在花壇邊走,很容易滑倒。

女:我們希望校園里不再發(fā)生這樣的一幕幕!的確,課間我們需要安全,因為安全是快樂之本。

男:我們應(yīng)該重視安全問題。有些同學(xué)下課后仍然堅持做老師布置的功課,這種做法是否夠安全呢?請發(fā)表你的看法。(少數(shù)同學(xué)發(fā)表了意見)

女:我們班有一些同學(xué)會在課間十分鐘內(nèi)完成老師的作業(yè),雖然這樣做很安全,但是對大腦的休息和下一節(jié)課的聽課效果都會產(chǎn)生影響。

男:安全問題一直牽動著我們。雖然大家意識到了安全的重要性,但是有時候發(fā)生意外也是無法避免的。那么如果身邊的人發(fā)生了事故,我們應(yīng)該怎么應(yīng)對呢?

女:下面請欣賞我們精心準備的情景劇《當事故發(fā)生時》(劇情梗概:同學(xué)們正在玩游戲,一個同學(xué)頭部不小心碰到了桌子,開始流血。體育委員組織大家協(xié)同救援,最終安全解決問題)??戳诉@出劇,我們都意識到安全和急救知識的重要性,課間安全和校園安全更是不容忽視。

男:在這里請同學(xué)們拿出自己制作的安全標語,送給好朋友并分享自己的祝福和提醒。同時播放《祝你平安》希望每個人都能牢記安全意識。

女:現(xiàn)在請班主任發(fā)表講話,大家鼓掌歡迎(講話內(nèi)容略)。

男:通過本次主題班會,你有什么收獲和感想?我們可以自由交流一下。

最后,班長宣布本次活動圓滿結(jié)束。希望大家在未來的學(xué)習(xí)和生活中,牢記安全意識,關(guān)注課間安全,倡導(dǎo)文明休息。

小學(xué)課間安全班會教案(篇7)[教學(xué)目標]

讓學(xué)生了解課間應(yīng)該進行的活動有哪些

讓學(xué)生明白安全的重要性。

[教學(xué)過程]

一、問好、導(dǎo)入

1、小朋友們,早上好!(生:老師早上好)

2、今天小朋友們可真有精神。說說今天你是怎么上學(xué)的呀

3、指名交流。

4、你認為,在到學(xué)校的過程中,什么是最需要注意的呢(交通安全)

5、對了。早上是馬路最忙碌的時候了,這時候車多人多,如果不注意安全,不遵守交通法規(guī),可就要出生命危險了。

6、那么,什么,除了在上學(xué)時要注意安全,還有什么時候也需要注意安全呢

7、指名交流。

8、看來,安全無處不在。剛才有小朋友說到課間的安全。老師很贊同。今天,就讓我們一起來討論一下我們的課間活動。

9、揭示課題,指讀。

二、豐富的課間活動

1、小朋友們,課間休息的時候,你都會和小伙伴玩些什么呀

2、指名交流。(跳

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