2024年安徽省中考押題化學(xué)試卷

2024年安徽省中考押題卷

化學(xué)

滿分40分，化學(xué)與物理考試時(shí)間共120分鐘。

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-lC-12N-140-16CZ—35.5

一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題

意）

1.化學(xué)就在我們身邊，人們的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.衣：上體育課穿的運(yùn)動(dòng)服通常是由合成纖維制成的，彈性好、耐磨

B.食：青少年是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，要大量攝入油脂和蛋白質(zhì)

C.?。盒卵b修的房子需要進(jìn)行室內(nèi)甲醛含量檢測(cè)，達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)再入住

D.行：節(jié)能減排，短途提倡騎自行車或步行等綠色出行方式

2.每年的4月22口是世界地球口，旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。下列做法不利于保護(hù)地球的是

（）

A.大力推廣使用一次性碗筷，樹立健康意識(shí)B.出租車、公交車使用新能源汽車

C.生活垃圾分類回收處理，減少資源浪費(fèi)D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

3.“5G”改變生活，中國(guó)“芯”彰顯中國(guó)“智”造?！爸袊?guó)芯”的關(guān)鍵材料是高純度的硅，如圖是硅元素的相關(guān)

信息，下列有關(guān)硅的敘述不正確的是（）

A.是金屬元素B.核電荷數(shù)是14C.相對(duì)原子質(zhì)量是28.6D.與碳元素化學(xué)性質(zhì)相似

4.偶氮甲酰胺（化學(xué)式為C?H,N。,是一種在工業(yè)中常用到的發(fā)泡劑，可用于瑜伽墊、橡膠鞋底等的生產(chǎn)，以增加

產(chǎn)品的彈性。下列有關(guān)偶氮甲酰胺的說(shuō)法正確的是（）

A.含有氧分子B.碳元素和氮元素的質(zhì)量比是6：7

C.屬于有機(jī)物1）.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

5.【新課標(biāo)?勞動(dòng)教育】熱愛勞動(dòng)從我做起。下列勞動(dòng)所涉及的化學(xué)知識(shí)運(yùn)用錯(cuò)誤的是（）

A.衣物上沾有油漬，用洗潔精清洗B.炒菜時(shí)油鍋著火，立即倒入大量冷水C.熱水瓶?jī)?nèi)壁結(jié)

有水垢，用食醋清洗D.冰箱內(nèi)出現(xiàn)異味，用活性炭吸附

6.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)化學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。下列有關(guān)液體的基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

振

蕩

方

向

A.取用液體閑B.滴加液體C.加熱液體D.振蕩液體

7.氨氫燃料電池技術(shù)以液氨為燃料加注，通過(guò)耦合低溫氨制氫與氫燃料電池技術(shù)，可實(shí)現(xiàn)氫能的即產(chǎn)即用。下列

說(shuō)法正確的是（）

A.氨氣液化后，敏分子不再運(yùn)動(dòng)B.人類通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)能量之間的轉(zhuǎn)化

C.氨氣液化后，氨分子間的間隔增大D.低溫氨制氫過(guò)程中分子種類不變

8.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)沒(méi)有關(guān)聯(lián)的是（）

選項(xiàng)物質(zhì)性質(zhì)用途

A銅良好的導(dǎo)電性制電線

Bco具有可燃性冶煉金屬

C明研溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮雜質(zhì)凈化飲用水

1)鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光制作煙花

9.乙烯是石油化工的基本原料之一，大量用于生產(chǎn)合成橡膠、塑料等。一種工業(yè)生產(chǎn)乙烯的微觀示意圖如下，下

列說(shuō)法正確的是)

▲催化劑?+$0禮原廠

■碳原子

XYZ

A.X的化學(xué)式是CH.,B.反應(yīng)前后分子種類不變

C.該反應(yīng)前后元素的化合價(jià)均未發(fā)生改變I）.Y和Z在02中充分燃燒的產(chǎn)物完全相同

10.【新考法?實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新】按如圖所示進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)，將U形管開口端放入燒杯內(nèi)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

（）

二鈍化碳

發(fā)M化鈉

溶液

A.氫氧化鈉溶液能作干燥劑

B.一段時(shí)間后U形管左端液面上升

C.一段時(shí)間后向燒杯內(nèi)滴加無(wú)色酚酸溶液，溶液變藍(lán)色

D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)

11.【新課標(biāo)?科學(xué)思維】科學(xué)思維是化學(xué)核心素養(yǎng)的重要組成部分，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.比較：水和過(guò)氧化氫分子構(gòu)成不同，故兩者的化學(xué)性質(zhì)不同

B.分類：銅、不銹鋼和鈦合金均屬于金屬材料

C.分析：C0?能用于滅火，是因?yàn)镃O?既不燃燒也不支持燃燒、密度比空氣大

D.推理：氫氣是由分子構(gòu)成的，所以銳氣也是由分子構(gòu)成的

12.【新考法?溶解度與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合】“鹽穴儲(chǔ)氣”是一種地下儲(chǔ)能技術(shù)，進(jìn)氣時(shí)采集鹽水（主要含WC2和少

量MgSOj,注水時(shí)排出天然氣，原理如圖1所示，NaCZ和MgSS的溶解度曲線如圖2所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤

的是)

圖2

A.從m端進(jìn)水可排出天然氣B.aC時(shí)，MgSOi飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

C.從n端進(jìn)氣可采集鹽水D.將鹽水蒸發(fā)結(jié)晶，可得到較純的NaCZ

二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）

13.（5分）閱讀下列科技短文并【可答問(wèn)題。

電池是電動(dòng)汽車的靈魂。電池的比能量（單位質(zhì)量的電池所輸出的電能）及電池可儲(chǔ)存時(shí)間的長(zhǎng)短

是判斷電池優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。常用電池的比能量：鋰電池〉鑲鎘電池）鉛蓄電池。含磷酸鐵（FePO。、

磷酸亞鐵鋰（LiFePOD的鋰電池具有輕便、比能量高等突出優(yōu)點(diǎn)，是目前使用廣泛的一種電池。生產(chǎn)

該電池時(shí)，在電池材料中添加適量的石墨烯（單層石墨）作導(dǎo)電劑，可以有效提高電池的性能。為此，

科研工作者就“墨飾含量對(duì)LiFcPCh粉末電阻的影響展開研究，研究結(jié)果如圖所示。

LiFePO,粉末電阻/m。

而里飾含6/%

制造鋰電池的金屬鋰（Li）熔點(diǎn)低、密度小、質(zhì)地軟，能與水反應(yīng)生成LiOH和氫氣。

（1）寫出磷酸鐵（FePO）中的陽(yáng)離子：（填離子符號(hào)）。

（2）手機(jī)常使用鋰電池而不使用鉛蓄電池，原因是。

（3）鋰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

（4）根據(jù)圖中信息可知，石墨烯含量對(duì)LiFePOi粉末電阻的影響是

14.（6分）實(shí)驗(yàn)室常用下圖所示裝置制取氣體。

（1）儀器m的名稱是_______o

⑵利用A裝置制取02的化學(xué)方程式為_____________________________________

（3）若利用B裝置制取C02,分液漏斗中應(yīng)添加的藥品是（填名稱）。0?和C02都能用C裝置收集的原因是

(4)用【)裝置測(cè)量C&的體積時(shí)，若試劑瓶中無(wú)植物油，則測(cè)得的二氧化碳的體積(填“偏大”“偏小”

或“無(wú)影響”)o

15.【新考法?CO的資源化利用】(6分)我國(guó)力爭(zhēng)在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，CO?的捕獲和轉(zhuǎn)化可減少C6排放

并實(shí)現(xiàn)資源化利用。一種捕集煙氣中CO?并轉(zhuǎn)化利用的流程如圖：

CaO固體顆粒

催

化

合

轉(zhuǎn)

低co?濃度氣體一吸成

：(固體

Ca(A化合成甲醉等

收器

高CO?濃度氣體一塔器綜合利用

(1)寫出流程圖中出現(xiàn)的氧化物的名稱：(填1種即可)。

(2)催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

(3)已知合成器中合成甲醇(CHQH)是化合反應(yīng)，則參加反應(yīng)的CO和比的分子個(gè)數(shù)比為_______o

(4)寫出化學(xué)式CO?的一個(gè)微觀意義：。

(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是o

16.(6分)某興趣小組用下列實(shí)驗(yàn)探究M與CuCL溶液的反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)一：(1)比較鋁和銅的活動(dòng)性，將打磨后的鋁片插入CuCl溶液，觀察到鋁片表面出現(xiàn)紅色固體并產(chǎn)生氣

泡，最終溶液呈無(wú)色。小組同學(xué)提出疑問(wèn)，產(chǎn)生的氣泡是什么氣體呢？

(2)小組同學(xué)收集該氣體，(填操作名稱)后點(diǎn)燃，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，說(shuō)明該氣體為氫氣；氫氣

燃燒的化學(xué)方程式是,該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

實(shí)驗(yàn)二：將實(shí)驗(yàn)一中所得無(wú)色溶液倒入適量水中，出現(xiàn)白色固體，過(guò)濾、洗滌，低溫烘干，得白色固體。對(duì)所

得白色固體作如下探究。

【查閱資料】①AUX能與聯(lián)作用生成劉(0H)3。AZ(0H)3是白色固體,不溶于水，受熱易分解生成420和

H20O②A2與CuCG溶液反應(yīng)會(huì)生成氯化亞銅(CuCZ)。CuCZ是白色固體，不溶于水，能溶于含CZ濃度較大的溶

液，受熱不分解。

③無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)。

【作出猜想】猜想a:白色固體是M(0H)3；

猜想b:白色固體是CuU；

猜想c:白色固體是AZ(0H)3；和CUCZ的混合物。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取適量白色固體，利用圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到U形管中，則猜想

b成立。

圖1

【反思交流】將實(shí)驗(yàn)一中所得無(wú)色溶液倒入水中后出現(xiàn)白色固體的原因是。

注意：若答對(duì)實(shí)驗(yàn)三獎(jiǎng)勵(lì)3分，化學(xué)總得分不超過(guò)40分。

實(shí)驗(yàn)三：CuC2在空氣中能被氧化成藍(lán)綠色的堿式氯化銅[QUOH)a],其受熱會(huì)分解生成CuO、FW和HCZ。取一

定量氯化亞銅藍(lán)綠色固體，充分加熱，將生成的氣體通入圖2所示裝置，用足量的氯化鈣吸收他0、燒堿溶液

吸收HQo

圖2

(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得氯化鈣增重0.36g,燒堿溶液增重0.73go則堿式氯化銅的化學(xué)式為

(2)圖2中A和B裝置的順序(“能”或“不能”)顛倒。

17.(5分)某興趣小組同學(xué)想測(cè)定一瓶過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取50g該過(guò)氧化氫溶液F小燒杯中并加入

1g二氧化缽粉末，完全反應(yīng)后產(chǎn)生0.8g氧氣.

(1)計(jì)算該瓶過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得的過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比瓶身標(biāo)注的低(如圖)，可能的原因是(填字母序

號(hào))。

過(guò)氧化氫溶液

溶質(zhì)質(zhì)討分?jǐn)?shù)為3.5%

用途：消毒傷口、清洗瘡口

注意事項(xiàng)：防光防熱、密的保存

A.實(shí)際加入的二氧化鋅粉末不足1gB.該瓶過(guò)氧化氫溶液瓶蓋未擰緊

C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中逸出的氧氣中帶有水蒸氣D.實(shí)際稱量的過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量小J--50g

【參考答案及解析】

題號(hào)123456789101112

答案BAACBCBBABDB

1.B

油脂和蛋白質(zhì)雖然是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素，但不能大量攝入(人體所需的各種營(yíng)養(yǎng)素應(yīng)合理攝入，過(guò)多或過(guò)少均

不利于身體健康)。

2.A

選

項(xiàng)

分

析

3.A

B(V)原子序

核電荷數(shù)

0(\)相對(duì)■原子質(zhì)量,單位為“一”，

符號(hào)為“I”，常省略不寫

4.C

偶氮甲酰胺

((：卅卅,。2)

偶氮甲酰胺中碳、氫、氮、氧

元索的質(zhì)址比為(12x2):(1X-flHx)]

4):(14x4)：(16x2)=6：1：

14:8,其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是

氟元素

5.B

A(J)洗潔精具有乳化作用，能夠去除油污(洗滌劑能將油污乳化成能隨水流走的小液滴)。

B(X)向燃著的油鍋中倒水會(huì)造成燃著的油濺出，可能會(huì)導(dǎo)致火勢(shì)增大(可加入蔬菜或蓋上鍋蓋滅火)。

C(J)食醋的主要成分(醋酸)能與水垢的主要成分(碳酸鈣與氫氧化鎂)反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)，從而除去水垢。

1)(J)活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)，有吸附性，能吸附異味。使用膠頭滴管時(shí)，要始終

6.C

tm使用膠頭滴管時(shí),要始終

rj[_]保持膠幅在匕不可倒時(shí)

A(X)

■

?

滴加液體時(shí).滴竹妻睡★懸尸試射【1正上

xX一方.不可伸人試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁

\f:

m

振蕩液體時(shí)不能上下方向振蕩,

振旦拇指不能堵住試懺口，應(yīng)借助

X濟(jì)手腕的力層在左右方向甩動(dòng)

D(B方

向

本題結(jié)合氨氫燃料電池技術(shù)，考杳分子的性質(zhì)等。

A(X)任何條件下，微粒都是不斷運(yùn)動(dòng)的。

B(J)氨氫燃料電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故人類通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)能量之間的轉(zhuǎn)化。

C(X)氨氣液化后，氨分子間的間隔減小。

D(X)低溫氨制氫過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化，分子種類發(fā)生了改變。

8.B

CO具有還原性，能將金屬?gòu)钠浠衔镏羞€原出來(lái)，所以CO可用于冶煉金屬(CO的可燃性對(duì)應(yīng)的用途是作燃

料)。

9.A

第一步：根據(jù)題圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

8催化劑4+2。氫原子

瞭＞----飛P?碳原子

XYZ

g口4

物質(zhì)化學(xué)式:c比C,H4H2

化學(xué)方程式：2QL蟹型C1h+2H2

第二步：根據(jù)以上信息分析各選項(xiàng)：

A(J)由圖可知，每個(gè)X分子中含有一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子，化學(xué)式是CH”

B(X)反應(yīng)物是CH1,生成物是CM、也反應(yīng)前后分子種類發(fā)生改變。

C(X)該反應(yīng)中反應(yīng)物是化合物且有單質(zhì)柱)生成，因此該反應(yīng)前后一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變(單質(zhì)中元素

的化合價(jià)為零，化合物中元素的化合價(jià)不為零)。

D(X)Y是GH”含有碳、氫元素，Z是只含氫元索，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，它們?cè)?中充分燃燒的產(chǎn)

物不可能完全相同(Y充分燃燒生成C&和1L0,Z充分燃燒生成IL0)。

10.B

A(X)氫氧化鈉固體能作干燥劑(氫氧化鈉固體易吸水湘解)，氫氧化鈉溶液不能作干燥劑。

B(J)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，導(dǎo)致U形管中的二氧化碳減少，氣體壓強(qiáng)減小，左端液面上

升。

C(X)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，根據(jù)氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性，都可使無(wú)色酚獻(xiàn)

溶液變紅，則燒杯內(nèi)溶液變紅色。

D(X)二氧化碳溶于水或與水反應(yīng)都能出現(xiàn)U形管左端液面上升的現(xiàn)象，僅通過(guò)該實(shí)驗(yàn)不能證明二氧化碳與氫

氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。

11.D

A(J)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，則由不同分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同。

B(J)金屬材料包括純金屬和合金，銅是純金屬，不銹鋼和鈦合金都屬于合金。

C(J)CO?既不燃燒也不支持燃燒、密度比空氣大，可以用于滅火.

D(X)氮?dú)馐窍∮袣怏w，由氮原子直接構(gòu)成(稀有氣體由原子構(gòu)成)。

12.B

A(J)從m端進(jìn)水，鹽穴中鹽水的量增多，將天然氣從n端排出。

B(X)a°C時(shí)，MgSOi的溶解度為50g,則其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)為一亞一x100%^50%(飽和溶液的

50g+100g

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,a*度—xio。%)

溶解度+100g

C(J)從n端進(jìn)氣，氣體聚集在鹽穴上部，將鹽水從m端壓出。

D(V)NaC(的溶解度受溫度影響變化不大，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純。

13.(5分，化學(xué)方程式2分，其余每空1分)

⑴“”

(2)鋰電池輕便、比能量高

(3)2Li+2ILO=2LiOH+H2t

(4)石墨烯含量在2%?6%范圍內(nèi)，隨著石墨烯含量的增大，LiFeFQ粉末電阻先變小后變大(合理敘述均可)

【解題思路】(1)磷酸鐵(FePO,)由磷酸根離子和鐵離子構(gòu)成，其中陽(yáng)離子是Fe：

⑶根據(jù)信息“(金屬鋰)能與水反應(yīng)生成LiOH和氫氣”可得：2Li+2nO=2LiOH+Hzf.

(4)該研究是在石墨烯含量為2%?6%范圍內(nèi)進(jìn)行的，所以描述時(shí)必須強(qiáng)調(diào)“石墨烯含量在2%?6%范圍內(nèi)”。

14.(6分，化學(xué)方程式2分，其余每空1分)

(1)錐形瓶

(2)2KC1O3==2KC1+3O2t(或2KMnO,LMrA+UnOz+O：t)

(3)稀鹽酸它們的密度都比空氣大且不與空氣中的成分反應(yīng)

(4)偏小

【解題思路】(3)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石或大理石制取C0?。利用B裝置制取CO?,分液漏斗內(nèi)盛裝的藥品為

稀鹽酸(名稱必須寫漢字)。(4)試劑瓶中如果沒(méi)有植物油，會(huì)有剖分CO?溶于水，導(dǎo)致從試劑瓶中壓出的水偏

少，使測(cè)得的CO?的體積偏小。

15.(6分，化學(xué)方程式2分，其余每空1分)

（1）一氧化碳（或二氧化碳或氧化鈣）

⑵CaOh+ClJSSCa0+2C0+2H」

（3）1:2

（4）一個(gè)二氧化碳分子（或一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，合理即可）

（5）Ca。（或氧化鈣）

【解題思路】（1）氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物（特點(diǎn)：“一物兩素且含氧”），符合

條件的有三個(gè)：一氧化碳、二氧化碳、氧化鈣，本題要求寫名稱，不能寫化學(xué)式。

（2）流程圖中箭頭往里代表的是反應(yīng)物，箭頭向外代表的是生成物，據(jù)此可得催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方

程式為：CaCOa+CIh催化劑CaO+2CO+2H2o

（3）根據(jù)題意先寫出化學(xué)方程式：C0+2H2二星條用CHQH,可以得出參加反應(yīng)的CO和壓的分子個(gè)數(shù)比為

12

（5）流程圖中箭頭往回指代表的是循環(huán)利用的物質(zhì)，即CaOo

16.（6分）實(shí)驗(yàn)一：（2）驗(yàn)純（1分）2上+0,：&堂2H2（2分）化合（1分）

實(shí)驗(yàn)二：【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】無(wú)水硫酸銅沒(méi)有變藍(lán)（或無(wú)明顯現(xiàn)象）（1分）

【反思交流】倒入水中后CZ濃度變小，CuCZ的溶解度變小，結(jié)晶析出（1分）

注意：若答對(duì)實(shí)驗(yàn)三獎(jiǎng)勵(lì)3分，化學(xué)總得分不超過(guò)40分。

實(shí)驗(yàn)三：（1）CU2（OH）￡Z（2分）

⑵不能（1分）

【解題思路】實(shí)驗(yàn)■：（2）氫氣是可燃性氣體，點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純；氫氣燃燒的化學(xué)方程式為

2H2+022也0,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)（特征：“多變一”）。

實(shí)驗(yàn)二：【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】根據(jù)資料可知，CuCC受熱不分解，當(dāng)猜想b成立時(shí)，無(wú)水硫酸銅不會(huì)變藍(lán)。

【反思交流】Cu。不溶于水，能溶于含Cb