版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025屆山西省渾源縣第七中學(xué)高三物理第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,矩形線圈處在磁感應(yīng)強度大小為B、方向水平向右的勻強磁場中,線圈通過電刷與定值電阻R及理想電流表相連接,線圈繞中心軸線OO以恒定的角速度勻速轉(zhuǎn)動,t=0時刻線圈位于與磁場平行的位置。已知線圈的匝數(shù)為n、面積為S、阻值為r。則下列說法正確的是()A.t=0時刻流過電阻R的電流方向向左B.線圈中感應(yīng)電動勢的瞬時表達式為enBSsintC.線圈轉(zhuǎn)動的過程中,電阻R兩端的電壓為D.從t=0時刻起,線圈轉(zhuǎn)過60°時電阻R兩端的電壓為2、如圖所示,在真空室中有一水平放置的不帶電平行板電容器,板間距離為d,電容為C,上板B接地?,F(xiàn)有大量質(zhì)量均為m、帶電量均為q的小油滴,以相同的初速度持續(xù)不斷地從兩板正中間沿圖中虛線所示方向射入,第一滴油滴正好落到下板A的正中央P點。如果能落到A板的油滴僅有N滴,且第滴油滴剛好能飛離電場,假定落到A板的油滴的電量能被板全部吸收,而使A板帶電,同時B板因感應(yīng)而帶上等量異號電荷,不考慮油滴間的相互作用,重力加速度為g,則下列說法正確的是()A.落到A板的油滴數(shù)B.落到A板的油滴數(shù)C.第滴油滴通過電場的整個過程所增加的電勢能等于D.第滴油滴通過電場的整個過程所減少的機械能等于3、如圖所示,在光滑水平桌面上有一邊長為L的正方形線框;在線框右側(cè)有一寬度為d(d>L)、方向垂直紙面向里的條形勻強磁場區(qū)域,磁場的邊界與線框的右邊框平行?,F(xiàn)使線框以某一初速度向右運動,t=0時線框的右邊框恰與磁場的左邊界重合,隨后線框進入并通過磁場區(qū)域。關(guān)于線框所受安培力F隨時間t變化的圖線可能正確的是()A. B.C. D.4、如圖所示,勻強磁場中有一電荷量為q的正離子,由a點沿半圓軌跡運動,當它運動到b點時,突然吸收了附近若干電子,接著沿另一半圓軌跡運動到c點,已知a、b、c在同一直線上,且ac=ab。電子的電荷量為e,質(zhì)量可忽略不計,則該離子吸收的電子個數(shù)為A. B.C. D.5、如圖所示,一理想變壓器原線圈匝數(shù)匝,副線圈匝數(shù)匝,原線圈中接一交變電源,交變電電壓。副線圈中接一電動機,電阻為,電流表2示數(shù)為1A。電表對電路的影響忽略不計,則()A.此交流電的頻率為100Hz B.電壓表示數(shù)為C.電流表1示數(shù)為0.2A D.此電動機輸出功率為30W6、如圖所示,一足夠長的木板的左端固定,右端的高度可調(diào)節(jié)。若開始時一物塊恰好沿木板勻速下滑,下列方法中能使物塊停下的是()A.增大木板的傾角B.對物塊施加一個豎直向下的力C.對物塊施加一個垂直于木板向下的力D.在物塊上疊放一個重物(與物塊具有相同的初速度)二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、波源O在t=0時刻開始做簡諧運動,形成沿x軸正向傳播的簡諧橫波,當t=3s時波剛好傳到x=27m處的質(zhì)點,波形圖如圖所示,質(zhì)點P、Q的橫坐標分別為4.5m、18m,下列說法正確的是()A.質(zhì)點P的起振方向沿y軸正方向B.波速為6m/sC.0~3s時間內(nèi),P點運動的路程為5cmD.t=3.6s時刻開始的一段極短時間內(nèi),Q點加速度變大E.t=6s時P點恰好位于波谷8、如圖甲所示,兩個平行金屬板、正對且豎直放置,兩金屬板間加上如圖乙所示的交流電壓,時,板的電勢比板的電勢高。在兩金屬板的正中央點處有一電子(電子所受重力可忽略)在電場力作用下由靜止開始運動,已知電子在時間內(nèi)未與兩金屬板相碰,則()A.時間內(nèi),電子的動能減小B.時刻,電子的電勢能最大C.時間內(nèi),電子運動的方向不變D.時間內(nèi),電子運動的速度方向向右,且速度逐漸減小9、如圖所示,粗糙的水平軌道BC的右端與半徑R=0.45m的光滑豎直圓軌道在C點相切,傾斜軌道AB與水平方向間的夾角為,質(zhì)量m=0.1kg的小球從傾斜軌道頂端A點由靜止滑下,小球經(jīng)過軌道銜接處時沒有能量損失。已知水平軌道BC的長度L=2m,小球與傾斜軌道和水平軌道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.375,sin=0.6,cos=0.8,g取10m/s2,則下列說法正確的是()A.若小球剛好運動到C點,則小球開始滑下時的高度為1.5mB.若小球開始滑下時的高度為2m,則第一次在圓軌道內(nèi)運動時小球不離開軌道C.若小球開始滑下時的高度為2.5m,則第一次在圓軌道內(nèi)運動時小球不離開軌道D.若小球開始滑下時的高度為3m,則第一次在圓軌道內(nèi)運動時小球?qū)㈦x開軌道10、地球表面重力加速度的測量在軍事及資源探測中具有重要的戰(zhàn)略意義,已知地球質(zhì)量,地球半徑R,引力常量G,以下說法正確的是()A.若地球自轉(zhuǎn)角速度為,地球赤道處重力加速度的大小為B.若地球自轉(zhuǎn)角速度為,地球兩極處重力加速度的大小為C.若忽略地球的自轉(zhuǎn),以地球表面A點正下方h處的B點為球心,為半徑挖一個球形的防空洞,則A處重力加速度變化量的大小為D.若忽略地球的自轉(zhuǎn),以地球表面A點正下方h處的B點為球心、為半徑挖一個球形的防空洞,則A處重力加速度變化量的大小為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學(xué)用圖1中的器材,做描繪小燈泡伏安特性曲線的實驗.(1)已知小燈泡的額定電壓為2V,電流表的內(nèi)阻約為幾歐,電壓表的內(nèi)阻有幾千歐,請將實驗電路圖連接完整.(____________)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到______(填”A"或"B")端.(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,出多組電流表的值和電壓表的值,在坐標紙上作出I-U圖象如圖2所示.由圖象可知,小燈泡的電阻隨溫度的升高而_____(填“增大”或“減小”);根據(jù)圖象可得小燈泡的額定功率為_______W.由于電壓表的分流作用,實驗存在______(填”系統(tǒng)”或“偶然”)誤差,根據(jù)圖象求得的額定功率比真實值_______(填“大”或“?。?.12.(12分)用如圖實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證系統(tǒng)機械能守恒定律。下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:兩物體從靜止釋放,0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示。已知m1=50g、m2=150g,交流電的頻率為50Hz,g取9.8m/s2則:(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(1)在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v=_________m/s;(2)在計數(shù)點0到計數(shù)點5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=_________J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP=_________J;(3)實驗結(jié)論:______________。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)2018年8月美國航空航天科學(xué)家梅利莎宣布開發(fā)一種儀器去尋找外星球上單細胞微生物在的證據(jù),力求在其他星球上尋找生命存在的跡象。如圖所示,若宇航員在某星球上著陸后,以某一初速度斜面頂端水平拋出一小球,小球最終落在斜面上,測得小球從拋出點到落在斜面上點的距離是在地球上做完全相同的實驗時距離的k倍。已知星球的第二宇宙速度是第一宇宙速度的倍,星球的半徑為R,地球表面的重力加速度為g,求:(1)星球表面處的重力加速度;(2)在星球表面一質(zhì)量為飛船要有多大的動能才可以最終脫離該星球的吸引。14.(16分)甲、乙兩列簡諧橫波在同一介質(zhì)中分別沿軸正向和負向傳播,波速度均為.兩列波在時的波形曲線如圖所示,求:(1)時,介質(zhì)中偏離平衡位置位移為的所有質(zhì)點的坐標;(2)從開始,介質(zhì)中最早出現(xiàn)偏離平衡位置位移為的質(zhì)點的時間.15.(12分)如圖甲所示,有一“上”形、粗細均勻的玻璃管,開口端豎直向上放置,水平管的兩端封閉有理想氣體A與B,氣柱長度都是22cm,中間水銀柱總長為12cm?,F(xiàn)將水銀全部推進水平管后封閉管道接口處,并把水平管轉(zhuǎn)成豎直方向,如圖乙所示,為了使A、B兩部分氣體一樣長,把B氣體的一端單獨放進恒溫?zé)崴屑訜?,試問熱水的溫度?yīng)控制為多少?(已知外界大氣壓強為76cmHg,氣溫275K)
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
A.t=0時刻線框與磁場方向平行,即線框的速度與磁場方向垂直,右手定則可知,流過電阻R的電流方向向右,故A錯誤;
B.從與中性面垂直的位置開始計,感應(yīng)電動勢隨時間按正弦規(guī)律變化,且最大感應(yīng)電動勢Em=nBSω所以感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式為e=nBSωcosωt(V)故B錯誤;
C.線圈轉(zhuǎn)過的過程中,最大感應(yīng)電動勢Em=nBSω,則產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的有效值為E=nBSω因此電阻R兩端的電壓為故C錯誤;
D.線圈從t=0開始轉(zhuǎn)過60°時,電阻R兩端的電壓為故D正確。
故選D。2、A【解析】
AB.對于第一滴油,則有:聯(lián)立解得:最多能有個落到下極板上,則第個粒子的加速度為,由牛頓運動定律得:其中:可得:第粒子做勻變速曲線運動,有:第粒子不落到極板上,則有關(guān)系:聯(lián)立以上公式得:故選項A符合題意,B不符合題意;C.第滴油滴通過電場的整個過程所增加的電勢能為:故選項C不符合題意;D.第粒子運動過程中電場力做的負功等于粒子減少的機械能:電故選項D不符合題意。3、B【解析】
當線框向右運動過程中,有兩個過程產(chǎn)生安培力,即進入磁場到完全進入磁場和離開磁場到完全離開磁場兩個過程;其中任一過程中線框受到的安培力,故線框做加速度越來越小的減速運動,不是勻減速運動,選項A、C錯誤;線框運動過程中不論是進入磁場還是離開磁場的過程中,安培力方向不變,選項D錯誤,B正確。故選B。4、D【解析】
正離子由a到b的過程,軌跡半徑,根據(jù)牛頓第二定律:,正離子在b點吸收n個電子,因電子質(zhì)量不計,所以正離子的速度不變,電荷量變?yōu)閝-ne,正離子從b到c的過程中,軌跡半徑r2==ab,且(q-ne)vB=,解得:n=A.。故A不符合題意。B.。故B不符合題意。C.。故C不符合題意。D.。故D符合題意。5、C【解析】
A.由交流電的公式知頻率故A錯誤;
B.原線圈電壓有效值為220V,故電壓表的示數(shù)為220V,故B錯誤;
C.根據(jù)電流與匝數(shù)成反比知,電流表A1示數(shù)為0.2A,故C正確;
D.根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比知副線圈電壓為44VP2=U2I2=44×1W=44W電動機內(nèi)阻消耗的功率為△P=I22R=12×11W=11W此電動機輸出功率為P出=P2-△P=44-11=33W故D錯誤;
故選C。6、C【解析】
A.物塊沿木板勻速下滑,所受合力為零,根據(jù)平衡條件得若增大木板的傾角重力沿木板向下的分力增大,滑動摩擦力減小,物塊將沿木板做加速運動,故A錯誤;B.對物塊A施加一個豎直向下的力,由于物塊的合力仍為零,仍做勻速運動,故B錯誤;C.對物塊A施加一個垂直于木板向下的力,物塊的滑動摩擦力增大,物塊A的合力沿木板向上,物塊做減速運動,可以使物塊停下,故C正確。D.在物塊A上疊放一重物B,則有物塊A不可能停下,故D錯誤。故選:C。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ACE【解析】
A.根據(jù)波動與振動方向間的關(guān)系可知,波源O的起振方向與圖中x=27m處質(zhì)點的振動方向相同,沿y軸正方向,則質(zhì)點P的起振方向也是沿y軸正方向,故A正確。
B.該波3s內(nèi)傳播的距離為27m,則波速選項B錯誤;C.波的周期則0~3s時間內(nèi),P點振動的時間為運動的路程為5A=5cm,選項C正確;D.t=3.6s時刻質(zhì)點Q振動的時間,則此時質(zhì)點Q正在從最低點向上振動,則在開始的一段極短時間內(nèi),Q點加速度變小,選項D錯誤;E.t=6s時P點已經(jīng)振動了,此時P點恰好位于波谷,選項E正確。故選ACE。8、AD【解析】
A.在時間內(nèi),電場方向水平向右,電子所受電場力方向向左,所以電子向左做勻加速直線運動;在時間內(nèi),電場方向水平向左,電子所受電場力方向向右,電子向左做勻減速直線運動,電場力做負功,電子的電勢能增加,動能減小,故A正確;BC.時刻電子的速度為零,在時間內(nèi),電場方向水平向左,電子所受電場力方向向右,電子向右做初速度為零的勻加速直線運動,運動方向發(fā)生改變,時刻速度最大,動能最大,電勢能并不是最大,故BC錯誤;D.在時間內(nèi),電場方向水平向右,電子的加速度方向向左,電子向右做勻減速直線運動,到時刻速度為零,恰好又回到M點,故D正確。故選:AD。9、ABD【解析】
A.若小球剛好運動到C點,由動能定理,研究小球從A點到C點的過程得mgh1-μmgcos-μmgL=0-0解得h1=1.5m故A正確;B.若小球開始滑下時的高度為2m,根據(jù)動能定理,從A點到C點有mgh2-μmgcos-μmgL=EkC-0解得EkC=0.25mg由動能定理得小球要運動到D點(右半部分圓軌道上與圓心等高的點為D點),在C點的動能至少是mgR=0.45mg所以小球不能到達D點,在C點與D點之間某處速度減為零,然后沿圓軌道返回滑下,故B正確;C.小球做完整的圓周運動,剛好不脫離軌道時,在圓軌道最高點速度最小是,由動能定理得-2mgR=mv2-Ek0理可得要使小球做完整的圓周運動,小球在C點動能最小值為Ek0=mg若小球開始滑下時的高度為2.5m,則小球在C點的動能是0.5mg,若小球開始滑下時的高度為3m,則小球在C點的動能是0.75mg,這兩種情況下小球通過D點后都會在D點與最高點之間某一位置做斜拋運動,即小球?qū)㈦x開軌道,故C錯誤,D正確。故選ABD。10、ABC【解析】
AB.在赤道處得出在兩極處得出選項AB正確;CD.若忽略地球的自轉(zhuǎn),以地球表面A點正下方h處的B點為球心為半徑挖一個球形的防空洞,該球形防空洞挖掉的質(zhì)量A處重力加速度變化是由該球形防空洞引起的選項C正確,D錯誤。故選ABC。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、A增大1系統(tǒng)大【解析】
(1)[1]滑動變阻器用分壓式接法,電流表外接,電路連接如圖所示:[2]閉合開關(guān)前,為使滑動變阻器輸出電壓為零,滑片應(yīng)移到A端.(2)[3]由圖象可知,小燈泡的電附隨溫度的升高而增大;[4]由圖2可以看出,當燈泡的電壓為2V時,通過燈泡的電流為0.5A,因此燈泡的額定功率為:P=UI=2×0.5W=1W由于電壓表的分流作用,實驗存在系統(tǒng)誤差,實驗測得的電流偏大,因此根據(jù)圖2求得的額定功率比真
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲公司國企員工申請員工勞務(wù)合同范本
- 北京租房合同范本 建委
- 保險合同糾紛觀后感
- 山東省濟南市章丘區(qū)第四中學(xué)2024-2025學(xué)年部編版九年級歷史上學(xué)期期中考試題(含答案)
- 《蠶絲非織造布》
- 2025新課改-高中物理-選修第1冊(21講)19 C光的干涉 提升版含答案
- 粘結(jié)稀土永磁材料行業(yè)相關(guān)投資計劃提議
- 豆干相關(guān)行業(yè)投資規(guī)劃報告范本
- 聚丙烯(PP)相關(guān)項目投資計劃書
- 白血病大四講課
- 2024年現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和應(yīng)用
- 公司油卡管理制度
- 異常檢測方法
- 整體租賃底商運營方案(技術(shù)方案)
- 瓣周漏護理查房
- 建筑環(huán)境學(xué)第四版思考題答案
- 卓越績效管理模式之以顧客和市場為中心
- 血透室核心制度
- 代繳社保協(xié)議代繳社保免責(zé)協(xié)議
- 常見搬運事故
- 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題申報書:71.《教師在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的作用及其實現(xiàn)路徑研究》
評論
0/150
提交評論