廣東省深圳市福田區(qū)耀華實驗學(xué)校國際班2025屆高三物理第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

廣東省深圳市福田區(qū)耀華實驗學(xué)校國際班2025屆高三物理第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，水平傳送帶在電動機(jī)帶動下始終保持以速度v勻速運動，某時刻質(zhì)量為m的物塊無初速地放在傳送帶的左端，經(jīng)過一段時間物塊能與傳送帶保持相對靜止．已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ．若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，對于物塊放上傳送帶到物塊與傳送帶相對靜止的過程，下列說法中正確的是（）A．物塊所受摩擦力的方向水平向左B．物塊運動的時間為C．物塊相對地面的位移大小為D．物塊相對傳送帶的位移大小為2、2015年莫斯科世錦賽上，我國男子短道速滑隊時隔15年再次站到5000m接力的冠軍頒獎臺上。觀察發(fā)現(xiàn)，“接棒”的運動員甲提前站在“交棒”的運動員乙前面，并且開始向前滑行，待乙追上甲時，乙猛推甲，甲獲得更大的速度向前沖出。在乙推甲的過程中，忽略運動員與冰面間在水平方向上的相互作用，則（

）。A．甲對乙的作用力與乙對甲的作用力相同B．甲對乙的作用力一定做正功，乙的動能增大C．乙對甲的作用力一定做正功，甲的動能增大D．甲的動能增加量一定等于乙的動能減少量3、造型奪目的“石頭平衡藝術(shù)”作品不禁會讓人叫絕，僅僅通過藝術(shù)家的雙手去感觸，便可掌握每一塊石頭的平衡點，不使用任何工具就能立石成型.如圖所示，在水平地面上將兩個形狀不規(guī)則的石塊a、b疊放在一起，保持平衡.下列說法中正確的是()A．石塊b對a的彈力一定等于a的重力B．石塊b和a的重心一定在同一豎直線上C．石塊b對a的作用力一定是豎直向上的D．地面對石塊b的支持力和b受到的重力是一對平衡力4、用豆粒模擬氣體分子，可以模擬氣體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原理．如圖所示，從距秤盤80cm高處把1000粒的豆粒連續(xù)均勻地倒在秤盤上，持續(xù)作用時間為1s，豆粒彈起時豎直方向的速度大小變?yōu)榕銮暗囊话耄较蛳喾矗裘總€豆粒只與秤盤碰撞一次，且碰撞時間極短(在豆粒與秤盤碰撞極短時間內(nèi)，碰撞力遠(yuǎn)大于豆粒受到的重力)，已知1000粒的豆粒的總質(zhì)量為100g．則在碰撞過程中秤盤受到的壓力大小約為()A．0.2N B．0.6NC．1.0N D．1.6N5、20世紀(jì)人類最偉大的創(chuàng)舉之一是開拓了太空的全新領(lǐng)域．現(xiàn)有一艘遠(yuǎn)離星球在太空中直線飛行的宇宙飛船，為了測量自身質(zhì)量，啟動推進(jìn)器，測出飛船在短時間Δt內(nèi)速度的改變?yōu)棣，和飛船受到的推力F（其它星球?qū)λ囊珊雎裕w船在某次航行中，當(dāng)它飛近一個孤立的星球時，飛船能以速度v，在離星球的較高軌道上繞星球做周期為T的勻速圓周運動．已知星球的半徑為R，引力常量用G表示．則宇宙飛船和星球的質(zhì)量分別是（）A．，B．，C．，D．，6、如圖所示，有一質(zhì)量不計的桿AO，長為R，可繞A自由轉(zhuǎn)動．用繩在O點懸掛一個重為G的物體，另一根繩一端系在O點，另一端系在以O(shè)點為圓心的圓弧形墻壁上的C點．當(dāng)點C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中(保持OA與地面夾角θ不變)，OC繩所受拉力的大小變化情況是A．逐漸減小 B．逐漸增大C．先減小后增大 D．先增大后減小二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示的裝置叫做阿特伍德機(jī)，是阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實驗裝置，用來研究勻變速直線運動的規(guī)律．繩子兩端的物體下落（或上升）的加速度總是小于自由落體的加速度g．已知物體A、B的質(zhì)量相等均為4m，物體C的質(zhì)量為m，一切摩擦不計，輕繩不可伸長且足夠長，現(xiàn)將裝置從靜止釋放．下列說法正確的是A．物體C的加速度為 B．物體C的加速度為C．物體C對B的拉力為 D．物體C對B的拉力為8、2012年6月9日晚，受沿線焚燒秸稈產(chǎn)生的煙霧影響，寧洛高速安徽省蒙城段發(fā)生多起多點車輛追尾事故，假設(shè)高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛，甲車在前，乙車在后，速度均為v0＝30m/s，距離s0＝100m，t＝0時刻甲車遇緊急情況后，甲、乙兩車的加速度隨時間的變化如圖甲、乙所示，取運動方向為正方向，下列說法正確的是（）A．t＝6s時兩車速度相等 B．t＝6s時兩車距離最近C．0～6s內(nèi)兩車位移之差為90m D．兩車在0～9s內(nèi)會相撞9、如圖所示為一種兒童玩具，在以O(shè)點為圓心的四分之一豎直圓弧軌道上，有一個光滑的小球(不能視為質(zhì)點)，O＇為小球的圓心．擋板OM沿著圓弧軌道的半徑，以O(shè)點為轉(zhuǎn)軸，從豎直位置開始推著小球緩慢的順時針轉(zhuǎn)動(垂直水平面向里看)，到小球觸到水平線的過程中A．圓弧軌道對小球的支持力逐漸增大B．圓弧軌道對小球的支持力逐漸減小C．擋板對小球的支持力逐漸增大D．擋板對小球的支持力逐漸減小10、如圖所示，質(zhì)量均為m的小球A、B用勁度系數(shù)為k1的輕彈簧相連，B球用長為L的細(xì)繩懸于O點，A球固定在O點正下方L處，當(dāng)小球B平衡時，繩子所受的拉力為FT1，彈簧的彈力為F1；現(xiàn)把A、B間的彈簧換成原長相同但勁度系數(shù)為k2(k2>k1)的另一輕彈簧，在其他條件不變的情況下仍使系統(tǒng)平衡，此時繩子所受的拉力為FT2，彈簧的彈力為F2.下列關(guān)于FT1與FT2、F1與F2大小之間的關(guān)系，正確的是()A．FT1>FT2 B．FT1＝FT2C．F1<F2 D．F1＝F2三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩套．（1）圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示，下列說法中正確的是___________．A．圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值，F(xiàn)′是力F1和F2合力的實際測量值B．圖乙中的F′是力F1和F2合力的理論值，F(xiàn)是力F1和F2合力的實際測量值C．在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果沒有影響D．在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果有影響（2）本實驗采用的科學(xué)方法是________．A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法12．（12分）為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。其中為帶滑輪的小車的質(zhì)量，為砂和砂桶的質(zhì)量。（滑輪質(zhì)量不計）(1)實驗時，一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是（______）。A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力C．小車靠近打點計時器，先釋放小車，再接通電源，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)D．改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶E．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M(2)該同學(xué)在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶（相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為____（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。(3)以彈簧測力計的示數(shù)為橫坐標(biāo)，加速度為縱坐標(biāo)，畫出的圖象是一條直線，圖線與橫軸的夾角為，求得圖線的斜率為，則小車的質(zhì)量為（______）A．B．C．D．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，在光滑的水平地面上，相距L＝10m的A、B兩小球均以v0＝10m/s向右運動，隨后兩球相繼滑上傾角為30°的足夠長的光滑斜坡，地面與斜坡平滑連接，取g＝10m/s1．求：（1）B球剛要滑上斜坡時A、B兩球的距離；（1）A球滑上斜坡后經(jīng)過多長時間兩球相遇．14．（16分）如圖所示，物體A的質(zhì)量為M，圓環(huán)B的質(zhì)量為m，通過繩子連接在一起，圓環(huán)套在光滑的豎直桿上，開始時連接圓環(huán)的繩子處于水平，長度l＝4m，現(xiàn)從靜止釋放圓環(huán)．不計定滑輪和空氣的阻力，g取10m/s2，若圓環(huán)下降h＝3m時的速度v＝5m/s，請計算A和B的質(zhì)量之比.15．（12分）如圖甲所示，在直角坐標(biāo)系區(qū)域內(nèi)有沿軸正方向的勻強(qiáng)電場，右側(cè)有個以點(3L，0)為圓心，半徑為L的圓形區(qū)域，圓形區(qū)域與軸的交點分別為M、N.現(xiàn)有一質(zhì)量為m，帶電量為e的電子，從軸上的A點以速度沿軸正方向射入電場，電場強(qiáng)度E=,飛出電場后恰能從M點進(jìn)入圓形區(qū)域，不考慮電子所受的重力.求:（1）電子進(jìn)入圓形區(qū)域時的速度方向與軸正方向的夾角;（2）A點坐標(biāo);（3）若在電子剛進(jìn)人圓形區(qū)域時，在圓形區(qū)域內(nèi)加上圖乙所示周期性變化的磁場（以垂直于紙面向外為磁場正方向），最后電子從N點處飛出.速度方向與進(jìn)入磁場時的速度方向相同.求：磁感應(yīng)強(qiáng)度大小、磁場變化周期T各應(yīng)滿足的關(guān)系表達(dá)式.

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】試題分析：物塊相對傳送帶向左滑動，摩擦力方向水平向右，即物塊所受合外力為，加速度，物塊運動的時間，物塊相對地面的位移大小，物塊相對傳送帶的位移大小，故ABC錯誤，D正確.故選D.【點睛】根據(jù)相對運動方向求得摩擦力方向；由受力分析求得合外力，即可由牛頓第二定律求得加速度，然后根據(jù)勻變速運動規(guī)律求得運動時間、位移，然后由幾何關(guān)系求得相對位移．2、C【解析】A、由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，所以甲對乙的作用力與乙對甲的作用力大小相等，方向相反，故A錯誤；B、甲對乙的作用力一定做負(fù)功，乙的動能減小，故B錯誤；C、乙對甲的作用力一定做正功，甲的動能增大，故C正確；D、甲、乙間的作用力大小相等，不知道甲、乙的質(zhì)量關(guān)系，不能求出甲乙動能變化關(guān)系，故D錯誤；故選C。3、C【解析】

AC．當(dāng)a與b的接觸面不水平時，石塊b對a的支持力與其對a的靜摩擦力的合力，跟a受到的重力是平衡力，則b對a的支持力和靜摩擦力的合力方向豎直向上，支持力的方向不是豎直向上，也不等于a的重力，故A錯誤，C正確；B．當(dāng)a與b的接觸面不水平時，石塊b和a的重心不在同一豎直線上，故B錯誤；D．選取ab作為整體研究，根據(jù)平衡條件，地面對石塊b的支持力和ab整體受到的重力是一對平衡力，故D錯誤。4、B【解析】豆粒從高處落下時速度為，，則．設(shè)向上為正方向，根據(jù)動量定理：．，故B項正確，ACD三項錯誤．所以選B．5、D【解析】

根據(jù)動量定理求解飛船質(zhì)量；根據(jù)牛頓第二定律與萬有引力定律求解星球質(zhì)量；【詳解】直線推進(jìn)時，根據(jù)動量定理可得，解得飛船的質(zhì)量為，繞孤立星球運動時，根據(jù)公式，又，解得，D正確．【點睛】本題需要注意的是飛船在繞孤立星球運動時，軌道不是星球的半徑，切記切記．6、C【解析】

對O點受力分析：G的向下的拉力，繩子OC的拉力，如圖：由于桿可繞A點自由轉(zhuǎn)動，所以兩拉力的合力方向應(yīng)沿桿指向A．由圖可知，當(dāng)C點沿圓弧向上移動的過程中，OC與OA之間的夾角先增大到90，然后又大于90，根據(jù)垂直桿方向兩力的分力平衡，設(shè)OC與桿夾角為α，則：當(dāng)OC與OA之間的夾角為90時，繩子OC對A點的拉力最?。渣cC由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中，OC繩所受拉力的大小變化情況是先減小后增大．A.逐漸減小，與推導(dǎo)結(jié)果不符，故A錯誤；B.逐漸增大，與推導(dǎo)結(jié)果不符，故B錯誤；C.先減小后增大，與推導(dǎo)結(jié)果符合，故C正確；D.先增大后減小，與推導(dǎo)結(jié)果不符，故D錯誤．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】設(shè)物體C下落的加速度為a，繩子的張力為T，以物體A作為研究對象有：T-4mg=4ma，以BC作為整體為研究對象有：（4m+m）g-T=（4m+m）a，聯(lián)立以上兩式可解得：，故A錯誤，B正確；對物體C，根據(jù)牛頓第二定律得：mg-F=ma，解得：，故C錯誤，D正確．所以BD正確，AC錯誤．8、ABC【解析】

AB．由加速度圖象可畫出兩車的速度圖象，如圖所示由圖象可知，t=6s時兩車等速，甲車在前，乙車在后，故速度相等時，兩車相距最近，故AB項正確；C．圖中陰影部分面積為0～6s內(nèi)兩車位移之差：故C項正確；D．6s時，甲乙兩車的位移之差為90m，小于100m，沒有相撞，9s時位移之差小于90m，則不會相撞，故D錯誤．9、BC【解析】

對小球受力分析如圖：當(dāng)從豎直位置開始推著小球緩慢的順時針轉(zhuǎn)動，到小球觸到水平線的過程中，由幾何關(guān)系可知，N1與N2之間的夾角保持不變，N1與豎直方向之間的夾角逐漸減小，N2與豎直方向之間的夾角逐漸增大，根據(jù)平行四邊形定則可知，圓弧軌道對小球的支持力逐漸減小，故A錯誤，B正確；擋板對小球的支持力逐漸增大，故C正確，D錯誤．10、BC【解析】

以小球B為研究對象，進(jìn)行受力分析．由平衡條件可知，彈簧的彈力F和繩子的拉力FT的合力F合與重力mg大小相等，方向相反，即F合＝mg，如圖所示：由三角形相似得：，又OA＝OB＝L，得FT=mg，，故繩子的拉力FT只與小球B的重力有關(guān)，與彈簧的勁度系數(shù)無關(guān)，所以FT1=FT2，當(dāng)彈簧的勁度系數(shù)變大時，彈簧的壓縮量減小，故長度x增加，F(xiàn)2>F1，故BC正確，AD錯誤．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、BCB【解析】

由于實驗誤差的存在，導(dǎo)致F1與F2合成的理論值（通過平行四邊形定則得出的值）與實際值（實際實驗的數(shù)值）存在差別，只要O點的作用效果相同，是否換成橡皮條不影響實驗結(jié)果；【詳解】（1）F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值，而實際值是單獨一個力拉O點的時的值，因此F′是F1與F2合成的理論值，F(xiàn)是F1與F2合成的實際值，故A錯誤，B正確；由于O點的作用效果相同，將兩個細(xì)繩套換成兩根橡皮條，不會影響實驗結(jié)果，故C正確，D錯誤．故選BC．

（2）兩個力作用和一個力作用的效果相同，即使節(jié)點到達(dá)同一個位置，所以本實驗采用的方法是等效替代法，故ACD錯誤，B正確．故選B．12、BD1.3D【解析】

(1)[1]AE．本實驗中細(xì)線的拉力由彈簧測力計直接測出，不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量，也就不需要使砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M，故AE錯誤。B．先拿下砂桶，然后將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力，故B正確；C．打點計時器運用時，都是先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放紙帶，該實驗探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系，要同時記錄彈簧測力計的示數(shù)，故C錯誤；D．要改變砂和砂桶質(zhì)量，從而改變拉力的大小，打出幾條紙帶，研究加速度隨F變化關(guān)系，故D正確。故選BD。(2)[2]根據(jù)公式?x=aT2依據(jù)逐差法可得小車加速度。由于兩計數(shù)點間還有二個點沒有畫出，故相鄰計數(shù)點的時間間隔為

T=0.06s，可得(3)[3]由牛頓第二定律得

對圖來說，圖象的斜率得

對于斜率k，不能根據(jù)k=tanθ求解，所以不能根據(jù)可求小車的質(zhì)量M，故ABC錯誤，D正確