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文檔簡介
2025屆內(nèi)蒙古太仆寺旗寶昌第一中學(xué)高三上物理期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、靜止在光滑水平面上的兩物塊通過一根細(xì)線相連,中間夾著一根壓縮了的輕彈簧(與兩物塊均不拴接),如圖所示,A物塊的質(zhì)量是B物塊質(zhì)量的2倍?,F(xiàn)燒斷細(xì)線,在彈簧彈開兩物塊的過程中,用、分別表示彈簧對A、B兩物塊的沖量大小,則A. B.C. D.2、a是地球赤道上一幢建筑,b是在赤道平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動的衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,已知b的軌道半徑為c的,某一時(shí)刻b、c剛好位于a的正上方(如圖所示),經(jīng)48h,a、b、c的大致位置是四個(gè)選項(xiàng)中的A.B.C.D.3、如圖所示,豎直平面內(nèi)放一直角桿MON,桿的水平部分粗糙,動摩擦因數(shù)μ=0.2,桿的豎直部分光滑.兩部分各套有質(zhì)量均為1kg的小球A和B,A、B球間用細(xì)繩相連.初始A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知OA=3m,OB=4m,若A球在水平拉力的作用下向右緩慢地移動1m(取g=10m/s2),那么該過程中拉力F做功為()A.4JB.10JC.12JD.14J4、如圖所示,質(zhì)量為m的物塊與水平轉(zhuǎn)臺之間的動摩擦因數(shù)為μ,物體與轉(zhuǎn)軸相距為R。物塊跟隨轉(zhuǎn)臺一起由靜止開始做線速度均勻增大的轉(zhuǎn)動,物塊的切向加速度大小恒為,直到物塊即將相對于轉(zhuǎn)臺發(fā)生滑動。則在這一過程中,摩擦力對物體做的功為(近似認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)A. B.C. D.5、在兒童樂園的蹦床項(xiàng)目中,小孩在兩根彈性繩和蹦床的協(xié)助下實(shí)現(xiàn)上下彈跳.如圖所示,某次蹦床活動中小孩靜止時(shí)處于點(diǎn),當(dāng)其彈跳到最高點(diǎn)后下落可將蹦床壓到最低點(diǎn),小孩可看成質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是()A.從運(yùn)動到,小孩重力勢能減少量大于動能增加量B.從運(yùn)動到,小孩動能減少量等于蹦床彈性勢能增加量C.從運(yùn)動到,小孩機(jī)械能減少量小于蹦床彈性勢能增加量D.若從返回到,小孩機(jī)械能增加量等于蹦床彈性勢能減少量6、某電場的電場線分布如圖所示實(shí)線,以下說法正確的是A.c點(diǎn)場強(qiáng)大于b點(diǎn)場強(qiáng)B.b和c處在同一等勢面上C.若將一試探電荷由a點(diǎn)移動到d點(diǎn),電荷的電勢能將增大D.若某一點(diǎn)電荷只在電場力的作用下沿虛線由
a點(diǎn)運(yùn)動到d點(diǎn),可判斷該電荷一定帶負(fù)電二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、如圖所示是高壓電場干燥中藥技術(shù)基本原理圖,在大導(dǎo)體板MN上鋪一薄層中藥材,針狀電極O和平板電極MN之間加上高壓直流電源,其間產(chǎn)生強(qiáng)非勻強(qiáng)電場E;水分子是極性分子,可以看成棒狀帶電體,一端帶正電,另一端帶等量負(fù)電;水分子在電場力的作用下會加速從中藥材中分離出去,在鼓風(fēng)機(jī)的作用下飛離電場區(qū)域從而加速干燥,如圖所示虛線ABCD是某一水分子從A處由靜止開始的運(yùn)動軌跡,則下列說法正確的是()A.水分子在B點(diǎn)時(shí),水分子帶正電一端受到的電場力與帶負(fù)電荷一端受到電場力大小不相等B.水分子沿軌跡ABCD運(yùn)動過程中電場力始終做正功C.水分子沿軌跡ABCD運(yùn)動過程中電勢能先減少后增加D.如果把高壓直流電源的正負(fù)極反接,水分子從A處開始將向下運(yùn)動8、質(zhì)量為m的物體,從靜止開始,以g的加速度勻加速下落h的過程中,下列說法正確的是A.物體的機(jī)械能增加了mgh B.物體的重力勢能減少了mghC.物體的動能增加了mgh D.合外力對物體做了負(fù)功9、如圖所示,水平面放置著物塊A,它通過輕繩和輕質(zhì)滑輪懸掛著物塊B,已知A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為3m,A與水平面間的摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度大小為g,不計(jì)繩子與滑輪的摩擦,靜止釋放物塊A、B后()A.相同時(shí)間內(nèi),A、B運(yùn)動的路程之比為2:1B.細(xì)繩的拉力為C.當(dāng)B下落高度h時(shí),B的速度為D.當(dāng)B下落高度h時(shí),A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能減少0.5mgh10、如今極限運(yùn)動滑板深受年輕人喜愛,如圖所示,質(zhì)量為m運(yùn)動員開始站在高為h0的軌道底部,腳下有一滑板.腳踩滑板由靜止開始運(yùn)動,在軌道間來回滑動,表演著流暢的動作花樣,最高點(diǎn)比軌道上邊緣高h(yuǎn).從運(yùn)動員開始到最高點(diǎn)的過程中,運(yùn)動員身體中產(chǎn)生熱量Q,克服各種摩擦力及空氣阻力做功總為Wf,重力加速度為g,軌道底部水平,以下說法最合理的是()A.在軌道底部與滑板一起加速階段腳對滑板的摩擦力向前B.滑板對運(yùn)動員做功至少為mg(h+h0)+Q+WfC.運(yùn)動員體能消耗至少為mg(h+h0)+Q+WfD.此過程不遵循能量守恒定律三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究合力做的功與動能改變關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他們將光電門固定在水平軌道上的B點(diǎn),如圖所示.并用重物通過細(xì)線拉小車,然后保持小車和重物的質(zhì)量不變,通過改變小車釋放點(diǎn)到光電門的距離(s)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)要求每次小車都從靜止釋放.(1)用游標(biāo)卡尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示,d=______cm.(2)如果遮光條通過光電門的時(shí)間為t,小車到光電門的距離為s.該同學(xué)通過描點(diǎn)作出線性圖象來反映合力做的功與動能改變關(guān)系,則他作的圖象關(guān)系是下列哪一個(gè)時(shí)才能符合實(shí)驗(yàn)要求______.A.s-tB.s-t2C.s-t-1D.s-t-2(3)下列哪些實(shí)驗(yàn)操作能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差______.A.調(diào)整軌道的傾角,在未掛重物時(shí)使小車能在軌道上勻速運(yùn)動B.必須滿足重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量C.必須保證小車從靜止?fàn)顟B(tài)開始釋放.12.(12分)為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖甲中所示實(shí)驗(yàn)裝置.請思考探究思路并回答下列問題:(1)為了消除小車與木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是______A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動B.將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動C.使木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動D.使木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上(2)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖乙所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,且間距s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出,則小車加速度的表達(dá)式為a=______;(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們在軌道水平和傾斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條aF圖線,如圖丙所示.圖線______(選填“①”或“②”)是在軌道傾斜情況下得到的;小車及車中的砝碼總質(zhì)量m=______kg.四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,靜止放在水平光滑的桌面上的紙帶,其上有一質(zhì)量為m=1.0kg的鐵塊,它與紙帶右端的距離為L=0.5m,鐵塊與紙帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1.現(xiàn)用力F水平向左將紙帶從鐵塊下抽出,當(dāng)紙帶全部抽出時(shí)鐵塊恰好到達(dá)桌面邊緣,鐵塊拋出后落地點(diǎn)離拋出點(diǎn)的水平距離為x=0.8m.已知g=10m/s2,桌面高度為H=0.8m,不計(jì)紙帶質(zhì)量,不計(jì)鐵塊大小,鐵塊不翻滾.求:(1)鐵塊拋出時(shí)速度大??;(2)紙帶從鐵塊下抽出所用時(shí)間.14.(16分)如圖所示,質(zhì)量為m、半徑為R、內(nèi)壁光滑的、r圓槽置于光滑水平面上,其左側(cè)緊靠豎直墻,右側(cè)緊靠一質(zhì)量為m的小滑塊.將一質(zhì)量為2m的小球自左側(cè)槽口A的正上方某一位置由靜止開始釋放,由圓弧槽左端A點(diǎn)進(jìn)入槽內(nèi),小球剛好能到達(dá)槽右端C點(diǎn).重力加速度為g,求:(1)小球開始下落時(shí)距A的高度;(2)小球從開始下落到槽最低點(diǎn)B的過程中,墻壁對槽的沖量;(3)小滑塊離開槽的速度大小.15.(12分)如圖所示是一種折射率n=1.5的棱鏡,用于某種光學(xué)儀器中,現(xiàn)有一束光線沿MN的方向射到棱鏡的AB界面上,入射角的大小i滿足.求:(c=3×108m/s)(1)光進(jìn)入棱鏡后的折射角和光在棱鏡中傳播的速率;(2)此束光線射出棱鏡后的方向(不考慮返回到AB面上的光線.
參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】
燒斷細(xì)線后在彈簧彈開兩個(gè)物體的過程中,A、B所受的彈簧彈力大小相等、作用時(shí)間t相等,則由I=Ft知:IA=IB,故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】由于a物體和同步衛(wèi)星c的周期都為24h.所以48h后兩物體又回到原位置,根據(jù)開普勒第三定律得解得然后再算b衛(wèi)星在48小時(shí)內(nèi)運(yùn)行的圈數(shù)圈,故B正確,ACD錯(cuò)誤;故選B。3、D【解析】
對AB整體受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式,求出支持力N,從而得到滑動摩擦力為恒力,最后對整體運(yùn)用動能定理列式,得到拉力的功;【詳解】對AB整體受力分析,受拉力F、重力G、支持力N、向左的摩擦力f和向右的彈力N1,如圖所示:
根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有
豎直方向:
水平方向:
其中:
解得:,
對整體在整個(gè)運(yùn)動過程中運(yùn)用動能定理列式,得到:根據(jù)幾何關(guān)系,可知求B上升距離,故有:,故選項(xiàng)D正確,選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】本題中拉力為變力,先對整體受力分析后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件得出摩擦力為恒力,然后根據(jù)動能定理求變力做功.4、D【解析】
物體即將滑動時(shí),最大靜摩擦力沿半徑方向的分力提供向心力,則有:解得:物體做加速圓周運(yùn)動過程:聯(lián)立解得:A.與分析不符,故A錯(cuò)誤;B.與分析不符,故B錯(cuò)誤;C.與分析不符,故C錯(cuò)誤;D.與分析相符,故D正確。5、A【解析】
A.從A運(yùn)動到O,小孩重力勢能減少量等于動能增加量與彈性繩的彈性勢能的增加量之和,選項(xiàng)A符合題意;B.從O運(yùn)動到B,小孩動能和重力勢能的減少量等于彈性繩和蹦床的彈性勢能的增加量,選項(xiàng)B不符合題意;C.從A運(yùn)動到B,小孩機(jī)械能減少量大于蹦床彈性勢能增加量,選項(xiàng)C不符合題意;D.若從B返回到A,小孩機(jī)械能增加量等于蹦床和彈性繩彈性勢能減少量之和,選項(xiàng)D不符合題意.6、A【解析】
解這類題是思路:電場線的疏密表示場強(qiáng)的強(qiáng)弱,沿電場線方向電勢逐漸降低,根據(jù)帶電粒子運(yùn)動軌跡判定電場力方向,然后根據(jù)電性判斷電場線方向,根據(jù)電場力做功判斷電勢能的變化.【詳解】電場線的疏密表示場強(qiáng)的強(qiáng)弱,由圖知c點(diǎn)場強(qiáng)大于b點(diǎn)場強(qiáng),故A正確;沿電場線方向電勢逐漸降低,故b的電勢大于c的,故B錯(cuò)誤;若將一試探電荷+q由a點(diǎn)移動到d點(diǎn),電場力做正功,電荷的電勢能將減小,故C錯(cuò)誤;由粒子的運(yùn)動軌跡彎曲方向可知,帶電粒子受電場力大致斜向左上方,與電場強(qiáng)度方向相同,故粒子帶正電,故D錯(cuò)誤;故選A.【點(diǎn)睛】解決這類帶電粒子在電場中運(yùn)動問題的關(guān)鍵是根據(jù)軌跡判斷出電場力方向,利用電場中有關(guān)規(guī)律求解.比較電勢能的大小有兩種方法:一可以從電場力做功角度比較,二從電勢能公式角度判斷,先比較電勢,再比較電勢能.二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、AC【解析】試題分析:由于電場的分布不均勻,由圖可知,上端的電場強(qiáng)度大于下端電場強(qiáng)度,根據(jù)F=qE可得,水分子帶正電一端受到的電場力與帶負(fù)電荷一端受到電場力大小不相等,故A正確;水分子沿軌跡ABCD運(yùn)動過程中,在CD階段,受到的電場力方向與運(yùn)動的方向夾角大于90°,故電場力做負(fù)功,故B錯(cuò)誤;水分子沿軌跡ABCD運(yùn)動過程中,電場力先做正功,后做負(fù)功,故電勢能先減小后增大,故C正確;如果把高壓直流電源的正負(fù)極反接,產(chǎn)生的電場方向發(fā)生反轉(zhuǎn),但水分子是一端帶正電,另一端帶等量負(fù)電,故水分子的正負(fù)端發(fā)生反轉(zhuǎn),水分子還是從A處開始將向上運(yùn)動,故D錯(cuò)誤考點(diǎn):電場強(qiáng)度,電場力做功,8、BC【解析】
A.由牛頓第二定律可知,得由功能關(guān)系可知,阻力對物體做負(fù)功,物體的機(jī)械能減小,故A錯(cuò)誤;B.重力做功wG=mgh重力做功量度重力勢能的變化,所以重力勢能減少了mgh,故B正確;C.根據(jù)合力做功量度動能的變化,下落的加速度為,那么物體的合力為,合力做功為所以物體的動能增加了,故C正確;D.合力方向向下,物體的位移方向也向下,所以合力做正功,故D錯(cuò)誤.9、AB【解析】
A.同時(shí)間內(nèi),圖中A向右運(yùn)動h時(shí),B下降一半的距離,即為,故A、B運(yùn)動的路程之比為2:1,故A正確;BC.任意相等時(shí)間內(nèi),物體A、B的位移之比為2:1,故速度和加速度之比均為2:1,設(shè)A的加速度為2a,則B的加速度為a,根據(jù)牛頓第二定律,對A,有:對B,有:聯(lián)立解得:,;對B,根據(jù)速度位移公式有:解得:,故B正確,C錯(cuò)誤;D.根據(jù)功能關(guān)系,可知系統(tǒng)機(jī)械能的損失等于系統(tǒng)克服摩擦力做功,當(dāng)B下落高度h時(shí),A向右運(yùn)動的位移為2h,則有:故D錯(cuò)誤。10、AC【解析】
滑板加速向前,根據(jù)牛頓第二定律判斷在軌道底部與滑板一起加速階段腳對滑板的摩擦力方向;根據(jù)動能定理和能量守恒關(guān)系判斷滑板對運(yùn)動員至少做功以及運(yùn)動員體能消耗.【詳解】人在軌道底部與滑板一起加速階段,滑板的加速度向前,則根據(jù)牛頓第二定律可知,腳對滑板的摩擦力向前,選項(xiàng)A正確;對運(yùn)動員的整個(gè)過程,設(shè)滑板對運(yùn)動員做功為W1,則由動能定理:,即,即滑板對運(yùn)動員做功至少為mg(h+h0)+W,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由能量守恒關(guān)系可知:運(yùn)動員體能消耗至少為mg(h+h0)+Q+W,選項(xiàng)C正確;此過程仍遵循能量守恒定律,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選AC.三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、(1)1.142;(2)D;(3)C.【解析】試題分析:(1)游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為1.1cm,游標(biāo)讀數(shù)為8×2.25mm=2.42mm=2.242cm,所以最終讀數(shù)為:1.1cm+2.242cm=1.142cm;(2)數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄通過光電門的時(shí)間,由位移公式計(jì)算出物體通過光電門的平均速度,用該平均速度代替物體的瞬時(shí)速度,故在遮光條經(jīng)過光電門時(shí)滑塊的瞬間速度為:v=dt,根據(jù)動能定理:Fs=12mv2(3)經(jīng)前面分析知,要使st2圖象為過原點(diǎn)的直線,應(yīng)保證小車初動能為零,即必須保證小車從靜止?fàn)顟B(tài)開始釋放,故選C??键c(diǎn):探究合力做的功與動能改變關(guān)系【名師點(diǎn)睛】常用儀器的讀數(shù)要掌握,這是物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ).處理實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要找出實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理我們可以尋找需要測量的物理量和需要注意的事項(xiàng)。12、C①0.5【解析】
(1)為了消除小車與水平木板之間的摩擦力的影響,應(yīng)采取的做法是:將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動,故選C.
(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論△x=aT2,有:
x6?x3=3a1T2
x5?x2=3a2T2
x4?x1=3a3T2
a=(a1+a2+a3)小車加速度的表達(dá)式為a=(4)軌道傾斜時(shí),在不加拉力的情況下小車就有加速度,則得出的圖線為圖線①.圖線斜率的倒
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