河北省部分重點中學2025屆高一物理第一學期期末考試試題含解析

河北省部分重點中學2025屆高一物理第一學期期末考試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、質(zhì)量為m的物體以速度v離開桌面，如圖所示．當它經(jīng)過A點時，所具有的機械能是（）（以桌面為零勢能面，不計空氣阻力）A. B.C. D.2、如圖所示，若有4個完全相同的籃球，并排放在傾角為30°的固定斜面上，各籃球依次標為“鐵、人、中、學”，其中“學”號籃球被豎直板擋住，不計所有接觸處的摩擦，則“人”號籃球跟“中”號籃球間與“學”號籃球跟擋板間的彈力之比為()A. B.C. D.3、物理公式在確定物理量數(shù)量關(guān)系的同時，也確定了物理量間的單位關(guān)系．下面給出的關(guān)系式中，是長度，是速度，是質(zhì)量，這些量都用國際單位制中的單位，試判斷的單位和物理量名稱是()A.牛頓力 B.米每二次方秒加速度C.米每秒速度 D.千克質(zhì)量4、如圖所示，固定的半球面右側(cè)是光滑的，左側(cè)是粗糙的，O點為球心，A、B為兩個完全相同的小物塊（可視為質(zhì)點），小物塊A靜止在球面的左側(cè)，受到的摩擦力大小為F1，對球面的壓力大小為N1；小物塊B在水平力F2作用下靜止在球面的右側(cè)，對球面的壓力大小為N2，已知兩小物塊與球心連線和豎直方向的夾角均為θ，則（）A.N1∶N2=cos2θ∶1 B.N1∶N2=sin2θ∶1C.F1∶F2=cos2θ∶1 D.F1∶F2=sin2θ∶15、如圖，一個物體從A點出發(fā)向右運動10m到達B點，然后向左運動4m到達C點．在整個過程中，物體的位移大小為A.4m B.6mC.10m D.14m6、在水平面上放著兩個質(zhì)量分別為2kg和3kg的小鐵塊m和M，它們之間用一原長為10cm，勁度系數(shù)為100N/m的輕彈簧相連，鐵塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2．鐵塊M受到一大小為20N的恒定水平外力F，兩個鐵塊一起向右做勻加速直線運動，如圖所示．這時兩鐵塊之間彈簧的長度應(yīng)為（重力加速度g取10m/s2）（）A.12cm B.13cmC.15cm D.18cm7、如圖，靜止在光滑水平面上的物體A一端靠著處于自然長度的彈簧，現(xiàn)對物體施加一個水平恒力F，在彈簧被壓縮到最短的這一過程中（）A.物體A做勻加速直線運動B.物體A做勻減速直線運動C.物體A的加速度先減小后增大，速度先增大后減小D.當物體A的加速度為零時，速度最大8、把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法正確的是()A.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力C.木塊對桌面的壓力就是木塊的重力D.木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力9、如圖所示，某快遞公司利用皮帶傳輸機把貨物從地面運送到高出水平地面的C平臺上，C平臺離地面的高度一定。運輸機的皮帶以一定的速度v順時針轉(zhuǎn)動且不打滑。將貨物輕輕地放在A處，貨物隨皮帶到達平臺，貨物在皮帶上相對滑動時，會留下劃痕，且所有貨物與皮帶間的動摩擦因數(shù)都為μ，始終滿足，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則（）A.傾角θ一定，改變速度v，運送時間一定改變B.傾角θ一定，改變速度v，運送時間可能不變C.傾角θ和速度v均一定，貨物質(zhì)量m變大，但貨物與傳送帶間的劃痕長度不變D.傾角θ和速度v均一定，貸物與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ變大，皮帶上留下的劃痕長度一定變大10、甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動，若以該時刻作為計時起點，得到兩車x﹣t圖象如圖所示，則下列說法正確的是（）A.t1時刻兩車相距最遠B.t1時刻乙車從后面追上甲車C.t1時刻乙車的速度大于甲車的速度D.t1時刻，乙車速度等于甲車速度11、兩輛兒童賽車a、b在兩條平行直軌道上從同一起點、同向行駛．它們在0~t0內(nèi)運動的v-t圖像如圖所示．則A.圖像交點說明兩車位移相同B.兩車速度相同時b車在前C.0~t0內(nèi)兩車平均速度相同D.兩車的加速度均越來越小12、如圖所示，一小球(可視為質(zhì)點)沿斜面勻加速滑下，依次經(jīng)過A、B、C三點．已知AB=6m，BC=10m，小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2s，則小球經(jīng)過A、B、C三點時的速度大小和下滑時的加速度大小分別是（）A.2m/s，3m/s，4m/s B.2m/s，4m/s，6m/sC.1m/s2 D.2m/s2二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，兩個完全相同的物塊A，B用輕繩連接放在水平地面上，在方向與水平面成角斜向下恒定推力F作用下，以的速度向右做勻速直線運動。已知A、B質(zhì)量均為10kg，兩物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)均為（，，），求：(1)推力F的大?。?2)某時刻剪斷輕繩，剪斷輕繩后物塊A在水平地面上運動的時間和運動的距離；(3)已知輕繩長度，剪斷輕繩到物塊A剛好靜止時兩物塊A、B間的距離。16、（12分）汽車以10ms的速度在平直公路上勻速行駛，剎車后做勻減速直線運動，經(jīng)2s后速度變?yōu)?m/s求：（1）剎車過程中的加速度（2）剎車后2s內(nèi)前進的距離（3）剎車后8s內(nèi)前進的距離17、（12分）如圖所示，滑塊A質(zhì)量為lkg，放在靜止于水平地面上的木板的左端，滑塊A與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.5；木板的質(zhì)量為M=2kg，與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.1。t=0時刻滑塊A以初速度為v0=12m/s開始向右滑動，經(jīng)過t1時間，滑塊A恰好滑到木板右端并與木板相對靜止。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，將滑塊A視為質(zhì)點，取重力加速度g=10m/s2。求：(1)t1時刻木板的速度；(2)木板的長度。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】物體離開桌面后，只有重力做功，機械能守恒。即任意兩個時刻或位置的機械能都相等，本題中關(guān)鍵是正確計算物體具有的勢能。【詳解】選擇桌面為零勢能面，開始是機械能為：由于不計空氣阻力，物體運動過程中機械能守恒，則經(jīng)過A點時，所具有的機械能故選D。【點睛】注意計算機械能的大小時，要看零勢能面的選取位置。2、D【解析】設(shè)每個球的質(zhì)量為m，將“鐵”號籃球與“人”號籃球看成整體，由平衡條件得將四個球看成整體，由平衡條件得所以有故選D。3、A【解析】將質(zhì)量、速度、長度的國際單位代入，得單位為：單位是牛頓，對應(yīng)的物理量是力A.牛頓力，與推導結(jié)果相符，故A正確；B.米每二次方秒加速度，與推導結(jié)果不符，故B錯誤；C.米每秒速度，與推導結(jié)果不符，故C錯誤；D.千克質(zhì)量，與推導結(jié)果不符，故D錯誤；4、A【解析】對物體A，受重力、支持力和摩擦力，將物塊A的重力沿半徑和切面方向分解，可得：F1=mg

sin

θ，N1=mg

cos

θ；對物體B，受推力、重力和支持力，將物塊B的重力和F2分別沿半徑方向和切面方向分解，由平衡條件可得：F2

cos

θ=mg

sin

θ，F(xiàn)2

sin

θ+mg

cos

θ=N2，解得：F2=mg

tan

θ，N2=；故有：F1：F2=cos

θ：1，N1：N2=cos2

θ：1；故A正確，BCD錯誤．故選A5、B【解析】位移大小為從初位置指向末位置的有向線段的長度，則x=AC=10-4=6m，方向從A指向C，即向右．故選B點睛：此題主要考查了位移與路程的基本概念，要理解位移是矢量，有大小，也有方向，大小只取決于初末位置．路程是標量，只有大小，沒有方向，是指運動路徑的總長度．屬于基礎(chǔ)題6、D【解析】先把m、M看成一個整體，由牛頓第二定律可得，代入數(shù)據(jù)解得，以m為研究對象，由牛頓第二定律可得，解得，由可得，x=0.08m=8cm，，D選項正確故選D考點：牛頓第二定律的應(yīng)用點評：中等難度．解決連接體問題的方法：“整體法”和“隔離法”．（1）整體法：將一組連接體看作一個整體，牛頓第二定律中，是整體受到的合外力，只分析整體所受的外力即可（因為連接體的相互作用力是內(nèi)力，可以不分析），簡化了受力分析．在研究連接體時，連接體各部分的加速度是相等的．（2）隔離法：在求解連接體的相互作用力時，將某個部分從連接體中分離出來，其他部分對它的作用力就成了外力．整體法與隔離法在研究連接體問題時經(jīng)常交替使用7、CD【解析】AB．對物體進行受力分析，豎直方向物體受力平衡，水平方向受向左的推力F和向右的彈簧的彈力，由于物體向左運動，所以彈力由零逐漸增大，所以物體的合力是變化的，加速度也是變化的，不可能勻變速運動，故AB錯誤。C．水平方向受向左的推力F和向右的彈簧的彈力，彈力由零逐漸增大，所以合力先減小后增大，合力方向先向左，后向右，故物體A的加速度先減小后增大；而速度方向一直向左，所以速度先增大后減小，故C正確；D．當向右的彈簧的彈力等于向左的推力F，加速度為零，剛好是速度先增大后減小的轉(zhuǎn)折時刻，所以速度最大，故D正確。故選CD。8、BD【解析】木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力，故A錯誤，B正確；木塊放在水平桌面上保持靜止，由平衡條件和牛頓第三定律分析得知，木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力．但性質(zhì)不同，故C錯誤．木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力，故D正確；故選BD【點睛】題考查對壓力與重力以及一對相互作用力和平衡力區(qū)別的理解；注意平衡力的特點：等大、反向、共線、同體；作用與反作用力的特點：等大、反向、共線、異體；9、BC【解析】AB．當傾角θ一定時，改變速度v時，貨物可能一直做勻加速直線運動，加速度不變，初速度和位移均不變，可知貨物到達頂端的時間可能不變，故A錯誤，B正確；CD．貨物勻加速運動時，根據(jù)牛頓第二定律可得μmgcosθ-mgsinθ=ma解得a=μgcosθ-gsinθ勻加速運動的時間為勻加速運動過程中貨物上升的位移為傳送帶前進的位移為x2=vt1所以皮帶上留下的痕跡長度為可知皮帶上留下的痕跡與貨物的質(zhì)量無關(guān)；當傾角θ和速度v一定時，貨物與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ越大，皮帶上留下的痕跡越短，故C正確、D錯誤；故選BC。10、BC【解析】A.甲、乙兩車由同一地點沿同一方向開始做直線運動，若以該時刻作為計時起點，t1時間內(nèi)兩車具有相同的位移，t1時刻兩車相遇，故A錯誤；B.x—t圖像的斜率表示物體運動的速度，甲做勻速直線運動，乙做速度逐漸增大的加速運動，開始甲的速度大于乙的速度，甲在前乙在后，在t1時刻兩車相遇，故乙從后面追上甲車，故B正確；CD.x—t圖像斜率表示速度，即t1時刻乙車的速度大于甲車的速度，故C正確，D錯誤。11、BD【解析】AB．圖象交點說明兩車速度相同；速度圖象的“面積”大小等于物體的位移，兩車速度相同時車的位移比的大，而兩車是從同一起點、同向行駛的，所以兩車速度相同時車在前，故A錯誤，B正確；C．根據(jù)速度圖象的“面積”表示位移，知內(nèi)車的位移比車的大，根據(jù)可知車的平均速度比車的的平均速度大，故C錯誤；D．根據(jù)圖象切線的斜率表示加速度，知兩車的加速度均減小，故D正確。12、BC【解析】根據(jù)△x=at2得加速度為：，故C正確，D錯誤；B點的瞬時速度等于AC段的平均速度為：，則C點的速度為；vC=vB+at=4+1×2m/s=6m/s，A點的速度為：vA=vB-at=4-1×2m/s=2m/s，故B正確，A錯誤．故選BC二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)；(2)，；(3)【解析】(1)將兩物塊A、B作為一整體，因為做勻速直線運動，則有代入數(shù)據(jù)解得；(2)剪斷輕繩后物塊A做勻減速運動，則由牛頓第二定律得A速度減為零時的時間為聯(lián)立兩式代入數(shù)據(jù)解得；運動距離代入數(shù)據(jù)解得；(3)剪斷輕繩斷后物塊B做勻加速運動。受力分析如圖對于B物體，由牛頓第二定律得故線斷后到物體A停止滑行間，物體B繼續(xù)滑行的距離為代入數(shù)據(jù)解得；所以物塊A靜止時物塊A、B的距離