三年級語文上冊 期末課外閱讀理解專項訓(xùn)練（三）（含答案）（部編版）

三年級上冊期末課外閱讀理解專項訓(xùn)練（三）（一）我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuí

chuí)柳，在微風的吹動下，柳條迎(yíng

yín)風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜ

lù)的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。1.給短文加個題目：

（3分）2.保留（

）里正確的讀音，劃去不正確的。（3分）3.第2自然段先寫了湖水（

）、（

），再寫湖的四周有（

），接著寫樹下有（

）和（

），最后寫湖上有（

）。（12分）4.短文的主要意思是（

）（2分）A、講了天鵝湖的美麗的景色。B、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。C、講了天鵝湖四周的景色。5、上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來。（7分）詞：（至少寫三個）句：（至少寫二句）（二）小草馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機。春天，一陣微微的春風吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。夏天，太陽把大地烤（kǎo）得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷(kù)熱帶來的疲(pí)勞。秋天，一陣涼風吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了，小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。真是“

，

?！蔽覑坌〔?，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。1.根據(jù)短文內(nèi)容，在文中橫線上準確地填上一句詩。（4分）2.文章按照

、

、

、

的順序?qū)懶〔荨＃?分）3.從文中找出“嚴寒”的兩個反義詞。（4分）（

）----（

）4.短文是圍繞

來寫的。（3分）5.哪句話說明小草胸懷寬廣？請畫上“

”線，哪句話說明小草生命力旺盛，請畫上波浪線。（4分）（三）葡萄園葡萄園里葡萄架一個接一個，架上覆(fù)蓋著綠茵(yīn)茵的葉片，就像長長的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄，青的、綠的、紅的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走進了一幅五彩繽紛的圖畫。這里盛產(chǎn)國際市場最受歡迎的中國綠珍珠

馬奶子

玫瑰

喀(kā)什(shí)喀爾(ěr)以及瑣(suǒ)瑣等葡萄。找出描寫顏色的詞，寫在橫線上。（14分）2.“葡萄架一個接一個”是指園里葡萄架的數(shù)量（

），“五彩繽紛”是說葡萄的（

）各種各樣。（4分）3.用“

”畫出文中的一個比喻句，并填空。（6分）這句話把

比作

。4.給這段話的結(jié)尾部分加上標點符號。（4分）（四）烏鴉烏鴉住在一棵大樹上，它的鄰居狐貍就住在樹下洞里。烏鴉被狐貍騙去了一塊肉以后，覺得十分丟臉，他牢牢地記住這件事，告誡自己以后決不能再聽奉承話了。不久，烏鴉又找到了另一塊肉。狐貍又想騙到口。狐貍說□□烏鴉大姐，你的羽毛真漂亮□遠遠超過小麻雀□□烏鴉心想□哼□你又想來騙我了□這次我決不上你的當□就不理狐貍。狐貍又說：“烏鴉大姐，你的嗓子太好了，唱起歌來叫人聽得入迷呢！”烏鴉還是不理睬。她當時就是因為聽了狐貍的奉承話，忍不住張口唱歌，肉片掉下來給狐貍叼走的。狐貍見老辦法不行了，眼珠一轉(zhuǎn)，破口大罵起來：“臭烏鴉，丑烏鴉，你昨天造小白兔的謠，今天早上又殺了小松鼠，你真是個十足的大壞蛋……”烏鴉覺得冤枉，實在忍不住氣了，她張口反擊：“你胡說八道--”嘴才張開，肉就掉下來了，狐貍往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。烏鴉又一次上了當。1.給第二自然段的“□”里加上標點符號。2.把文章的題目補充完整。3.把“烏鴉被狐貍騙去了一塊肉”這句話改成帶“把”的句子。4.說說你是怎樣理解“眼珠一轉(zhuǎn)”的。5.說說烏鴉為什么又一次上了狐貍的當？6.讀了這篇文章，你明白了什么道理？7.知識創(chuàng)新題：烏鴉應(yīng)該怎樣才能既保住嘴上的肉，又回擊狐貍的話。（五）種辣椒常識課上，老師對植物的講解，把我?guī)У街参锸澜缋?。聽完課，我動了心，決心種點什么，仔細觀察它的生長過程。回到家，我找到了兩個花盆，滿心歡喜地種下了辣椒籽。下種后，我每天都要給它澆些水，盼望種子早些發(fā)芽。一天中午，弟弟告訴我花盆里出小苗了，我飛一樣地跑到窗臺前，只見一棵小嫩芽拱出土，又過了兩天，好幾棵小芽出來了。小芽越來越多，我給小辣椒間苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它們的莖上都綴滿了欲放的花苞，幾天后，一朵朵雪白的小花，先后開放了。大約又過了四五天，辣椒就開始結(jié)果了，出現(xiàn)了青綠的橢圓形的小辣椒，一個個綴在莖上，真惹人喜愛。秋風吹進窗來，帶進一股香氣，辣椒開始由青變紅，看上去更讓人喜愛。一個個兩寸多長的小辣椒掛在枝頭對我微笑，感謝我對它們的辛勤培育。收獲的時節(jié)到了，我滿懷欣喜地把成熟的辣椒一個一個摘下，竟收了小半筐。我看著筐里的辣椒，心想：這多有意思呀！知識來源于實踐，而實踐又必須付出辛勤的勞動，這難道不是真理嗎？1．找出文章中點明中心的句子，在下面畫橫線。2．把文章分成三段，在段尾用“‖”表示，并寫出段意。3．讀下面句子，在括號里寫出各運用了什么修辭手法。①小辣椒掛在枝頭對我微笑，感謝我對它們的辛勤培育。（）②我飛一樣地跑到窗臺前。（）答案（一）1.天鵝湖之美2.劃去“cui”劃去“yin”劃去“l(fā)ù”3.先寫湖的（名字的來歷）、（湖的形狀)再寫湖的四周有（茂密的樹木，特別是垂柳），接著寫樹下有（嫩綠的草地）和（小花），最后寫湖上有（小橋）4.寫了天鵝湖的美景，贊美天鵝湖的美所以選A5.詞：茂密、迎風起舞、嫩綠

句：湖水清可見底、

湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美、在微風的吹動下，柳條迎風起舞（二）1.野火燒不盡,春風吹又生.春天

夏天

秋天

冬天3.火熱

酷熱4.不起眼的小草使大自然充滿生機。5.略（三）1.綠茵茵青、綠、紅、深紫、玫瑰色、墨色、白色2.多

顏色豐富3.“葡萄園里葡萄架一個接一個，架上覆(fù)蓋著綠茵(yīn)茵的葉片，就像長長的涼棚?！边@句話把(架子上葡萄的葉片)比作(長長的涼棚)。4.這里盛產(chǎn)國際市場最受歡迎的中國綠珍珠、馬奶子、玫瑰、喀什喀爾，以及瑣(suǒ)瑣，等葡萄。（四）1.不久，烏鴉又找到了另一塊肉。狐貍又想騙到。狐貍說：“烏鴉大姐，你的羽毛真漂亮，遠遠超過小麻雀?！睘貘f心想：哼，你又想來騙我了，這次我決不上你的當！烏鴉被騙之后

3.狐貍把烏鴉的一塊肉騙去了。

4.眼珠一轉(zhuǎn)：指在動腦筋，想辦法。

5.烏鴉記住了第一次的教訓(xùn)，卻沒有記住一張嘴就會失去肉的道理