青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

měizhōnɡbùzú

lǐsuǒdānɡrán

wánhǎowúquē

wújiàzhībǎo

tónɡxīnxiélì

nányǐzhìxìn

ɡāosùɡōnɡlù

bújìqíshù

wúqiónɡwújìn

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累。

（1）唐代詩人虞世南《蟬》中最膾炙人口的詩句是：____________，______________。

（2）老師在課堂上講到動(dòng)靜結(jié)合的表達(dá)方法時(shí)，“我”立刻想到了唐代詩人張繼在《楓橋夜泊》中寫月落、烏啼、漁火的詩句：_______________，________________。

（3）我們學(xué)過不少送別詩，如李白在《贈(zèng)汪倫》時(shí)由衷感嘆：“_______________，不及汪倫送我情。”（下）高適在《別董大》時(shí)看到這樣的情景：“千里黃云白日曛，_________________?！保ㄋ纳希┩醪g在《芙蓉樓送辛漸》時(shí)，置身于“_______________，平明送客楚山孤”的環(huán)境中（四下）。2）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

A．如果……就……B．無論……都……

C．雖然……但是…D．只有……才……

（1）（

）前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，（

）會掉進(jìn)水里。______

（2）太陽（

）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（

）它和我們的關(guān)系非常密切。______

（3）（

）樹被風(fēng)刮得太厲害了，松鼠（

）到地上來。______

（4）（

）寒冬酷暑，他（

）堅(jiān)持鍛煉。______3）.比一比，再組詞。

河(

)

潮(

)

奶(

)

何(

)

嘲(

)

扔(

)4）.按所學(xué)知識填空。

（1）陸游臨終遺是：__________________，________________。（用詩句回答）

（2）欲把西湖比西子，____________________。

（3）將士們翻過一座座山，涉過一條條河，向山海關(guān)那邊進(jìn)發(fā)。與此對應(yīng)的詞句是________，______________，__________________。

（4）余嘗謂讀書有三到，謂______、______、______。

（5）問渠那得清如許？____________________。

（6）要?jiǎng)裾f某位朋友珍惜時(shí)間，你會想到岳飛的名言：________________________________________________________________________________。

（7）小明不愛吃饅頭，常趁人不注意扔掉，你可以用名言

_______________________________________來勸告他。

（8）夏傳子，__________。凡是人，__________。

（9）與“前怕狼后怕虎”意思相近的成語是__________，與“打開天窗說亮話”意思相近的成語是_____________。

（10）《乞巧》中的“__________________，_______________?！蹦莾删鋵懗隽斯糯鷦趧?dòng)人民過七夕節(jié)的習(xí)俗。5）.寫反義詞。

焦熱——(

)

茂盛——(

)

忙碌——(

)

精致——(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）。A．美差(chāi)酵母(jiào)

饋贈(zèng)(kuì)

積累(lèi)B．水滸傳(xǔ)

呻吟(shēn)

嫦娥(é)

嫉妒(jí)C．蕩寇志(guàn)

瓷器(cí)

裊裊(niǎo)

縫紉(rèn)D．凜冽(liè)

聒碎(guō)

堡壘(lěi)

過癮(yǐn)2）.在下面語段空白處依次填入四個(gè)句子，排序最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（

）

好詩如四季：春日踏青，青草如毯，______；夏日聽雨，雨聲淅瀝，____；秋日看花，花葉相映，_____；冬日觀雪，瑞雪飛舞，______。

①詩是千縷繽紛下那一絲夢幻的迷蒙

②詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白

③詩是綠茵遍野時(shí)那一抹久違的清新

④詩是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑A．③④②①B．①④③②①C．③①④②D．④②③①3）.下列各項(xiàng)與例句中的“開辟”意思相同的一項(xiàng)是（）

例：讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。A．人工智能的出現(xiàn)為人類生活開辟了一片新天地。B．我們腳下原本是一片不毛之地，是種樹老人把它開辟成了一片綠洲。C．絲綢之路的開辟與發(fā)展是人類文明史上的偉大創(chuàng)舉。D．新上任的總經(jīng)理勇于開辟市場，為救活公司作出了突出貢獻(xiàn)。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單。手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。

(1)“汗如雨下”的意思是____________________________。

(2)這段話主要是對病人的_________描寫和__________描寫，表現(xiàn)了病人的__________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

《村晚》

楊萬里

人閑桂花落，夜靜春山空。

《涼州詞》

王之渙

草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。

《鳥鳴澗》

雷

震

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。

《稚子弄冰》

王

維

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。2）.讀回目，知故事。連一連，將回目與相對應(yīng)的名著、作者連起來。

賈寶玉奇緣識金鎖，薛寶釵巧合認(rèn)通靈

《水滸傳》

羅貫中

八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿

《三國演義》

施耐庵

宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功

《紅樓夢》

吳承恩

林教頭風(fēng)雪山神廟，陸虞侯火燒草料場

《西游記》

曹雪芹評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)碧溪河從村前流過。

(

)村后是一望無際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。

(

)春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。2）.想想下面的句子主要講了什么，把它們排成一段意思連貫的話。

(

)這些略顯稚拙又有幾分俏皮、積極樂觀又不失幾分幽默的字句，不是書法、卻是最美的心聲。

(

)為了方便辨認(rèn)與溝通，他們在防護(hù)服上留下各種各樣的簽名簽字。

(

)新冠肺炎疫情暴發(fā)后，廣大軍地醫(yī)護(hù)人員聞令而動(dòng)，義無反顧奔赴一線，成為人民生命安全的最美守護(hù)者。

(

)不是口號、卻如無聲的誓言，詮釋著中國精神的內(nèi)涵，標(biāo)注著中國精神的高度，激蕩在人民心中，凝聚起眾志成城戰(zhàn)疫的磅礴力量。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.國學(xué)小法官。（對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）

1．《三國演義》和《水滸傳》都是我國的名著，都是章回體小說。(

)

2．《月跡》的作者巴金和《鳥的天堂》的作者賈平凹都是我國知名作家。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。偶成〔宋〕朱熹少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。(1)這首詩后兩句中，詩人將“_________”和“_________”形成鮮明對比，突出了虛度的時(shí)間過得飛快。

(2)下列對詩句理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．“一寸光陰不可輕”中的“輕”是“輕視，輕松放過”的意思。B．“池塘春草夢”一句，表達(dá)了詩人朱熹對南國早春的歌詠。C．這是一首勸學(xué)詩，詩歌形象生動(dòng)地勸誡世人不要虛度我們擁有的每一寸光陰。D．全詩通過夢未醒、梧葉秋聲來比喻光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，十分貼切，倍增勸勉的力量。(3)請寫出一句關(guān)于表達(dá)時(shí)間過得飛快的詩句。

_______________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：他（她）是_____小達(dá)人

提示：生活中，有節(jié)約小達(dá)人、書畫小達(dá)人、時(shí)尚小達(dá)人……請選一位你熟悉的小達(dá)人寫一寫，做到內(nèi)容具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感，書寫工整。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。祖父的園子花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又要飛到誰家去？太陽也不知道。(1)園中都有哪些景物？請根據(jù)選段內(nèi)容，將下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。園中景物動(dòng)物鳥、___________、___________植物___________、倭瓜、___________、___________。

(2)選文畫“

”的句子中，“就像”后而的內(nèi)容是作者_(dá)___________（填“看到”或“想象”）的，這樣寫賦于事物以靈性，表達(dá)了作者對這些事物的______________之情。

(3)讀選文中畫“﹏﹏﹏”的句子，完成練習(xí)。

<1>作者運(yùn)用“……愿意……就……”的形式寫出了園中事物____________的特點(diǎn)。

<2>園中事物之所以有這樣的特點(diǎn)，是因?yàn)?

)

A．園子里的動(dòng)物不受任何約束，例如蝴蝶可以自由地飛來飛去。

B．園子里的植物都是按照節(jié)氣自由生長的。

C．作者的心靈是自由的，感受到園子里的一切也都是自由的。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.人物描寫的方法有許多種，試著判斷下列句子的描寫方法，將序號填入括號內(nèi)。

A．外貌描寫

B．動(dòng)作描寫

C．語言描寫

D．心理描寫

（1）小胖墩兒跳起來，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰。(

)

（2）他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口。(

)

（3）趙氏走近上前道：“爺，別人都說的不相干，只有我曉得你的意思！”(

)

（4）扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴(yán)！(