邢臺學院《幼兒園課程與教學論》2021-2022學年第一學期期末試卷_第1頁
邢臺學院《幼兒園課程與教學論》2021-2022學年第一學期期末試卷_第2頁
邢臺學院《幼兒園課程與教學論》2021-2022學年第一學期期末試卷_第3頁
邢臺學院《幼兒園課程與教學論》2021-2022學年第一學期期末試卷_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁邢臺學院《幼兒園課程與教學論》

2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、當引導學前兒童進行角色扮演時,以下哪個主題更能激發(fā)他們的表演興趣:A.童話故事B.生活場景C.歷史故事D.科幻情節(jié)2、幼兒園的集體活動有助于培養(yǎng)幼兒的團隊意識。以下哪種集體活動更能增強幼兒的合作能力?A.合唱B.集體舞C.詩歌朗誦D.拔河比賽3、學前兒童在戶外活動中,以下哪種安全措施更重要?A.教師全程跟隨B.佩戴防護用具C.選擇安全場地D.制定嚴格規(guī)則4、對于學前兒童的藝術(shù)啟蒙,以下哪種藝術(shù)形式更容易引起他們的興趣和參與:A.繪畫B.音樂C.舞蹈D.手工5、學前兒童的游戲伙伴選擇會影響其社交發(fā)展。以下哪種情況更有利于幼兒提高社交能力?A.總是和固定的伙伴玩B.獨自游戲C.和不同年齡的伙伴玩D.只和老師玩6、在學前兒童的美術(shù)創(chuàng)作中,以下哪種材料的組合更能激發(fā)幼兒的創(chuàng)意?A.紙張和彩筆B.沙子和膠水C.樹葉和樹枝D.石頭和顏料7、在學前兒童的科學教育中,以下哪種探究活動更能培養(yǎng)幼兒的科學思維和探索精神?A.觀察動植物的生長變化B.簡單的物理實驗C.天文現(xiàn)象的觀察D.化學實驗操作8、學前兒童的繪畫主題選擇應貼近其生活經(jīng)驗。以下哪個繪畫主題最能激發(fā)小班幼兒的創(chuàng)作興趣?A.太空旅行B.我的家庭C.歷史故事D.抽象藝術(shù)9、在學前教育中,為了培養(yǎng)兒童的傾聽習慣,以下哪種活動更有效:A.聽故事回答問題B.聽音樂自由舞動C.聽口令做動作D.聽廣播隨意玩耍10、當學前兒童出現(xiàn)情緒問題時,教師以下哪種處理方式更合適:A.批評教育B.安撫鼓勵C.忽視不管D.強制壓抑11、為了培養(yǎng)學前兒童的環(huán)保意識,以下哪種教育活動更有意義?A.觀看環(huán)保紀錄片B.垃圾分類實踐C.繪制環(huán)保圖畫D.講述環(huán)保故事12、幼兒園的晨檢工作對于保障幼兒健康十分重要。以下哪個檢查項目更能及時發(fā)現(xiàn)幼兒的身體異常?A.測量身高體重B.檢查口腔C.查看指甲D.詢問家庭情況13、對于學前兒童的性別認知教育,以下哪種方式最為恰當?A.強調(diào)性別差異,進行刻板教育B.淡化性別差異,平等對待C.按照傳統(tǒng)觀念進行教育D.忽視性別認知教育14、關(guān)于學前兒童的游戲活動,以下哪個陳述是不正確的:A.游戲是學前兒童的主要活動形式,對其身心發(fā)展具有重要意義。B.不同類型的游戲,如角色游戲、建構(gòu)游戲等,能促進兒童多方面發(fā)展。C.教師應過多干預學前兒童的游戲,以保證游戲的秩序和安全。D.游戲能幫助學前兒童發(fā)展社交技能、解決問題的能力和想象力。15、在學前教育的手工活動中,以下哪種手工技能更能鍛煉兒童的手部小肌肉?A.剪紙B.編織C.粘貼D.折紙16、為了幫助學前兒童適應幼兒園生活,以下哪種入園準備活動更重要?A.熟悉幼兒園環(huán)境B.培養(yǎng)生活自理能力C.認識新的小伙伴D.了解幼兒園的規(guī)章制度17、在學前兒童語言發(fā)展領(lǐng)域,教師需要采用多種方法促進幼兒語言能力提升。以下哪種活動更有助于培養(yǎng)幼兒的口語表達能力?A.聽故事B.閱讀繪本C.角色扮演D.觀看動畫片18、幼兒園教師在組織教學活動時,要關(guān)注幼兒的個體差異。以下哪種做法更能滿足不同幼兒的學習需求?A.統(tǒng)一教學進度B.提供多樣化的學習材料C.按年齡分組教學D.以成績劃分等級19、在學前兒童的科學實驗活動中,以下哪種實驗更能引起幼兒的興趣并培養(yǎng)其觀察能力?A.植物生長觀察B.化學實驗C.物理實驗D.天文觀測20、對于學前兒童的身體平衡能力訓練,以下哪種運動更合適:A.騎自行車B.滑滑梯C.蕩秋千D.走平衡木二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)論述在學前教育中,如何開展民間游戲改編創(chuàng)新活動,傳承與發(fā)展民間游戲。2、(本題10分)詳細說明在學前教育中,如何培養(yǎng)幼兒的圖形創(chuàng)意和表現(xiàn)能力,通過哪些方式引導。3、(本題10分)深入研究在幼兒園語言游戲活動中,如何激發(fā)幼兒的語言表達欲望和創(chuàng)新思維。4、(本題10分)探討在學前教育的語言辯論活動中,如何引導幼兒清晰表達觀點,傾聽他人意見?三、論述題(本大題共2個小題,共20分)1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論