云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

操zòng

tiào望

cāng庫

附y(tǒng)ōng

sāoyǎng

窗l(fā)ián

bēng帶

bǎng樣

榮yù

shēngchù評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請根據(jù)提示填寫詩句。

愛國是王昌齡《從軍行》中的豪情壯志：_______________，_______________；是杜甫《聞官軍收河南河北》中得知失地收復(fù)后的喜極而泣：________________，_________________；也是陸游《秋夜將曉出離門迎涼有感》中的殷切期盼：_________________，_________________。2）.寫出下列詞語的近義詞。

分外——(

)

悲慘——(

)

饋贈——(

)

愉悅——(

)

報償——(

)

苦惱——(

)3）.看拼音寫字詞。

（1）蠶寶寶吐完蠶絲，把自己包在蠶ji?n(

)中，píbèi(

)的它，美美地睡去了。

（2）瓦特看著燒開的水壺，突然得到q?dí(

)，后來他不斷努力，改良了蒸汽機，開啟了新的蒸汽時代。

（3）不要jīxiè(

)地照搬別人的想法，應(yīng)該主動地去思考。4）.根據(jù)意思寫詞語。

（1）知道得不全面，理解得不透徹。

(

)

（2）形容沒有興致，沒有趣味。

(

)

（3）心里的想法動搖了，會在神情上發(fā)生改變。

(

)

（4）把棗整個吞下去，比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。

(

)

（5）形容光彩流動閃爍。

(

)

（6）形容興味特別濃厚。

(

)5）.補全四字詞語，并根據(jù)意思選詞填空。

(

)(

)盛衰

如(

)如(

)

與眾(

)(

)

(

)(

)如生

牽(

)掛(

)

心安(

)(

)

(

)(

)而喻

嘔(

)瀝(

)

黯然(

)(

)

（1）不用說就可以明白。(

)

（2）自信事情做得合理，心里很坦然。(

)

（3）形容費盡心血。(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩句的主題與其他三項不同的一項是（

）A．晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。B．鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。C．開軒面場圃，把酒話桑麻。D．羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。2）.下列屬于民間故事的是（

）A．《梁山伯與祝英臺》B．《精衛(wèi)填?！稢．《潘多拉的盒子》3）.下列引用不符合語境的一項是（

）A．老師經(jīng)常告誡我們：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！盉．小麗說這里景色太美了，真是“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”呀！C．食堂墻壁上寫著“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！痹u卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這么遠，箭哪能射的到呢？（改成肯定句）

_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請你根據(jù)漢字演變的特點，給“典”字的演變字體連線。甲骨文

小篆

金文

隸書

楷書2）.7.古詩連線。詩情也似并刀快

剪得秋光入卷來霧氣因山見

偏報有情人小桃三四點

波痕到岸消竹竿穿竹籬

獨立茅檐看客行小兒倒捻青梅朵

卻與籬為柱評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列詞語整理成通順的句子。

人像車廂里喊起來的炸了鍋似的

_________________________________2）.排語序。

(

)這里到處是花，紅的、紫的、白的、黃的，五彩繽紛，美極了！

(

)西雙版納是花的海洋。

(

)它早上是白色的，中午變成藍色，到晚上就變成紫色的了。

(

)鳳凰花，樣子就像傳說中的鳳凰。

(

)不但有芍藥花，美人蕉，紫羅蘭，還有許多奇花異草。

(

)還有一種小花，傣族人民叫它“落主飄”（意思是一日三變）。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“難以置信”的意思是“很容易相信”。(

)

2．《長相思》是納蘭性德寫的一首詞。(

)

3．《鳥的天堂》的作者是老舍。(

)

4．“閑逸”的“逸”不認識，可以用音序查字法先查字母“y”，再查“yi”(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。清平樂·村居茅檐低小，溪上青青草。____________________，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，____________________。1．把詞句補充完整。

2．這首詞一共寫了_______個人。他們分別在干什么？用“～～～”畫出來。

從中我體會到______________。作者重點寫的是________，從“______”二字可以看出來。由此可知，我們在同時寫幾個人、幾件事的時候，不要平均用墨，要有重點。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作

從下列題目中任選一個進行習(xí)作。

題目一：我的心愛之物

每個人都有自己鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么呢？寫寫它是什么樣子的，你是怎么得到的，為什么會成為你的心愛之物。圍繞心愛之物，寫出自己的喜愛之情。

題目二：“漫畫”××

你喜歡看漫畫嗎？漫畫里的人，特點非常突出，配上獨特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié)，往往能給我們留下深刻的印象，如果要給你身邊的一個人畫沒畫，你會選擇誰呢？先想想這個人在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特點，再選擇一兩竹能突出具特點的事情來寫。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。魯班智扶斜寶塔①相傳，魯班是我國古代最著名的能工巧匠。他原名公輸般，因為是春秋末期的魯國人，魯班就成了后人對他的稱謂。②一次，他來到吳國姑蘇城，只見古城樓塔、chá館酒肆次第排列，街巷裝修十分huīhuáng。魯班游興倍增，揣摸著蘇州建zhù的特點，不停稱贊。③忽然一陣嘈雜的吵鬧聲傳來。魯班循聲望去，只見前面一塊綠草如菌的空場上，高高聳立著一座新建的寶塔。塔前圍著一群人，吵吵嚷嚷，不知干什么。他悄悄走過去，撥開圍觀者，看見一個身穿綢緞、頭戴高guān的老人正在發(fā)怒。老人對面蹲著一個精瘦的中年人，一副jiāo頭爛額的樣子。魯班好生奇怪，一詢問才知道事情的究竟。那位老人是當?shù)赜忻母晃蹋瑸榉e德行善，準備修建一座寶塔。這項工程由那位工匠tǒnglǎn，經(jīng)過近三年的辛苦勞動，寶塔終于建成?？墒遣恢趺锤愕?，寶塔經(jīng)過測量，傾斜近十度，看著極不協(xié)調(diào)，有人甚至擔(dān)心說這塔會不會倒tā。富翁認為造塔反招非議，有損他的功德，因此，親自找工匠算賬：要么推倒重建，要么把寶塔扶正，否則，就送官府嚴辦。這可難住了工匠，如果要推倒重建，自己就是賣兒賣女，傾家蕩產(chǎn)也無法承受經(jīng)濟壓力;如果把塔扶正，也不好辦不到，因為寶塔盡管是木質(zhì)的，依然有大約幾百萬斤。他只能望塔興嘆!魯班繞著寶塔仔細瞧了瞧，又看了看一籌莫展的工匠，鎮(zhèn)定地說：“你不要著急，只要你給我找點木料來，我一個月就可以把它扶正!”工匠一聽，半信半疑，可也沒有別的辦法。于是他扛來木料，抱著一絲希望等待著。而魯班呢，他dīngzhǔ匠人將搬運來的木料砍成許多斜面小木楔，一塊一塊地從塔頂傾斜的一面往里敲，使傾斜的一方慢慢抬高。這樣乒乒乓乓，起早摸黑忙碌了一個月，寶塔果然直起來了。④工匠雖不知如何酬謝，但更想知道是怎么回事，忙問魯班：“ēn公，你這樣補救為啥能使寶塔直立？”魯班答道：“由于斜塔是木質(zhì)的，屬穿斗結(jié)構(gòu)，各部件之間的拉扯比較結(jié)實，能形成一個有機整體，所以可以用打木楔的辦法加以扶正。而木楔是斜面的，比較容易往里打，具有‘四兩撥千斤’的作用，打進去后又可抬高塔傾斜面的高度，就使塔不再傾斜了?！?-節(jié)選自《民間故事》，有改動1．給文中的加點字選擇正確的拼音。

酬謝（chóu

shòu）

忙碌（lù

lǜ）

稱贊（chēnchēng）

協(xié)調(diào)（tiáo

diào）

精瘦（sòu

shòu）

寶塔（tǎ

dá）

搬運（bānchuán）

鎮(zhèn)定（zhēnzhèn）

2．讀拼音，寫出文中出現(xiàn)的生字。館

建

頭戴高頭爛額

倒

公3．讀句子，給句中多音字選擇正確的拼音和解釋。（填序號，4分）

待：A：dǎi①等候；②對待；③招待；④需要；⑤要，打算。B：dāi⑥停留，逗留。

“他只能待在現(xiàn)場，望塔興嘆!內(nèi)心更是期待有神仙下凡，幫他一把”中第一個“待”字讀音選________，字義選________：第二個“待”字讀音選________，字義選________?！皨寢屨鲩T，有人來了，她只能待一會兒”中第一個“待”的讀音選________，字義選________；第二個“待”字讀音選________，字義選________。

4．文中說“魯班是我國古代最著名的能工巧匠”。文中哪些地方讓你感覺到了魯班的“能”和“巧”請結(jié)合文中的句子寫一寫。

_____________________________________

5．生活中，你有焦頭爛額或者一籌莫展的經(jīng)歷嗎？試著寫一寫。

_____________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在加點正確的音節(jié)下面畫“√”。

（1）秦國如此強（qiáng

qiǎng）大，肯定會強（qiáng

qiǎng）逼他。

（2）我們應(yīng)該按照計劃（huá

huà），把地劃（huá

huà）歸他。

（3）看著桂花紛紛落（luò

là）下來，我猛然想起手表落（luò

là）在教室了。2）.選詞填空。

仍然

竟然

既然

必然

（1）新事物代替舊事物是發(fā)展的(

)。

（2）這樣宏偉的建筑，工人們(

)只用十個月的時間就建成了。

（3）(

)你知道做錯了，就應(yīng)當趕快改正。

（4）他(