廣東省江門市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

廣東省江門市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請正確抄寫下面的句子，要求做到書寫規(guī)范、端正、整潔。

此地茂林修竹，綠水環(huán)流，幾座土山點綴其間，風(fēng)光絕妙。

________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識填空

（1）漢字是世界上最古老的漢字之一，經(jīng)歷了漫長的演變過程。漢字字體的演變過程主要有________→________→小篆→_______→楷書。

（2）古詩中有童真童趣：從范成大筆下“童孫未解供耕織，______________”讀出了鄉(xiāng)村孩子學(xué)大人勞作時的天真可愛；從雷震筆下“牧童歸去橫牛背，______________”讀出了鄉(xiāng)間生活的悠閑自在。古詩中有家國情懷：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，______________”是戍邊將士的豪情壯志；“______________，南望王師又一年”是陸游收復(fù)失地的渴盼；“羌笛何須怨楊柳，______________”則是戍邊將士對家鄉(xiāng)的思念。2）.走進(jìn)文化，感受文化。中華文化博大精深，是祖先們辛勤gēngyún(

)的成果。在本學(xué)期文化之旅中，我們看到了蕭紅在園子里捕húdié(

)，捉màzha(

)；我們看到了武松在挺起xiōngtáng(

)勇斗猛虎，甚至把梢棒劈成liǎngjié(

)；我們看到了毛主席juànliàn(

)著自己bēnfù(

)戰(zhàn)場的愛子，在艱難的抉擇之下，依舊在將愛子安葬朝鮮的電報上qiānzì(

)。文化的傳承讓我們感到y(tǒng)óuzhōng(

)的自豪。3）.詩中有真情?！癬_________________，也傍桑陰學(xué)種瓜”流露出對鄉(xiāng)村兒童的贊美之情：“牧童歸去橫牛背，_______________”，滿溢對閑逸鄉(xiāng)村生活的向往之情；“_________________，唯見長江天際流”，道不盡對朋友的惜別之情；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_____________”，是戍邊將士保家衛(wèi)國的壯志豪情；“_________________，南望王師又一年”，是失地未能收復(fù)，年年盼望年年失望的悲楚之情：“劍外忽傳收薊北，__________________”是對戰(zhàn)亂將息、百姓終于可以安定下來的欣慰之情。4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）詩中有情。“牧童歸去橫牛背，__________”是詩人對兒童的喜愛之情；“____________，南望王師又一年”是詩人憂國憂民的愛國之情；“________________，唯見長江天際流”是真摯的朋友情；“慈母手中線，________________”是偉大的慈母情。這一份份真摯的感情，讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>

（2）文亦有道?！胺虿豢上葜芘c________________，不可同世而立”告誡我們說話做事不能前后矛盾。

（3）君子和小人的價值取向不同，就像《論語》中說的“________________，小人喻于利”；他們的胸懷也不同，“________________，小人長戚戚”?！熬佣梅词∽约海吨熳诱Z類》中說：“人有恥，________________

（4）閱讀古典名著，我認(rèn)識了許多性格鮮明的人物：魯莽剛猛的李逵，____________的孫悟空，________________的林黛玉。我還了解到許多精彩的故事，如_________等等。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）這么久不見，你的脾氣還是“______”。（填一句歇后語）

（2）《四時田園雜興（其三十一）《稚子弄冰》《村晚》這三首古詩都是______代詩人的詩，都是描寫______，讓我們感受他們生活的______。我最喜歡課外描寫兒童的詩句：“______，______”。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中加點字的讀音全部正確的一組是（

）A．擅長（shàn）

眼瞼（liǎn）B．抵御（yùn）

珊瑚礁（jiāo）C．酵母（xiào）

不過癮（yǐn）D．日寇（kòu）

踩高蹺（qiāo）2）.下列詞語書寫完全正確的一組是（

）。A．太平盛世

兵荒馬亂

哀鴻遍野B．內(nèi)憂外患

安居樂業(yè)

名不聊生C．流光溢采

失魂落魄

恍恍惚惚D．得意揚揚

面面相覷

栩栩如聲3）.下列各項中含有錯別字的一項是（

）A．籌集手鐲煙波浩渺風(fēng)欺雪壓B．點綴堪稱樂此不疲頂天立地C．矜持俘虜相映成趣低頭折節(jié)D．企望黯然魏峨雄奇美妙絕倫評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.平凡的事物中往往蘊含著深刻的道理，請你仿照示例寫一寫。

例：蓮藕，無論是生活在水中，還是生活在淤泥里，都能夠保持靈魂的純潔。

_____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把傳統(tǒng)節(jié)日的時間與風(fēng)俗用直線連起來。

七夕節(jié)五月初五吃粽子賽龍舟

端午節(jié)正月十五登高插茱萸

重陽節(jié)七月初七賞月吃月餅

元宵節(jié)九月初九拜月乞針線

中秋節(jié)八月十五看燈吃湯圓2）.請將作者與作品連起來。

（1）《“精彩極了”和“糟糕透了”》

許地山

（2）《落花生》

納蘭性德

（3）《長相思》

林海音

（4）《竊讀記》

巴德·舒爾伯特評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序，將序號填在括號里。

()是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機(jī)勃勃的小草？

()所以，泥土是一切之源，它默默地為人類奉獻(xiàn)自己。

()你也許不會注意它，因為它是那么平凡，那么沒有吸引力。

()每當(dāng)出去旅游時，你是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木？

()但是，如果沒有泥土，哪來的花草樹木？人類及其他生物該如何生存呢？

()你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？2）.把下列排列錯亂的語句按一定順序重新排列，在括號中寫明序號，并完成后面的練習(xí)。

()泉水滴在石頭上。

()石頭笑著說：“你真有那么大的本領(lǐng)，那就來打吧！”

()于是，泉水一點一點地滴，滴了一年又一年。

()石頭對泉水說：“你這軟弱的東西，別來碰我！”

()泉水說：“你說我軟弱？我還想在你身上打個洞呢！”

()過了幾十年，泉水真的把石頭打出了一個洞。

請你按正確的順序讀一讀，再給這段話加一個題目。

______________________________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．“清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感?！边@是比喻句。(

)

2．老百姓管這種吆喝聲叫“無線電”。(

)

3．“（門客們）對藺相如說：‘您見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？’”這里的“貓”指藺相如，“老鼠”指廉頗，說明廉頗很生氣。(

)

4．“火箭的最大速度能達(dá)到4萬千米每小時，是聲速的30多倍。”這句話運用了作比較和列數(shù)字的說明方法。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞對比閱讀示兒______________，但悲不見九州同。王師北定中原日，______________。訴衷情當(dāng)年萬里覓①封侯，匹馬戍②梁州。關(guān)河夢斷何處？塵暗③舊貂裘④。胡未滅，鬢先秋，淚空⑤流，此生誰料⑥，心在天山，身老滄州！【注釋】①覓：尋找。②戍：防守。③暗：變得暗淡。④貂裘：貂皮裘衣。⑤空：白白地。⑥料：預(yù)料。1．在橫線上補填空缺詩句。

2．以上兩首詩詞都是宋朝________所作，從《示兒》這首詩的詩題可知，這是詩人寫給__________的絕筆詩，詩句表達(dá)了作者_(dá)__________________________的感情。《訴衷情》這首詞則運用了對比的手法，如當(dāng)年的“萬里覓封侯，匹馬戍梁州”與如今的“_____________？____________”進(jìn)行對比；“胡未滅”與“______________”進(jìn)行對比；“_____________”與“身老滄州”進(jìn)行對比。通過這些對比表達(dá)了作者_(dá)_____________之情。

3．以上兩首詩詞的作者生于兩宋之交，成長在偏安的南宋。民族的矛盾、國家的不幸和顛沛流離的生活給他留下了不可磨滅的印象，因此，豪邁而悲壯是他一生詩詞創(chuàng)作的基調(diào)，而詩詞的主旋律就是濃濃的愛國情懷。你還知道他的哪些愛國詩？請寫兩句：____________________。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)

題目：他（她）是

小達(dá)人

提示：生活中，有節(jié)約小達(dá)人、書畫小達(dá)人、時尚小達(dá)人……請選一位你熟悉的小達(dá)人寫一寫，做到內(nèi)容具體，表達(dá)自己的真情實感，書寫工整，450詞左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.閱讀下列短文，完成下題。光陰??①誰也無法描繪出他的面目。但世界上處處能聽到他的腳步。??②當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時，當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。??③當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中燦然綻開濕潤的花瓣時，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。??④當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。??⑤他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當(dāng)然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的，生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。??⑥他按時撕下一張又一張日歷，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遙遠(yuǎn)的歷史。??⑦他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。??⑧他公正。

你權(quán)重如山、腰纏萬貫，

一個布衣、兩袖清風(fēng)，他一視同仁。沒有人能將他占為己有，

你一擲千金，他也決不會因此而施舍一分一秒。??⑨你珍重他，他便在你的身后長出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實。你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。(1)在⑧段的括號里選填合適的關(guān)聯(lián)詞語。都還是不管哪怕

(2)文中的光陰有何特點？請分條簡要概述。

①___________

②___________

③___________

④___________

(3)選擇正確答案的序號填空。

①原文中有“他從你的手指縫里流過去；從你的腳底下滑過去；從你的視野和你的思想里飛過去……”這樣一句話，你認(rèn)為他應(yīng)該處于_____。

A．①和②段之間

B．④和⑤段之間

C．⑥和⑦段之間

D．⑧和⑨段之間

②下列對原文的理解和賞析，不正確的一項是_____

A．這是一篇短小精悍的詩化散文。作者以清麗飄逸的筆觸，表達(dá)了對時間的理性思考。

B．文中作者以“他”指代時間，使時間成為一個具有神秘力量的人，從而使難以觸摸的事物變得生動可愛。

C．本文最值得稱道的是修辭手法的嫻熟運用，使文章有了詩一般的美感。

D．本文緊扣光陰，以時間為序，先寫“蓓蕾”，次寫“枯黃的樹葉”，最后寫自己對光陰的思考和感悟。

(4)請你用上平時積累的詩句或名言，寫一寫短文告訴我們的道理。___________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語境選詞填空。

清澈