第一單元 青春時(shí)光 綜合檢測

第一單元青春時(shí)光綜合檢測（滿分100分，限時(shí)45分鐘）一、選擇題（每小題4分，共48分）1.（2022山東德州臨邑期末）進(jìn)入青春期后，小美發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都比自己長得高，而自己卻不斷變胖，她非常失落。作為好朋友，你應(yīng)該這樣勸慰她（）①體形變化是青春期身體發(fā)育的正?，F(xiàn)象②要正視身體變化，科學(xué)對(duì)待③不要過度在意外在美，要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美④不因自己的生理變化而自卑，是對(duì)自己的尊重A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④2.（2022河北滄州任丘期末）小麗跟小華說了自己最近的煩惱事：“因?yàn)槲议L得胖，所以我對(duì)一些同學(xué)開我玩笑很敏感。因?yàn)槌煽儾?，媽媽總是埋怨我，可是我已?jīng)在學(xué)習(xí)上花了很多時(shí)間了，真是郁悶?！毙←惖目鄲缽囊粋€(gè)側(cè)面反映了青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)有（）①智力逐步發(fā)展到高峰期 ②情感世界更加豐富③自我意識(shí)不斷增強(qiáng) ④性發(fā)育成熟，性意識(shí)萌動(dòng)A.①② B.①③ C.②③ D.③④3.青春期的少年特別渴望與同伴、與成人平等交往，渴望他人的了解、理解、認(rèn)可和支持。但他們常感覺到他人并不能完全理解自己的感受，只好把心事埋在心底，這就形成既想讓他人理解又害怕被他人了解的矛盾心理。調(diào)適青春期的矛盾心理，我們可以（）①提高品德修養(yǎng) ②參加集體活動(dòng)③學(xué)會(huì)欣賞自己 ④通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.（2022福建廈門雙十中學(xué)期末）青春的我們，成長的不僅僅是身體。下列詞語適合填寫在圖中a、b處的是（）①器官完善②獨(dú)立思考③矛盾心理④批判精神A.①③ B.②③ C.①④ D.②④5.（2022江蘇宿遷宿城區(qū)期末）子曰：“眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉?！币馑际牵瑢?duì)于大家都說好或壞的人，都要做考察。這啟發(fā)我們（）A.要站在大多數(shù)人的一邊 B.要學(xué)會(huì)廣交朋友，收獲友誼C.要恪守道德，遵守法律 D.不盲目從眾，要有自己的觀察和思考6.2022年2月，重慶一名八年級(jí)學(xué)生在翻閱英語教材時(shí)，發(fā)現(xiàn)文中一處急救知識(shí)可能存在不準(zhǔn)確的情況，他和父親翻閱大量專業(yè)材料查證后，正式對(duì)此提出了異議，最終被相關(guān)部門采納。這啟示我們（）①要培養(yǎng)敢于提出質(zhì)疑的勇氣 ②要培養(yǎng)批判性思維③要敢于對(duì)任何事情說“不” ④要通過勞動(dòng)影響世界A.①② B.②④ C.③④ D.②③7.（2022河北唐山路北區(qū)期末）歷史上，女子木蘭替父從軍的故事流傳千古。下列觀點(diǎn)中能夠堅(jiān)定木蘭替父從軍決心的是（）A.只有到邊關(guān)打仗，才能夠幫助她正確樹立自我形象B.打破性別刻板印象的影響，有利于發(fā)掘自身的潛能C.男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢，無法取長補(bǔ)短D.替父從軍，能讓她正確了解自己與異性的不同特點(diǎn)8.（2022河南師大附中期末）七年級(jí)（1）班召開“男生女生文明交往”的主題班會(huì)，下列同學(xué)的說法正確的是（）A.小娜：異性間的友誼容易讓人誤解，無法做到內(nèi)心坦蕩，不要和男生來往B.寧寧：男生女生的性別差異是與生俱來的，我們要努力發(fā)揮潛能，改變差異C.王琦：青春萌動(dòng)是正?，F(xiàn)象，但這不是愛情，我們應(yīng)慎重對(duì)待，理智處理D.小可：男生女生的相處有助于學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)秀品質(zhì)，無須講究交往的尺度9.（2022北京房山區(qū)期中）在青春這個(gè)美麗的季節(jié)里，總有一種關(guān)注讓我們心存感激，總有一種情愫讓我們難以割舍，總有一種選擇讓我們興奮或糾結(jié)，青春之河蜿蜒曲折，又風(fēng)光無限。下列四位青春期少年的做法中你贊同的是（）A.李紫萱：從不理睬班里男生，不與男生討論問題B.王珊珊：悅納自身生理變化，做到直面矛盾心理C.張智宇：青春少年思維獨(dú)立，他人意見都要批判D.趙浩軒：對(duì)于學(xué)習(xí)無限自信，遭遇失敗灰心喪氣10.（2022廣東汕頭潮南區(qū)期中）“青春恰時(shí)來，我與我的國同在，筑夢路上不言敗，未來有我更精彩……”在追逐青春夢想的路上，我們應(yīng)該（）A.不求上進(jìn)，得過且過 B.擁有無盡的遐想，盡情享受青春C.樹立信心，高喊口號(hào)，無須奮斗 D.規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路11.（2022廣東汕頭金平區(qū)期末）中華文化博大精深，一些名言警句寓意深刻，經(jīng)過歲月的沉淀，閃爍著時(shí)代的光芒，給我們留下許多寶貴的啟迪。下面表格中的名言警句與對(duì)青少年的啟示對(duì)應(yīng)正確的是（）序號(hào)名言警句啟示①學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考②人有恥，則能有所不為做到行己有恥③勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)珍惜青春，自強(qiáng)不息④天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來培養(yǎng)自信的品質(zhì)A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③12.（2022河南舞鋼期末）2022年4月25日上午，習(xí)近平總書記來到中國人民大學(xué)考察，深情寄語廣大青年：“牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當(dāng)代青年的最好成績!”為不辜負(fù)黨和人民的重托，我們廣大青年要（）①樹立遠(yuǎn)大理想，立志報(bào)效祖國 ②樹立底線意識(shí)，違反法律的事最好少做③堅(jiān)定自信，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，放飛美好青春 ④放棄休閑與娛樂，為祖國貢獻(xiàn)全部力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題（共3小題，共52分）13.（2022陜西咸陽秦都區(qū)期末）青春的邀約青春是高飛的白鴿，載著夢想和希望在萬里碧空展翅飛翔；青春像一首名曲，充滿激情的旋律，牽動(dòng)著無數(shù)花季少年的心，我們在青春的旅途中灑下一路歡歌和笑語。（1）青春在你心中是怎樣的?請仿照以上格式再續(xù)寫一句。（2分）七（3）班組織春游活動(dòng)，老師提前籌備了具體工作，制作了工作安排表。七（3）班春游籌備工作安排表組別姓名任務(wù)女生組小紅清點(diǎn)人數(shù)，收取費(fèi)用小玲拍照并撰寫稿件男生組小剛搬運(yùn)后勤物資小智協(xié)助老師保障人員安全（2）老師的安排是否合理?說說你的看法。（4分）在后續(xù)的素質(zhì)拓展活動(dòng)中，小雨和小磊被分到了一隊(duì)，他們一整天都形影不離，出雙入對(duì)，引起了許多同學(xué)的竊竊私語。（3）小雨和小磊的相處為什么會(huì)引發(fā)“竊竊私語”?你的建議是什么?（6分）14.（2022河北廊坊安次區(qū)期末）開放探究，感悟?qū)嵺`。近日，某校七年級(jí)（19）班舉辦了“青春·成長”主題教育活動(dòng)。請你一同參與其中。材料一思維導(dǎo)圖是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具，可以激發(fā)想象力，提高學(xué)習(xí)能力。（1）下圖是同學(xué)們設(shè)計(jì)的一張思維導(dǎo)圖，請你結(jié)合所學(xué)知識(shí)把①②③中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（3分）材料二青春飛揚(yáng)，但并不意味著可以肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。守好青春底線，我們應(yīng)“行己有恥”。（2）青少年如何才能做到“行己有恥”?（9分）材料三“現(xiàn)在我們一天能看到16次日出!”“天宮課堂”教師王亞平的一句話極大地引發(fā)了大家的興趣。學(xué)校組織同學(xué)們觀看授課直播，引發(fā)巨大反響。同學(xué)們青春的心田從此播下追夢航天、追求科學(xué)、勇于創(chuàng)造的種子。（3）青春的創(chuàng)造多姿多彩、永不停息。我們應(yīng)如何開發(fā)創(chuàng)造潛力?（6分）15.（2022安徽無為期末）2022年5月10日，慶祝中國共青團(tuán)成立100周年大會(huì)召開，無為市某校開展了學(xué)習(xí)青年榜樣系列活動(dòng)，請你也參與進(jìn)來，探究相關(guān)問題。習(xí)近平總書記在會(huì)上這樣評(píng)價(jià)當(dāng)代中國青年：“‘清澈的愛，只為中國’，成為當(dāng)代中國青年發(fā)自內(nèi)心的最強(qiáng)音?！保?）這一發(fā)自內(nèi)心的最強(qiáng)音傳遞了當(dāng)代中國青年的哪些情感正能量?（2個(gè)即可，4分）2022年2月8日，在北京冬奧賽場上，谷愛凌在落后法國選手的情況下，最后一輪跳出了從未嘗試過的超高難度動(dòng)作，絕殺奪冠。“最后5分鐘才決定用這個(gè)動(dòng)作挑戰(zhàn)自己。不是為了滑得比別人好，而是想滑出100%的自己，讓世界看到我的比賽。”她用這份自信灑脫打破了曾經(jīng)的“不可能”。（2）從自信的角度談?wù)劰葠哿鑺Z冠給你的啟示。（6分）“感動(dòng)中國”2021年度人物江夢南，半歲時(shí)雙耳失聰，通過讀唇語學(xué)會(huì)了“聽”“說”，考上了重點(diǎn)大學(xué)，最終成為清華博士，走出了一條不同尋常的自強(qiáng)之路。（3）你認(rèn)為江夢南這條不同尋常的自強(qiáng)之路是靠什么鋪就的?（6分）2022年6月5日，神舟十四號(hào)載人飛船與空間站組合體成功對(duì)接，航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲順利進(jìn)入天和核心艙，再次開啟半年的航天探索，中國航天英雄們用青春書寫著中國華彩。（4）以下是小方觀看發(fā)射直播后在微博上的留言，請你將其補(bǔ)充完整。（6分）小方：向榜樣學(xué)習(xí)，追求至善至美的境界，我要：

第一單元青春時(shí)光綜合檢測答案全解全析1.D①是從青春期身體變化的角度勸慰的，②④是從悅納自己青春期生理變化的角度勸慰的，③是從青春之美的角度勸慰的，均符合題意，故選D。2.C小麗因長得胖而對(duì)同學(xué)的玩笑很敏感，因成績差被媽媽埋怨而郁悶，這體現(xiàn)了②③觀點(diǎn)。①④觀點(diǎn)在材料中沒有體現(xiàn)，排除。3.C本題考查調(diào)適青春期矛盾心理的方法，②④符合題意。①③不符合題意。4.D青春的我們成長的不僅僅是身體，還有思維的獨(dú)立性、批判性和創(chuàng)造性，②④正確。①是身體的變化，③是心理的變化。5.D對(duì)于大家都說好或壞的人，都要做考察，體現(xiàn)了不人云亦云，要有自己獨(dú)到的見解，D符合題意。A、B、C都與題意不符。6.A重慶一名八年級(jí)學(xué)生對(duì)英語教材中的急救知識(shí)提出異議，最終被有關(guān)部門采納，這啟示我們要培養(yǎng)批判性思維，要有質(zhì)疑的勇氣，①②正確。我們要敢于對(duì)不合理的事情說“不”，③錯(cuò)誤。④與題意無關(guān)。7.B打破性別刻板印象有利于激發(fā)自身的潛能，B能夠堅(jiān)定木蘭替父從軍的決心，符合題意。A觀點(diǎn)絕對(duì)。男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢，可以優(yōu)勢互補(bǔ)，共同進(jìn)步，C錯(cuò)誤。D是對(duì)木蘭從軍的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。8.C異性交往有利于優(yōu)勢互補(bǔ)，應(yīng)把握交往的尺度，做到內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體，A、D錯(cuò)誤。男生女生之間的生理性別差異是與生俱來的，B錯(cuò)誤。9.B異性交往有助于優(yōu)勢互補(bǔ)，A錯(cuò)誤。我們要接納他人正確、合理的意見，批判不合理的意見，C錯(cuò)誤。D觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤。B是悅納青春期生理和心理變化的表現(xiàn)，B正確。10.D本題考查追逐青春夢想的要求，D正確。A、B、C是錯(cuò)誤的價(jià)值觀，排除。11.B①中名言的意思是要培養(yǎng)批判性思維，①對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。②③④對(duì)應(yīng)正確。12.B①③是牢記黨的教誨、勇?lián)鷷r(shí)代重任對(duì)廣大青年的要求。我們要樹立底線意識(shí)，違反法律的事情堅(jiān)決不做，②錯(cuò)誤。適度的休閑與娛樂是必要的，④錯(cuò)誤。13.答案（1）符合題意，寫出一句即可。例答：青春是燃燒的火把，用它耀眼的火焰照亮未知的旅途。（2分）（2）觀點(diǎn)與理由對(duì)應(yīng)一致，言之有理即可。例答：合理，老師尊重了男女生不同的性別特點(diǎn)和個(gè)體優(yōu)勢，由男生負(fù)責(zé)體力消耗較大的任務(wù)，由女生負(fù)責(zé)需要耐心、細(xì)致的任務(wù)。或不合理，老師的這一安排過于受性別刻板印象的影響，可能會(huì)限制班級(jí)同學(xué)發(fā)揮自身潛能。（4分）（3）符合題意，觀點(diǎn)正確，言之有理即可。例答：兩人在交往中沒有保持適當(dāng)距離，過于親密，因此引發(fā)了同學(xué)們的“竊竊私語”。（3分）他們在相處時(shí)應(yīng)言談得當(dāng)，舉止得體，多參與集體活動(dòng)，避免過多的私下相處。（3分）解析第（1）問考查對(duì)青春的理解。設(shè)問要求仿照題干中的形式續(xù)寫對(duì)青春的認(rèn)識(shí)，答案具有開放性，符合題意即可。如：青春像一只展翅欲飛的雄鷹，震動(dòng)著自信和自強(qiáng)的翅膀，自由翱翔；等等。第（2）問，依據(jù)教材知識(shí)回答出合理或不合理，并運(yùn)用教材知識(shí)論證自己的觀點(diǎn)即可。如合理，可以發(fā)揮男生和女生的性別優(yōu)勢（或者：不合理，老師的安排過于受性別刻板印象的影響，不利于男生女生優(yōu)勢互補(bǔ)）。第（3）問，由異性交往的原則可知，兩人因交往方式不恰當(dāng)引發(fā)了“竊竊私語”。給兩人的建議就是異性交往的原則，即言談得當(dāng)、舉止得體，多參加集體活動(dòng)，等。14.答案（1）①生理變化（身體變化）；②內(nèi)部器官的完善；③悅納（正視、欣然接受）生理變化。（評(píng)分說明：每點(diǎn)1分，共3分）（2）①樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做；②違反法律的事情堅(jiān)決不做；③需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。（一點(diǎn)3分，共9分）（3）①在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)；②用智慧和雙手去嘗試、探索和實(shí)踐；③關(guān)注社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值，做一名對(duì)國家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。（評(píng)分說明：答出一點(diǎn)2分，三點(diǎn)共6分，其他言之有理也可）解析第（1）問，青春期的變化包括生理變化和心理變化，生理變化包括身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善和性機(jī)能的成熟。我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。據(jù)此填寫即可。第（2）問考查“行己有恥”的要求，第（3）問考查如何開發(fā)創(chuàng)造潛力，這兩問都屬于教材知識(shí)的再現(xiàn)和再認(rèn)，學(xué)生熟練記憶教材核心知識(shí)即可回答。15.答案（1）愛國、責(zé)任感、民族自豪感。（4分）（2）自信讓我們充滿激情，堅(jiān)定信心和希望；自信激發(fā)潛能與活力，讓我們獲得更多的創(chuàng)造可能；要增強(qiáng)信心與實(shí)力；克服惰性，努力戰(zhàn)勝自我；等。（6分）（3）克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己；堅(jiān)強(qiáng)的意志；進(jìn)取的精神；不懈的堅(jiān)持。（6分）（4）①從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德。②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。④以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在