專題62物質(zhì)分離與提純（教師版）-十年（2012-2021）高考化學(xué)真題分項(xiàng)匯編

專題62物質(zhì)分離與提純專題62物質(zhì)分離與提純1．（2021.6·浙江真題）下列圖示表示灼燒操作的是A．B．C．D．【答案】B【解析】灼燒過(guò)程中應(yīng)使用坩堝、酒精燈、鐵架臺(tái)等儀器，A裝置為配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的裝置，C裝置為蒸餾裝置，D裝置為過(guò)濾裝置，B裝置滿足灼燒操作，故答案選B。2．（2021.1·浙江真題）下列說(shuō)法不正確的是A．用紙層析法分離Fe3+和Cu2+，將濾紙上的試樣點(diǎn)完全浸入展開(kāi)劑可提高分離效果B．將CoCl2·6H2O晶體溶于95%乙醇，加水稀釋，溶液顏色由藍(lán)色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉奂t色C．乙酰水楊酸粗產(chǎn)品中加入足量碳酸氫鈉溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，可除去聚合物雜質(zhì)D．某些強(qiáng)氧化劑(如：氯酸鉀、高錳酸鉀)及其混合物不能研磨，否則可能引起爆炸【答案】A【解析】A．用紙層析法分離Fe3+和Cu2+時(shí)，濾紙上的試樣點(diǎn)不能浸入展開(kāi)劑中，試樣點(diǎn)浸入展開(kāi)劑會(huì)溶解在展開(kāi)劑中無(wú)法分離，A錯(cuò)誤；B．CoCl2在水溶液中存在平衡[Co(H2O)6]2+（粉紅色）+4Cl[CoCl4]2（藍(lán)色）+6H2O，95%乙醇中水很少，CoCl2·6H2O晶體溶于95%乙醇得到的溶液中主要含[CoCl4]2，溶液呈藍(lán)色，加水稀釋，平衡逆向移動(dòng)，得到主要含[Co(H2O)6]2+的粉紅色溶液，B正確；C．用水楊酸與乙酸酐反應(yīng)制備乙酰水楊酸（乙酰水楊酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為）、同時(shí)生成副產(chǎn)物聚水楊酸，乙酰水楊酸的結(jié)構(gòu)中含羧基和酯基，向其粗產(chǎn)品中加入足量NaHCO3溶液，乙酰水楊酸轉(zhuǎn)化成可溶于水的乙酰水楊酸鈉，聚水楊酸難溶于水，過(guò)濾后可除去聚合物雜質(zhì)，向過(guò)濾后的濾液中加入鹽酸可將乙酰水楊酸鈉轉(zhuǎn)化為乙酰水楊酸，C正確；D．KClO3、KMnO4等強(qiáng)氧化劑及其混合物研磨時(shí)會(huì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體引起爆炸，D正確；答案選A。3．（2020·山東高考真題）以菱鎂礦(主要成分為MgCO3，含少量SiO2，F(xiàn)e2O3和A12O3)為原料制備高純鎂砂的工藝流程如下：已知浸出時(shí)產(chǎn)生的廢渣中有SiO2，F(xiàn)e(OH)3和Al(OH)3。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．浸出鎂的反應(yīng)為B．浸出和沉鎂的操作均應(yīng)在較高溫度下進(jìn)行C．流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有NH3、NH4ClD．分離Mg2+與Al3+、Fe3+是利用了它們氫氧化物Ksp的不同【答案】B【解析】菱鎂礦煅燒后得到輕燒粉，MgCO3轉(zhuǎn)化為MgO，加入氯化銨溶液浸取，浸出的廢渣有SiO2、Fe(OH)3、Al(OH)3，同時(shí)產(chǎn)生氨氣，則此時(shí)浸出液中主要含有Mg2+，加入氨水得到Mg(OH)2沉淀，煅燒得到高純鎂砂。A．高溫煅燒后Mg元素主要以MgO的形式存在，MgO可以與銨根水解產(chǎn)生的氫離子反應(yīng)，促進(jìn)銨根的水解，所以得到氯化鎂、氨氣和水，化學(xué)方程式為MgO+2NH4Cl=MgCl2+2NH3↑+H2O，正確；B．一水合氨受熱易分解，沉鎂時(shí)在較高溫度下進(jìn)行會(huì)造成一水合氨大量分解，揮發(fā)出氨氣，降低利用率，錯(cuò)誤；C．浸出過(guò)程產(chǎn)生的氨氣可以回收制備氨水，沉鎂時(shí)氯化鎂與氨水反應(yīng)生成的氯化銨又可以利用到浸出過(guò)程中，正確；D．Fe(OH)3、Al(OH)3的Ksp遠(yuǎn)小于Mg(OH)2的Ksp，所以當(dāng)pH達(dá)到一定值時(shí)Fe3+、Al3+產(chǎn)生沉淀，而Mg2+不沉淀，從而將其分離，正確；故答案為B。4．（2020·全國(guó)高考真題）下列氣體去除雜質(zhì)的方法中，不能實(shí)現(xiàn)目的的是氣體(雜質(zhì))方法ASO2(H2S)通過(guò)酸性高錳酸鉀溶液BCl2(HCl)通過(guò)飽和的食鹽水CN2(O2)通過(guò)灼熱的銅絲網(wǎng)DNO(NO2)通過(guò)氫氧化鈉溶液【答案】A【解析】A．SO2和H2S都具有較強(qiáng)的還原性，都可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化；因此在用酸性高錳酸鉀溶液除雜質(zhì)H2S時(shí)，SO2也會(huì)被吸收，不能實(shí)現(xiàn)除雜目的；B．氯氣中混有少量的氯化氫氣體，可以用飽和食鹽水除去；飽和食鹽水在吸收氯化氫氣體的同時(shí)，也會(huì)抑制氯氣在水中的溶解，能實(shí)現(xiàn)除雜目的；C．氮?dú)庵谢煊猩倭垦鯕?，在通過(guò)灼熱的銅絲網(wǎng)時(shí)，氧氣可以與之發(fā)生反應(yīng)：，而銅與氮?dú)鉄o(wú)法反應(yīng)，因此可以采取這種方式除去雜質(zhì)氧氣，能實(shí)現(xiàn)除雜目的；D．NO2可以與NaOH發(fā)生反應(yīng)：，NO與NaOH溶液不能發(fā)生反應(yīng)；盡管NO可以與NO2一同跟NaOH發(fā)生反應(yīng)：，但由于雜質(zhì)的含量一般較少，所以也不會(huì)對(duì)NO的量產(chǎn)生較大的影響，能實(shí)現(xiàn)除雜的目的；答案選A。5．（2019·上海高考真題）下列物質(zhì)分離（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）的方法錯(cuò)誤的是（）A．硝基苯（苯）蒸餾B．乙烯（SO2）氫氧化鈉溶液C．己烷（己烯）溴水，分液D．乙酸乙酯（乙醇）碳酸鈉溶液，分液【答案】C【解析】A．苯和硝基苯是互溶的液體混合物，利用沸點(diǎn)不同進(jìn)行蒸餾分離，正確；B．二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)，而乙烯不反應(yīng)，能分離除去，正確；C．己烯和溴水反應(yīng)二溴己烷，能溶于己烷，不能分離，錯(cuò)誤；D．乙醇能溶于碳酸鈉溶液，而乙酸乙酯不溶于碳酸鈉溶液，可利用分液分離，正確；答案選C。6．（2019·北京高考真題）下列除雜試劑選用正確且除雜過(guò)程不涉及氧化還原反應(yīng)的是物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑AFeCl2溶液（FeCl3）Fe粉BNaCl溶液（MgCl2）NaOH溶液、稀HClCCl2（HCl）H2O、濃H2SO4DNO（NO2）H2O、無(wú)水CaCl2【答案】B【解析】A．FeCl3與Fe反應(yīng)生成FeCl2，2FeCl3+Fe=3FeCl2，此過(guò)程中Fe的化合價(jià)發(fā)生變化，涉及到了氧化還原反應(yīng)，不符合題意；B．MgCl2與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2+2NaCl，過(guò)量的NaOH溶液可用HCl除去HCl+NaOH=NaCl+H2O，此過(guò)程中沒(méi)有元素化合價(jià)發(fā)生變化，未涉及氧化還原反應(yīng)，符合題意；C．部分氯氣與H2O發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸，應(yīng)該用飽和食鹽水除去HCl，除雜方法不正確，不符合題意；D．NO2與水反應(yīng)生成硝酸和NO。反應(yīng)過(guò)程中氮元素化合價(jià)發(fā)生變化，涉及到了氧化還原反應(yīng)，不符合題意；綜上所述，本題應(yīng)選B。7．（2018·全國(guó)高考真題）磷酸亞鐵鋰（LiFePO4）電池是新能源汽車(chē)的動(dòng)力電池之一。采用濕法冶金工藝回收廢舊硫酸亞鐵鋰電池正極片中的金屬，其流程如下：下列敘述錯(cuò)誤的是A．合理處理廢舊電池有利于保護(hù)環(huán)境和資源再利用B．從“正極片”中可回收的金屬元素有Al、Fe、LiC．“沉淀”反應(yīng)的金屬離子為Fe3+D．上述流程中可用硫酸鈉代替碳酸鈉【答案】D【解析】正極片堿溶時(shí)鋁轉(zhuǎn)化為偏鋁酸鈉，濾渣中含有磷酸亞鐵鋰，加入硫酸和硝酸酸溶，過(guò)濾后濾渣是炭黑，得到含Li、P、Fe的濾液，加入堿液生成氫氧化鐵沉淀，濾液中加入碳酸鈉生成含鋰的沉淀，據(jù)此解答。A、廢舊電池中含有重金屬，隨意排放容易污染環(huán)境，因此合理處理廢舊電池有利于保護(hù)環(huán)境和資源再利用，A正確；B、根據(jù)流程的轉(zhuǎn)化可知從正極片中可回收的金屬元素有Al、Fe、Li，B正確；C、得到含Li、P、Fe的濾液，加入堿液生成氫氧化鐵沉淀，因此“沉淀”反應(yīng)的金屬離子是Fe3＋，C正確；D、碳酸鋰沉淀，硫酸鋰能溶于水，因此上述流程中不能用硫酸鈉代替碳酸鈉，D錯(cuò)誤。答案選D。8．（2018·浙江高考真題）下列實(shí)驗(yàn)合理的是A．用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定CH3COONa溶液的pHB．用蒸餾的方法分離乙醇（沸點(diǎn)為78.3℃）和苯（沸點(diǎn)為80.1℃）的混合物C．用淀粉KI試紙鑒別碘水和FeCl3溶液D．用Na2CO3溶液鑒別CaCl2溶液、NaCl溶液和稀硫酸【答案】D【解析】A、用其他試紙時(shí)需要濕潤(rùn)，但是pH試紙是不需要濕潤(rùn)的，若濕潤(rùn)會(huì)稀釋溶液，導(dǎo)致pH出現(xiàn)誤差，不合理；B、蒸餾只能分離沸點(diǎn)相差較大的物質(zhì)，乙醇和苯沸點(diǎn)相近，不能用蒸餾的方法分離，不合理；C、Fe3+和I會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成I2，也會(huì)使淀粉變藍(lán)，兩種物質(zhì)的現(xiàn)象一樣，無(wú)法鑒別，不合理；D、Na2CO3和CaCl2會(huì)反應(yīng)生成沉淀，Na2CO3和NaCl不反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，Na2CO3和稀硫酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣泡，可以鑒別，合理。答案選D。9．（2018·浙江高考真題）下列操作或試劑的選擇不合理的是A．可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法從碘水中提取砷單質(zhì)B．可用灼燒法除去氧化制中混有的銅粉C．可用硫酸鑒別碳酸鈉、硅酸鈉和硫酸鈉D．可用含氫氧化鈉的氫氧化銅懸濁液鑒別乙醇、乙醛和乙酸【答案】A【解析】A．碘單質(zhì)不易溶于水，易溶于有機(jī)溶液，一般使用萃取來(lái)提純，錯(cuò)誤；B．Cu與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，則灼燒可除去雜質(zhì)，正確；C．硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體，與硅酸鈉反應(yīng)會(huì)有沉淀生成，易于分辨，正確；D．乙醇、乙醛和乙酸分別與氫氧化鈉的氫氧化銅懸濁液混合加熱的現(xiàn)象為：無(wú)現(xiàn)象、磚紅色沉淀、藍(lán)色溶液，現(xiàn)象不同可鑒別，正確。綜上所述，本題正確答案為A。10．（2018·海南高考真題）下列分離方法正確的是A．回收水溶液中的I2：加入乙酸，分液，蒸發(fā)B．回收含有KCl的MnO2：加水溶解，過(guò)濾，干燥C．除去氨氣中的水蒸氣：通過(guò)盛有P2O5的干燥管D．除去乙醇中的水，加入無(wú)水氯化鈣，蒸餾?！敬鸢浮緽【解析】A．乙酸能溶于水，不能用分液方法分開(kāi)，不符合題意；B．氯化鉀能溶于水，而二氧化錳不溶于水，故可通過(guò)過(guò)濾除去，符合題意；C．P2O5為酸性氧化物，能跟堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故不能用來(lái)吸收氨氣，不符合題意；D．無(wú)水氯化鈣能與乙醇形成絡(luò)合物，除去乙醇中的水，不能用無(wú)水氯化鈣，應(yīng)加氧化鈣，蒸餾，不符合題意；故答案選B。11．（2012·北京高考真題）下列試驗(yàn)中，所選裝置不合理的是A．分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5，選④B．用CC14提取碘水中的碘，選③C．用FeC12，溶液吸收C12，選⑤D．粗鹽提純，選①和②【答案】A【解析】由圖可知，①②③④⑤分別為過(guò)濾、蒸發(fā)、萃取(或分液)、蒸餾、洗氣裝置。A．Na2CO3溶液和CH3COOC2H5分層，則選擇③，錯(cuò)誤；B．碘不易溶于水，易溶于四氯化碳，則用CCl4萃取碘水中的碘，選③，正確；C．氯化亞鐵和氯氣反應(yīng)生成氯化鐵，則選⑤長(zhǎng)進(jìn)短出可吸收，正確；D．粗鹽提純，需要溶解后過(guò)濾、蒸發(fā)得到NaCl，則選①和②，正確；故選A。12．（2014·福建高考真題）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是A．只滴加氨水鑒別NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四種溶液B．將NH4Cl溶液蒸干制備N(xiāo)H4Cl固體C．用萃取分液的方法除去酒精中的水D．用可見(jiàn)光束照射以區(qū)別溶液和膠體【答案】D【解析】A．氨水與AlCl3、MgCl2溶液反應(yīng)都得到白色沉淀，與NaCl、Na2SO4溶液不反應(yīng)，只能分成2組，無(wú)法鑒別，錯(cuò)誤；B．加熱蒸干過(guò)程中氯化銨分解為氨氣與氯化氫，將NH4Cl溶液蒸干不能制備N(xiāo)H4Cl固體，錯(cuò)誤；C．酒精與水互溶，不能用分液方法分離，錯(cuò)誤；D．用可見(jiàn)光束照射膠體產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，而溶液沒(méi)有，可以區(qū)別膠體與溶液，正確，故選D。13．（2016·全國(guó)高考真題）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是實(shí)驗(yàn)操作A配制稀硫酸先將濃硫酸加入燒杯中，后倒入蒸餾水B排水法收集KMnO4分解產(chǎn)生的O2先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管C濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制備純凈Cl2氣體產(chǎn)物先通過(guò)濃硫酸，后通過(guò)飽和食鹽水DCCl4萃取碘水中的I2先從分液漏斗下口放出有機(jī)層，后從上口倒出水層【答案】D【解析】A、因濃硫酸稀釋會(huì)發(fā)出大量的熱，且濃硫酸密度大于水，所以配制稀硫酸時(shí)要酸入水，錯(cuò)誤；B、為防止倒吸，排水法收集KMnO4分解產(chǎn)生的O2時(shí)，先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，錯(cuò)誤；C、濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制備純凈Cl2，氣體產(chǎn)物先通過(guò)飽和食鹽水，后通過(guò)濃硫酸，錯(cuò)誤；D、CCl4密度大于水，CCl4萃取碘水中的I2時(shí)，先從分液漏斗下口放出有機(jī)層，后從上口倒出水層，正確，答案選D。14．（2016·上海高考真題）實(shí)驗(yàn)室提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀的過(guò)程如右圖所示。下列分析正確的是A．操作Ⅰ是過(guò)濾，將固體分離除去 B．操作Ⅱ是加熱濃縮、趁熱過(guò)濾，除去雜質(zhì)氯化鈉C．操作Ⅲ是過(guò)濾、洗滌，將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來(lái) D．操作Ⅰ~Ⅲ總共需兩次過(guò)濾【答案】C【解析】KNO3中混有NaCl應(yīng)提純KNO3，將它們都溶于水，并降溫結(jié)晶．因?yàn)镵NO3的溶解度隨溫度的升高而升高，NaCl的溶解度隨溫度的升高而基本無(wú)明顯變變化．則有，操作Ⅰ是在燒杯中加水溶解，操作Ⅱ是蒸發(fā)濃縮，得到較高溫度下的KNO3飽和溶液，操作Ⅲ為冷卻結(jié)晶，利用溶解度差異使KNO3結(jié)晶析出，過(guò)濾，洗滌，干燥可得KNO3晶體，故選C。15．（2015·浙江高考真題）下列說(shuō)法正確的是（）A．為測(cè)定新制氯水的pH，用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照即可B．做蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí)，在蒸餾燒瓶中應(yīng)加入沸石，以防暴沸。如果在沸騰前發(fā)現(xiàn)忘記加沸石，應(yīng)立即停止加熱，冷卻后補(bǔ)加C．在未知溶液中滴加BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不溶解，說(shuō)明該未知溶液中存在SO42－或SO32－D．提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉，應(yīng)采用在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、干燥的方法【答案】B【解析】A、氯水中的次氯酸能漂白pH試紙，不能用pH試紙測(cè)定新制氯水的pH值，錯(cuò)誤；B、液體加熱要加沸石或碎瓷片，引入汽化中心，可防止溶液暴沸，如果加熱一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)忘記加碎瓷片，應(yīng)該采取停止加熱，待溶液冷卻后重新添加碎瓷片，正確；C、硫酸鋇和AgCl均為不溶于酸的白色沉淀，則向某溶液中加入BaCl2溶液生成白色沉淀，繼續(xù)加稀硝酸沉淀不消失，溶液中可能含Ag+，錯(cuò)誤；D、氯化鈉的溶解度受溫度影響小，氯化鈉中混有少量的硝酸鉀，氯化鈉是大量的，制得的飽和溶液中硝酸鉀量較少，不能采取降溫結(jié)晶的方法，錯(cuò)誤；故答案選B。16．（2014·全國(guó)高考真題）下列除雜方案錯(cuò)誤的是選項(xiàng)被提純的物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑除雜方法ACO(g)CO2(g)NaOH溶液、濃H2SO4洗氣BNH4Cl(aq)Fe3＋(aq)NaOH溶液過(guò)濾CCl2(g)HCl(g)飽和食鹽水、濃H2SO4洗氣DNa2CO3(s)NaHCO3(s)—灼燒【答案】B【解析】A．二氧化碳與NaOH反應(yīng)，而CO不能，則洗氣后利用濃硫酸干燥即可除雜，A正確；B．NaOH與NH4Cl、Fe3+均反應(yīng)，將原物質(zhì)反應(yīng)掉，不符合除雜的原則，B錯(cuò)誤；C．HCl極易溶于水，而食鹽水抑制氯氣的溶解，則洗氣后利用濃硫酸干燥即可除雜，C正確；D．NaHCO3加熱分解生成碳酸鈉，則直接加熱即可實(shí)現(xiàn)除雜，D正確；答案選B。17．（2012·天津高考真題）完成下列實(shí)驗(yàn)所選擇的裝置或儀器(夾持裝置已略去)正確的是選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)用CCl4提取溴水中的Br2除去乙醇中的苯酚從KI和I2的固體混合物中回收I2配制100mL0.1000mol·L?1K2Cr2O7溶液裝置或儀器【答案】A【解析】A、用CCl4提取溴水中的Br2應(yīng)用萃取分液的方法，題給裝置可以實(shí)現(xiàn)，A正確；B、除去乙醇中的苯酚應(yīng)用蒸餾的方法，題給裝置為過(guò)濾裝置，B錯(cuò)誤；C、固體的灼燒應(yīng)在坩堝中進(jìn)行，C錯(cuò)誤；D、配制100mL0.1000mol·L－1K2Cr2O7溶液還缺少100mL容量瓶、膠頭滴管、托盤(pán)天平等，D錯(cuò)誤；答案選A。18．（2014·海南高考真題）下列除雜操作可行的是A．通過(guò)濃硫酸除去HCl中的H2O B．通過(guò)灼熱的CuO除去H2中的COC．通過(guò)灼熱的鎂粉除去N2中的O2 D．通過(guò)水除去CO中的CO2【答案】A【解析】A．濃硫酸具有吸水性，因此通過(guò)濃硫酸除去HCl中的H2O，A正確；B．灼熱的CuO與H2、CO均反應(yīng)，無(wú)法達(dá)到除雜的目的，B錯(cuò)誤；C．灼熱的鎂粉與N2、O2均反應(yīng)，無(wú)法達(dá)到除雜的目的，C錯(cuò)誤；D．CO2在水溶液中的溶解度小，不能通過(guò)水除去CO中的CO2，應(yīng)該用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，D錯(cuò)誤；答案選A。19．（2012·上海高考真題）下列有機(jī)化合物中均含有酸性雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)的方法中正確的是A．苯中含苯酚雜質(zhì)：加入溴水，過(guò)濾B．乙醇中含乙酸雜質(zhì)：加入碳酸鈉溶液洗滌，分液C．乙醛中含乙酸雜質(zhì)：加入氫氧化鈉溶液洗滌，分液D．乙酸丁酯中含乙酸雜質(zhì)：加入碳酸鈉溶液洗滌，分液【答案】D【解析】A．溴易溶于苯，溴水與苯發(fā)生萃取，苯酚與溴水發(fā)生取代反應(yīng)生成三溴苯酚，用溴水除雜，生成的三溴苯酚和過(guò)量的溴都能溶于苯，不能得到純凈的苯，并引入新的雜質(zhì)，不能用溴水來(lái)除去苯中的苯酚，應(yīng)向混合物中加入NaOH溶液后分液，錯(cuò)誤；B．乙醇中含乙酸雜質(zhì)：加入碳酸鈉溶液，乙酸與碳酸鈉反應(yīng)生成乙酸鈉和水和二氧化碳，但乙酸鈉和乙醇互溶在水中，不分層，不能采用分液的方法，錯(cuò)誤；C．乙醛中含乙酸雜質(zhì)：加入氫氧化鈉溶液，乙酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成乙酸鈉和水，但乙酸鈉和乙醛互溶在水中，不分層，不能采用分液的方法，錯(cuò)誤；D．乙酸丁酯不溶于飽和碳酸鈉，乙酸的酸性比碳酸強(qiáng)，能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳而被吸收，然后分液可得到純凈的乙酸丁酯，正確；答案選D。20．（2014·江蘇高考真題）下列裝置應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制氯氣并回收氯化錳的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．用裝置甲制取氯氣B．用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫C．用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液D．用裝置丁蒸干氯化錳溶液制MnCl2·4H2O【答案】C【解析】A、二氧化錳與濃鹽酸需要在加熱的條件下反應(yīng)制取氯氣，A不正確；B、用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫應(yīng)該用飽和氯化鈉溶液，且氣體是長(zhǎng)口進(jìn)短口出，B不正確；C、二氧化錳不溶于水，因此分離二氧化錳和氯化錳溶液需要過(guò)濾，裝置丙是過(guò)濾裝置，C正確；D、錳離子水解，水解吸熱，因此不能直接加熱蒸發(fā)氯化錳溶液制備MnCl2·4H2O，應(yīng)該在氯化氫的氣氛中進(jìn)行，D不正確。答案選C。21．（2013·重慶高考真題）按以下實(shí)驗(yàn)方案可以從海洋動(dòng)物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．步驟(1)需要過(guò)濾裝置 B．步驟(2)需要用到分液漏斗C．步驟(3)需要用到坩堝 D．步驟(4)需要蒸餾裝置【答案】C【解析】A．步驟(1)中出現(xiàn)不溶性物質(zhì)和濾液，因此需要過(guò)濾裝置；A正確，不符合題意；B．操作中出現(xiàn)有機(jī)物和水層，進(jìn)行分液操作，步驟(2)需要用到分液漏斗；B正確，不符合題意；C．從水溶液中得到固體，需要蒸發(fā)結(jié)晶，需要用到蒸發(fā)皿；C錯(cuò)誤，符合題意；D．有機(jī)層混合液中需要進(jìn)行分離，采用蒸餾方法；D正確，不符合題意；本題答案選C。22．（2009·廣東高考真題）下列除去雜質(zhì)的方法正確的是A．除去CO2中混有的CO：用澄清石灰水洗氣B．除去BaCO3固體中混有的BaSO4：加過(guò)量鹽酸后，過(guò)濾、洗滌C．除去FeCl2溶液中混有的FeCl3：加入過(guò)量鐵粉，過(guò)濾D．除去Cu粉中混有的CuO：加適量稀硝酸后，過(guò)濾、洗滌【答案】C【解析】A．CO2可以被澄清石灰水吸收，而CO不可以，通入澄清石灰水后雜質(zhì)氣體CO沒(méi)有被除去，反而CO2被除去，可使混合氣通過(guò)灼熱的生成CO2而除去，錯(cuò)誤；B．鹽酸可以將BaCO3反應(yīng)除去，而不能溶解BaSO4，先加過(guò)量鹽酸，過(guò)濾，在濾液中加入碳酸鈉，過(guò)濾，即得到BaCO3，錯(cuò)誤；C．Fe和FeCl3反應(yīng)生成FeCl2，化學(xué)方程式為Fe＋2FeCl3=3FeCl3，過(guò)量的鐵過(guò)濾，即可除去FeCl3，所以C選項(xiàng)是正確的；D．CuO和HNO3反應(yīng)生成Cu(NO3)2和H2O，Cu和HNO3反應(yīng)生成Cu(NO3)2、氮的氧化物和H2O，Cu和CuO均可以被HNO3溶解，達(dá)不到除雜效果，錯(cuò)誤。答案選C。23．（2010·上海高考真題）除去下列括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)的試劑或方法錯(cuò)誤的是A．溶液()，適量溶液，過(guò)濾B．，酸性溶液、濃硫酸，洗氣C．晶體(NaCl)，蒸餾水，結(jié)晶D．，加足量，蒸餾【答案】A【解析】HNO3溶液中混有H2SO4時(shí)，加入氯化鋇后