幼兒園小班音樂(lè)《閃爍的小星星》教案_第1頁(yè)
幼兒園小班音樂(lè)《閃爍的小星星》教案_第2頁(yè)
幼兒園小班音樂(lè)《閃爍的小星星》教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園小班音樂(lè)《閃爍的小星星》教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步熟悉歌詞，嘗試用自然聲演唱歌曲。

2、發(fā)現(xiàn)歌曲中相同的部分，幫助自己記憶歌詞。

3、熟悉樂(lè)曲旋律，并用相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行表演。

4、對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。

5、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

鋼琴、幼兒用書(shū)畫(huà)面。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分。

1、律動(dòng)：《拍手點(diǎn)頭》、《這是小兵》、《日常生活模仿動(dòng)作》。

2、發(fā)聲練習(xí)：《小鳥(niǎo)醒來(lái)了》、《小雞叫、小貓叫、小鴨叫》。

二、學(xué)習(xí)歌曲。

1、引導(dǎo)幼兒回憶自己看星星的經(jīng)驗(yàn)。

教師：小朋友你們看到夏天夜晚的天空是什么樣的？星星又是什么樣子的呢？

2、請(qǐng)幼兒觀察幼兒用書(shū)畫(huà)面，幫助幼兒了解歌詞。

教師：把書(shū)翻到有小星星的那一頁(yè)，我們一起來(lái)看一看書(shū)上的小星星是什么樣子的？

幼兒回答后，輕輕念出歌詞。

教師：剛才老師念歌詞的時(shí)候你們發(fā)現(xiàn)有哪些地方是相同的嗎？

3、幼兒學(xué)習(xí)演唱歌曲。

（1）老師進(jìn)行范唱，在范唱的過(guò)程中注意用自然的聲音演唱歌曲。

（2）提問(wèn)：歌曲的名字叫什么？你聽(tīng)到了什么？

（3）教師帶領(lǐng)幼兒朗誦歌詞兩遍。

（4）教師帶領(lǐng)幼兒一起演唱歌曲1—2遍。

（5）全班幼兒一起演唱歌曲。

三、復(fù)習(xí)部分。

復(fù)習(xí)《我的朋友在哪里》，要求幼兒能邊唱邊邀請(qǐng)好朋友。

活動(dòng)反思：

《閃爍的小星》雖然是孩子們耳熟能詳?shù)母枨?，但根深蒂固的東西往往也是很難改變的，孩子們已經(jīng)習(xí)慣了一成不變的演唱，因此改變他們的演唱方式，用更富于感情更優(yōu)美的演唱方式來(lái)表現(xiàn)歌曲，由于旋律比較簡(jiǎn)單，孩子們對(duì)旋律的敏銳度還不高，所以決定從歌詞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論