中小學(xué)家長(zhǎng)會(huì) 期中期末家長(zhǎng)會(huì) 32

初二上學(xué)期期中考試家長(zhǎng)會(huì)家校合作齊抓共管parents‘meetingofmidtermexaminationinthesecondyearofjuniormeetingofmidtermexamination宣講人：某某某時(shí)間：20XX.XX家長(zhǎng)會(huì)的目的和主要內(nèi)容匯報(bào)班級(jí)情況和學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況共同探討對(duì)我們孩子的教育方法，抓好教育工作，努力促使每位學(xué)生在本學(xué)年能取得進(jìn)步。目錄考試成績(jī)總結(jié)01如何看待成績(jī)02初二學(xué)生特點(diǎn)03探討家庭教育04第一部分初二學(xué)生特點(diǎn)parents‘meetingofmidtermexaminationinthesecondyearofjuniormeetingofmidterm本次班級(jí)前十名及總分某某650分第一名某某650分第二名某某650分第三名某某650分第四名某某650分第五名某某650分第六名本次班級(jí)前十名及總分某某650分第七名某某650分第八名某某650分第九名某某650分第十名進(jìn)步之星名次上升較大某某某某某某某某某某某某某某某某某某各科成績(jī)前三名語(yǔ)文某某某某某某數(shù)學(xué)某某某某某某英語(yǔ)某某某某某某物理某某某某某某化學(xué)某某某某某某生物某某某某某某政治某某某某某某歷史某某某某某某學(xué)習(xí)榜樣某某某某某某某某某聰明但缺乏堅(jiān)持某某某某某某某某某學(xué)習(xí)踏實(shí)缺乏鉆研某某某某某某某某某第二部分如何看待成績(jī)parents‘meetingofmidtermexaminationinthesecondyearofjuniormeetingofmidterm上課質(zhì)量決定成績(jī)有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有預(yù)習(xí)，經(jīng)常忘帶東西、上課注意力不集中，做小動(dòng)作、講小話，看窗外不愿意做筆記，課堂效率低。效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺(jué)性比較差，沒(méi)有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后沒(méi)有及時(shí)回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒(méi)有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只有答案沒(méi)有過(guò)程；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。家庭配合很關(guān)鍵學(xué)校教育離不開(kāi)正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒(méi)有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督、檢查作業(yè)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。愛(ài)孩子的一切不止是成績(jī)第三部分考試成績(jī)總結(jié)parents‘meetingofmidtermexaminationinthesecondyearofjuniormeetingofmidterm初二階段的學(xué)生剛好是處于人生的第二次斷乳期（心理斷乳期），其生理特征已進(jìn)入青春期，在心理上自我感覺(jué)已是成年人，但由于知識(shí)、生活實(shí)際能力還欠缺，所以這個(gè)階段的孩子最容易出現(xiàn)問(wèn)題，若過(guò)渡不好將影響其一生。12-16歲年齡段，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生正處在青春發(fā)育期，心理和生理變化比較迅速。男生開(kāi)始出現(xiàn)聲音變粗，長(zhǎng)出胡須等生理上的變化；女生開(kāi)始出現(xiàn)相應(yīng)的身體發(fā)育上的變化。因此家長(zhǎng)有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些談話，讓他們克服對(duì)這些變化的恐懼感，以穩(wěn)定他們因?yàn)樯眢w上的變化而形成的心理上的波動(dòng)。身體上開(kāi)始出現(xiàn)變化孩子的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的依賴，總認(rèn)為自己不是孩子了，有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流。所以希望各位家長(zhǎng)能因勢(shì)利導(dǎo)的為學(xué)生安排一些學(xué)生力所能及的家務(wù)事，一方面滿足學(xué)生要求獨(dú)立的心理變化，另外一方面又能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。一個(gè)人責(zé)任感的培養(yǎng)將在他未來(lái)的一生中發(fā)揮巨大的作用。獨(dú)立性開(kāi)始增強(qiáng)在心理上這一時(shí)期的他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試（包括對(duì)異性的好奇），是典型的好奇寶寶。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動(dòng)，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛(ài)情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時(shí)期，在這一時(shí)期，作為家長(zhǎng)要高度重視，決不能有不良的刺激對(duì)孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，網(wǎng)絡(luò)的影響，一定要有適度的選擇。所以，希望個(gè)位家長(zhǎng)首先不要給學(xué)生配備手機(jī)，其次要注意你們的子女和別人通話的方式和時(shí)間。好奇心增強(qiáng)這個(gè)時(shí)期學(xué)生逆反心理比較重。而逆反心理的增強(qiáng)一部分原因來(lái)自于學(xué)生獨(dú)立性的增強(qiáng)，另外一方面也因?yàn)閷W(xué)生被要求的東西變多。因而，從這個(gè)階段開(kāi)始，各位家長(zhǎng)的教育模式應(yīng)該向與他們討論，并且由學(xué)生自己講出他們自己錯(cuò)誤的地方，由學(xué)生自己來(lái)規(guī)定自己要接受的懲罰。我建議各位家長(zhǎng)可以和你們的子女之間就一些問(wèn)題建立一些約法三章。逆反心理增強(qiáng)第四部分探討家庭教育parents‘meetingofmidtermexaminationinthesecondyearofjuniormeetingofmidterm學(xué)生介紹優(yōu)點(diǎn)1.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感；2.絕大多數(shù)都具有較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想；3.有較好的行為習(xí)慣，誠(chéng)實(shí)守信，懂得感恩，獨(dú)立生活能力強(qiáng)，適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng)；4.思維敏捷，聰明伶俐,接受能力強(qiáng)，綜合能力較強(qiáng)；5.能較好地遵章守紀(jì)；學(xué)生介紹缺點(diǎn)1.學(xué)習(xí)方法不到位；2.學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性不夠，有惰性,勤奮程度不夠；3.學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)；4.身體素質(zhì)有待加強(qiáng)；5.部分學(xué)生生活自理能力差，特別是不能正確的分配和使用自己的生活費(fèi)，亂花錢現(xiàn)象嚴(yán)重；6.學(xué)生不能很好利用好周末，孩子的教育與管理存在嚴(yán)重問(wèn)題，有極少數(shù)學(xué)生存在抄襲作業(yè)、上網(wǎng)等不良習(xí)氣；幾種不正確的家庭教育觀孩子太小，教育是以后的事教育是學(xué)校的事樹(shù)大自然直教育孩子，無(wú)師自通我不是老師，我不懂教讓老人帶孩子，省心又省力第一、以鼓勵(lì)代替責(zé)備年輕的兒女所能承擔(dān)的壓力很有限，如同一顆幼苗，需要時(shí)時(shí)施肥、灌溉，如果有太強(qiáng)烈的陽(yáng)光，太寒冷的風(fēng)雨，會(huì)摧殘它。所以教育子女要如春風(fēng)化雨，能夠給他鼓勵(lì)，兒女得到父母的鼓勵(lì)，就加倍的要做好人、做好事。第二、以慈愛(ài)代替呵罵不要以為自己是父母，就有權(quán)威，就可以任意喝斥、打罵兒女，那是不會(huì)收到好效果的。你要以慈愛(ài)，甚至以父母的辛勞培養(yǎng)兒女的共識(shí)，父母很辛苦的做飯菜給他吃，很辛苦的替他縫制衣服，兒女會(huì)感動(dòng)，會(huì)覺(jué)得父母的慈愛(ài)。第三、以關(guān)懷代替放縱現(xiàn)在的子女太多受到放縱，你沒(méi)有關(guān)心他，他認(rèn)為橫豎你不關(guān)心他，他就隨便外出，隨便亂來(lái)。所以父母要關(guān)心子女的生活，關(guān)心他的工作，關(guān)心他的朋友。兒女受到父母無(wú)微不至關(guān)心,他會(huì)自愛(ài)自重。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆愛(ài)說(shuō)謊話，黑話，臟話,及喜歡說(shuō)話時(shí)帶有江湖氣。1.語(yǔ)言太過(guò)于時(shí)髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿制服時(shí)特別將胸前兩個(gè)扣子解開(kāi)。2.穿著發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷3.外貌較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長(zhǎng)時(shí)間反鎖自己房門(mén),且神色緊張。4.行為易于動(dòng)怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。5.態(tài)度孩子變壞前的10項(xiàng)征兆早出晚歸,常無(wú)端數(shù)日不歸,白天蒙頭大睡,夜間外出去向不交代清楚。6.作息有不良刊物、武器、藥物、空膠罐、香煙酒類，甚至不明巨款。7.物品一下子成績(jī)一落千丈，經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書(shū)時(shí)間驟減。8.課業(yè)有社會(huì)人士的朋友，電話、QQ微信量突增，有朋友也不敢介紹給家人。9.交友有吸煙喝酒習(xí)慣，生活不正常，用錢需求量突增。10.習(xí)慣家長(zhǎng)下一步怎么做？1、定期了解子女的各方面情況（學(xué)習(xí)、生活、身體狀況等）；2、營(yíng)造和諧的家庭氛圍，為子女提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；3、及時(shí)與任課老師取得聯(lián)系，幫助子女補(bǔ)好薄弱學(xué)科，使成績(jī)得到總體提高4、注重言傳身教，避免孩子出現(xiàn)一些不良傾向。5、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)做好子女的心理調(diào)節(jié)工作，要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔，使之以良好的心態(tài)進(jìn)行每天的學(xué)習(xí)6、嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，把握好教育子女的度7、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己,溫馨提示：8年下學(xué)期要進(jìn)行生地會(huì)考，考試要身份證，所以家長(zhǎng)利用假期辦理好學(xué)生的身份證。行業(yè)PPT模板http://hangye/初二上學(xué)期期中考試家長(zhǎng)會(huì)家校合作齊抓共管parents‘meetingofmidtermexaminationinthesecondyearofjuniormeetingofmidtermexamination演示完畢感謝您的觀看一年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)一年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)-2021-2022年度期中家長(zhǎng)會(huì)--歡迎各位家長(zhǎng)到來(lái)-匯報(bào)人：XXX匯報(bào)日期：202X目錄目錄01家長(zhǎng)會(huì)目的04期中考試分析02學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全問(wèn)題05教育建議03共同探討PART01家長(zhǎng)會(huì)目的Adreamneedtoworkoutasummaryreportdreamneedtoworkoutaneedtoworkoutasummaryreport蘇霍姆林斯基說(shuō)“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”家長(zhǎng)會(huì)目的學(xué)生的成功=40%（學(xué)生的自身努力）30%（教師的力量）30%（家長(zhǎng)的推動(dòng)力）家長(zhǎng)會(huì)目的這次家長(zhǎng)會(huì)目的是架起老師與家長(zhǎng)間溝通的橋梁，你們的到來(lái)，也說(shuō)明了“只有形成教育合力，才能更好地幫助學(xué)生進(jìn)步”家長(zhǎng)會(huì)目的（桃夭設(shè)計(jì)）淘寶店鋪

/其余天貓，淘寶店鋪，購(gòu)買此PPT皆為盜賣，可舉報(bào)退款.建議購(gòu)買后先確定購(gòu)買店鋪是否為（桃夭設(shè)計(jì)）淘寶店。只有購(gòu)買本店才會(huì)持續(xù)更新最新PPTPART02期中考試分析Adreamneedtoworkoutasummaryreportdreamneedtoworkoutaneedtoworkoutasummaryreport期中考試成績(jī)100分5名95分以上15名90分以上20名期中考試分析光榮榜期中考試分析學(xué)習(xí)之星書(shū)寫(xiě)之星朗讀之星進(jìn)步之星出題情況本次檢測(cè)共有十一道大題，試卷內(nèi)容涵蓋豐富，字詞句段都有涉獵，試卷出題注重識(shí)字、寫(xiě)字、詞句積累，很好地體現(xiàn)了學(xué)段特點(diǎn)，試卷題型多樣，題量和難度較為適中期中考試分析試卷分析本次成績(jī)雖然較為理想，但仍然存在很多問(wèn)題，為了能夠及時(shí)總結(jié)這半學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好下半學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作，特將本次試卷分析如下：期中考試分析存在問(wèn)題：1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板，對(duì)所學(xué)知識(shí)不能舉一反三，靈活運(yùn)用。2、有的學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有聽(tīng)清楚老師讀題目3.個(gè)別學(xué)生不會(huì)審題，不理解題意，且拼音不太過(guò)關(guān)。4.知識(shí)掌握不扎實(shí)，做過(guò)的題目還失分。如第十一題寫(xiě)話5.課文會(huì)背，但是“我會(huì)寫(xiě)”的生字不過(guò)關(guān)，導(dǎo)致失分期中考試分析改進(jìn)措施

1、注重學(xué)生識(shí)字能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生用喜歡的方法識(shí)字。

2、繼續(xù)加大聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)教學(xué)的力度，使字詞句訓(xùn)練成為語(yǔ)文教學(xué)中的重中之重。

3、加強(qiáng)閱讀及寫(xiě)話訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生審題和語(yǔ)言表達(dá)能力4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，密切配合，抓好中下學(xué)生的學(xué)習(xí)。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的分析判斷能力的訓(xùn)練。

6、把好單元檢測(cè)關(guān)，及時(shí)彌補(bǔ)不足，以激勵(lì)表?yè)P(yáng)的方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展；期中考試分析PART03學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全問(wèn)題Adreamneedtoworkoutasummaryreportdreamneedtoworkoutaneedtoworkoutasummaryreport1、預(yù)習(xí)、口頭作業(yè)課前預(yù)習(xí)非常重要，預(yù)習(xí)充分了，孩子們上課時(shí)學(xué)習(xí)的勁頭也足了，因?yàn)槲以谏险n時(shí)都要檢查孩子們對(duì)生字的認(rèn)識(shí)，以及課文朗讀情況。但我們家長(zhǎng)也不可能一直陪著孩子讀，所以我想，你可以先讓孩子自己讀，先讀兩遍，最后一遍讓孩子讀給你聽(tīng)，這遍你要認(rèn)真聽(tīng)，如果有錯(cuò)你就要及時(shí)指正，并讓孩子重讀。我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全問(wèn)題2、課堂表現(xiàn)我們班的課堂紀(jì)律逐漸形成，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽(tīng)講，積極與老師互動(dòng)。但還有一些孩子上課做小動(dòng)作、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)悄悄話、開(kāi)小差走神。他們的課堂紀(jì)律需要進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范。不過(guò)還要提的是近段時(shí)間孩子們舉手不夠積極，上課有點(diǎn)懶洋洋，感覺(jué)像是春天到了，犯困了，有的孩子干脆知道的也懶得舉手。整堂課始終在參與的就是那么十幾個(gè)的孩子。學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全問(wèn)題3、作業(yè)書(shū)寫(xiě)情況家庭作業(yè)，有些家長(zhǎng)非常認(rèn)真，字寫(xiě)得不好，要求孩子擦掉重寫(xiě)，因?yàn)榧依镉械氖菚r(shí)間讓孩子寫(xiě)，所以這也是懲罰孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個(gè)好辦法。我們的孩子年紀(jì)小，培養(yǎng)的開(kāi)始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長(zhǎng)要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣，進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)的空子。只有對(duì)孩子要求具體，檢查認(rèn)真，才能使孩子感覺(jué)家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全問(wèn)題4、閱讀情況閱讀是非常重要的，孩子通過(guò)大量閱讀，可以提高孩子的識(shí)字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的寫(xiě)作能力。孩子閱讀什么，需要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)和監(jiān)督?？梢匀ベI，可以去書(shū)店看，也可以去借。家長(zhǎng)要督促孩子每周熟背老師指定的古詩(shī)、佳句、成語(yǔ)，每天至少閱讀半小時(shí)課外書(shū)，可以結(jié)合我們的《春天的聲音》一起使用學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全問(wèn)題5、安全教育由于我校門(mén)前各種車輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)叮囑學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全。所以需要家長(zhǎng)的密切配合。學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全問(wèn)題PART04教育建議A