我們開學(xué)啦國旗下講話稿（30篇）

我們開學(xué)啦國旗下講話稿（30篇）

我們開學(xué)啦國旗下講話稿（通用30篇）

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇1

親愛的老師們、同學(xué)們：

大學(xué)早上好!

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20年春季新學(xué)期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。

過去的一年，我們中學(xué)全體師生和衷共濟(jì)、開拓進(jìn)取，在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。在德育工作方面，我校榮獲20年市中小學(xué)“雙愛好”工作示范校、“太極拳進(jìn)校園”先進(jìn)學(xué)校、“讀書教育活動(dòng)”先進(jìn)學(xué)校、“體育節(jié)太極拳比賽”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“38式太極拳”比賽團(tuán)體第4、第6、女單第2、男單第5的好成績(jī)、除此之外，我校等多位老師獲得市德育、美育、體育先進(jìn)工作者及優(yōu)秀教練員榮譽(yù)稱號(hào)等老師的書法、繪畫作品、論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比均獲得市一二等獎(jiǎng)，我校學(xué)生在20年的書法、繪畫、征文、太極拳、聲樂、器樂、科技制作等各項(xiàng)比賽中更是取得了輝煌的成績(jī)，有近百名同學(xué)獲得了各種省市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，當(dāng)然我們還有很多的優(yōu)秀同學(xué)，他們德智體全面發(fā)展、在班級(jí)起到了引領(lǐng)示范的作用，這就是我們各班上學(xué)期評(píng)選出來的優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我就不再一一宣讀這些獲得省、市、校級(jí)各種榮譽(yù)學(xué)生的名單了，希望各班利用周會(huì)課時(shí)間對(duì)本班的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行宣傳和表彰，下面我們有請(qǐng)為這些優(yōu)秀學(xué)生代表頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)初一各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、請(qǐng)初二各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、請(qǐng)初三各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀，同時(shí)感謝校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。優(yōu)秀成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來，借此機(jī)會(huì)結(jié)合初二6班同學(xué)的演講我對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

第一、要視學(xué)習(xí)為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第二、要正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。不論成功還是失敗都要有收獲，那就是要對(duì)自己始終充滿信心。

第三、要學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。熱愛班集體是你的責(zé)任，孝敬父母和報(bào)效國家更是你的義務(wù)。

第四、希望全體同學(xué)在新的一年里，學(xué)法、知法、懂法，遵守法律法規(guī)，遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度，注意安全，關(guān)愛生命。

另外，也希望老師們能立足學(xué)校，謀發(fā)展、謀創(chuàng)新，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中學(xué)無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，作創(chuàng)新型的教師。

老師們、同學(xué)們，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它，用成功的喜悅來收獲它。

祝愿我們的中學(xué)能承載著全校師生的美好希望，在以王校長(zhǎng)為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，再創(chuàng)新的'輝煌。

謝謝大家!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇2

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

老師教給我們知識(shí)，讓我們更好的成長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，進(jìn)步。我們也要感謝老師們的努力，尊敬老師，向校園里的老師問好。尊敬老師也是我們應(yīng)該有的美德。

同學(xué)們，我想我們不僅看到了老師的努力，也聽到了很多。從備課，老師的辛苦講課，有時(shí)候給我們上課不休息，讓我們的學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤。所有這些努力都是老師的辛勤工作換來的我們學(xué)習(xí)的成果。我們應(yīng)該珍惜他們，理解老師的辛苦有多辛苦，尊重我們的老師，欣賞他們的一系列努力。他們真的不容易。不管是什么學(xué)科的老師，都很關(guān)心我們，努力讓課堂變得更好，讓我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。同時(shí)，通過老師的努力，我們的成長(zhǎng)可以如此順利?？梢哉f，從小到大，我們接觸最多的職業(yè)就是老師，他們也是除了父母之外最關(guān)心我們的人。他們所有的工作都是為我們服務(wù)的，這樣我們才能在成長(zhǎng)的道路上走得好，不至于誤入歧途。

欣賞老師，不僅僅是口頭說說，更要用實(shí)際行動(dòng)做好。如果老師的`努力是值得的，也要聽老師的話，學(xué)好知識(shí)，堅(jiān)持好習(xí)慣。同時(shí)平時(shí)要尊重老師，上課認(rèn)真聽講，積極答題，認(rèn)真做作業(yè)。而且老師有時(shí)候會(huì)生氣，跟我們說他的顧慮。我們平時(shí)要按照老師說的去做，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，遇到老師打招呼，這就是我們?cè)趯W(xué)校做的事情。但同時(shí)，回到家還是要堅(jiān)持好習(xí)慣，聽從老師的提醒和關(guān)注，這樣這種努力才能得到回報(bào)，這也是我們對(duì)老師最大的尊重。

尊重老師是我們學(xué)生應(yīng)該做的，同時(shí)也是我們應(yīng)該為老師的努力付出的。這是我們?cè)趯W(xué)術(shù)成就上做得好，讓我們的未來更加光明。同學(xué)們，我們自己來。不管我們以前怎么做，從現(xiàn)在開始，我們都要做好工作，讓尊敬的老師們?cè)谝院蟮拿恳惶於悸鋵?shí)我們的行動(dòng)，感謝老師們的辛苦。謝謝你

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是把握機(jī)遇，樹立目標(biāo)，揚(yáng)帆起航同學(xué)們，中考微機(jī)和理化實(shí)驗(yàn)加試，令人可喜的成績(jī)奏響了20__年中考的序曲。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)二班全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感謝老師三年來對(duì)我們的精心培養(yǎng)，感謝老師給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量。

同學(xué)們，接下來的體育加試更是對(duì)我們的考驗(yàn)，我相信經(jīng)過同學(xué)的努力，在老師的幫助下，我們每一個(gè)人都會(huì)取得也會(huì)取得最佳成績(jī)。那接下來的硬仗更難打，我們面臨著九年磨一劍，即刻試鋒芒的考驗(yàn)。正所謂，英雄挽弓，箭在弦上，蓄勢(shì)待發(fā)，只欠東風(fēng)。何謂東風(fēng)：就是我們?nèi)绾巫プC(jī)遇，在中招考試中考出最理想的成績(jī)。

同學(xué)們，經(jīng)過這一次月考，你是否認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足?是否對(duì)一個(gè)多月來的學(xué)習(xí)生活有所反思呢?沒有考好的你，也許正為自己沒有好好學(xué)習(xí)而感到后悔，那么請(qǐng)收拾起你的沮喪心情，重新努力。而取得好成績(jī)的同學(xué)，請(qǐng)不要驕傲自滿。這次月考只是一小塊試金石，在以后的種種考試中，會(huì)有人超越你，而只有不斷努力，堅(jiān)持不懈，才能獨(dú)占鰲頭。

那么，怎樣才能讓自己輕松快樂的踏在求學(xué)之路呢?

首先，要有時(shí)間觀念。彈指一揮間，月考已經(jīng)結(jié)束，迎接我們的又是新的開始。要想在單位時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果，就必須合理安排時(shí)間。

第二，要樹立自信意識(shí)。要相信自己，正確的對(duì)待不足，及時(shí)調(diào)整，主動(dòng)找出差距的原因并尋找相應(yīng)的對(duì)策。

第三，要樹立自我意識(shí)。清楚自己該干什么、能干什么。主動(dòng)去請(qǐng)教老師，讓老師幫你分析自己的問題所在，從而調(diào)整好自己的狀態(tài)。

第四，要樹立目標(biāo)意識(shí)。圍繞中考的最終目標(biāo)，根據(jù)自己的實(shí)際情況給一個(gè)準(zhǔn)確的定位，制定出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。比如制定近期目標(biāo)或遠(yuǎn)期目標(biāo)，對(duì)照計(jì)劃反省，從而更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，初一是基礎(chǔ)，初二是鞏固，初三是沖刺，請(qǐng)不要輕視每次考試，因?yàn)?，考試是每個(gè)人一生中遇到的最公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，它不看相貌、財(cái)富、權(quán)勢(shì)，他拒絕各種社會(huì)關(guān)系的干擾，只看你的付出與能力。一份耕耘，一份收獲是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真諦!

我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇4

老師們、同學(xué)們：

早上好!我今天國旗下講話的題目是《提高個(gè)人素質(zhì)愛護(hù)校園環(huán)境》。

當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時(shí)，你是否感覺走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。

我們的校園是美麗的，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機(jī)勃勃的童年氣息。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。作家說：環(huán)境是心靈的港灣。畫家說：環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶。教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

但我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻壁，不知是哪位同學(xué)硬是在上面加幾個(gè)鞋印;有些同學(xué)喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué)總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。不止這些，老師發(fā)現(xiàn)的以下幾點(diǎn)相信同學(xué)們也都看到了，如：

(1)教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物，甚至有的同學(xué)站在陽臺(tái)上把水果皮、瓜子往下扔。

(2)倒垃圾的時(shí)候，明明看見從框中掉出了垃圾，卻視而不見，不及時(shí)處理。

(3)邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。

(4)小商店門前路上，丟食品袋現(xiàn)象比較突出。

(5)吃火腿腸的簽子隨意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹上。

(6)寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。

同學(xué)們，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫的傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾，處于這樣的校園之中，我們又怎么能安心愉悅地學(xué)習(xí)，身心健康的成長(zhǎng)呢?

一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物，甚至有的同學(xué)站在陽臺(tái)上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的時(shí)候，明明看見從框中掉出了垃圾，卻視而不見，不及時(shí)處理。

三是邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。四是小商店門前路上，丟食品袋現(xiàn)象比較突出。

五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹上。

六是寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。

這些現(xiàn)象只是我們352個(gè)學(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為，我相信這些行為絕不是偶然，而是個(gè)人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說，我們是農(nóng)村學(xué)校，校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔，已屬不易，但是我不這樣認(rèn)為，雖然我們的同學(xué)都來自農(nóng)村，但是作為擺馬德鋼希望小學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正，努力提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟，不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生，更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為，敗壞了個(gè)人形象。如果你彎腰一撿，不僅美化了校園環(huán)境，更提高了個(gè)人素質(zhì)。

曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道，有兩個(gè)外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而這個(gè)人離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時(shí)那兩個(gè)外國人來了，他們卻很“特別”，其中一個(gè)彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么，我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;

該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí)，從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。做到不從一片垃圾上跨過。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來，爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)?！靶l(wèi)士”，把我們的校園建設(shè)得更美好!

我的國旗下講話完了，謝謝大家!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇5

老師、同學(xué)們：

......4月23日，是個(gè)不同尋常的日子——世界讀書日。相信，此時(shí)此刻，我們有一樣的激動(dòng)，一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽光，以這個(gè)不尋常的日子作為一個(gè)新的起點(diǎn)，相信在今后的路上，手牽著手，我們會(huì)攜一縷縷書香任快樂飛揚(yáng);心挽著心，我們會(huì)自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......

同學(xué)們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨水吃，而且吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎?

世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就為世-界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí)“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密……

同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂-上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國作品到外國作品，從學(xué)校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方，就要有你們的身影。

讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如，要愛護(hù)圖書，要

持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環(huán)境的安靜……

培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇6

尊敬的老師們、親愛的孩子們：

大家好！

本周是第八周，距離期中考還有三周時(shí)間，學(xué)校希望同學(xué)們及早規(guī)劃，認(rèn)真制訂期中考迎考計(jì)劃，積極準(zhǔn)備，爭(zhēng)取期中考試取得理想成績(jī)。

根據(jù)教導(dǎo)處擬訂的期中考工作意見，本次考試科目高二普高類有語文、數(shù)學(xué)、英語和文理綜、學(xué)業(yè)水平三科一共七個(gè)科目，高職類有語文、數(shù)學(xué)、英語和專業(yè)科目共四科；高一級(jí)有語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物共九科。考試時(shí)間在十一周三、四、五。試室安排是高一、二兩級(jí)交換座位，出單留雙?？荚囉脮r(shí)語文和高二文理綜120分鐘，其它科目90分鐘。復(fù)習(xí)時(shí)間是十周下半周開始，復(fù)習(xí)期間圖音體科改為自習(xí)課，藝術(shù)輔導(dǎo)和社團(tuán)活動(dòng)暫停。

本周的工作中心是迎考動(dòng)員，班主任周三認(rèn)真貫徹教導(dǎo)處工作意見，周四早讀是黃副校長(zhǎng)開設(shè)的《學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育》講座，請(qǐng)各班主任組織同學(xué)們認(rèn)真收聽。

借此機(jī)會(huì)，我介紹高一級(jí)兩位體育愛好者的事跡，學(xué)習(xí)和借鑒：

高一2班詹培鵬是武術(shù)愛好者和武術(shù)界的一顆新星。__年參加廣東省傳統(tǒng)武術(shù)項(xiàng)目錦標(biāo)賽獲得男子小學(xué)組自選棍術(shù)二等獎(jiǎng)、規(guī)定長(zhǎng)拳二等獎(jiǎng)；同年獲得__市青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子丙組棍術(shù)第二名、丙組長(zhǎng)拳第四名。__年參加廣東省傳統(tǒng)武術(shù)項(xiàng)目錦標(biāo)賽獲得男子小學(xué)生組自選棍術(shù)一等獎(jiǎng)、自選長(zhǎng)拳一等獎(jiǎng)、自選刀術(shù)一等獎(jiǎng)、規(guī)定長(zhǎng)拳二等獎(jiǎng)。__年參加__市少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽，分別獲得男子組刀術(shù)+棍術(shù)第一名、男子甲組長(zhǎng)拳（自選）第一名和傳統(tǒng)拳第二名、同時(shí)獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)；同年參加廣東省傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽，獲得男子初中組自選棍術(shù)一等獎(jiǎng)、自選刀術(shù)二等獎(jiǎng)、自選長(zhǎng)拳二等獎(jiǎng)

高一5班陳禮燦從小酷愛武術(shù)，__年陳的啟蒙下學(xué)了楊式太極拳械、陳氏太極器械，先后在陳敬瑜老師的介紹下與第18世陳氏太極拳傳人陳慶州大師之徒蘇利明老師學(xué)陳氏太極拳、馬_大師入室弟子王作銘老師學(xué)太極推手、實(shí)戰(zhàn)。后加入__縣武術(shù)協(xié)會(huì)、潮州雙節(jié)棍協(xié)會(huì)、國際雙節(jié)棍聯(lián)盟潮州分盟。他在聯(lián)盟學(xué)正式的雙節(jié)棍、跆拳道、菲律賓短棍等！在__年香港國際武術(shù)節(jié)武術(shù)大賽上，為奪得更好的成績(jī)，陳_了其在__年廣東省傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽中的經(jīng)驗(yàn)，從__年10月起就開始了魔鬼式的訓(xùn)練，春節(jié)都放棄休息。每天起早摸黑出門訓(xùn)練，為這次大賽不知付出了多少汗水。一份付出，一份收獲。雖然這次國際武術(shù)大賽的參賽人數(shù)達(dá)到近萬人，聚集了來自德國、俄羅斯等50多個(gè)國家和地區(qū)的“武林中人”，但陳禮燦還是在m7男子組中以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉藐愂咸珮O拳亞軍、陳氏太極劍亞軍、雙節(jié)棍第6名。陳_常懷感恩心，他常常感謝學(xué)校讓他懂得了知識(shí)，才能更深的懂得中華武術(shù)的博大精深；他感謝武術(shù)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)許教練和武術(shù)老師陳教練、王教練、蘇教練的栽培，決心以更好的成績(jī)來報(bào)答師恩！

我建議，大家以熱烈的掌聲對(duì)他們?nèi)〉玫膬?yōu)異參加表示祝賀！

謝謝大家！

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

我是，來自高_(dá)(_)班，非常有幸能站在這個(gè)講臺(tái)上給大家?guī)磉@次演講。我這次的演講題目是&&“關(guān)愛身邊老人”，請(qǐng)大家傾聽。

老人，老奶奶、老爺爺，這些我們從小就學(xué)會(huì)的詞語，當(dāng)我們念出來的時(shí)候，在腦海里總是能浮現(xiàn)出一個(gè)慈祥的身影，他白發(fā)蒼蒼，皮膚也皺巴巴的。但是他們的臉上，卻總是帶著這讓人感到溫馨的微笑。是啊，這就是我們熟悉的老人。

老人們?yōu)槭裁纯偸菐е?為什么見到我們，他們總是喜笑顏開?其實(shí)我們都知道，大人么也都知道。老人的笑容，不是僅僅是為了展現(xiàn)自己的內(nèi)心，或許，它只是為了留住我們的繁忙的腳步

現(xiàn)在的生活越來越繁忙了，從早到晚，從春到夏，大人們腳步不停，孩子們腳步不停，在這座城市里，車水馬龍，好像誰都忙個(gè)不停，但是，老人們卻不是這樣的，在這繁忙的城市里，他們就像駐足在原地，滿滿的看著周圍的時(shí)光流逝。但他們并不是停下，他們不過是放慢了自己前進(jìn)的腳步。在老人的過去，他們也都是一個(gè)個(gè)年輕且富有朝氣的青年們，他們?cè)谶^去的那個(gè)時(shí)代打拼，為了我們現(xiàn)在的生活，他們付出了他們的青春時(shí)光。我們現(xiàn)在的富裕生活，都是過去的人們用他們勤勞的雙手，一點(diǎn)點(diǎn)的堆積起來的。

但是，無論是誰，都要遵守時(shí)間的規(guī)律，慢慢的從壯年走向老年，那些老人們，難道都甘愿在這個(gè)時(shí)代慢慢的前進(jìn)嗎?沒有，他們也想快步的前進(jìn)，但是他們大多數(shù)人的力量，卻并不足以更上大家的步伐。

當(dāng)周圍的人都比自己快太多的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孤獨(dú)，雖然很多人都說老人是在享受安閑的日子，但是又有誰問過老人們的意愿呢?如果我們也愿意慢下來一點(diǎn)，愿意來到他們的身邊，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多的老人們，都在等著我們，等著我們能慢下一點(diǎn)，能讓他們跟上我們的步伐。

同學(xué)們，算算現(xiàn)在的日子，重陽節(jié)也越來越接近了，重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”，讓我們繼承起中華民族的傳統(tǒng)美德，多去看看那些常被我們留在后面的老人們!我們不需要多說，我們不需要多做，我們能做的，僅僅只是在他們前進(jìn)的時(shí)候，陪在他們的身邊。他們所希望的，可能僅僅只是讓我們偶爾慢一點(diǎn)而已。

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇8

尊敬的.老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法，快樂成長(zhǎng)”。

可能有人會(huì)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的，但如果把鳥放在水中，讓魚兒離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)失去生命。而在校園里，這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上，有人遲遲不能安靜，依舊和著mp3的節(jié)拍，哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定，騎著自行車橫穿過往的人流。

同學(xué)們，“無以規(guī)矩，不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路，對(duì)于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室，對(duì)于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說，這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊(duì)打飯，對(duì)于心急如焚的我們來說，這份井然的秩序多么可貴。同學(xué)間總會(huì)有矛盾與摩擦，我們要相互關(guān)心和尊重，決不可出口傷人，更不可揮拳相向，傷及自身和他人。

同學(xué)們，今年是“六五”普法的第四年，12月4日我們將迎來第十四個(gè)全國法制宣傳日，主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”，而法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn)，更多的時(shí)候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸，所以，我們應(yīng)該這樣時(shí)時(shí)反問自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)，看似不起眼，卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。

同學(xué)們，毋以善小而不為，毋以惡小而為之?，F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大大的失足。生命像一條河，我來了，我走過，嚴(yán)以律己、寬以待人，生活也會(huì)更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起，攜起手來，共同營造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，只有遵紀(jì)守法，才能快樂成長(zhǎng)。

我的演講完畢，謝謝大家!

講話稿國旗下遵紀(jì)守法5

親愛的老師、同學(xué)們!

大家好，今天，我演講的題目是《牢記《守則》、《規(guī)范》做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

在我們的教室里，都懸掛著《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)牌，這兩大制度集中體現(xiàn)了對(duì)小學(xué)生思想品德與日常行為的基本要求，對(duì)學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。身為小學(xué)生，我們要時(shí)刻牢記《守則》與《規(guī)范》，充分認(rèn)識(shí)與體會(huì)制度的重要性，同時(shí)以《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求自己，做到誠實(shí)守信、有合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、遵守網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒品。

在學(xué)校，我們要好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng);人人愛護(hù)校園環(huán)境，講節(jié)儉、不吃零食，在校園內(nèi)不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時(shí)清掃校園內(nèi)的每一個(gè)衛(wèi)生死角，營造出美麗整潔的校園環(huán)境;愛惜學(xué)校的一草一木，一門一窗，愛護(hù)學(xué)校要像愛家一樣;上下學(xué)時(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做，不在社區(qū)追逐打鬧，不打擾他人休息，不做損壞他人利益的事情。

在校外，我們要做到：

1、我們要學(xué)會(huì)一些交通安全常識(shí)。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道，不翻公路兩邊的護(hù)欄，不在路上玩耍，不挪動(dòng)、損壞交通安全標(biāo)志，不在公路上滑旱冰等。

2、遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會(huì)公德常識(shí)與公共生活、公共場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定，如乘車船買票要排隊(duì)，在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩，乘公交車要先下后上，不擁擠，要給老人、孕婦、殘疾人讓座，在公園、旅游景點(diǎn)，不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。

3、我們可以通過看報(bào)紙、聽廣播、看電視關(guān)注社會(huì)生活。如觀看焦點(diǎn)訪談、東方時(shí)空、社會(huì)與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目，接受遵紀(jì)守法的教育，使我們幼小的心靈受到震撼。

4、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，要在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng)，不能自己進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲，更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)與正常生活。

一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒健全的法制，沒遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家;同樣，即使我們的實(shí)小校園規(guī)章制度再具體、再完善，如果同學(xué)們不能將“遵紀(jì)守法”四個(gè)字化為一種自覺行動(dòng)，那我們的校園也不會(huì)是和諧、快樂的校園。希望每一位同學(xué)從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，將來努力成為祖國的棟梁之材!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇9

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我的國旗下講話主題是《做一個(gè)有愛心的人》。

今天的生活是這樣美好，而這種美好的生活，只有經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，親手創(chuàng)造才會(huì)展現(xiàn)出來。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)“有愛心”的人。愛我們的老師、愛我們的同學(xué)，愛我們共同的家園。

讓我們做一個(gè)“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在校園快樂地成長(zhǎng)，積極參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，擁有一個(gè)快樂的童年;希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，待人接物彬彬有禮、關(guān)心他人、樂于助人、學(xué)會(huì)合作、勇于探索、敢與競(jìng)爭(zhēng)、善于創(chuàng)新

讓我們做一個(gè)有“責(zé)任心”的人。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每個(gè)人的生命不只是屬于自己的，他更屬于祖國，屬于民族、屬于父母、屬于每一個(gè)需要他幫助的人。在新學(xué)期開學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹立起：祖國在我心中、校園是我家，我是班級(jí)小主人的意識(shí)。保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)。從撿起一片紙、寫好每個(gè)字，聽好每節(jié)課、做好每次值日的點(diǎn)滴小事做起，對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)。學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，對(duì)自己的將來負(fù)責(zé);遵守紀(jì)律，講究文明，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母，做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。

讓我們做一個(gè)“愛讀書”的人。書是我們成長(zhǎng)需要的陽光、氧氣和水分愿“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長(zhǎng)和老師眼中最美的風(fēng)景?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！庇H愛的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心投入到自己的學(xué)習(xí)中，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。讓我們?cè)谶@嶄新的一年中，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

希望將從這里起飛，夢(mèng)想將在這一刻孕育。老師們、同學(xué)們，讓我們肩并肩，心連心，向著未來一起邁進(jìn)。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。原學(xué)校成為你終身留戀的地方。

我的講話完畢，謝謝大家!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇10

在開始國旗下演講之前我想給同學(xué)提個(gè)要求:一會(huì)我講完后會(huì)根據(jù)我講的內(nèi)容給同學(xué)們提...嗎?最后,給同學(xué)們提一個(gè)建議.希望利用班會(huì)時(shí)間各班能起草一份誠信考試承諾書,...

誠信做人，誠信考試尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是六年級(jí)(3)班王應(yīng)雪，今天我在國旗下演講的題目是誠信做人，誠信考試。

風(fēng)來了又走，花開了又落，時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已悄然而逝，在迎接元旦節(jié)到來的同時(shí)，我們也將迎來了本學(xué)期的期末考試。

考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠信。誠信做人,誠信考試，這是天經(jīng)地義的。誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。

記得有人曾經(jīng)說過：這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震撼。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\信就是其中之一。李白說三杯吐然諾，五岳倒為輕。形容誠信的分量比大山還重?？鬃诱f人而無信，不知其可意在沒有誠信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。更將誠信提升到了一個(gè)立身于世、無它不可的境界。

誠信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜?誠信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,這是一種光榮。我校絕大部分同學(xué)在月考、統(tǒng)考等各類考試中，都能踐行誠信做人的基本準(zhǔn)則。用自己真實(shí)的成績(jī)和端莊的品格來面對(duì)考試，回報(bào)師恩，回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)自己。

但也有極個(gè)別同學(xué)平時(shí)要求不嚴(yán)，自律意識(shí)相對(duì)較弱。這樣，不僅嚴(yán)重?fù)p害了個(gè)人形象，而且破例公平公正的考試環(huán)境。

熟不知，天在看，同學(xué)在看。自己的不道德行為既欺騙老師又欺騙父母、欺騙自己。

我代表全體同學(xué)呼吁：真誠希望各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥!生命不可能從謊言中開出美麗的鮮花，讓我們從自己做起，奮發(fā)向上，誠實(shí)守信，為構(gòu)建文明校園做出貢獻(xiàn)!最后，祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，同時(shí)預(yù)祝老師和同學(xué)們：元旦節(jié)快樂!我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下講話誠信考試,誠信人生老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:誠信考試,誠信人生.誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本.誠...

今天國旗下講話的題目是:誠信考試,誠信做人時(shí)光荏苒,期末考試已悄然而至.今天高三的學(xué)長(zhǎng)們將開始資陽二診的考試,而后天,我們高一二、初中的同學(xué)們也要迎來期末考試...

國旗下講話《陽光心態(tài),誠信考試》尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:上午好!今天我國旗下講話的題目:《陽光心態(tài),誠信考試》半個(gè)學(xué)期悄然流逝.本周各年級(jí)期中考試接踵而...

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇11

對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有2。1萬名中小學(xué)生因意外事故而死亡，其中包括交通事故、食物中毒、校園安全、火災(zāi)、溺水等等，平均每天有60多人，也就是說每天將有一個(gè)班的同學(xué)在“消失”!同學(xué)們一定很震驚，每天竟然有這么多小伙伴離開我們?那我們的生命不是無時(shí)無刻會(huì)受到侵害?同學(xué)也不用太擔(dān)心，有安全專家指出，安全問題重在預(yù)防。80%的意外傷害事故是可以避免的?，F(xiàn)在我就針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，在這里向全校同學(xué)做出如下要求：

第一，人人樹立“熱愛生命，關(guān)注安全”意識(shí)，把安全擺在學(xué)習(xí)、生活以及各類活動(dòng)的首位。

第二，注意樓道安全：

1、上下樓梯靠右走，做到右行禮讓，不跳樓梯，不滑樓梯扶手。

2、廣播操進(jìn)出場(chǎng)上下樓梯靠邊走，不擁擠，不奔跑，不搶道，做到快靜齊。

3、上下樓梯時(shí)要服從教師指揮，有秩序上下樓，不在樓梯口、過道口，擁擠逗留。

4、隊(duì)伍行進(jìn)中如果隨身攜帶的物品掉到地上，不要去撿，在那個(gè)時(shí)候前后都是同學(xué)你想撿也撿不到，最好的辦法就是跟隨隊(duì)伍繼續(xù)往前走，等高峰期過后在來尋找物品。

第三，注意課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，不在教學(xué)樓內(nèi)做游戲，避免發(fā)生各種傷害事故;

1、不從高處往下跳，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬教學(xué)樓圍欄、學(xué)校校門、鐵藝圍欄、操場(chǎng)的體育設(shè)施;

2、不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。課間游戲要到一樓平地或操場(chǎng)玩耍。

3、同學(xué)間開展室內(nèi)活動(dòng)要適當(dāng)，不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅(jiān)硬物品做游戲。

4、上廁所要避開高峰期，高年級(jí)同學(xué)要照顧低年級(jí)同學(xué)。

第四，嚴(yán)格規(guī)范操作。體育課、實(shí)驗(yàn)課及其它戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種不安全的問題發(fā)生。

第五，遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口路小、車多、人擠，放學(xué)回家一定要小心，慢走，左右看;一定要走人行道，不橫穿馬路;一定要直接回家，不在小攤點(diǎn)門口徘徊、擁擠。

第六，講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯。

第七，增強(qiáng)“防火災(zāi)、防觸電”意識(shí)。不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不濕手開關(guān)電器，撥插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞的及時(shí)報(bào)告班主任和總務(wù)處。

第八，增強(qiáng)自護(hù)知識(shí)：

1、上課期間遇陌生人尋找，應(yīng)及時(shí)向班主任匯報(bào)，中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意，不擅自曠課或早退。

2、校外遭遇搶劫要智斗，先保證人身安全。發(fā)生危險(xiǎn)(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞，及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告。

3、不玩危險(xiǎn)玩具(如仿真子彈槍，皮彈弓等)，更不能將危險(xiǎn)玩具帶入校內(nèi)。

4、下雨天上下學(xué)注意安全，不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘，以免擁擠而戳傷眼睛。

同學(xué)們：一人安全，全家幸福;安全第一，預(yù)防為主。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇12

今年七一是中國共產(chǎn)黨建黨95周年紀(jì)念日，這一天是我一生中最幸福的一天。作為高鐵領(lǐng)域的一名技術(shù)工人，我光榮地當(dāng)選全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在人民大會(huì)堂登臺(tái)接受表彰，榮幸地受到接見。

1968年，我出生在一個(gè)普通的工人家庭，我是長(zhǎng)子，下面還有兩個(gè)弟弟。現(xiàn)在我們兄弟三人都在中國中車長(zhǎng)春軌道客車股份有限公司工作。

我的父親是我們公司1958年進(jìn)廠的第一批工人，母親在本地一輕局的塑料廠工作。小時(shí)候，父母的樸實(shí)、勤勞以及早出晚歸的敬業(yè)精神，在我們哥仨幼小的心靈里留下了深刻印象。父親連續(xù)7年獲得公司勞模稱號(hào)，還獲得了長(zhǎng)春市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆㈣F路總公司勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?母親連續(xù)4年獲得廠級(jí)先進(jìn)生產(chǎn)者稱號(hào)。父親常說：干就要把工作干好。這句話也成為我們哥仨走上工作崗位后的座右銘。

20__年前，我職高畢業(yè)，來到轉(zhuǎn)向架分廠焊接車間。當(dāng)時(shí)我所在的水箱工段，承擔(dān)著鐵路客車水箱和制動(dòng)風(fēng)缸的焊接工作，條件十分艱苦。夏天時(shí)，由于氣壓低，工段門口冒出的焊煙就跟煙囪冒的黑煙一樣，廠里每月發(fā)的三個(gè)口罩根本不夠戴。一到冬天，打壓的水池子就凍上了一層冰，打完水壓，衣服就結(jié)了冰。焊接水箱、風(fēng)缸時(shí)，工作服上蹭的全是油，焊豆子燒得工作服上滿是大大小小的窟窿。

在這樣的環(huán)境下，不到一年，我們一起來的28名同學(xué)，有23人調(diào)離了焊工崗位。當(dāng)時(shí)我也想調(diào)個(gè)新崗位，可是，父親不僅沒有答應(yīng)，反而給我找了公司焊接狀元付強(qiáng)做我的技能指導(dǎo)老師，讓我工作之余向師傅學(xué)習(xí)焊接技術(shù)。父親常對(duì)我說：干一行，就要精一行。只要你把電焊學(xué)好、學(xué)精，在崗位上干出一番事業(yè)，一樣能夠得到大家的尊重。

從那時(shí)起，我每天除工作之外，還要額外焊100多根焊條，熟悉各種焊接操作。經(jīng)過對(duì)電弧烘烤、焊花灼燒以及俯仰、跪臥等不同技術(shù)的反復(fù)磨煉，我的焊接技術(shù)迅速提高，上班第二年就獲得車間焊工技能競(jìng)賽第一名。20__年4月28日，我被評(píng)為全國勞動(dòng)模范，在人民大會(huì)堂，代表全體勞模宣讀倡議書，并受到頒獎(jiǎng)。我感到無比光榮。

多年來，在父母的影響下，我們哥仨在自己的崗位上按照父親干就要把工作干好的要求，相互比著干、賽著干?，F(xiàn)在我們?nèi)覂纱硕际枪伯a(chǎn)黨員，被公司譽(yù)為勞模之家。作為中國第一代高鐵工人，我要按照七一重要講話精神，時(shí)刻不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，將大國工匠精益求精的作風(fēng)融入每一輛車的生產(chǎn)，打造中國高鐵金名片!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇13

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我發(fā)言的主題是——“勤奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取”。

同學(xué)們，我國西漢文學(xué)家，偉大的學(xué)者劉向曾經(jīng)說過：“少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如月中之光;老而好學(xué)，如秉燭之明?！笔前。覀儽仨毣畹嚼?，學(xué)到老，下苦工夫?qū)W習(xí)!可是，有不少同學(xué)總是不愛學(xué)習(xí)，父母罵，老師說，同學(xué)勸，都無濟(jì)于事，依然和原來一樣，不勤奮學(xué)習(xí)。

你可曾想過，你不努力學(xué)習(xí)，不僅白白浪費(fèi)了父母用血汗換來的金錢與你們的寶貴時(shí)間，還使你變得愚蠢如呆。好好的知識(shí)不學(xué)，而用這些時(shí)間，這些精力去做一些無聊的事，祖國將來還要靠我們來建設(shè)耶!人就像是一塊玉，你不去雕琢它，它就跟普通的石頭一般，人呢?如果人不好好學(xué)習(xí)，就像面對(duì)墻壁站著，什么東西也看不見，甚至到死也不知人生的意義。說到這里，我想大家應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的好處了，學(xué)習(xí)會(huì)使你終生受益的!

俄國和國際無產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師列寧在《寧肯少些，但要好些》一文中曾經(jīng)說過：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，是勤奮學(xué)習(xí);第二，也是勤奮學(xué)習(xí);第三，還是勤奮學(xué)習(xí)?！?/p>

列寧的一生，是為革命而勤奮學(xué)習(xí)的一生。不論在流放和僑居國外的動(dòng)蕩期間，還是在革命取得勝利后的社會(huì)主義革命和建設(shè)的繁忙期間，列寧都把學(xué)習(xí)看作是至高無上的命令，即使在工作空前緊張的時(shí)候，他對(duì)于學(xué)習(xí)和研究也沒有絲毫的放松。他還規(guī)定每天學(xué)習(xí)演算時(shí)間為12小時(shí)，遇到難題寧可自己憋幾天，也決不問人。有時(shí)憋上一兩個(gè)星期也不退縮，直到最后解決問題為止。這樣苦干了半年，他就換著做了好幾千題，扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面?！彼Ｕf：“學(xué)習(xí)就要爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)，要勤奮，步步主動(dòng)，步步勤奮。”

連俄國的`列寧先生都如此勤奮，何況我們小學(xué)生呢?

同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，成為智慧如海的人吧!我的講話到此結(jié)束。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇14

敬愛的老師、同學(xué)們：

又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？

據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見了一個(gè)智慧大師，問：大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？智慧大師說：給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明！可是怎樣充電呢？大師說：

一要多運(yùn)動(dòng)。

人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數(shù)學(xué)和邏輯排列；右半球負(fù)責(zé)音樂。美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動(dòng)，來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng)，大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。

二要增加營養(yǎng)。

大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，要維持大腦的正常工作，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。

三要注意休息。

腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此，腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后，活動(dòng)便會(huì)減弱下來，會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復(fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。

四要手腦并用。

我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：人生兩個(gè)寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì)用，長(zhǎng)大不得了。這是告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。

如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營養(yǎng)、休息、手腦并用這四大法寶。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇15

愛迪生為了發(fā)明電燈泡，無數(shù)次試驗(yàn)鎢絲;居里夫人為了發(fā)現(xiàn)鐳的放射性，無數(shù)次失敗;時(shí)至高三，為了跨越高考，我們無數(shù)次在和難題抗?fàn)?，欲與其抗衡。

高三，要的不是放棄

別問別人為什么，問問自我憑什么。

霍金是一個(gè)懂的感恩生活和樂觀不屈的人。在他21歲得知自我患上了不治之癥后他也消沉過一段時(shí)間，極度失望時(shí)他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自我努力去幫忙一些人們。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活2年，但2年過后情景并不是十分糟糕。之后他又想到了以前曾和自我一個(gè)病房的男孩，那個(gè)男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么，他覺得自我還不算倒霉，不應(yīng)當(dāng)就這樣放棄，自我17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦。患病后，霍金為了家庭，為了自我的夢(mèng)想，果斷的“站了起來”，繼續(xù)了自我的研究。他自我在個(gè)人傳記中談到，他并不認(rèn)為疾病對(duì)他有多大影響，他每一天都陶醉在自我的世界之中，努力不去思考自我的疾病。同時(shí)，他又努力證明自我能夠象常人那樣生活!霍金在自我的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自我當(dāng)做殘疾人，他說：一個(gè)人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。

沒有任何人的人生是一帆風(fēng)順的，只是自我將其夸大無窮。越過去，便是一馬平川。

高三，要的不是迷茫

只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

每個(gè)人都想獲得成功、走向輝煌，可是，這并不是輕而易舉的事。一個(gè)人要獲得成功，必須勤奮努力。又堅(jiān)定地目標(biāo)并為之努力奮斗是每個(gè)人成功路上的必需品。他沒有雙臂，但能用雙腳彈奏出美妙的鋼琴曲;他從沒有抱怨命運(yùn)的不公，總說自我要精彩地活著。他就是有著斷臂王子之稱的劉偉。他常掛在嘴邊的話是：擁有的永遠(yuǎn)比失去的多，至少我還有一雙完美的腳。用這雙腳吃飯、穿衣、游泳、彈鋼琴、上網(wǎng)、開車，別人用手能做的事情，我靠一雙靈活的腳也能去做，并且，能做得很好。劉偉認(rèn)為，人應(yīng)當(dāng)熱烈地?fù)肀н@個(gè)世界，很好地活著，做自我喜歡的事情，有自我的奮斗目標(biāo)。能和自我愛的人在一齊，能把自我喜歡的事情做好，做得完美，這就是很精彩的生活。

時(shí)光不允許我們迷茫，生活不允許我們懈怠。

高三，要的是有恒心

“行百里者半九十”，最終的那段路，往往是一道難越的門檻。

王充曾說過：“鑿不休則溝深，斧不止?jié)尚蕉唷！瘪R克思寫《資本論》花了40年;摩爾根寫《古代社會(huì)》花了40年;歌德寫《浮士德》花了60年;哥白尼寫《天體運(yùn)行論》花了36年;徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年;列夫托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》花了37年。

英國偉大的科學(xué)家牛頓說過：“一個(gè)人做事若果沒有恒心，它是任何事也做不成功的。”的確，要成就一番大事業(yè)，若是沒有恒心，那是不可能的。

這年高三：奮斗不息，努力不止。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇16

各位老師,親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的內(nèi)容是：保護(hù)視力，從我做起，從小做起。

同學(xué)們,當(dāng)我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，你們有沒有想過：是什么讓我們看到了這激動(dòng)人心的情景?對(duì)，是我們的眼睛!

當(dāng)你牽著爸爸媽媽的手，漫步在林蔭小路，觀看兩邊綠草如茵，鮮花盛開時(shí)，當(dāng)你坐在教室里讀書、看黑板，看老師的眼睛索取知識(shí)時(shí)，你是否意識(shí)到你是幸運(yùn)的呢?眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個(gè)人小時(shí)候都擁有一雙明亮的眼睛，擁有過夏夜繁星閃爍的天空?？墒菨u漸地，由于讀寫姿勢(shì)不當(dāng)，用眼過度，許多人的視力不斷地下降，藍(lán)天不再明凈，繁星變得一片朦朧。有資料顯示，我國眼睛不好的人數(shù)居然僅次于世界第一的日本，因此也被稱為“中國眼”。我國的盲人達(dá)到了500萬，占全世界盲人總數(shù)的18%;而且每年約有45萬人失明，這意味著幾乎每分鐘就會(huì)出現(xiàn)一例新的盲人。我國的近視人數(shù)達(dá)到了1000萬。保護(hù)視力刻不容緩，我呼吁：為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛，為了你能擁有更明凈的天空，每一位同學(xué)都要把愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力的信念牢記心中，都要把愛護(hù)眼睛的要求落實(shí)到自己的日常行為中。為此，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

一、認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操，注意眼睛衛(wèi)生。

二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣，讀寫姿勢(shì)要端正，背部要伸直，頸部保持直立，做到“三個(gè)一”，眼離書本一尺，手距筆尖一寸，胸離課桌一拳。

三、“三不”：不躺著看書，不在行進(jìn)中看書，不在光線暗弱或過強(qiáng)的地方看書、寫字。

四、看電視和操作電腦時(shí)，要保持一定用眼距離和坐姿的端正。

五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞，恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因，也是保持身體健康的主要因素。

六、多做戶外運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常遠(yuǎn)眺，使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞。

七、不偏食，多吃奶制品、魚蛋、肉等，少吃糖果和含糖高的食品，合理的安排我們的飲食結(jié)構(gòu)，從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。多吃蔬菜，尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。

做到以上幾點(diǎn)并不難，只要同學(xué)們自覺執(zhí)行，只要老師們隨時(shí)提醒，我相信，同學(xué)們一定會(huì)擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛，一定會(huì)擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!

國旗下愛護(hù)眼睛演講稿三

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!同學(xué)們，今天國旗下講話的主題就是“愛眼護(hù)眼，擁有明亮的眼睛”。

眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現(xiàn)在，清晰的視野離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。這是為什么呢?這是因?yàn)樵S多同學(xué)沒有作息地用眼，不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用計(jì)算機(jī)、看書等等。也許有的同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了”;更有甚者認(rèn)為戴眼鏡是有知識(shí)的象征。但現(xiàn)實(shí)生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會(huì)給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動(dòng)的時(shí)候，打籃球或踢足球時(shí)，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生，常會(huì)使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來考大學(xué)選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會(huì)受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)很好，只是因?yàn)檠劬暥荒闼姁鄣膶I(yè)拒之門外，那你將會(huì)抱憾終生。

下面，我向大家提幾個(gè)建議：

1.認(rèn)真做好眼保健操，注意眼睛衛(wèi)生。

2.養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，做到“三個(gè)一”，眼離書本一尺遠(yuǎn)，手距筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離書桌一拳遠(yuǎn)。

3.做到“三不”：不躺著看書，不在行走中看書，不在光線弱或過強(qiáng)的地方看書。

4.保證充足的睡眠。

5.多做戶外運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常遠(yuǎn)眺，使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞。

同學(xué)們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識(shí)都來自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢?

常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅(jiān)持，需要持之以恒，才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。

婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬物，一切的一切都需要眼睛來觀察，同學(xué)們，讓我們一起努力愛眼護(hù)眼，擁有一雙明亮的眼睛。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇17

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我國旗下講話的主題是：熱愛勞動(dòng)，幸福生活。

現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，我們要贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來就能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的書包自己?在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他們問候!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇18

老師，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《我愛你中國》。為什么人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)橹挥小澳赣H”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

是啊，當(dāng)祖國貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時(shí)候，她的人民就備受折磨;當(dāng)祖國強(qiáng)大富裕的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點(diǎn)。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時(shí)，上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌;當(dāng)?shù)蹏髁x的大炮轟開了祖國的大門，無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;而當(dāng)新中國的旗幟高高升起的時(shí)候，中華兒女就站起來了;當(dāng)祖國女排登上世界冠軍寶座的時(shí)候，海外僑胞也就揚(yáng)眉吐氣。因?yàn)?，祖國與人民，正如母親和子女，是命運(yùn)與命運(yùn)連在一起，恥辱與恥辱連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起!

魯迅先生說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。”魯迅先生所指的民族魂是什么呢?就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國家興亡，匹夫有責(zé)”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請(qǐng)同學(xué)們記?。翰还苣赣H還要經(jīng)歷多少磨難，我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多么艱險(xiǎn)，我們都將立志，為祖國的繁榮昌盛，做兒女最大的貢獻(xiàn)!同學(xué)們?yōu)榱俗鎳篮玫拿魈?，努力?我愛你祖國。

謝謝大家

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇19

現(xiàn)在我們都不知道保護(hù)環(huán)境，比如隨地吐痰，隨地大小便，亂扔垃圾，尤其是用后的電池，一節(jié)一號(hào)電池就可以令一畝土地貧瘠。還有一些工廠里冒的煙，這些都對(duì)環(huán)境不利，現(xiàn)在都這樣了，將來呢會(huì)怎樣?可能下酸雨或干旱?該下雨的地方不下雨，不需要雨水的地方天天下，那么莊稼都會(huì)枯死，人們只能吃皮帶，樓房被水淹沒，人們無處可跑。

我想要想環(huán)境變好，就要從人人愛護(hù)環(huán)境作起。我還想發(fā)明一樣?xùn)|西，就是如果你隨地吐痰，它把你的痰化掉，如果你亂扔垃圾會(huì)提醒你把垃圾扔入垃圾箱。如果工業(yè)區(qū)里有污染環(huán)境的煙，它會(huì)跳到煙囪上變成過濾網(wǎng)，讓濃煙變成氧氣。如果你隨地大小便，它就會(huì)拿東西把它包好還給，讓你扔入廁所。如果你砍了一棵樹，它讓強(qiáng)迫你種十棵樹，這樣環(huán)境就會(huì)一天天變好。

我認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，如果我們?cè)谏钪刑幪幜粜?，從小做起，小事也能變大，讓我們大家一起愛護(hù)環(huán)境，我們生活的空間就會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇20

早上好!今天我要說的主題是：做一個(gè)有修養(yǎng)的附小少年。

什么是修養(yǎng)?是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)，我國古代就有修身齊家治國平天下的說法。要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。

同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代，你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四?，還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。

一個(gè)人的修養(yǎng)不是想想就能擁有的，而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們，當(dāng)你走在校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中，你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí)，你會(huì)感覺到生活是那樣充實(shí)快樂。可是，在我們這個(gè)美麗的校園中，還有一些不盡人意的地方，比如：早晨進(jìn)校時(shí)，迎接你的是禮儀同學(xué)熱情的問候與老師的微笑時(shí)，你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、熱情的問候?當(dāng)課間休息時(shí)，你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?

勿以惡小而為之，勿以善小而不為，這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師，與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人，受到委屈不失君子風(fēng)度，被誤解能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓，靠右行走;不亂丟垃圾，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃;嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會(huì)使自己變得美麗，變得純真高尚。

作為附小少年，我們要注意自己的一言一行，做一個(gè)有修養(yǎng)的附小少年，讓我們的附小成為有著美好修養(yǎng)的莘莘學(xué)子匯聚一堂的高尚校園。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇21

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。

每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴，他同樣符合我們中國人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

在人類愛的長(zhǎng)河里，父愛和母愛同樣偉大?；叵胍幌伦约旱某砷L(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、波濤的洶涌。

無論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。

難怪人們會(huì)選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇22

微笑，是人對(duì)生活的一種態(tài)度，與人的身份地位無關(guān)，貧富貴賤無關(guān)，微笑是發(fā)自于內(nèi)心而流露在臉上的善意表情。微笑是人與人之間最好的語言，無論是初次見面，還是相識(shí)已久，一個(gè)自然流露的微笑就能拉近人與人之間的距離，以微笑來對(duì)待身邊的每一個(gè)人，以微笑來回饋別人給予你的一個(gè)動(dòng)作，一句話，一個(gè)表情，是對(duì)人的尊重，也是一種禮貌。

生活中，以微笑對(duì)待別人，你自己也會(huì)快樂。微笑，它讓你開心的面對(duì)現(xiàn)實(shí);微笑，它使你對(duì)生活充滿自信和活力;微笑，它使你從憂傷中走出來，微笑，它使你茅塞頓開

生活中也許有許多的不如意,當(dāng)我們?cè)诼裨箘e人的冷漠無情時(shí),是否應(yīng)該反省一下自己,自己是否已經(jīng)做到了無可指責(zé),無可非議。理解,尊重,包容，只能是相互的,不能把冷漠與無情都怪到別人的頭上,只有做好了自己，以真誠去對(duì)待別人,才能得到別人的真誠相待,才能與別人心平氣和地相處。在與別人發(fā)生誤會(huì)或矛盾時(shí),首先自己主動(dòng)歉意地微笑一下,諸多的不愉快,也許就可以被融釋了。

善待,是人際交往中應(yīng)有的姿態(tài),是一種與人為善的人生態(tài)度,也是人的一種美好情感。善待,是一種責(zé)任,相互幫助,互助愛護(hù),才能使人擁有融洽的情感,才能使人心靈得到凈化,才能使生活充滿樂趣,才能使人生活在溫馨和諧的環(huán)境中。

當(dāng)你伸出兩只手指去譴責(zé)別人的時(shí)候,余下的三只手指恰恰是對(duì)著自己的。這句話告訴我們,對(duì)別人不要百般挑剔,隨意指責(zé),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容。

我國有一個(gè)流傳很久的故事:一戶姓張的人家向外擴(kuò)充了三尺地,而鄰家也擴(kuò)充了三尺,侵犯了張家，張家因此不滿,寫信給在京做大官的家人,而得到的卻是一首詩:千里家書只為墻,再讓三尺又何妨?萬里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。張家覺得有理,便往后退了三尺,鄰家感到羞愧,也退了三尺,形成了著名的六尺巷。

六尺巷是人與人彼此寬容的見證,是心與心相互感動(dòng)的凝結(jié)。寬容,是一種寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。生活中,與人為善,嚴(yán)以待己,寬以待人,構(gòu)建人與人和睦相處的和諧關(guān)系。然而有的人卻要與人爭(zhēng)執(zhí)半天,到商店買東西遇到態(tài)度不好的售貨員,心里窩火就和別人吵起來;別人盡職加薪了背后就抱怨這人沒有什么能耐,是領(lǐng)導(dǎo)偏心袒護(hù)對(duì)自己卻截然相反,胸能容海,犯錯(cuò)總會(huì)找出掩過的理由。早晨上班遲到是昨晚加班太晚;過馬路闖紅綠燈是趕時(shí)間忘了看紅綠燈;走路不小心碰了人不是主動(dòng)道歉，反倒強(qiáng)辯不是故意的如此一來,對(duì)別人的抱怨過大,周圍就再也看不到真誠的笑容,對(duì)自己的寬容太多,定會(huì)導(dǎo)致曾經(jīng)有過的錯(cuò)誤一犯再犯。

在我們的周圍,亦有許多類似的例子。多少起校園打架斗毆事件,都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦小碰撞而起,一時(shí)的沖動(dòng)毀掉的也許不僅僅是一段友誼，兩個(gè)人,甚至是兩個(gè)家庭。但可能只需要一個(gè)微笑,一點(diǎn)包容,他們之間伸出的將是握緊的雙手而不是拳頭。

寬容,是對(duì)別人的釋懷,也是對(duì)自己的善待，讀懂寬容,學(xué)會(huì)寬容,善于寬容,于人于己都有益。我們來到這個(gè)世界上,肩負(fù)著豐富這個(gè)世界和完善這個(gè)世界兩大使命，學(xué)會(huì)寬容,可以化解這個(gè)世界上的一切矛盾,化干戈為玉帛,不懂得寬容,喜歡伸出兩只手指去譴責(zé)別人的人,要先從自身找問題。銘記那句話：當(dāng)你伸出兩只手指去譴責(zé)別人的時(shí)候,余下的三只手指恰恰是對(duì)著自己的。

最后,祝愿廈大附中的每一位同學(xué)都能微笑做人,善待他人,今天做優(yōu)秀學(xué)生,明天做合格公民。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇23

著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！闭^觀念變，行動(dòng)就變;行動(dòng)變，習(xí)慣就變;習(xí)慣變，性格就變;性格變，命運(yùn)就變;命運(yùn)變，人的一生就改變。

法國作家培根以往說過“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)當(dāng)努力追求好的習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。

習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦構(gòu)成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。

對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來說，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，雖然與智力因素有關(guān)，但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人，無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如進(jìn)化論的創(chuàng)始人達(dá)爾文說過：“我的生活過得像鐘表上的機(jī)器那樣有規(guī)律，當(dāng)我的生命告終時(shí)，我就會(huì)停在某一處不動(dòng)了?！边_(dá)爾文所說的“規(guī)律”，就是指“良好的習(xí)慣”，當(dāng)然也包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就連智力超群的科大少年班的學(xué)生們，在談到自我成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，也都強(qiáng)調(diào)自我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

高一的同學(xué)，你們結(jié)束了三年初中生活來到高中學(xué)校，開始了高中生活，需要一個(gè)適應(yīng)和調(diào)整的過程，而在這個(gè)過程中，好的習(xí)慣的養(yǎng)成就顯得異常重要。甚至能夠說，你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功。請(qǐng)你盡快構(gòu)成下頭的這些好習(xí)慣：上課進(jìn)取配合教師，不走神;勤于動(dòng)手，隨手記東西;勤于思考，遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納，每周知識(shí)進(jìn)行“周結(jié)”;不把教師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考，從不抄襲別人的答案;對(duì)每一天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談，多讀書;做每一件事，都力求完美(比如擦黑板和拖地，從不草草潦潦);常與教師、家長(zhǎng)溝通;勇敢地說出自我的想法，異常是敢于把自我的目標(biāo)公布于眾;每一天早晨起來后對(duì)自我的一天做個(gè)計(jì)劃;每一天晚上總結(jié)一下自我一天里所做的事;經(jīng)常反思自我所做的一切;等等。高二、高三的同學(xué)也不妨對(duì)照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。

在那里，我需要和同學(xué)們指出的是，要養(yǎng)成好習(xí)慣，你得有堅(jiān)韌的毅力。事實(shí)上，成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅(jiān)韌的品質(zhì)。其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。

一位高中橄欖球隊(duì)的教練，試圖激勵(lì)自我的球隊(duì)度過戰(zhàn)績(jī)不佳的困難時(shí)期。在賽季過半的時(shí)候，他站在隊(duì)員們面前訓(xùn)話：“邁克爾?喬丹放棄過嗎?”隊(duì)員們回答道：“沒有!”他又提高聲音喊道：“懷特兄弟呢，他們放棄過嗎?”“沒有!”隊(duì)員再次回答?！澳敲?，埃爾默?威廉姆斯怎樣樣，他放棄過嗎?”

隊(duì)員們長(zhǎng)時(shí)間地沉默了。最終，一位隊(duì)員鼓足勇氣問道：“埃爾默?威廉姆斯是誰呀?我們從來沒聽說過?！苯叹毑恍嫉卮驍嗔岁?duì)員的提問：“你當(dāng)然沒聽說過他——因?yàn)樗艞壛?”

歲月長(zhǎng)長(zhǎng)路長(zhǎng)，人的一生，關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而高中三年無疑是這幾個(gè)階段中最重要的一個(gè)階段。這是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期，是你為將來奠基的時(shí)期，每一天、每一步都要走好。

讓我們從此刻做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇24

同學(xué)們、老師們：

大家早上好!

一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)又接近了尾聲，經(jīng)過幾個(gè)月的辛勤耕耘，我們迎來了收獲的大忙時(shí)節(jié)，1月29日我們將舉行期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

目前，我們各學(xué)科都開始了緊張的復(fù)習(xí)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整心態(tài)，爭(zhēng)取在期末考試中考出水平，考出風(fēng)采這是我們共同的愿望!我們每個(gè)人都渴望成功，那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn)：

1、梳理知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。利用好最后的幾天復(fù)習(xí)時(shí)間，全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，明確復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。為使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性，最好把錯(cuò)題再改一改，或抄下來再做一做，看看自己曾經(jīng)錯(cuò)過的東西現(xiàn)在掌握沒有?

2、養(yǎng)成習(xí)慣，提高質(zhì)量。復(fù)習(xí)課上，老師講的都是重中之重，要學(xué)會(huì)傾聽，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)討論，敢于提問。課后不理解的問題及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。重視基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)校的期末考試考點(diǎn)還是在于我們平時(shí)對(duì)于課本知識(shí)的理解。因此，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)一定要花時(shí)間認(rèn)真研讀教科書?？磿鴷r(shí)，應(yīng)將重點(diǎn)內(nèi)容，重要的概念、公式、原理等或容易忽略的內(nèi)容勾劃出來，以便復(fù)習(xí)時(shí)分清主次，突出重點(diǎn)。

3、勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段，持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài)，使人整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，導(dǎo)致學(xué)習(xí)高耗低效。而使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果。因此老師特別要提醒你們，復(fù)習(xí)階段要保證晚間充足的睡眠時(shí)間。如果同時(shí)能調(diào)整心態(tài)，做到心情舒暢，精神愉快，對(duì)復(fù)習(xí)會(huì)大有幫助。

4、克服急躁，靜心養(yǎng)性。課間不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲，使我們的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。

同學(xué)們，復(fù)習(xí)需要付出辛勤的汗水，但復(fù)習(xí)也有方法可循。掌握科學(xué)的方法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不僅可以提高復(fù)習(xí)效率，還可從中獲取樂趣。充分利用有限的時(shí)間，好好努力，有備而戰(zhàn)，在考場(chǎng)上才能胸有成竹、游刃有余。最后，祝愿每個(gè)同學(xué)取得滿意的成績(jī)!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇25

各位老師、同學(xué)：

大家好!

今天，我的講話主題是《打擊侵害校園犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

對(duì)學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。

陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。

總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。

我的演講完畢，謝謝大家!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇26

各位老師、各位同學(xué)：

在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我們迎來了我校科普教育的盛會(huì)——第十三屆校園科技周。這是我們高琦學(xué)子展示聰明才智與科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日，更是我校培養(yǎng)同學(xué)們科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的一項(xiàng)重大校園科技活動(dòng)。

學(xué)生是人生的起始階段，也是夢(mèng)想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，也許我們的同學(xué)不一定個(gè)個(gè)能成為科學(xué)家，但我們要爭(zhēng)做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人?？萍贾苁俏倚Ｒ荒暌欢鹊闹匾顒?dòng)。今年我校的科技周主題是：創(chuàng)意無限巧手圓夢(mèng)。希望大家能夠在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)，在體驗(yàn)中發(fā)揮想象，在想象中創(chuàng)新思考。

為了組織好今年的科技周，老師們及早策劃，精心準(zhǔn)備，提前布置，為全校同學(xué)設(shè)計(jì)了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)項(xiàng)目。一、二年級(jí)以科幻繪畫為主，用畫筆描繪出未來宏偉的藍(lán)圖;在三至五年級(jí)征集小發(fā)明創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技小論文，同學(xué)們動(dòng)手、動(dòng)腦，將小腦袋里的奇思妙想變成現(xiàn)實(shí);在去年五年級(jí)創(chuàng)意大賽的基礎(chǔ)上，將在六年級(jí)推薦優(yōu)秀作品經(jīng)過進(jìn)一步完善，參加安慶市少年科技創(chuàng)新大賽;另外，五年級(jí)科學(xué)社團(tuán)的同學(xué)還參加了“節(jié)約糧食，從我做起”20--全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。今年科技周的活動(dòng)項(xiàng)目，數(shù)量不少，內(nèi)容也有創(chuàng)新。我相信，同學(xué)們一定能積極主動(dòng)地參與這次校園科技周活動(dòng)，并能在活動(dòng)中，看得開心，做得順心，玩得盡心。相信同學(xué)們通過各種活動(dòng)的參與，一定會(huì)激發(fā)起強(qiáng)烈的求知欲，樹立遠(yuǎn)大的理想，從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登。

同學(xué)們，科技周的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。創(chuàng)意無限，巧手圓夢(mèng)，愿科技周活動(dòng)成為你夢(mèng)想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍(lán)天。最后預(yù)祝本屆校園科技周圓滿成功!

謝謝大家!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿篇27

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天，我講話的題目