2024年廣西南寧市中考語文一模試卷

第1頁（共1頁）2024年廣西南寧市中考語文一模試卷一、積累。（21分）1．（11分）正月十一是賓陽的傳統(tǒng)節(jié)日炮龍節(jié)，賓小陽參加了今年的炮龍節(jié)，并寫下他的見聞感受，以下是摘錄的部分內(nèi)容，請你閱讀后完成問題?！玖⒅厩嗄辍??賓小陽在賓州古城制龍作坊，看到扎龍藝人別具匠心的設(shè)計(jì)，精巧絕倫的扎龍手法，贊不絕口。在那里，有一群青少年正專心致志地學(xué)習(xí)扎龍技藝，他們鍥而不舍地用心做好每一道繁（）復(fù)的工序。交談中得知他們立志要成為炮龍文化的傳承人，接過先輩手中的火jù（），擔(dān)當(dāng)起這一代青年的責(zé)任和使命，為文化的傳承和家鄉(xiāng)的建設(shè)做貢獻(xiàn)?！咀孕徘嗄辍??炮龍節(jié)當(dāng)天，人潮涌動(dòng)，炮聲連連，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。當(dāng)晚，炮與龍共鳴狂歡，人與龍共舞共融，寄托著人們祈求安居樂業(yè)的美好愿望。賓小陽注意到舞炮龍的多是青壯年，他們頭戴竹帽、赤膊上陣，自信熱情、充滿活力?！緤^斗青年】??炮龍節(jié)期間，被稱為“紅馬甲”的青年志愿者們有序地開展現(xiàn)場答疑、迎送賓客等工作。這群青年志愿者以飽滿的熱情和真摯的微笑投入其中，為“百龍舞賓州”的活動(dòng)增添了一道美麗的風(fēng)景線。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本屆炮龍節(jié)吸引超過50萬人左右的游客，旅游總收入高達(dá)八千多萬元人民幣。（1）閱讀【立志青年】文段，給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。①繁復(fù)②火jù（2）【立志青年】文段中有不少成語，請寫出其中的三個(gè)。（3）結(jié)合語境，解釋【自信青年】文段中加點(diǎn)的詞語。①洋溢②安居樂業(yè)（4）根據(jù)對聯(lián)的要求，從下列句子中選出一副與炮龍文化有關(guān)的對聯(lián)，按上下聯(lián)順序?qū)⑾鄳?yīng)的序號填到橫線處。①佳節(jié)炮震千山醒②炮聲隆隆膽氣豪③盛世龍騰百業(yè)興④壯男年年舞炮龍⑤人山人海如潮涌⑥炮竹聲聲齊向前上聯(lián)：下聯(lián)：（5）下列從語段中選出來的句子，有語病的一項(xiàng)是A．賓小陽在制龍作坊，看到扎龍藝人別具匠心的設(shè)計(jì)，精巧絕倫的扎龍手法，贊不絕口。B．賓小陽注意到舞炮龍的多是青壯年，他們頭戴竹帽、赤膊上陣，自信熱情、充滿活力。C．炮龍節(jié)期間，被稱為“紅馬甲”的青年志愿者有序地開展現(xiàn)場答疑、迎送賓客等工作。D．據(jù)統(tǒng)計(jì)，本屆炮龍節(jié)吸引超過50萬人左右的游客，旅游總收入高達(dá)八千多萬元人民幣。2．（10分）請根據(jù)下表提供的信息，整理詩文，按要求填寫相關(guān)的內(nèi)容。主題文學(xué)常識與名句出處立志詩人①（人名）年青時(shí)登泰山，寫下“②，一覽眾山小”，讓我們感受到了勇攀高峰的決心和豪邁的氣概。周敦頤獨(dú)具傲骨，寫下“予獨(dú)愛蓮之③，”，立志成為潔身自好，不與世俗同流合污之人。《望岳》《愛蓮說》自信譚嗣同途經(jīng)陜西時(shí)，以“④，山入潼關(guān)不解平”展現(xiàn)其渴望沖決羅網(wǎng)、勇往直前、追求個(gè)性解放的少年意氣?！朵P(guān)》樂觀、自信、執(zhí)著地追求理想，我們要學(xué)習(xí)李白“長風(fēng)破浪會有時(shí)，⑤”的積極樂觀?！缎新冯y》奮斗奮斗之路并非坦途。遇困境堅(jiān)持下去，就會出現(xiàn)陸游所描繪的“⑥，”那般豁然開朗的境界?！队紊轿鞔濉凡懿倮袭?dāng)益壯，以“⑦，”表達(dá)自己未曾泯滅的雄心。正所謂“生命不止，奮斗不息”?！洱旊m壽》二、閱讀。（39分）3．（7分）閱讀下文，回答問題。【材料一】??經(jīng)常旅游的朋友們可能會發(fā)現(xiàn)，很多城市都保留了一座古代的鼓樓，而且這些建筑都成為了當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性景點(diǎn)之一。??那么，這些鼓樓是做什么用的呢？其實(shí)，在古代，鼓樓是用來報(bào)時(shí)和警示的建筑，與“鐘樓”相對。大多數(shù)的鐘樓和鼓樓都坐落在城市的中心偏北側(cè)，而根據(jù)我們命名的習(xí)慣，鼓樓所在的位置就被稱為“鼓樓”。??據(jù)記載最早的鼓樓在北魏時(shí)期建成，當(dāng)時(shí)的兗州刺史李崇為了防止盜賊的發(fā)生和穩(wěn)定治安，他命令每個(gè)村莊都建造一座高樓，樓頂懸掛一面巨大的鼓。一旦發(fā)現(xiàn)有盜賊出沒，就立刻敲響這面大鼓。附近的居民聽到鼓聲后，就會立即封鎖各個(gè)通道，上報(bào)官府并準(zhǔn)備緝捕盜賊。這個(gè)方法非常有效，于是，各府州縣紛紛效仿。后來，建造鼓樓的位置逐漸從農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移到了城市，其作用也從最初的擊鼓防盜，演變成了祭祀、迎賓、報(bào)時(shí)等多種用途。??鼓樓不僅是一座建筑，更是一種象征，一種文化，它是一個(gè)重要的歷史地標(biāo)，記錄著城市的演變與發(fā)展。它見證了無數(shù)戰(zhàn)爭、革命和和平，讓人們能夠深刻感受到歷史的滄桑。（素材來自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）【材料二】??2月8日，南寧重磅級文旅地標(biāo)——鐘鼓樓正式亮燈，鐘鼓樓亮燈，僅是邕州古城?中山路歷史文化街區(qū)華麗亮相的第一步。未來的中山路，將以“邕州古城”之名，通過與“三街兩巷”、水街成片打造、統(tǒng)一運(yùn)營，共同組成南寧市邕州古城景區(qū)，構(gòu)筑起南寧承古開新的城市景象。??鐘鼓樓，一直以來都是老南寧的象征之一。??舊日南寧的鐘鼓樓建于明代，位于舊城北門與南門的軸線上，為古南寧最負(fù)盛名的一景。據(jù)《邕寧縣志》“古跡志?平楚樓”載：嘉靖十年，南寧衛(wèi)指揮僉事王佑鑄銅鐘置其上，今名鐘鼓樓?！??鐘鼓樓的鐘重2000斤，高1.8米，口徑1.2米，鐘上刻有“風(fēng)調(diào)、雨順、國泰、民安”等字樣，雕鑄在銅鐘頂端耳環(huán)處的兩條蒼龍栩栩如生，是南寧古代難得的珍貴文物和藝術(shù)珍品，現(xiàn)安置于南寧人民公園鎮(zhèn)寧炮臺。??數(shù)百年來，巍巍鐘鼓樓與邕江之畔的南城門相互守望，迎送著一個(gè)又一個(gè)日月交替，見證了昔日“船舶綿延，桅帆交錯(cuò)”的南門之盛，亦歷經(jīng)了中山路的騎樓林立、商賈絡(luò)繹。鐘鼓樓晨鐘暮鼓之音日夜回蕩在邕城內(nèi)外，為百姓的勞作生息提供著準(zhǔn)確的時(shí)間信息。特別是樓里傳出的悠遠(yuǎn)綿長的鐘聲，成為人們百“聽”不厭的風(fēng)景。（素材來自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）【材料三】??鼓樓是中國傳統(tǒng)文化的重要象征之一，在歷史上曾被視為城市的中心和標(biāo)志性建筑物。鼓樓作為重要的歷史文化遺產(chǎn)，受到政府部門和各級文化機(jī)構(gòu)的高度重視和保護(hù)。近年來，相關(guān)部門對鼓樓進(jìn)行了多次修繕和保護(hù)，加強(qiáng)了其文化意義的傳承和保護(hù)。（素材來自網(wǎng)絡(luò)）（1）下列說法與材料一、材料二不相符的一項(xiàng)是A．很多城市都保留了一座古代的鼓樓，而且這些建筑都成為了當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性景點(diǎn)之一。B．鐘樓和鼓樓都坐落在城市的中心偏北側(cè)，我們習(xí)慣將鼓樓所在的位置稱為“鼓樓”。C．中山路、“三街兩巷”、水街成片打造、統(tǒng)一運(yùn)營，共同組成南寧市邕州古城景區(qū)。D．鐘鼓樓晨鐘暮鼓之音日夜回蕩在邕城內(nèi)外，為百姓的勞作生息提供準(zhǔn)確的時(shí)間信息。（2）下列對材料二分析有誤的一項(xiàng)是A．南寧文旅地標(biāo)鐘鼓樓亮燈，主要目的是打造邕州古城?中山路歷史文化街區(qū)。B．加點(diǎn)詞“之一”表明“鐘鼓樓”是老南寧的象征之一，體現(xiàn)了語言的嚴(yán)謹(jǐn)性。C．畫線句運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，主要是為了說明鐘鼓樓的體積之大，造型之美。D．材料（二）的說明對象是南寧重磅級文旅地標(biāo)——鐘鼓樓，主要介紹它的歷史。（3）對于材料三中相關(guān)部門修繕和保護(hù)鐘鼓樓的做法，你認(rèn)為有意義嗎？請根據(jù)材料一和材料二的內(nèi)容，說說你的看法。4．（13分）閱讀下文，回答問題。初心不變李明春??初心不變。??周永開17歲入黨。在黎明前的黑暗里，他所在的黨組織遭到破壞，他是幸存下來的幾人之一。他一輩子都時(shí)刻提醒自己，要不忘共產(chǎn)黨人的初心和使命。??周永開喜歡穿草鞋。從穿著草鞋的百姓中走出來，繼續(xù)穿著草鞋進(jìn)城走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。穿草鞋，不變的是本色。一直到市面上買不到草鞋，農(nóng)民也不穿草鞋了，他才試著換上布鞋、皮鞋。??鞋變了，路沒有變，腳步?jīng)]有停。??周永開常說，當(dāng)初參加革命，憑的就是對理想的憧憬，對人民的摯愛。這種情感，到周永開年逾花甲沒變，年逾古稀沒變，年逾鮐背還是沒變。自己不變，子子孫孫也不變。??周永開有4個(gè)孩子，他們從小跟在父親的草鞋后面長大。開始不覺得什么，后來進(jìn)城了，在一眾皮鞋中，父親的草鞋便讓他們有了不一樣的感覺。從此，孩子們的作文中有了這樣的題目——《父親的草鞋》《草鞋風(fēng)波》。子女們雖沒穿過草鞋，卻對草鞋有割舍不掉的情節(jié)。草鞋帶給他們的家風(fēng)，受用至今。而今，4個(gè)子女都已退休。當(dāng)年，大女兒考上清華大學(xué)，二女兒在外地工作，大兒子、小兒子響應(yīng)號召參軍，退伍回來由國家安置。沒有一個(gè)人，為上學(xué)、就業(yè)、升遷等事得到父親的照顧。??對孩子的事，周永開從不插手，說路得他們自己走。不一定穿草鞋，但必須走正道。對子女，周永開有一個(gè)要求，到黨內(nèi)來，與父母做同志。如今兒孫輩20人，黨員有10人。幾年前，周永開在家中設(shè)置“家魂獎(jiǎng)”，每年評選一次，每次一人獲得，獎(jiǎng)勵(lì)政治進(jìn)步、工作成績優(yōu)秀、對社會公益事業(yè)有突出貢獻(xiàn)的子孫。??從1992年離休至今，已近30個(gè)年頭。周永開雖早已不在崗位，但心還在隊(duì)伍里，使命還在肩上。大到地震洪水，小到輟學(xué)治病，周永開必定伸出援助之手。他捐出自己個(gè)人的收入，卻從不圖回報(bào)，不要表彰。對于人民，身為黨員的他常常懷有歉意。在職時(shí)，他唯有拼命地工作；如今離休了，只有以奉獻(xiàn)來回報(bào)。幾十年來幾十萬元的捐助，成了他心意的表達(dá)。??這些年來，周永開自費(fèi)組織拍攝紅色專題片，組織編纂“熱血”叢書。并積極籌資建起了“蒲家英烈園”，重塑了700多名達(dá)州革命先烈的塑像。他又倡議協(xié)調(diào)建成了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育基地。同時(shí)，他還組織發(fā)起巴山渠水共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)友好學(xué)校聯(lián)誼會，定期到中小學(xué)校開展革命傳統(tǒng)教育。??丹心永遠(yuǎn)向陽開。周永開的人生道路上初心如炬，閃耀著信仰之光。2019年，周永開被中共中央組織部授予“全國離退休干部先進(jìn)個(gè)人”稱號；2020年，被中共中央授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。??今年“七一”前夕，周永開被中共中央授予“七一勛章”。（文章選自《人民日報(bào)》2021年9月1日20版有刪改）（1）選文圍繞“草鞋”寫了幾件與“周永開”有關(guān)的事。請簡要概括。①從百姓中走出來，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。寫草鞋②說草鞋③（2）請從修辭手法的角度賞析劃線的句子。這種情感，到周永開年逾花甲沒變，年逾古稀沒變，年逾鮐背還是沒變。（3）偉大從來都是從平凡中顯露出的精神與價(jià)值，請結(jié)合內(nèi)容分析“周永開”的優(yōu)秀品質(zhì)。（4）結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓Α靶兞?，路沒有變，腳步?jīng)]有?！边@句話的理解。5．（5分）閱讀下面這首宋詞，完成問題。江城子?密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（1）下列對這首詞的理解和分析，有誤的一項(xiàng)是A．“卷”字極言打獵隊(duì)伍行走之快，場面之壯觀，表現(xiàn)了出獵者高昂的情緒和抖擻的精神。B．詞的下片用“馮唐出使”的典故，以馮唐自喻，表達(dá)詞人渴望重新得到朝廷重用的愿望。C．全詞通過描寫出獵時(shí)的場面，融敘事、用典、言志為一體，塑造了詞人威武豪邁的形象。D．本詞是蘇軾最早的一首豪放詞，表達(dá)他決心為國立功的豪情壯志和豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度。（2）“狂”字貫穿全詞，“狂”是什么意思？請結(jié)合詞的內(nèi)容簡要分析詞人“狂”在何處？6．（14分）文言文閱讀。甲岳陽樓記??慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其心制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。??予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？??若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。??至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。??嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？??時(shí)六年九月十五日。（選自《范仲淹全集》）乙齊宣王見孟子于雪宮??齊宣王見孟子于雪宮，王曰：“賢者亦有此樂乎？”孟子對曰：“有。人不得，則非①其上矣。不得而非其上者，非②也；為民上③而不與民同樂者，亦非也。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也?！保ㄟx自《孟子?梁惠王下》）【注釋】①非：動(dòng)詞，認(rèn)為……非，即埋怨。②非：不對，錯(cuò)誤。③上：統(tǒng)治者。（1）下列各組句子中加點(diǎn)詞含義或用法相同的一項(xiàng)是A．屬予作文以記之屬引凄異B．前人之述備矣四時(shí)具備C．刻唐賢今人詩賦于其上見孟子于雪宮D．然則北通巫峽出則無敵國外患者（2）下列對甲、乙兩文的理解分析，有誤的一項(xiàng)是A．甲文開篇著重?cái)⑹隽穗泳┲喪匕土昕ず蟮恼?，間接交代作記原因。B．甲文駢散結(jié)合，大量使用疊詞，在對比和襯托中，增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。C．乙文中孟子通過與齊宣王論“樂”，目的是向齊宣王推行他的政治主張。D．乙文中“然而不王者，未之有也”，體現(xiàn)了國君要有重視百姓的意識。（3）將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①微斯人，吾誰與歸？②樂民之樂者，民亦樂其樂。（4）甲文中“古仁人”與“遷客騷人”有什么不同？請結(jié)合文章內(nèi)容，簡要說說。（5）甲、乙兩文分別表現(xiàn)范仲淹和孟子怎樣的思想情懷？請你說出還有誰具有這樣的思想，并簡述其典型事跡。三、綜合。（10分）7．（10分）《平“語”近人——習(xí)近平喜歡的典故》節(jié)目一經(jīng)播出，有關(guān)“報(bào)國”的話題，在社會上立即引起熱烈的討論。為了加深同學(xué)們對“報(bào)國”的理解，班級召開“愿得此身長報(bào)國”的主題班會。請你完成以下任務(wù)。（1）【任務(wù)一：名著中知報(bào)國】你所在的學(xué)習(xí)小組計(jì)劃在名著中尋找“報(bào)國”的英雄事跡，并將讀書筆記進(jìn)行整理和展示，請你將有關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充完整。相關(guān)內(nèi)容批注1今天不喝酒了，我要去看看光復(fù)的紹興。我們同去。2天下興亡，匹夫有責(zé)。在《朝花夕拾》中，魯迅多次提到范愛農(nóng)，并記錄了他們之間一些有趣的對話，從摘錄的這兩句話中，表現(xiàn)了范愛農(nóng)①的性格特點(diǎn)。面容瘦削、看有上去很像林肯的人物，個(gè)子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯燜有神，鼻梁很高，額骨凸出，是一個(gè)非常精明的知識分子面孔。這是②（作者）在《紅星照讓中國》一書中對毛澤東的肖像描寫，書名中的“紅星”象征著③假如沒有你，太陽，一切生命將匍匐在陰暗里?！断蛱枴纷屛覀兓鸢训墓猓樟廖覀?nèi)w?！痘鸢选贰栋嘣娺x》中，長詩《向太陽》《火把》，借歌頌太陽、索求火把，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭、爭取勝利的美好愿望，詩人也因此被稱為“④”的歌手。（2）【任務(wù)二：活動(dòng)中宣報(bào)國】班會上，班委應(yīng)學(xué)校團(tuán)委要求在本次活動(dòng)后，在全校進(jìn)行宣傳。請你設(shè)計(jì)兩個(gè)宣傳活動(dòng)。示例：“愿得此身長報(bào)國”板報(bào)宣傳①②（3）【任務(wù)三：活動(dòng)中論報(bào)國】班會上，有同學(xué)對于“愿得此身長報(bào)國”有不同看法，有同學(xué)認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)像周恩來那樣從小立下“為中華之崛起而讀書”遠(yuǎn)大理想；也有同學(xué)認(rèn)為青少年要努力讀書，以科技興國。但也有同學(xué)認(rèn)為“報(bào)國”是成年人的責(zé)任，我們快樂成長即可。對于本次討論的主題，請你談?wù)勀愕目捶?，寫一?0字以內(nèi)的議論性文字。要求：觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)。四、寫作。（50分）8．（50分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。??對于史鐵生來說，那北海的菊花，是一縷芬芳；對于莫懷戚來說，一家四口散步的場景，是一縷芬芳；對于魯迅來說，阿長買來的《山海經(jīng)》，是一縷芬芳；對于楊絳來說，老王送的香油和雞蛋，是一縷芬芳……在你的記憶深處，也一定有那么一縷芬芳，溫暖了你的時(shí)光，幸福了你的歲月。??請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷或體驗(yàn)，以“留在記憶里的芬芳”為題寫一篇記敘文。??要求：①把題目抄寫到答卡指定位置；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實(shí)的校名、人名等信息；④不少于600字。

2024年廣西南寧市中考語文一模試卷參考答案與試題解析一、積累。（21分）1．（11分）正月十一是賓陽的傳統(tǒng)節(jié)日炮龍節(jié)，賓小陽參加了今年的炮龍節(jié)，并寫下他的見聞感受，以下是摘錄的部分內(nèi)容，請你閱讀后完成問題。【立志青年】??賓小陽在賓州古城制龍作坊，看到扎龍藝人別具匠心的設(shè)計(jì)，精巧絕倫的扎龍手法，贊不絕口。在那里，有一群青少年正專心致志地學(xué)習(xí)扎龍技藝，他們鍥而不舍地用心做好每一道繁（）復(fù)的工序。交談中得知他們立志要成為炮龍文化的傳承人，接過先輩手中的火jù（），擔(dān)當(dāng)起這一代青年的責(zé)任和使命，為文化的傳承和家鄉(xiāng)的建設(shè)做貢獻(xiàn)?！咀孕徘嗄辍??炮龍節(jié)當(dāng)天，人潮涌動(dòng)，炮聲連連，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。當(dāng)晚，炮與龍共鳴狂歡，人與龍共舞共融，寄托著人們祈求安居樂業(yè)的美好愿望。賓小陽注意到舞炮龍的多是青壯年，他們頭戴竹帽、赤膊上陣，自信熱情、充滿活力?！緤^斗青年】??炮龍節(jié)期間，被稱為“紅馬甲”的青年志愿者們有序地開展現(xiàn)場答疑、迎送賓客等工作。這群青年志愿者以飽滿的熱情和真摯的微笑投入其中，為“百龍舞賓州”的活動(dòng)增添了一道美麗的風(fēng)景線。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本屆炮龍節(jié)吸引超過50萬人左右的游客，旅游總收入高達(dá)八千多萬元人民幣。（1）閱讀【立志青年】文段，給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。①繁復(fù)②火jù（2）【立志青年】文段中有不少成語，請寫出其中的三個(gè)。（3）結(jié)合語境，解釋【自信青年】文段中加點(diǎn)的詞語。①洋溢②安居樂業(yè)（4）根據(jù)對聯(lián)的要求，從下列句子中選出一副與炮龍文化有關(guān)的對聯(lián)，按上下聯(lián)順序?qū)⑾鄳?yīng)的序號填到橫線處。①佳節(jié)炮震千山醒②炮聲隆隆膽氣豪③盛世龍騰百業(yè)興④壯男年年舞炮龍⑤人山人海如潮涌⑥炮竹聲聲齊向前上聯(lián)：下聯(lián)：（5）下列從語段中選出來的句子，有語病的一項(xiàng)是A．賓小陽在制龍作坊，看到扎龍藝人別具匠心的設(shè)計(jì)，精巧絕倫的扎龍手法，贊不絕口。B．賓小陽注意到舞炮龍的多是青壯年，他們頭戴竹帽、赤膊上陣，自信熱情、充滿活力。C．炮龍節(jié)期間，被稱為“紅馬甲”的青年志愿者有序地開展現(xiàn)場答疑、迎送賓客等工作。D．據(jù)統(tǒng)計(jì)，本屆炮龍節(jié)吸引超過50萬人左右的游客，旅游總收入高達(dá)八千多萬元人民幣。【解答】答案：（1）①fán②炬（2）示例：別具匠心、精妙絕倫、贊不絕口（3）①充滿；情緒、氣氛等飽滿而充分流露。②安定地生活，愉快地從事自己的職業(yè)。（4）①；③（5）D2．（10分）請根據(jù)下表提供的信息，整理詩文，按要求填寫相關(guān)的內(nèi)容。主題文學(xué)常識與名句出處立志詩人①（人名）年青時(shí)登泰山，寫下“②，一覽眾山小”，讓我們感受到了勇攀高峰的決心和豪邁的氣概。周敦頤獨(dú)具傲骨，寫下“予獨(dú)愛蓮之③，”，立志成為潔身自好，不與世俗同流合污之人?！锻馈贰稅凵徴f》自信譚嗣同途經(jīng)陜西時(shí)，以“④，山入潼關(guān)不解平”展現(xiàn)其渴望沖決羅網(wǎng)、勇往直前、追求個(gè)性解放的少年意氣?！朵P(guān)》樂觀、自信、執(zhí)著地追求理想，我們要學(xué)習(xí)李白“長風(fēng)破浪會有時(shí)，⑤”的積極樂觀?！缎新冯y》奮斗奮斗之路并非坦途。遇困境堅(jiān)持下去，就會出現(xiàn)陸游所描繪的“⑥，”那般豁然開朗的境界?！队紊轿鞔濉凡懿倮袭?dāng)益壯，以“⑦，”表達(dá)自己未曾泯滅的雄心。正所謂“生命不止，奮斗不息”?！洱旊m壽》【解答】答案：①杜甫②會當(dāng)凌絕頂③出淤泥而不染濯清漣而不妖（注意“濯”的書寫）④河流大野猶嫌束⑤直掛云帆濟(jì)滄海⑥山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村⑦烈士暮年壯心不已或老驥伏櫪，志在千里二、閱讀。（39分）3．（7分）閱讀下文，回答問題。【材料一】??經(jīng)常旅游的朋友們可能會發(fā)現(xiàn)，很多城市都保留了一座古代的鼓樓，而且這些建筑都成為了當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性景點(diǎn)之一。??那么，這些鼓樓是做什么用的呢？其實(shí)，在古代，鼓樓是用來報(bào)時(shí)和警示的建筑，與“鐘樓”相對。大多數(shù)的鐘樓和鼓樓都坐落在城市的中心偏北側(cè)，而根據(jù)我們命名的習(xí)慣，鼓樓所在的位置就被稱為“鼓樓”。??據(jù)記載最早的鼓樓在北魏時(shí)期建成，當(dāng)時(shí)的兗州刺史李崇為了防止盜賊的發(fā)生和穩(wěn)定治安，他命令每個(gè)村莊都建造一座高樓，樓頂懸掛一面巨大的鼓。一旦發(fā)現(xiàn)有盜賊出沒，就立刻敲響這面大鼓。附近的居民聽到鼓聲后，就會立即封鎖各個(gè)通道，上報(bào)官府并準(zhǔn)備緝捕盜賊。這個(gè)方法非常有效，于是，各府州縣紛紛效仿。后來，建造鼓樓的位置逐漸從農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移到了城市，其作用也從最初的擊鼓防盜，演變成了祭祀、迎賓、報(bào)時(shí)等多種用途。??鼓樓不僅是一座建筑，更是一種象征，一種文化，它是一個(gè)重要的歷史地標(biāo)，記錄著城市的演變與發(fā)展。它見證了無數(shù)戰(zhàn)爭、革命和和平，讓人們能夠深刻感受到歷史的滄桑。（素材來自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）【材料二】??2月8日，南寧重磅級文旅地標(biāo)——鐘鼓樓正式亮燈，鐘鼓樓亮燈，僅是邕州古城?中山路歷史文化街區(qū)華麗亮相的第一步。未來的中山路，將以“邕州古城”之名，通過與“三街兩巷”、水街成片打造、統(tǒng)一運(yùn)營，共同組成南寧市邕州古城景區(qū)，構(gòu)筑起南寧承古開新的城市景象。??鐘鼓樓，一直以來都是老南寧的象征之一。??舊日南寧的鐘鼓樓建于明代，位于舊城北門與南門的軸線上，為古南寧最負(fù)盛名的一景。據(jù)《邕寧縣志》“古跡志?平楚樓”載：嘉靖十年，南寧衛(wèi)指揮僉事王佑鑄銅鐘置其上，今名鐘鼓樓。”??鐘鼓樓的鐘重2000斤，高1.8米，口徑1.2米，鐘上刻有“風(fēng)調(diào)、雨順、國泰、民安”等字樣，雕鑄在銅鐘頂端耳環(huán)處的兩條蒼龍栩栩如生，是南寧古代難得的珍貴文物和藝術(shù)珍品，現(xiàn)安置于南寧人民公園鎮(zhèn)寧炮臺。??數(shù)百年來，巍巍鐘鼓樓與邕江之畔的南城門相互守望，迎送著一個(gè)又一個(gè)日月交替，見證了昔日“船舶綿延，桅帆交錯(cuò)”的南門之盛，亦歷經(jīng)了中山路的騎樓林立、商賈絡(luò)繹。鐘鼓樓晨鐘暮鼓之音日夜回蕩在邕城內(nèi)外，為百姓的勞作生息提供著準(zhǔn)確的時(shí)間信息。特別是樓里傳出的悠遠(yuǎn)綿長的鐘聲，成為人們百“聽”不厭的風(fēng)景。（素材來自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）【材料三】??鼓樓是中國傳統(tǒng)文化的重要象征之一，在歷史上曾被視為城市的中心和標(biāo)志性建筑物。鼓樓作為重要的歷史文化遺產(chǎn)，受到政府部門和各級文化機(jī)構(gòu)的高度重視和保護(hù)。近年來，相關(guān)部門對鼓樓進(jìn)行了多次修繕和保護(hù)，加強(qiáng)了其文化意義的傳承和保護(hù)。（素材來自網(wǎng)絡(luò)）（1）下列說法與材料一、材料二不相符的一項(xiàng)是A．很多城市都保留了一座古代的鼓樓，而且這些建筑都成為了當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性景點(diǎn)之一。B．鐘樓和鼓樓都坐落在城市的中心偏北側(cè)，我們習(xí)慣將鼓樓所在的位置稱為“鼓樓”。C．中山路、“三街兩巷”、水街成片打造、統(tǒng)一運(yùn)營，共同組成南寧市邕州古城景區(qū)。D．鐘鼓樓晨鐘暮鼓之音日夜回蕩在邕城內(nèi)外，為百姓的勞作生息提供準(zhǔn)確的時(shí)間信息。（2）下列對材料二分析有誤的一項(xiàng)是A．南寧文旅地標(biāo)鐘鼓樓亮燈，主要目的是打造邕州古城?中山路歷史文化街區(qū)。B．加點(diǎn)詞“之一”表明“鐘鼓樓”是老南寧的象征之一，體現(xiàn)了語言的嚴(yán)謹(jǐn)性。C．畫線句運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，主要是為了說明鐘鼓樓的體積之大，造型之美。D．材料（二）的說明對象是南寧重磅級文旅地標(biāo)——鐘鼓樓，主要介紹它的歷史。（3）對于材料三中相關(guān)部門修繕和保護(hù)鐘鼓樓的做法，你認(rèn)為有意義嗎？請根據(jù)材料一和材料二的內(nèi)容，說說你的看法?！窘獯稹浚?）ACD.正確。B.有誤，材料一第②段提到“大多數(shù)的鐘樓和鼓樓都坐落在城市的中心偏北側(cè)”，選項(xiàng)“鐘樓和鼓樓都坐落在城市的中心偏北側(cè)”說法過于絕對，與原文不符。故選：B。（2）ABD.正確。C.有誤，畫線句運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，主要是為了說明鐘樓的鐘。故選：C。（3）結(jié)合材料一“鼓樓不僅是一座建筑，更是一種象征，一種文化，它是一個(gè)重要的歷史地標(biāo)，記錄著城市的演變與發(fā)展。它見證了無數(shù)戰(zhàn)爭、革命和和平，讓人們能夠深刻感受到歷史的滄?！笨傻茫汗臉遣粌H是一座建筑，更是一種象征，一種文化，它是一個(gè)重要的歷史地標(biāo)，記錄著城市的演變與發(fā)展。結(jié)合材料二“2月8日，南寧重磅級文旅地標(biāo)——鐘鼓樓正式亮燈，鐘鼓樓亮燈，僅是邕州古城?中山路歷史文化街區(qū)華麗亮相的第一步”可得：鐘鼓樓還是重要的旅游資源，可以帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。綜上可以看出，相關(guān)部門修繕和保護(hù)鐘鼓樓的做法很有意義，我們應(yīng)傳承鼓樓文化，保護(hù)鼓樓建筑。答案：（1）B（2）C（3）有意義。鼓樓不僅是一座建筑，更是一種象征，一種文化，它是一個(gè)重要的歷史地標(biāo)，記錄著城市的演變與發(fā)展；鐘鼓樓還是重要的旅游資源，可以帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長；我們應(yīng)傳承鼓樓文化，保護(hù)鼓樓建筑。4．（13分）閱讀下文，回答問題。初心不變李明春??初心不變。??周永開17歲入黨。在黎明前的黑暗里，他所在的黨組織遭到破壞，他是幸存下來的幾人之一。他一輩子都時(shí)刻提醒自己，要不忘共產(chǎn)黨人的初心和使命。??周永開喜歡穿草鞋。從穿著草鞋的百姓中走出來，繼續(xù)穿著草鞋進(jìn)城走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。穿草鞋，不變的是本色。一直到市面上買不到草鞋，農(nóng)民也不穿草鞋了，他才試著換上布鞋、皮鞋。??鞋變了，路沒有變，腳步?jīng)]有停。??周永開常說，當(dāng)初參加革命，憑的就是對理想的憧憬，對人民的摯愛。這種情感，到周永開年逾花甲沒變，年逾古稀沒變，年逾鮐背還是沒變。自己不變，子子孫孫也不變。??周永開有4個(gè)孩子，他們從小跟在父親的草鞋后面長大。開始不覺得什么，后來進(jìn)城了，在一眾皮鞋中，父親的草鞋便讓他們有了不一樣的感覺。從此，孩子們的作文中有了這樣的題目——《父親的草鞋》《草鞋風(fēng)波》。子女們雖沒穿過草鞋，卻對草鞋有割舍不掉的情節(jié)。草鞋帶給他們的家風(fēng)，受用至今。而今，4個(gè)子女都已退休。當(dāng)年，大女兒考上清華大學(xué)，二女兒在外地工作，大兒子、小兒子響應(yīng)號召參軍，退伍回來由國家安置。沒有一個(gè)人，為上學(xué)、就業(yè)、升遷等事得到父親的照顧。??對孩子的事，周永開從不插手，說路得他們自己走。不一定穿草鞋，但必須走正道。對子女，周永開有一個(gè)要求，到黨內(nèi)來，與父母做同志。如今兒孫輩20人，黨員有10人。幾年前，周永開在家中設(shè)置“家魂獎(jiǎng)”，每年評選一次，每次一人獲得，獎(jiǎng)勵(lì)政治進(jìn)步、工作成績優(yōu)秀、對社會公益事業(yè)有突出貢獻(xiàn)的子孫。??從1992年離休至今，已近30個(gè)年頭。周永開雖早已不在崗位，但心還在隊(duì)伍里，使命還在肩上。大到地震洪水，小到輟學(xué)治病，周永開必定伸出援助之手。他捐出自己個(gè)人的收入，卻從不圖回報(bào)，不要表彰。對于人民，身為黨員的他常常懷有歉意。在職時(shí)，他唯有拼命地工作；如今離休了，只有以奉獻(xiàn)來回報(bào)。幾十年來幾十萬元的捐助，成了他心意的表達(dá)。??這些年來，周永開自費(fèi)組織拍攝紅色專題片，組織編纂“熱血”叢書。并積極籌資建起了“蒲家英烈園”，重塑了700多名達(dá)州革命先烈的塑像。他又倡議協(xié)調(diào)建成了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育基地。同時(shí)，他還組織發(fā)起巴山渠水共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)友好學(xué)校聯(lián)誼會，定期到中小學(xué)校開展革命傳統(tǒng)教育。??丹心永遠(yuǎn)向陽開。周永開的人生道路上初心如炬，閃耀著信仰之光。2019年，周永開被中共中央組織部授予“全國離退休干部先進(jìn)個(gè)人”稱號；2020年，被中共中央授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。??今年“七一”前夕，周永開被中共中央授予“七一勛章”。（文章選自《人民日報(bào)》2021年9月1日20版有刪改）（1）選文圍繞“草鞋”寫了幾件與“周永開”有關(guān)的事。請簡要概括。①從百姓中走出來，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。寫草鞋②說草鞋③（2）請從修辭手法的角度賞析劃線的句子。這種情感，到周永開年逾花甲沒變，年逾古稀沒變，年逾鮐背還是沒變。（3）偉大從來都是從平凡中顯露出的精神與價(jià)值，請結(jié)合內(nèi)容分析“周永開”的優(yōu)秀品質(zhì)。（4）結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓Α靶兞?，路沒有變，腳步?jīng)]有?！边@句話的理解?！窘獯稹浚?）本題考查文章內(nèi)容梳理。結(jié)合“周永開喜歡穿草鞋。從穿著草鞋的百姓中走出來，繼續(xù)穿著草鞋進(jìn)城走上領(lǐng)導(dǎo)崗位”，①概括為：穿草鞋。結(jié)合“從此，孩子們的作文中有了這樣的題目——《父親的草鞋》《草鞋風(fēng)波》。子女們雖沒穿過草鞋，卻對草鞋有割舍不掉的情節(jié)”，②概括為：寫與“父親的草鞋”相關(guān)的作文（或：子女對父親草鞋有割舍不斷的情結(jié)；或：父親的草鞋帶給的家風(fēng)，影響大）。結(jié)合“對孩子的事，周永開從不插手，說路得他們自己走。不一定穿草鞋，但必須走正道”，③概括為：強(qiáng)調(diào)不穿草鞋也須走正道（或：要求子女入黨，與父母做同志，或：在家中設(shè)置“家魂獎(jiǎng)”）。（2）本題考查句子賞析。“到周永開年逾花甲沒變，年逾古稀沒變，年逾鮐背還是沒變”運(yùn)用排比的手法，增強(qiáng)了語言氣勢，有節(jié)奏感。強(qiáng)調(diào)了周永開始終堅(jiān)守的情感沒有改變，即使在年歲已高的情況下仍然保持初心，讓讀者更加深刻地感受到周永開的堅(jiān)定信念和崇高品質(zhì)，表達(dá)了作者對他的欽佩之情。（3）本題考查人物形象分析?！爸苡篱_常說，當(dāng)初參加革命，憑的就是對理想的憧憬，對人民的摯愛。這種情感，到周永開年逾花甲沒變，年逾古稀沒變，年逾鮐背還是沒變。自己不變，子子孫孫也不變”表現(xiàn)了周永開是一個(gè)不忘共產(chǎn)黨人的初心和使命的人?！耙恢钡绞忻嫔腺I不到草鞋，農(nóng)民也不穿草鞋了，他才試著換上布鞋、皮鞋”表現(xiàn)了周永開是一個(gè)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的人。“當(dāng)年，大女兒考上清華大學(xué)，二女兒在外地工作，大兒子、小兒子響應(yīng)號召參軍，退伍回來由國家安置。沒有一個(gè)人，為上學(xué)、就業(yè)、升遷等事得到父親的照顧”表現(xiàn)了周永開是一個(gè)堅(jiān)守正義和公平的人?！斑@些年來，周永開自費(fèi)組織拍攝紅色專題片，組織編纂‘熱血’叢書。并積極籌資建起了‘蒲家英烈園’，重塑了700多名達(dá)州革命先烈的塑像。他又倡議協(xié)調(diào)建成了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育基地。同時(shí)，他還組織發(fā)起巴山渠水共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)友好學(xué)校聯(lián)誼會，定期到中小學(xué)校開展革命傳統(tǒng)教育”表現(xiàn)了周永開是一個(gè)心底無私，無私奉獻(xiàn)的人。（4）本題考查句子理解。結(jié)合“周永開常說，當(dāng)初參加革命，憑的就是對理想的憧憬，對人民的摯愛。這種情感，到周永開年逾花甲沒變，年逾古稀沒變，年逾鮐背還是沒變。自己不變，子子孫孫也不變”分析，隨著時(shí)代的進(jìn)步，生活水平的提高，周永開的草鞋變成了布鞋、皮鞋，但是他對人民的摯愛不變，堅(jiān)持為百姓做事，力盡所能地幫助他人，奉獻(xiàn)社會的心沒有變。結(jié)合“這些年來，周永開自費(fèi)組織拍攝紅色專題片，組織編纂‘熱血’叢書。并積極籌資建起了‘蒲家英烈園’，重塑了700多名達(dá)州革命先烈的塑像。他又倡議協(xié)調(diào)建成了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育基地。同時(shí)，他還組織發(fā)起巴山渠水共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)友好學(xué)校聯(lián)誼會，定期到中小學(xué)校開展革命傳統(tǒng)教育”分析，離休后，他秉承信仰，發(fā)光發(fā)熱，就算到了九十歲的高齡也沒有停歇，他不忘共產(chǎn)黨員的初心和使命，他身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)，給后輩以無盡的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們前行。答案：（1）①穿草鞋②寫與“父親的草鞋’相關(guān)的作文（或：子女對父親草鞋有割舍不斷的情結(jié)；或：父親的草鞋帶給的家風(fēng)，影響大）③強(qiáng)調(diào)不穿草鞋也須走正道（或：要求子女入黨，與父母做同志，或：在家中設(shè)置“家魂獎(jiǎng)”）。（2）運(yùn)用排比的手法，增強(qiáng)語勢，強(qiáng)調(diào)了周永開始終堅(jiān)守的情感沒有改變，即使在年歲已高的情況下仍然保持初心，讓讀者更加深刻地感受到周永開的堅(jiān)定信念和崇高品質(zhì)，表達(dá)了作者對他的敬佩。（3）①周永開是一個(gè)不忘共產(chǎn)黨人的初心和使命的人。從他對人民的摯愛，一直到老都沒變可以看出來；②周永開是一個(gè)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的人。從文中“一直到市面上買不到草鞋，農(nóng)民也不穿草鞋了，他才試著換上布鞋、皮鞋”可以看出；③周永開是一個(gè)堅(jiān)守正義和公平的人。從他的4個(gè)孩子中，沒有一個(gè)人，為上學(xué)、就業(yè)、升遷等事得到他的照顧可以看出；④周永開是一個(gè)心底無私，無私奉獻(xiàn)的人。從他離休后，依然心系人民，無私捐助可以看出來。（4）隨著時(shí)代的進(jìn)步，生活水平的提高，周永開的草鞋變成了布鞋、皮鞋；但是他對人民的摯愛不變，堅(jiān)持為百姓做事，力盡所能地幫助他人，奉獻(xiàn)社會的心沒有變；離休后，他秉承信仰，發(fā)光發(fā)熱，就算到了九十歲的高齡也沒有停歇；他不忘共產(chǎn)黨員的初心和使命，他身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)，給后輩以無盡的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們前行。5．（5分）閱讀下面這首宋詞，完成問題。江城子?密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（1）下列對這首詞的理解和分析，有誤的一項(xiàng)是A．“卷”字極言打獵隊(duì)伍行走之快，場面之壯觀，表現(xiàn)了出獵者高昂的情緒和抖擻的精神。B．詞的下片用“馮唐出使”的典故，以馮唐自喻，表達(dá)詞人渴望重新得到朝廷重用的愿望。C．全詞通過描寫出獵時(shí)的場面，融敘事、用典、言志為一體，塑造了詞人威武豪邁的形象。D．本詞是蘇軾最早的一首豪放詞，表達(dá)他決心為國立功的豪情壯志和豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度。（2）“狂”字貫穿全詞，“狂”是什么意思？請結(jié)合詞的內(nèi)容簡要分析詞人“狂”在何處？【解答】（1）本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。ACD.正確；B.有誤，“以馮唐自喻”應(yīng)是“以魏尚自喻”。故選：B。（2）本題考查詩歌內(nèi)容的理解?？梢詮淖髡咝膽B(tài)、舉止、胸懷、氣概等方面考慮。上闋描繪的心態(tài)和舉止體現(xiàn)了詞人之“狂”，如出獵時(shí)的英勇氣派，出獵隊(duì)伍的浩大，觀看出獵的百姓之多，以孫郎自喻的豪邁等。下闋主要表現(xiàn)在對詞人胸懷、氣概的刻畫，如“遣馮唐”“射天狼”皆由“狂”生發(fā)而來。答案：（1）B（2）“狂”指輕狂；狂氣；意氣風(fēng)發(fā)；狂傲；狂放；胸懷壯志；詞人形狂（行為狂、裝束狂），從“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”可看；詞人心狂，從“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎”可看出詞人自比孫權(quán)，可見語氣之狂；從“酒酣胸膽尚開張”“鬢微霜，又何妨”可看出詞人不服老，可見心狂；詞人雖被貶，但他仍然心系國家，心系百姓，渴望為國建功立業(yè)，這是進(jìn)取之狂。譯文：我姑且抒發(fā)一下少年的豪情壯志，左手牽著黃犬，右臂擎著蒼鷹，戴著華美鮮艷的帽子，穿著貂皮做的衣服，帶著上千騎的隨從疾風(fēng)般席卷平坦的山岡。為了報(bào)答滿城的人跟隨我出獵的盛情厚意，我要像孫權(quán)一樣，親自射殺猛虎。我痛飲美酒，心胸開闊，膽氣更為豪壯，（雖然）兩鬢微微發(fā)白，（但）這又有何妨？什么時(shí)候皇帝會派人下來，就像漢文帝派遣馮唐去云中赦免魏尚的罪（一樣信任我）呢？我將使盡力氣拉滿雕弓就像滿月一樣，朝著西北瞄望，射向西夏軍隊(duì)。6．（14分）文言文閱讀。甲岳陽樓記??慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其心制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。??予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？??若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。??至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。??嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？??時(shí)六年九月十五日。（選自《范仲淹全集》）乙齊宣王見孟子于雪宮??齊宣王見孟子于雪宮，王曰：“賢者亦有此樂乎？”孟子對曰：“有。人不得，則非①其上矣。不得而非其上者，非②也；為民上③而不與民同樂者，亦非也。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也?！保ㄟx自《孟子?梁惠王下》）【注釋】①非：動(dòng)詞，認(rèn)為……非，即埋怨。②非：不對，錯(cuò)誤。③上：統(tǒng)治者。（1）下列各組句子中加點(diǎn)詞含義或用法相同的一項(xiàng)是A．屬予作文以記之屬引凄異B．前人之述備矣四時(shí)具備C．刻唐賢今人詩賦于其上見孟子于雪宮D．然則北通巫峽出則無敵國外患者（2）下列對甲、乙兩文的理解分析，有誤的一項(xiàng)是A．甲文開篇著重?cái)⑹隽穗泳┲喪匕土昕ず蟮恼?，間接交代作記原因。B．甲文駢散結(jié)合，大量使用疊詞，在對比和襯托中，增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。C．乙文中孟子通過與齊宣王論“樂”，目的是向齊宣王推行他的政治主張。D．乙文中“然而不王者，未之有也”，體現(xiàn)了國君要有重視百姓的意識。（3）將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①微斯人，吾誰與歸？②樂民之樂者，民亦樂其樂。（4）甲文中“古仁人”與“遷客騷人”有什么不同？請結(jié)合文章內(nèi)容，簡要說說。（5）甲、乙兩文分別表現(xiàn)范仲淹和孟子怎樣的思想情懷？請你說出還有誰具有這樣的思想，并簡述其典型事跡。【解答】（1）本題考查一詞多義。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。A.不同，屬，同“囑”，囑咐/連接。B.不同，詳盡/有。C.相同，介詞，在。D.不同，那么/如果。故選：C。（2）本題考查內(nèi)容理解和分析。A.有誤，“間接引出作記原因”分析有誤，應(yīng)是“直接引出作記原因”。BCD.正確。故選：A。（3）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn)，直譯和意譯相結(jié)合。①中重點(diǎn)詞語有：斯，這；歸，一道。句意為：如果沒有這種人，我同誰一道呢？②中重點(diǎn)詞語有：樂……樂，以……的快樂為樂。句意為：以百姓的快樂為樂的，百姓也會以君主的快樂為樂。（4）本題考查文章內(nèi)容的理解。根據(jù)“不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”明確古仁人能不以物喜，不以己悲；根據(jù)“遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎”明確遷客騷人因物喜因己悲。（5）本題考查比較閱讀。從“不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂”“樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也”可知，【甲】文表現(xiàn)了范仲淹“不以物喜，不以己悲”和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想情懷；【乙】文表現(xiàn)了孟子“樂以天下，憂以天下”的思想情懷。與范仲淹有相同思想的人還有很多，舉出人物名字，列舉能體現(xiàn)此思想的事跡即可。如杜甫，可列舉《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里的內(nèi)容。他胸懷天下蒼生，即使自己的茅屋被風(fēng)吹破，但想的卻是只要天下寒士能俱歡顏，自己受凍死也滿足。再如白居易，他在《觀刈麥》中，看到農(nóng)人割麥、拾麥有感于人民勞動(dòng)的艱苦、生活的貧困，為自己無功無德又不勞動(dòng)卻俸祿豐厚感到羞愧。答案：（1）C（2）A（3）①如果沒有這種人，我同誰一道呢？②以百姓的快樂為樂的，百姓也會以君主的快樂為樂。（4）“遷客騷人”的觀物之情是陰風(fēng)苦雨則悲，風(fēng)和日麗則喜?！肮湃嗜恕眲t“不以物喜，不以己悲”，他們無論在朝還是在野，憂民憂君之心不改，具有“先憂后樂”的偉大襟懷。（5）【甲】文表現(xiàn)了范仲淹“不以物喜，不以己悲”和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想情懷；【乙】文表現(xiàn)了孟子“樂以天下，憂以天下”的思想情懷。杜甫也有這樣的情懷。杜甫自己的茅屋被吹破，但他仍兼濟(jì)天下，愿為天下寒士的安樂犧牲自我。三、綜合。（10分）7．（10分）《平“語”近人——習(xí)近平喜歡的典故》節(jié)目一經(jīng)播出，有關(guān)“報(bào)國”的話題，在社會上立即引起熱烈的討論。為了加深同學(xué)們對“報(bào)國”的理解，班級召開“愿得此身長報(bào)國”的主題班會。請你完成以下任務(wù)。（1）【任務(wù)一：名著中知報(bào)國】你所在的學(xué)習(xí)小組計(jì)劃在名著中尋找“報(bào)國”的英雄事跡，并將讀書筆記進(jìn)行整理和展示，請你將有關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充完