2024-2025學(xué)年高中語文課時(shí)跟蹤訓(xùn)練3哈姆萊特含解析新人教版必修4

PAGE10-哈姆萊特1、下列加粗字的注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.藩屬(pān)

稟賦(bǐnɡ)

國璽(xǐ)

繁文縟節(jié)(rù)

B.嗣位(sì)

戕害(qiānɡ)

蟊賊(máo)

嗜殺貪淫(shì)

C.怪誕(dàn)

懺悔(qiàn)

躊躇(chóu)(chú)

阿諛獻(xiàn)媚(ē)

D.迷惘(mǎnɡ)

跌宕(dànɡ)

虔敬(qián)

萬惡不赦(shè)2、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.戰(zhàn)栗

圍剿

阿諛

食不裹腹

B.惶惑

悖謬

博取

驚皇失措

C.質(zhì)疑

揩干

孟浪

敗壞論常

D.包涵

赦免

馬腳

無稽之談3、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號作用不正確的一項(xiàng)是(

)A.注定在今日,就不會是明天,不是明天,就是今日,逃過了今日,明天還是逃不了,隨時(shí)打算著就是了。

B.通知外面的炮手,讓炮聲震徹天地,報(bào)告這一個(gè)消息,“現(xiàn)在國王為哈姆萊特祝飲了!”

C.他們兩人都在流血。這是怎么回事,殿下?

D.國王——國王——都是他一個(gè)人的罪惡。4、下列句子中,沒有語病的一句是(

)A.《哈姆萊特》取材于12世紀(jì)的一部丹麥?zhǔn)?被莎士比亞將這個(gè)中世紀(jì)的封建報(bào)仇故事,改寫成一部深刻反映時(shí)代面貌、具有劇烈反封建意識的悲劇。

B.美國總統(tǒng)奧巴馬在2月17日簽署了總額達(dá)7870億美元的經(jīng)濟(jì)救援法案并發(fā)表了講話,他說“今日并不意味著我們經(jīng)濟(jì)問題的結(jié)束,也并非窮盡了挽救經(jīng)濟(jì)的全部手段,但今日卻是象征著結(jié)束的起點(diǎn)”。

C.莎士比亞445周年誕辰紀(jì)念活動在2009年4月25日達(dá)到高潮,來自17個(gè)國家的外交官、文化使團(tuán)和當(dāng)?shù)厥忻褚黄鹪诎Ｎ暮优系乃固乩馗ｆ?zhèn)實(shí)行游行。

D.江蘇常州疫苗造假手法與三鹿公司在嬰兒奶粉中添加三聚氰胺手法相像,但其危害性卻有過之而無不及,受害者最少超過100萬人。5、下列句子中加粗成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(

)A.像他這一類靠著一些繁文縟節(jié)撐撐場面的家伙,正是愚妄的世人所醉心的。

B.各類配套完善的高新園區(qū)的建成運(yùn)用,不僅帶動了房地產(chǎn)開發(fā),取得了經(jīng)濟(jì)效益,而且在潛移默化中聚集著人氣,改善著人居環(huán)境。

C.人們臨死的時(shí)候,往往反而覺得心中開心,旁觀的人便說這是死前的一陣回光返照。

D.這些死的慘象就像驚心動魄的鐘聲,警告著后人千萬不行遺忘這樣的教訓(xùn)。6、下列有關(guān)人物形象的解說,不正確的一項(xiàng)是(

)A.克勞狄斯貪欲、兇惡、狡猾、多疑,善搞陰謀,笑里藏刀,怙惡不悛,是丑惡人性的化身。

B.喬特魯?shù)率且粋€(gè)典型的“雙重性格”的人。她是一個(gè)最惡毒的而且良心已經(jīng)潰爛的淫婦,又是一個(gè)慈善親善的母親。

C.哈姆萊特的性格具有多面性,一方面他擅長思索,另一方面他優(yōu)柔寡斷,過于謹(jǐn)慎而不擅長行動。

D.雷歐提斯敢愛敢恨,但他不能明辨是非,做事缺乏理性,但性格上并不怯懦。7、填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

)

莎士比亞用詩情化的筆觸,使悲愴的死閃爍著人性的靈光,回響著浪漫的旋律,羅密歐與朱麗葉的死改造了現(xiàn)實(shí)生活的定式,_____。他們用年輕的生命預(yù)示了充溢希望的明天。A.使將來生活在兩個(gè)世仇家庭的青年人不會再重蹈他們的命運(yùn),產(chǎn)生了摧枯拉朽的作用

B.將來生活在兩個(gè)世仇家庭的青年人便不會再重蹈他們的命運(yùn),產(chǎn)生了摧枯拉朽的作用

C.產(chǎn)生了摧枯拉朽的作用,兩個(gè)世仇家庭的青年人在將來生活中不會再重蹈他們的命運(yùn)

D.產(chǎn)生了摧枯拉朽的作用,使將來生活在兩個(gè)世仇家庭的青年人不會再重蹈他們的命運(yùn)8、下面是莎士比亞《哈姆萊特》的中文翻譯:生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問題;默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭,或是挺身抗拒人世的無涯的苦難,通過斗爭把它們掃清,這兩種行為,哪一種更名貴?(朱生豪譯文)活下去還是不活:這是問題。要做到名貴,原委該忍氣吞聲來容受狂暴的命運(yùn)矢石交攻呢,還是該挺身抗拒無邊的苦惱,掃它個(gè)干凈?(卞之琳譯文)你認(rèn)為哪段翻譯更好?請列出兩條理由。要求:①理由充分、合理;②語言表達(dá)精確、簡明。9、依據(jù)下面的內(nèi)容,以單句的形式給“悲劇”下定義。

①悲劇是主要的戲劇種類之一,為各國戲劇家廣泛采納。②悲劇的基本特點(diǎn)是表現(xiàn)主子公與現(xiàn)實(shí)之間不行調(diào)和的沖突及其悲劇的結(jié)局。③古代的悲劇發(fā)源于古希臘祭祀酒神的儀式。④當(dāng)時(shí)悲劇的內(nèi)容大都取材于神話、傳聞和史詩。10、下面是莎士比亞的兩句名言,試分析它們在表意上的側(cè)重點(diǎn)有什么不同。①時(shí)間的無聲的腳步,是不會因?yàn)槲覀冇泻芏嗍虑轫氁幚矶酝Ｆ痰摹?《終成眷屬》)②時(shí)間正像一個(gè)趨炎附勢的主子,對于一個(gè)臨去的客人,不過和他略微握一握手;對于一個(gè)新來的客人,卻伸開了兩臂,飛也似的過去抱住他。(《特洛伊羅斯與克瑞西達(dá)》)11、閱讀下面的文字,完成下題。[劇情簡介]丹麥王子哈姆萊特在德國留學(xué)期間,父王被叔父克勞狄斯殺害。兇手掩蓋真相,竊居王位,迎娶王嫂。哈姆萊特通過父親的鬼魂得以了解事情真相。[王后及波洛涅斯[注]上。]波洛涅斯:他就要來了。請您把他著實(shí)教訓(xùn)一頓,對他說他這種傲慢的看法,實(shí)在叫人忍無可忍,倘沒有您娘娘替他居中回護(hù),王上早已對他大發(fā)雷霆了。我就靜靜地躲在這兒。請您對他講得著力一點(diǎn)。哈姆萊特:(在內(nèi))母親,母親,母親!王后:都在我身上,你放心吧。下去吧,我聽見他來了。[波洛涅斯匿帷后。]哈姆萊特上。哈姆萊特:母親,您叫我有什么事?王后:哈姆萊特,你已經(jīng)大大得罪了你的父親啦。哈姆萊特:母親,您已經(jīng)大大得罪了我的父親啦。王后:來,來,不要用這種胡言亂語的話回答我。哈姆萊特:去,去,不要用這種胡言亂語的話問我。王后:啊,怎么,哈姆萊特!哈姆萊特:現(xiàn)在又是什么事?王后:你遺忘我了嗎?哈姆萊特:不,靠著十字架起誓,我沒有遺忘你;你是王后,你的丈夫的兄弟的妻子,你又是我的母親——但愿你不是!王后:哎喲,那么我要去叫那些會說話的人來跟你談?wù)劻恕９啡R特:來,來,坐下來,不要?jiǎng)?我要把一面鏡子放在你的面前,讓你看一看你自己的靈魂。王后:你要干嗎呀?你不是要?dú)⑽覇?救命!救命呀!波洛涅斯:(在后)喂!救命!救命!救命!哈姆萊特:(拔劍)怎么!是哪一個(gè)鼠賊?準(zhǔn)是不要命了,我來結(jié)果你。[以劍刺穿帷幕。]波洛涅斯:(在后)啊!我死了!王后:哎喲!你干了什么事啦?哈姆萊特:我也不知道;那不是國王嗎?王后:啊,多么魯莽殘酷的行為!哈姆萊特:殘酷的行為!好媽媽。簡直就跟殺了一個(gè)國王再去嫁給他的兄弟一樣壞。王后:殺了一個(gè)國王!哈姆萊特:嗯,母親,我正是這樣說。(揭帷見波洛涅斯)你這倒運(yùn)的、馬虎的、愛管閑事的傻瓜,再會!我還以為是一個(gè)在你上面的人哩。也是你命不該活;現(xiàn)在你可知道愛管閑事的危急了?！?jiǎng)e盡扭著你的手。靜一靜,坐下來,讓我扭你的心;你的心倘不是鐵石打成的,萬惡的習(xí)慣倘不曾把它硬化得透不進(jìn)一點(diǎn)感情,那么我的話肯定可以把它刺痛。王后:我干了些什么錯(cuò)事,你竟敢這樣肆無忌憚地向我搖唇弄舌?哈姆萊特:你的行為可以使貞節(jié)蒙污,使美德得到了偽善的名稱;從純凈的戀情的額上取下嬌艷的薔薇,替它蓋上一個(gè)烙印;使婚姻的盟約變成賭徒的誓言一樣虛偽;啊!這樣一種行為,簡直使盟約成為一個(gè)沒有靈魂的軀殼,神圣的婚禮變成一串譫妄的狂言;蒼天的臉上也為它帶上羞色,大地因?yàn)橥葱倪@樣的行為,也罩上滿面的愁容,似乎世界末日就要到來一般。(節(jié)選自《哈姆萊特》第三幕第四場)[注]波洛涅斯:新任國王的御前大臣,奧菲莉婭與雷歐提斯的父親。1.“母親,您已經(jīng)大大得罪了我的父親啦?！惫啡R特的這句對白包含的潛臺詞是什么?請結(jié)合劇情加以表述。2.“波洛涅斯匿帷后”這一舞臺說明有什么作用?請?jiān)敿?xì)說明。3.“波洛涅斯被刺死”這一情節(jié)在全劇中有什么作用?和哪些情節(jié)有關(guān)?4.節(jié)選部分包含了哪些戲劇沖突?請加以概述。5.有人認(rèn)為在“我要把一面鏡子放在你的面前,讓你看一看你自己的靈魂”的后面加一條“哈姆萊特持鏡放于王后面前”的舞臺說明會更有利于表現(xiàn)劇情。你的看法如何?請表明自己的觀點(diǎn)并簡述理由。12、

莎士比亞傳

在英國中部、倫敦西北面的沃里克郡,有一個(gè)一般的小鎮(zhèn),名叫斯特拉特福,莎士比亞就是誕生在這個(gè)小鎮(zhèn)上。

7歲那年,莎士比亞進(jìn)了鎮(zhèn)上的文法學(xué)校。除了在學(xué)校讀書以外,少年時(shí)代留給莎士比亞深刻印象的還有很多其他的東西。茂密荒蕪的亞登森林從北方始終伸展到斯特拉特福鎮(zhèn)四周,莎士比亞在童年是就聽說過有關(guān)這個(gè)森林的很多故事。后來,莎士比亞在《皆大高興》這部喜劇里特殊提到故事里的英雄羅賓漢。

莎士比亞在童年的時(shí)候還聽過一些可怕的故事,其中有一個(gè)故事講到有幾個(gè)極其丑陋的巫婆,她們能預(yù)言人的將來。后來,莎士比亞在悲劇《麥克白》中生動地描寫了三個(gè)巫婆的形象。

1575年7月,伊麗莎白女王到離斯特拉特福鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的肯尼沃斯城堡做客,歡迎儀式上,很多人裝扮成古希臘羅馬神話中的牧神、海神、河神和其他各種神怪,走在游行的隊(duì)伍里。11歲的莎士比亞也見到了這次歡迎儀式的盛況。

當(dāng)時(shí)英國已經(jīng)有不少流浪的劇團(tuán)多次到過斯特拉特福鎮(zhèn)。少年時(shí)代的莎士比亞有很多機(jī)會觀看戲劇演出。;少年莎士比亞對演戲很感愛好,或許這正是他把畢生貢獻(xiàn)給戲劇的最初的緣由。后來他在戲劇《哈姆萊特》里滿懷親切之感地描寫了流浪劇團(tuán)的演出狀況。

16世紀(jì)是文藝復(fù)興時(shí)代,那個(gè)時(shí)代的精神是進(jìn)取的、開放的,很多年輕人都擔(dān)心于現(xiàn)狀,想到外面的世界去找尋更廣袤的天地。莎士比亞也正是在這樣的時(shí)代氣氛中離開他的家鄉(xiāng)小鎮(zhèn),到外面的世界去找尋更多更大的發(fā)展機(jī)會的。1587年左右,莎士比亞來到倫敦,起先了他的新生活。他的創(chuàng)作大致可以分為三個(gè)時(shí)期:第一時(shí)期(1590—1600年)以寫歷史劇、喜劇為主,有9部歷史劇、10部喜劇和2部悲劇;其次時(shí)期(1601—1607年)以寫悲劇為主,寫了3部羅馬劇、5部悲劇和3部“陰暗的喜劇”或“問題劇”;第三時(shí)期(1608—1613年)傾向于妥協(xié)和幻想的悲喜劇或傳奇劇。

莎士比亞已經(jīng)逝世300多年了、幾百年來,不同的民族都用各自的語言贊揚(yáng)過莎士比亞,歷代的大作家們幾乎都將莎士比亞視為不行逾越的藝術(shù)高峰。他們都認(rèn)為莎士比亞是不朽的。

與莎士比亞同時(shí)代的戲劇家本.瓊生評價(jià)他:“他不屬于一個(gè)時(shí)代,而屬于全部的世紀(jì)?！?7世紀(jì)英國宏大的詩人、一個(gè)真正的清教徒—彌爾頓也對莎士比亞推崇備至。

17、18世紀(jì)的一些古典主義作家,如德萊頓、蒲柏等人不得不贊美莎士比亞“有一顆通天之心,能夠了解一切人物和激情”(德萊頓語)。

到了19世紀(jì),莎士比亞更是風(fēng)靡全歐洲。雨果、司湯達(dá)等人在與古典主義做斗爭時(shí),都高舉莎士比亞的大旗。18、19世紀(jì)的很多大作家如伏爾泰、雨果、屠格涅夫、羅曼.羅蘭等都曾或多或少地對莎士比亞作品進(jìn)行仿照,在作品中留下了莎士比亞的影子。

到了20世紀(jì),莎士比亞在國際文化生活中的地位和影響更加突出,出現(xiàn)了五花八門的莎學(xué)指責(zé)流派和令人紛繁蕪雜的莎劇舞臺藝術(shù)。心理學(xué)、美學(xué)、語言學(xué)、社會學(xué)等新興的學(xué)科都以莎士比亞的作品為探討對象,使莎士比亞的作品在新的時(shí)代產(chǎn)生了新的價(jià)值。

現(xiàn)在全世界有眾多的莎學(xué)探討機(jī)構(gòu),每年都會實(shí)行世界性的莎士比亞探討會議,全世界還有各種探討莎士比亞的專刊,莎士比亞圖書館等。

在電影和電視出現(xiàn)以后,莎士比亞的戲劇更是不斷被改編成電影和電視,得到了更加廣泛的傳播。

世界文學(xué)史上那些不朽的作家,都有自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。從總體上來說,莎士比亞的戲劇把現(xiàn)實(shí)主義精神和浪漫主義精神有機(jī)地融合為一體。莎士比亞的戲劇經(jīng)常揭示出人類生活和人性的某些本質(zhì)特征。莎士比亞的創(chuàng)作以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),真實(shí)性是他遵循的根本原則。莎士比亞具有豐富的人生閱歷和細(xì)致入微的視察力。源于生活的材料寫進(jìn)作品,必定會喚起人們對現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)感。

莎士比亞作品中的現(xiàn)實(shí)主義又是與浪漫主義的創(chuàng)作手法相結(jié)合的。他經(jīng)常以詩人般的激情,抒情的筆調(diào)和浪漫的風(fēng)格,歌頌人文主義者志向中的社會和人際關(guān)系。這一點(diǎn)在他的喜劇創(chuàng)作中尤為突出。莎士比亞把現(xiàn)實(shí)的世界與幻想的世界相比照,以此激勵(lì)人們?nèi)プ非竺烂畹纳睢?/p>

(摘編自《莎士比亞傳》)

相關(guān)鏈接

①莎士比亞獨(dú)自來到倫敦后,最初是給到劇院看戲的紳士們照料馬匹,后來他當(dāng)了演員,演一些小配角。1588年前后起先寫作,先是改編前人的劇本,不久起先獨(dú)立創(chuàng)作。當(dāng)時(shí)的劇壇為牛津、劍橋背景的“高校才子”們所把持,一個(gè)成名的劇作家曾以輕視的語氣寫文章訕笑莎士比亞這樣一個(gè)“粗俗的平民”“暴發(fā)戶式的烏鴉”竟敢同“高尚的天才”一比高下(《莎士比亞的故事》)

②莎士比亞曾說:“勤勞一天,可得一日安眠;奮斗一生,可恒久長眠?！薄昂谝篃o論怎樣悠長,白晝總會到來?！薄拔覜]有路,所以不須要眼睛;當(dāng)我能夠望見的時(shí)候,我也會失足顛仆,我們往往因?yàn)橛兴允讯е诖笠?反不如缺陷卻能對我們有益?！?《莎士比亞經(jīng)典名言》)

1.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(

)

A.莎士比亞從小除了接受學(xué)校教化外還廣泛接觸到校外生活,受到多方面的影響,這為他以后的戲劇創(chuàng)作供應(yīng)了肯定的生活基礎(chǔ)。

B.莎士比亞在悲劇《麥克白》中描寫的三個(gè)巫婆的形象就是他童年時(shí)聽說過的特別可怕的故事中能預(yù)言人的將來的極其丑陋的巫婆。

C.莎士比亞受到很多贊揚(yáng),古典主義作家德萊頓、蒲柏等人都不得不贊美莎士比亞“有一顆通天之心,能夠了解一切人物和激情”。

D.莎士比亞曾在少年時(shí)代多次觀看流浪劇團(tuán)的戲劇演出,他對演戲很感愛好,這是他把畢生貢獻(xiàn)給戲劇并取得成就的真正緣由。

E.莎士比亞在具有進(jìn)取、開放精神的時(shí)代氣氛中離開了他的家鄉(xiāng)斯特拉福特鎮(zhèn),到外面的世界去找尋更大的發(fā)展機(jī)會。

2.文中說“少年時(shí)代留給莎士比亞深刻印象的還有很多其他的東西”,“其他的東西”詳細(xì)指哪些?請結(jié)合材料簡要概括。

3.莎士比亞的戲劇具有怎樣的藝術(shù)風(fēng)格?請結(jié)合材料簡要闡述。

4.莎士比亞為什么能成為不朽的大家?請結(jié)合材料分析探究其緣由。13、在《哈姆萊特》中,哈姆萊特雖是一個(gè)悲劇人物,但在他身上顯示出了不屈服于命運(yùn)的抗?fàn)幘瘛Ｕ埦痛舜_立一個(gè)觀點(diǎn),寫一段爭論性文字,300字左右。

答案以及解析1答案及解析：答案：B解析：A項(xiàng),“藩”讀fān;C項(xiàng),“懺”讀chàn;D項(xiàng),“惘”讀wǎnɡ。2答案及解析：答案：D解析：A項(xiàng)中“裹”應(yīng)為“果”;B項(xiàng)中“皇”應(yīng)為“惶”;C項(xiàng)中“論”應(yīng)為“倫”。3答案及解析：答案：A解析：其次個(gè)逗號和第四個(gè)逗號應(yīng)改為分號。4答案及解析：答案：B解析：A項(xiàng)句式雜糅,應(yīng)刪去“被”;C項(xiàng)贅余,應(yīng)當(dāng)刪去“實(shí)行”或者改為“實(shí)行游行活動”;D項(xiàng)“最少”和“超過”沖突。5答案及解析：答案：B解析：B項(xiàng)中“潛移默化”指人的思想與性格,此處用于建筑,不當(dāng)。6答案及解析：答案：B解析：B項(xiàng),“她是一個(gè)最惡毒的而且良心已經(jīng)潰爛的淫婦”的說法有誤。7答案及解析：答案：D解析：比較四個(gè)選項(xiàng)看,“產(chǎn)生了摧枯拉朽的作用”要先說,以便與“改造了現(xiàn)實(shí)生活的定式”相承接,這樣解除A、B兩項(xiàng),在C項(xiàng)和D項(xiàng)中,C項(xiàng)后半部分又另起陳述對象,不如D項(xiàng)后半部分用“使”字承前面的主語連貫性強(qiáng)。8答案及解析：答案：示例:朱生豪翻譯得好。意譯為主,語言暢達(dá)華美。運(yùn)用長句,突出強(qiáng)調(diào)“名貴”一詞。卞之琳翻譯得好。實(shí)行直譯,忠于原文,意義精確。運(yùn)用長句,強(qiáng)調(diào)整體意義,突出行為方式。解析：9答案及解析：答案：悲劇是發(fā)源于古希臘祭祀酒神的儀式,大都取材于神話、傳聞和史詩,以表現(xiàn)主子公與現(xiàn)實(shí)之間不行調(diào)和的沖突及其悲劇的結(jié)局為基本特點(diǎn)的,后為各國戲劇家廣泛采納的一種主要戲劇種類。解析：“以單句的形式下定義”實(shí)際就是把短句轉(zhuǎn)化成長句。短句變長句為句式變換的常見形式之一,一般是找出關(guān)鍵句子作主干,其余分句依據(jù)內(nèi)容分作修飾成分。組合時(shí)要留意一下邏輯依次,且把重復(fù)成分刪去,同時(shí)還應(yīng)留意要以單句的形式組織答案。10答案及解析：答案：①強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間過得快。②強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間的消逝以剛好間對人生的重要意義。解析：11答案及解析：答案：1.母親,你嫁給了殺害了我父親的現(xiàn)任國王,對不起我的父親。

2.交代人物的動作行為,表現(xiàn)了波洛涅斯的狡詐性格,為下文被殺埋下伏筆。

3.(1)推動了情節(jié)的發(fā)展,為后面的故事埋下了伏筆。(2)①克勞狄斯借口愛護(hù)哈姆萊特,打發(fā)他去英國,想趁機(jī)殺掉他。②奧菲莉婭因父親被殺而精神恍惚,落水而死。③雷歐提斯對哈姆萊特極為憤恨,克勞狄斯趁機(jī)拉攏他,兩人合謀借比劍機(jī)會殺死哈姆萊特。

4.①由哈姆萊特對其母親背叛亡夫嫁給現(xiàn)任國王的不滿引發(fā)的母子之間的沖突。②由哈姆萊特的指責(zé)引發(fā)的王后內(nèi)心的沖突沖突。③以哈姆萊特為代表的正義力氣與以新任國王為代表的邪惡勢力的沖突。④哈姆萊特面對母親時(shí)愛與恨的沖突心態(tài)。

5.第一種觀點(diǎn):同意這種支配。舞臺說明能增加戲劇語言的動作性,強(qiáng)化沖突沖突;“鏡子”這一道具具有雙關(guān)意義。其次種觀點(diǎn):不同意這種支配。增加這一舞臺說明會影響劇情發(fā)展的緊湊性,束縛讀者的想象;哈姆萊特的語言本身就是一面鏡子。解析：12答案及解析：答案：1.AE;2.①古老森林及相關(guān)故事;