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文檔簡介

2018-2019年北侖區(qū)泰河中學(xué)高一語文文言文閱讀專

項(xiàng)訓(xùn)練(后附答案及解析)

抽選經(jīng)典試題,有針對(duì)性的考點(diǎn)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,力口強(qiáng)記憶。

第1題:閱讀下面的文段,完成4一6題。(每小題2分)

秦將王翦破趙,虜趙王,盡收其地,進(jìn)兵北略地,至燕南界。

太子丹恐懼,乃請(qǐng)荊卿日:“秦兵旦暮渡易水,則雖欲長侍足下,豈可得哉?”荊卿

曰:“微太子言,臣愿得謁之。今行而無信,則秦未可親也。夫今樊將軍,秦王購之

金千斤,邑萬家。誠能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王,秦王必說見臣,臣乃得

有以報(bào)太子。"太子曰:“樊將軍以窮困來歸丹,丹不忍以己之私,而傷長者之意,

愿足下更慮之!”

荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為

戮沒。今聞樊將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何?”樊將軍仰天太息流涕曰:“吾

每念,常痛于骨髓,顧計(jì)不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,報(bào)將

軍之仇者,何如?”於期乃前曰:“為之奈何?”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦

王,秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖,而右手堪其胸,然則將軍之仇報(bào),而燕國見

陵之恥除矣。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰:“此臣之日夜切齒拊心也,

乃今得聞教!”遂自刎。

4、下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.秦之遇將軍,可謂深矣深:深重

B.顧計(jì)不知所出耳顧:不過、只是,表輕微轉(zhuǎn)折

C.秦王購之金千斤購:重金征求

D.進(jìn)兵北略地略:掠奪,奪取

5、下列句子中,加點(diǎn)詞的意義與用法相同的一項(xiàng)是()

A.丹不忍以己之私,而傷長者之意愿得將軍之首以獻(xiàn)秦王

B.臣左手把其袖,而右手?jǐn)y其胸今行而無信,則秦未可親也

C.太子丹恐懼,乃請(qǐng)荊卿臣乃得有以報(bào)太子

D.秦之遇將軍,可謂深矣為之奈何

6.下列對(duì)荊軻的形象評(píng)價(jià)有誤的一項(xiàng)是()

A.擅長辭令,一席話以誠感人,終使樊將軍甘心自刎獻(xiàn)首。

B.果斷堅(jiān)決,見太子丹“不忍”,便“私見樊於期”,以促成其事。

C.工于心計(jì),正確判斷行刺秦王的關(guān)鍵在于取信秦王。

D.深沉多謀,為取“信物”誘使樊將軍自刎。

第2題:閱讀《勸學(xué)》的片段文字,回答4?7題。(每小題2分,共8分)

積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故

不積珪步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;鴛馬十駕,

功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),

上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鰭之穴無可寄托者,用心躁

也。

4、對(duì)下列各句中劃線的詞語解釋不正確的一項(xiàng)

是()

A、積土成山,風(fēng)雨興焉興:興起B(yǎng)、而神明自瓶,圣心備

焉得:獲得

C、駕馬十駕,功在不食舍:停止D、用心一

也用:使用

5、下列各句句式特點(diǎn)與“蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)”相同的一項(xiàng)是()

A、童寄者,郴州荒牧兒也B、馬之千里者,一食或盡

粟一石

C、為天下笑者D、未之有也

6、這段文字主要運(yùn)用的論證方法

是()

A、喻證法對(duì)比法B、喻證法例證

C、引證法喻證法D、類比法例證

7、下列對(duì)選段內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)

是()

A、“積土成山”等三句從正面說明了學(xué)習(xí)的過程是日積月累的過程。

B、“故不積度步”等兩句從反面說明學(xué)習(xí)中的積累的重要性。

C、“騏驥一躍”等四句從正反兩方面說明學(xué)習(xí)要有刻苦的精神。

D、“蚓無爪牙之利”等句說明了學(xué)習(xí)要有專心致志的態(tài)度。

第3題:文言文閱讀理解(19分)

閱讀下面一段文言文,完成4―7題。(4一6題每題3分,第7題10分)

太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高漸離擊筑,荊軻

和而歌,為變徵之聲,士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰:"風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去

兮不復(fù)還!"復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去,終己不

顧。

既至秦,持千金之資幣物,厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。

嘉為先言于秦王曰:“燕王誠振怖大王之威,不敢興兵以拒大王,愿舉國為內(nèi)臣,比

諸侯之列,給貢職如郡縣,而得奉守先王之宗廟??謶植桓易躁悾?jǐn)斬樊於期頭,及

獻(xiàn)燕之督亢之地圖,函封,燕王拜送于庭,使使以聞大王。唯大王命之?!?/p>

秦王聞之,大喜。乃朝服,設(shè)九賓,見燕使者咸陽宮。

荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次進(jìn)。至陛下,秦武陽色變振恐,群臣怪

之,荊軻顧笑武陽,前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假

借之,使畢使于前。”秦王謂軻曰:“起,取武陽所持圖!”

軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖,而右手持匕首抵之。未至

身,秦王驚,自引而起,絕袖。拔劍,劍長,操其室。時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。

荊軻逐秦王,秦王還柱而走。群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上

者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時(shí),不及召下兵,以

故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻,而乃以手共搏之。

是時(shí),侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走,卒惶急不知所為。左右乃日:

“王負(fù)劍!王負(fù)劍!”遂拔以擊荊軻,斷其左股。荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不

中,中柱。秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)。

軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契

以報(bào)太子也。”

左右既前,斬荊軻。秦王目眩良久。

(《荊軻刺秦王》節(jié)選)

4.下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

A.持千金之資幣物幣:禮品

B.愿舉國為內(nèi)臣舉:全、整個(gè)

C.乃朝服,設(shè)九賓朝服:上朝的衣服

D.荊軻奉樊於期頭函奉:同“捧”

5.下列句子分為四組,全都直接表現(xiàn)荊軻勇敢的一組是()

①荊軻和而歌,為變徵之聲

②秦舞陽色變振恐

③因左手把秦王之袖,而右手持匕首堪之

④遂拔以擊荊軻,斷其左股

⑤乃引其匕首提秦王

⑥倚柱而笑,箕踞以罵日

A.③④⑤B.②④⑥C.①②⑤D.③⑤⑥

6.下列對(duì)文意的理解不正確的一項(xiàng)是()

A.易水送別,慷慨悲歌,荊軻做好了以身赴死的準(zhǔn)備。

B.秦官蒙嘉同情燕王,贊賞荊軻,所以巧言討好秦王,引見荊軻。

C.秦武陽隨荊軻刺殺秦王,卻被秦王的威風(fēng)嚇倒,差點(diǎn)暴露此行動(dòng)機(jī)。

D.荊軻刺殺秦王未成,他自己宣稱想要挾持秦王,定下條約,報(bào)答燕太子丹。

7.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(每題5分,共10分)

(1)太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。

(2)愿大王少假借之,使畢使于前。

第4題:

第5題:

第6題:.閱讀下面的文言文,完成9—12題。(20分)

看松庵記宋濂

龍泉多大山,其西南一百余里諸山為尤深,有四旁奮起而中洼下者,狀類箕筐,人因

號(hào)之為“匡山”。山多髯松,彌望入青云,新翠照人如濯。松上薜蘿?份份披披,橫敷

數(shù)十尋,嫩綠可咽。松根茯苓,其大如斗,雜以黃精、前胡及牡鞠之苗,采之可茹.

吾友章君三益樂之,新結(jié)庵廬其間。庵之西南若干步,有深淵二,蛟龍潛于其

中,云英英騰上,頃刻覆山谷,其色正白,若大海茫無津涯,大風(fēng)東來,輒飄去,君

復(fù)為構(gòu)煙云萬頃亭。庵之東北又若干步,山益高,峰巒益峭刻,氣勢欲連霄漢,南望

閩中數(shù)百里,嘉樹帖帖地上如養(yǎng),君復(fù)為構(gòu)唯天在上亭。庵之正南又若干步,地明迥

爽潔,東西北諸峰,皆競秀獻(xiàn)狀,令人愛玩忘倦,兼之可琴可奕,可挈尊墨②而飲,無

不宜者,君復(fù)為構(gòu)環(huán)中亭。

君詩書之暇,被鶴攀衣,支九節(jié)第咒歷游三亭中,退坐庵廬,回睇髯松,如

元夫、巨人拱揖左右。君注視之久,精神凝合,物我兩忘,恍若與古豪杰共語千載之

上。君樂甚,起穿謝公屐,日歌吟萬松間,屐聲鏘然合節(jié),與歌聲相答和。髯松似解

君意,亦微微作笙簫音以相娛。君喑④曰:“此予得看松之趣者也。”遂以名其庵廬

云。

龍泉之人士,聞而疑之曰:“章君負(fù)濟(jì)世長才,當(dāng)閩寇壓境,嘗樹旗鼓,礪戈

矛,帥眾而搗退之,蓋有意植勛業(yè)以自見者。今乃以,看松,名庵,若隱居者之為,

將鄙世之膠擾而不之狎耶,抑以斯人不足與,而有取于松也?”金華宋濂竊不謂然。夫

植物之中,稟貞剛之氣者,唯松為獨(dú)多。嘗味昧思之,一氣方伸,根而蘊(yùn)者,菱@而斂

者,莫不振翹舒榮以逞妍于一時(shí);及夫秋高氣清,霜露既降,則皆黃隕而無余矣。其

能凌歲寒而不易行者,非松也耶?是故昔之君子每托之以自厲,求君之志,蓋亦若斯而

已。君之處也,與松為伍,則嶷@然有以自立;及其為時(shí)而出,剛貞自持,不為物議之

所移奪,卒能立事功而澤生民,初亦未嘗與松柏相悖也。或者不知,強(qiáng)謂君忘世,而

致疑于出處間,可不可乎?

(選自《宋濂全集》,有刪改)

[注]①薜蘿(bi):薜荔和女蘿。②盤(16i):盛酒、水的器皿。③九節(jié)篦(qi6ng):

一種竹杖。

④喑(jie):贊嘆。⑤菱(gdi):草根,木根。⑥嶷(yi):茂盛的樣子。

9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

A.采之可茹茹:吃

B.皆競秀獻(xiàn)狀秀:開花

C.被鶴鱉衣被:通

“披”,穿著

D.將鄙世之膠擾而不之狎耶狎:接近

10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()

A.人因號(hào)之為“匡山”于今無會(huì)因

B.蛟龍潛于其中月出于東山之上

C.可挈尊里而飲扣舷而歌之

D.今乃以“看松”名庵以其乃華山之陽名之也

11.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)章君負(fù)濟(jì)世長才,當(dāng)閩寇壓境,嘗樹旗鼓,礪戈矛,帥眾而搗退之,蓋有意植

勛業(yè)以自見者。(5分)

(2)余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其偉而莫能名者,何可勝道也哉!

(5分)

12.對(duì)章君以“看松”為庵名一事,“龍泉之人士”與作者觀點(diǎn)不同,請(qǐng)分別概括二

者觀點(diǎn)。(4分)

第7題:閱讀下面的文言文,完成下面各題(共10分)

蘭亭集序

王羲之

永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長

咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列

坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。

是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以

極視聽之娛,信可樂也。

夫人之相與,俯仰一世?;蛉≈T懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。

雖趣舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其

所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之

興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:“死生亦大矣?!必M不痛哉!

每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛

誕,齊彭殄為妄作。后之視今,亦猶今之視昔,悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世

殊事異,所以興懷,其致一也。后乙見百?亦將有感于斯文。

1、解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的含義(4

分)

⑴引以為流觴曲水,列坐其次次:

⑵足以極視聽之娛,信可樂也信:

⑶猶不能不以之興懷興:

⑷不能喻之于懷喻:

2、《蘭亭集序》一、二段寫一“樂”字,其“樂”有三。請(qǐng)仿照“一樂也”的句式,

概括其他兩層的內(nèi)容(4

分)

名士濟(jì)濟(jì),聚會(huì)蘭亭,一樂也;

二樂也;

,三樂也。

3、上海豫園一笠亭有清人陶諭一副集《蘭亭集序》的集字聯(lián),上下聯(lián)所集之字都出自

一、二段,請(qǐng)根據(jù)上聯(lián)對(duì)出下聯(lián)。(2

分)

上聯(lián):游目騁懷,此地有崇山峻嶺;

下聯(lián):

第8題:閱讀下面的文言文,完成12?15題

陶潛,字淵明,河陽柴桑人也。曾祖侃,晉大司馬。潛少有高趣,博學(xué),善屬文;穎

脫不群,任真自得。嘗著《五柳先生傳》以自況,時(shí)人謂之實(shí)錄。

親老家貧,起為州祭酒。不堪吏職,少日,自解歸。州召主簿,不就。躬耕自資,遂

抱羸疾。江州刺史檀道濟(jì)往候之,偃臥瘠餒有日矣。道濟(jì)謂曰:“賢者處世,天下無

道則隱,有道則至。今子生文明之世,奈何自苦如此?”對(duì)日:“潛也何敢望賢?志

不及也?!钡罎?jì)饋以粱肉,麾而去之。復(fù)為鎮(zhèn)軍、建威參軍。謂親朋日:“聊欲弦歌

以為三徑之資,可乎?”執(zhí)事者聞之,以為彭澤令。公田悉令吏種秫,日:“吾常得

醉于酒,足矣。”妻子固請(qǐng)種粳,乃使二頃五十畝種秫,五十畝種粳。歲終,會(huì)郡遣

督郵至縣,請(qǐng)日:“應(yīng)束帶見之。”淵明嘆日:“我豈能為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小

兒!”即日解綬去職,賦《歸去來兮辭》。

義熙末,征著作郎,不就。江州刺史王弘欲識(shí)之,不能致也。潛嘗往廬山,弘命潛故

人龐通之赍酒具,于半道栗里要之。潛有腳疾,使一門生二兒攀籃輿,既至,欣然便

共飲酌。俄頃弘至,亦無忤也。先是顏延之為劉柳后軍功曹,在涪陽,與潛情款,后

為始安郡,經(jīng)過河陽,日日造潛?每往,必酣飲致醉。弘欲邀延之坐,彌日不得。延

之臨去,留二萬錢與潛;潛悉遣送酒家,稍就取酒。嘗九月九日無酒,出宅邊菊叢中

坐,久之,滿手把菊。忽值弘送酒至,即便就酌,醉而歸。潛不解音律,而畜素琴一

張,無弦,每酒適,輒撫弄以寄其意。貴賤造之者,有酒輒設(shè)。潛若先醉,便語客:

“我醉欲眠,卿可去?!逼湔媛嗜绱?。

潛弱年薄宦不潔去就之跡,自以曾祖晉世宰輔,恥復(fù)屈身后代;自高祖王業(yè)漸隆,不

復(fù)肯仕。所著文章,皆題其年月,義熙以前,則書晉氏年號(hào),自永初以來,唯云甲子

而已。

元嘉四年,將復(fù)征命,會(huì)卒,時(shí)年六十三。謚號(hào)靖節(jié)先生。

(選自宋本《陶潛集》,有刪改)

12.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)

是()(3分)

A.穎脫不群群:合群

B.聊欲弦歌以為三徑之資聊:悠閑

C.于半道栗里要之要:邀請(qǐng)

D.潛有腳疾,使一門生二兒輿籃輿輿:抬

13.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()(3

分)

A.嘗著《五柳先生傳》以自況火尚足以明也

B.乃使二頃五十畝種秫家祭無忘告乃翁

C.先是顏延之為劉柳后軍功曹于人為可譏

D.即便就酌,醉而歸扣舷而歌日

14.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3

分)

A.陶潛博學(xué)多識(shí),擅長寫作文章。他的《五柳先生傳》中的五柳先生安貧樂道,這一

形象被當(dāng)時(shí)人認(rèn)為是他自己的真實(shí)寫照;他在辭去彭澤令時(shí)作了《歸去來兮辭》。

B.陶潛仕途短暫。因親人去世,家里貧窮,去做了州祭酒,但嫌官場煩瑣,任職不

久,就解職回家,此后,還擔(dān)任過鎮(zhèn)軍、建威參軍、彭澤令等職。

C.陶潛清高不群。他不接受江州刺史檀道濟(jì)的饋贈(zèng),起初也不愿意同江州刺史王弘交

往,更不愿為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰。

D.陶潛任真自得。他曾將顏延之贈(zèng)送的二萬錢全都送至酒家;有時(shí)坐在菊花叢中,有

時(shí)撫弄無弦琴寄托情感;如果自己喝醉,就叫客人先回去。

15.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(9分)

(1)賢者處世,天下無道則隱,有道則至。今子生文明之世,奈何自苦如此?(5分)

(2)潛不解音律,而畜素琴一張,無弦,每酒適,輒撫弄以寄其意。(4分)

第9題:閱讀《大鐵椎傳》,完成9?12題。

大鐵椎傳(節(jié)選)

魏禧

大鐵椎,不知何許人,北平陳子燦省兄河南,與遇宋將軍家。宋,懷慶青華鎮(zhèn)人,工

技擊,七省好事者皆來學(xué),人以其雄健,呼宋將軍云。宋弟子高信之,亦懷慶人,多

力善射,長子燦七歲,少同學(xué),故嘗與過宋將軍。

時(shí)座上有健啖客,貌甚寢,右脅夾大鐵椎,重四五十斤,飲食拱揖不暫去。柄鐵折迭

環(huán)復(fù),如鎖上練,引之長丈許。與人罕言語,語類楚聲??燮溧l(xiāng)及姓字,皆不答。

既同寢,夜半,客日:“吾去矣!”言訖不見。子燦見窗戶皆閉,驚問信之。信之

S:“客初至,不冠不襪,以藍(lán)手巾裹頭,足纏白布,大鐵椎外,一物無所持,而腰

多白金。吾與將軍俱不敢問也?!弊訝N寐而醒,客則鼾睡炕上矣。

一日,辭宋將軍日:“吾始聞汝名,以為豪,然皆不足用。吾去矣!”將軍強(qiáng)留之,

乃日:“吾數(shù)擊殺響馬賊,奪其物,故仇我。久居,禍且及汝。今夜半,方期我決斗

某所?!彼螌④娦廊蝗眨骸拔狎T馬挾矢以助戰(zhàn)?!笨腿眨骸爸?!賊能且眾,吾欲護(hù)

汝,則不快吾意?!彼螌④姽首载?fù),且欲觀客所為,力請(qǐng)客。客不得已,與偕行。將

至斗處,送將軍登空堡上,日:“但觀之,慎弗聲,令賊知也?!?/p>

時(shí)雞鳴月落,星光照曠野,百步見人。客馳下,吹蹙篥數(shù)聲。頃之,賊二十余騎四面

集,步行負(fù)弓矢從者百許人。一賊提刀突奔客,客大呼揮椎,賊應(yīng)聲落馬,馬首裂。

眾賊環(huán)而進(jìn),客奮椎左右擊,人馬仆地,殺三十許人。宋將軍屏息觀之,股栗欲墮。

忽聞客大呼日:“吾去矣?!眽m滾滾東向馳去。后遂不復(fù)至。

魏禧論日:子房得力土,椎秦皇帝博浪沙中,大鐵椎其人與?天生異人,必有所用

之。予讀陳同甫《中興遺傳》,豪俊俠烈魁奇之士,泯泯然不見功名于世者又何多也?

豈天之生才不必為人用與?抑用之自有時(shí)與?子燦遇大鐵椎為壬寅歲,視其貌當(dāng)年三

十,然則大鐵椎今四十耳。子燦又嘗見其寫市物帖子,甚工楷書也。

9下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()

A故嘗與過宋將軍過:經(jīng)過

B時(shí)座上有健啖客,貌甚寢寢:寢:丑陋

C扣其鄉(xiāng)及姓字,皆不答扣:通“叩”,詢問

D今夜半,方期我決斗某所期:約會(huì)

10.下列全都表現(xiàn)大鐵椎英勇神武的一項(xiàng)是()

①工技擊,七省好事者皆來學(xué),人以其雄?、谟颐{夾大鐵椎,重四五十

斤③吾始聞汝名,以為豪,然皆不足用。吾去矣④但觀之,慎弗聲,令

賊知也⑤客大呼揮椎,賊應(yīng)聲落馬⑥人馬仆地,殺三十許人

A.②⑤⑥B.③④⑤C.①②⑥D(zhuǎn).①③⑤

11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.這是一篇帶有傳奇色彩的人物傳記,敘事簡潔,議論精當(dāng),又善于層層設(shè)疑,讀來

引人入勝。

B.節(jié)選部分分正文、評(píng)論兩部分。最后一節(jié)是評(píng)論,“魏禧論日”與《史記》中“太

史公日”用法相同。

C.寫“宋將軍屏息觀之,股栗欲墮”意在表明作者對(duì)世上如宋將軍之類的徒有虛名的

好武之士的嘲諷。

D.“皆不足用”一語,既說明大鐵椎極有抱負(fù),想尋找真正英雄干一番大事,又表現(xiàn)

他有知人之明,豪放而坦誠。

12.翻譯《大鐵椎傳》中畫線的句子(10分)

(1)吾數(shù)擊殺響馬賊,奪其物,故仇我。久居,禍且及汝。(4分)

(2)客初至,不冠不襪,以藍(lán)手巾裹頭,足纏白布,大鐵椎外,一物無所持,而腰多

白金。(6分)

第10題:閱讀下面的文言文,完成4一7題。

陳遵字孟公,杜陵人也。祖父遂,字長子,宣帝微時(shí)與有故,相隨博弈,數(shù)負(fù)進(jìn)。及

宣帝即位,用遂,稍遷至太原太守。

遵少孤,與張竦俱為京兆史。竦博學(xué)通達(dá),以廉儉自守,而遵放縱不拘,操行雖異,

然相親友,哀帝之末俱著名字,為后進(jìn)冠。并入公府,公府掾史率皆羸車小馬,不尚

鮮明,而遵獨(dú)極輿馬衣服之好,門外車騎交錯(cuò)。又日出醉歸,曹事數(shù)廢。西曹以故事

適之,侍曹輒詣寺舍白遵日:“陳卿今日以某事適?!弊袢眨骸皾M百乃相聞?!惫?/p>

事,有百適者斥,滿百,西曹白請(qǐng)斥。大司徒馬宮大儒優(yōu)土,又重遵,謂西曹:“此

人大度土,奈何以小文責(zé)之?”乃舉遵能治三輔劇縣,補(bǔ)郁夷令。久之,與扶風(fēng)相

失,自免去。

槐里大賊趙朋、霍鴻等起,遵為校尉,擊朋、鴻有功,封嘉威侯。居長安中,列侯近

臣貴戚皆貴重之。牧守當(dāng)之官,及郡國豪桀至京師者,莫不相因到遵門。

遵嗜酒,每大飲,賓客滿堂,輒關(guān)門,取客車轄投井中,雖有急,終不得去。嘗有部

刺史奏事,過遵,值其方飲,刺史大窮,候遵宓醉時(shí),突入見遵母,叩頭自白當(dāng)對(duì)尚書

有期會(huì)狀,母乃令從后閣出去。遵常醉,然事亦不廢。

長八尺余,長頭大鼻,容貌甚偉。略涉?zhèn)饔洠犛谖霓o。性善書,與人尺牘,主皆藏

去以為榮。請(qǐng)求不敢逆,所到,衣冠懷之,唯恐在后。

王莽素奇遵材,在位多稱譽(yù)者,起為河南太守。

(選自《漢書?游俠傳》,有刪改)

4.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)()

A.宣帝微時(shí)與有故微:低賤,卑下B.相隨博弈,數(shù)負(fù)進(jìn)數(shù):屢次

C.值其方飲值:遇到D.奈何以小文責(zé)

>主主Z7

Z.貝:貝備

5.下列各項(xiàng)中,直接表現(xiàn)陳遵“放縱不拘”的一組是(3分)()

①遵獨(dú)極輿馬衣服之好②日出醉歸,曹事數(shù)廢③西曹以故事適之④取客車轄投

井中⑤滿百乃相聞⑥奈何以小文責(zé)之

A.①②④B.①②③C.②④⑥D(zhuǎn).④⑤⑥

6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.陳遵、張竦都擔(dān)任過京兆史。張竦博學(xué)通達(dá),廉潔節(jié)儉;陳遵豪放,不拘小節(jié)。

B.西曹請(qǐng)求罷免陳遵,大司徒馬宮卻認(rèn)為陳遵能治理三輔地區(qū)政務(wù)繁雜的縣,并向皇

帝推薦他。

C.陳遵擔(dān)任校尉,打擊趙朋、霍鴻有功,加以貴戚的推重,被朝廷封為嘉威侯。

D.陳遵富于文辭,擅長書法,給人寫的書信,收信人把它收藏起來以為榮耀。

7.將文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)故事,有百適者斥,滿百,西曹白請(qǐng)斥。(5分)

(2)牧守當(dāng)之官,及郡國豪桀至京師者,莫不相因到遵門。(5分)

第11題:

第12題:閱讀下面的文言文,然后完成問題。

謀攻篇

孫武

孫子日:夫用兵之法,全國為上,破國次之;全軍為上,破軍次之;全旅為上,破旅

次之;全卒為上,破卒次之;全伍為上,破伍次之。

是故百戰(zhàn)百勝,非善之善也;不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。故上兵伐謀,其次伐

交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法,為不得已。修櫓幅幅,具器械,三月而后成;

距埋,又三月而后已。將不勝其忿而蟻附之,殺士卒三分之一,而城不拔者,此攻之

災(zāi)也。故善用兵者,屈人之兵而非戰(zhàn)也,拔人之城而非攻也,毀人之國而非久也,必

以全爭于天下,故兵不頓而利可全,此謀攻之法也。

故用兵之法,十則圍之五則攻之倍則分之?dāng)硠t能戰(zhàn)之少則能逃之,不若則能避之。故

小敵之堅(jiān),大敵之擒也。

夫?qū)⒄?,國之輔也。輔周則國必強(qiáng),輔隙則國必弱。故君之所以患于軍者三:不知軍

之不可以進(jìn)而謂之進(jìn),不知軍之不可以退而謂之退,是謂縻軍;不知三軍之事而同三

軍之政,則軍土惑矣;不知三軍之權(quán)而同三軍之任,則軍士疑矣。三軍既惑且疑,則

諸侯之難至矣。是謂亂軍引勝。

故知?jiǎng)儆形澹褐梢詰?zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝,識(shí)眾寡之用者勝,上下同欲者勝,以虞待不

虞者勝,將能而君不御者勝。此五者,知?jiǎng)僦酪?。故日:知己知彼,百?zhàn)不殆;不

知彼而知己,一勝一負(fù);不知彼不知己,每戰(zhàn)必?cái) ?/p>

9.下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.故上兵伐謀伐:打破,取勝。B.修櫓幅幅,具器械具:準(zhǔn)備。

C.將不勝其忿而蟻附勝:勝任。D.輔隙則國必弱隙:疏

漏。

10.給文中畫波浪線的句子斷句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

十則圍之五則攻之倍則分之?dāng)硠t能戰(zhàn)之少則能逃之

A.十則圍之五則¥攻之倍¥則分之?dāng)常t能戰(zhàn)之¥少則能逃之

B.十則圍之五則¥攻之倍¥則分之?dāng)常t能戰(zhàn)之¥少則能逃之

C.十則圍之¥五則攻之¥倍則分之¥敵則能戰(zhàn)之¥少則能逃之

D.十則圍之¥五則攻之¥倍則分之?dāng)常t能戰(zhàn)之¥少則能逃之

H.對(duì)文章內(nèi)容的概括與分析,下列選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是()

A.孫子在本篇中集中論述了“全勝”的戰(zhàn)略思想及其實(shí)現(xiàn)的條件與方法。

B.孫子認(rèn)為高明的指導(dǎo)者應(yīng)該做到“百戰(zhàn)百勝”,這是孫子孜孜以求的最理想的

境界,這也是《孫子兵法》立足戰(zhàn)爭,又超越戰(zhàn)爭的魅力所在。

C.孫子的“全勝”戰(zhàn)略思想不僅包括政治上的“伐謀”“伐交”,還包括軍事上采

取靈活正確的戰(zhàn)術(shù)方針,迫使敵軍屈服。

D.為了實(shí)現(xiàn)“全勝”的目的,孫子主張?zhí)幚砗脤浐蛧年P(guān)系,兩者之間要做

到緊密合作。在篇末揭示的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”在今天依然有著借鑒意義。

12.翻譯文中加下劃線的句子。(10分)

(1)是故百戰(zhàn)百勝,非善之善也;不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。(4分)

(2)三軍既惑且疑,則諸侯之難至矣。(3分)

(3)以虞待不虞者勝,將能而君不御者勝。(3分)

第13題:閱讀下面的文言文,完成4-7題。(9分)

李疑者,居通濟(jì)門外,閭巷子弟執(zhí)業(yè)造其家,得粟以自給。故貧甚,然獨(dú)好周人急。

金華范景淳吏吏部,得疾,無他子弟。人殆之,不肯舍。杖踵疑門,告日:“我不幸

被疾,人莫舍我。聞君義甚高,愿假榻?!币稍S諾,延就坐,汛室,具床褥爐灶居

之,征醫(yī)師視脈,躬為煮糜煉藥,旦暮執(zhí)手問所苦。既而疾滋甚,不能起,漫矢污衾

席,臭穢不可近。疑日為刮摩浣滌,不少見顏面。景淳流涕日:“我累君矣??植粡?fù)

生,無以報(bào)厚德,囊有黃白金四十余兩,在故旅邸,原自取之?!币扇眨骸盎茧y相

恤,人理宜爾,何以報(bào)為!”景淳日:“君脫不取,我死,恐為他人得,何益?”疑遂

求其里人偕往,攜而歸,面收囊,志其數(shù)而封識(shí)之。數(shù)日,景淳竟死,疑出私財(cái),買

棺殯于城南聚寶山。舉所封囊寄其里人家,往書召其二子至。及二子至,取囊按籍而還

之。二子以半饋,卻弗受,反熙以貨,遣歸。

平陽耿子廉械逮至京師,其妻孕將育,眾拒門不納,妻臥草中以號(hào)。疑問故,歸謂婦

日:“人孰無緩解,安能以室廬自隨哉!且人命至重,倘育而為風(fēng)露所感,則母子俱

死,吾寧舍之而受禍,何忍死其母子?”俾婦邀以歸,產(chǎn)一男子。疑命婦事之如疑事

景淳,瑜月,始辭之去,不取其報(bào)。

人用是多疑名,士大夫威喜與疑交。見疑者皆日:“善土,善土!”疑讀數(shù)為文亦可

觀,嘗以儒舉,辭不就,然其行最著。太史氏日:吾與疑往來,識(shí)其為人,非有奇?zhèn)?/p>

壯烈之姿也,而其所為事乃有古義勇風(fēng)。語日舉世混濁,清土乃見。吾傷流俗之嗜利

也,傳其事以勸焉?!?/p>

(取材于宋濂《文憲集?李疑傳》)

注:①執(zhí)業(yè):指捧書求其,猶言受業(yè)。②汛室:汛,灑水。汛室,指打掃房間。

4.下列詞句中,加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是()

A.聞君義甚高,愿假榻假:借用

B.景淳竟死竟:居然

C.反曝以貨,遺歸踞:贈(zèng)送

D.人用是多疑名多:稱贊

5.下列對(duì)文中語句的解釋,不符合文意的一項(xiàng)是()

A.仗踵疑門,告日拄杖走到李疑門前,對(duì)他說

B.不少見顏面沒有稍微路出一點(diǎn)不情愿的臉色

C.志其數(shù)而封識(shí)之記錄了(錢財(cái))的數(shù)量,并封起來做了標(biāo)記

D.舉所封囊寄其里人家把封起來裝有金銀的包裹寄送給景淳家

6.下列的理解和分析,不符合文章的一項(xiàng)是()

A.李疑教書為業(yè),生活清貧,卻深明大義,急人之急,卻不取回報(bào)。

B.范景淳深受感動(dòng),并且感恩圖報(bào),一定要把自己的錢財(cái)送給恩人。

C.李疑不顧自己可能受禍,堅(jiān)持照顧一位孕婦,但此人卻不知感恩。

D文章作者有感于世俗的唯利是圖,鼓勵(lì)人們向善,因此寫了本文。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)“人孰無緩急,安能以室廬自隨哉!且人命至重,倘育而為風(fēng)露所感,則母子俱

死,

(2)吾與疑往來,識(shí)其為人,非有奇?zhèn)蚜抑艘?,而其所為事乃有古義勇風(fēng)

第14題:(原創(chuàng))(本大題共7小題,每小題3分,共21分)

閱讀下面兩篇文言文,完成6—13題。

(-)“勸學(xué)”短文系列

晉平公問于師曠日:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣?!睅煏缛眨骸昂尾槐T乎?”平

公日:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠日:“盲臣安敢戲君乎?臣聞之:少而好

學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。炳燭之明,孰與

昧行乎?”平公日:“善哉!”

選自西漢劉向《遜?建本》

任末年十四時(shí),學(xué)無常師,負(fù)笈不遠(yuǎn)險(xiǎn)阻。每言:“人而不學(xué),則何以成?”或依林

木之下,編茅為庵,削荊為筆,刻樹汁為墨。夜則映星望月,暗則縷麻蒿以自照。觀

書有合意者,題其衣裳,以記其事。門徒悅其勤學(xué),更以凈衣易之。非圣人之言不

視。臨終誡日:“夫人好學(xué),雖死猶存;不學(xué)者雖存,謂之行尸走肉耳!”

選自王嘉(東晉)《拾遺記》

王冕置,諸暨人,七八歲時(shí),父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒默

記。暮歸,忘其牛?;驙颗X?zé)蹊,父怒撻之。已而復(fù)如初。母日:“兒癡如此,曷不

聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮?,坐佛膝上,?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達(dá)

旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。

選自宋濂(明)《王冕傳》

是己而非人,俗之同病。學(xué)猶未達(dá),強(qiáng)以為知;理有未安,妄以臆度。如是則終身幾

無可問之事。賢于己者,疾之而不愿問焉;不如己者,輕之而不屑問焉;等于己者,

狎之而不甘問焉。如是則天下幾無可問之人,人不足服矣,事無可疑焉。此惟師心自

用耳。夫自用其小者也,自知其陋而謹(jǐn)護(hù)其失,寧使學(xué)終不進(jìn),不欲虛以下人,此危

害人于心術(shù)者大,而蹈之者常十八九。

選自劉開(清)《問說》

6.下列加點(diǎn)詞語在句中的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

A.炳燭之明,孰與昧行乎昧:冒昧

B.更以凈衣易之易:交換

C.狎之而不甘問焉狎:不敬重

D.執(zhí)策映長明燈讀之策:書簡

7.下列各選項(xiàng)中加點(diǎn)詞用法與例句加點(diǎn)詞用法一致的一項(xiàng)是()

例:是己而非人,俗之同病

A.暗則縷麻蒿以自照B.是使民養(yǎng)生喪死無憾

C.于其身也,則恥師焉D.序八州而朝同列

8.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()

A.人而不學(xué),則何以成或五十步而后止

B.不學(xué)者雖存,謂之行尸走肉耳雖有槁暴

C.冕因去,依僧寺以居作師說以貽之

D.賢于己者,疾之而不愿問焉不拘于時(shí)

(二)

子楚,秦諸庶孽孫嗎質(zhì)于諸侯,車乘進(jìn)用不饒,居處困,不得意。呂不韋賈邯鄲,見

而憐之,日“此奇貨可居”。乃往見子楚,說日:“秦王老矣,安國君得為太子。竊

聞安國君愛幸華陽夫人,華陽夫人無子,能立嫡嗣者獨(dú)華陽夫人耳。今子兄弟二十余

人,子又居中,不甚見幸,久質(zhì)諸侯。即大王薨,安國君立為王,則子毋幾得與長子

及諸子旦暮在前者爭為太子矣?!弊映眨骸叭弧橹魏??”呂不韋日:“子貧,

客于此,非有以奉獻(xiàn)于親及結(jié)賓客也。不韋雖貧,請(qǐng)以千金為子西游,事安國君及華

陽夫人,立子為嫡嗣?!弊映祟D首日:“必如君策,請(qǐng)得分秦國與君共之。”

呂不韋乃以五百金與子楚為進(jìn)用結(jié)賓客而復(fù)以五百金買奇物玩好自奉而西游秦而皆以

其物獻(xiàn)華陽夫人。因言子楚賢智,結(jié)諸侯賓客遍天下,常日“楚也以夫人為天,日夜

泣思太子及夫人”。華陽夫人大喜,刻玉符,約以為嫡嗣。安國君及夫人因厚饋遺子

楚,而請(qǐng)呂不韋傅之,子楚以此名譽(yù)益盛于諸侯。

秦昭王五十年,子楚與呂不韋謀,行金六百斤予守者吏,遂以得歸。

秦昭王五十六年,薨,太子安國君立為王,子楚為太子。秦王立一年,薨,太子子楚

代立,是為莊襄王。莊襄王元年,以呂不韋為丞相,封為文信侯,食河南洛陽十萬

戶。莊襄王即位三年,薨,太子政立為王,尊呂不韋為相國,號(hào)稱“仲父”。

當(dāng)是時(shí),魏有信陵君,楚有春申君,趙有平原君,齊有孟嘗君,皆下士喜賓客以相

傾。呂不韋以秦之強(qiáng),羞不如,亦招致土,厚遇之,至食客三千人。是時(shí)諸侯多辯

±,如荀卿之徒,著書布天下。呂不韋乃使其客人著所聞,集論以為八覽、六論、十

二紀(jì),二十余萬言。以為備天地萬物古今之事,號(hào)日《呂氏春秋》。布咸陽市門,懸千

金其上,延諸侯游土賓客有能增損一字者予千金。

(選自《史記?呂不韋列傳》)

注釋:①秦諸庶孽孫:秦國王室中不是正妻所生,而是姬妾所生的子孫。

9.下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

A.車乘進(jìn)用不饒饒:富裕

B.不甚見幸見:被

C.而請(qǐng)呂不韋傅之傅:傳達(dá)

D.延諸侯游土賓客延:邀請(qǐng)

10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()

A.質(zhì)于諸侯頒白者不負(fù)戴于道路

B.乃往見子楚今其知乃反不能及

C.而皆以其物獻(xiàn)華陽夫人斧斤以時(shí)入山林

D.因言子楚賢智蒙故業(yè),因遺策

11.文中畫橫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()

A.呂不韋乃以五百金/與子楚為進(jìn)用結(jié)/賓客而復(fù)以五百金買奇物玩好/自奉而

西游秦/而皆以其物獻(xiàn)華陽夫人。

B.呂不韋乃以五百金與子楚/為進(jìn)用結(jié)賓客/而復(fù)以五百金買奇物玩/好自奉而

西游秦/而皆以其物獻(xiàn)華陽夫人。

C.呂不韋乃以五百金與子楚/為進(jìn)用/結(jié)賓客而復(fù)以五百金/買奇物玩好自奉而

西/游秦而皆以其物獻(xiàn)華陽夫人。

D.呂不韋乃以五百金與子楚/為進(jìn)用/結(jié)賓客/而復(fù)以五百金買奇物玩好/自奉而

西游秦/而皆以其物獻(xiàn)華陽夫人。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括正確的一項(xiàng)是()

A.子楚在諸侯國做人質(zhì)的時(shí)候,見到了作為商人的呂不韋,認(rèn)為他是稀罕的寶

貨,值得重用。

B.呂不韋不惜重金讓子楚結(jié)交賓客,又用價(jià)值五百金的珍奇寶物獻(xiàn)與華夫人和

安國君,同時(shí)再進(jìn)獻(xiàn)一些溢美之詞,使子楚獲得了華陽夫人和安國君的寵信。

C.秦昭王、安國君在位時(shí)間極短,莊襄王(子楚)也只在位三年,客觀上也使

得呂不韋迅速成為秦國的顯貴,被太子政尊為相國,號(hào)稱“仲父”。

D.為適應(yīng)新的局勢,呂不韋效法魏楚趙齊四公子的做法招賢納土,并主持門客

著書立說,懸賞千金求增刪一字,以此完善《呂氏春秋》。

13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分)

(1)然。為之奈何?(3分)

(2)即大王薨,安國君立為王,則子毋幾得與長子及諸子旦暮在前者爭為太子矣。(3

分)

(3)斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。(4分)

第15題:本大題10小題,共47分。

課內(nèi)文言文段閱讀,4——7題。(15分)

及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)

敲撲而鞭笞天下,威震四海。南取百越之地,以為桂林、象郡,百越之君,俯首系

頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧

馬,土不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;照名城,殺豪

杰;收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鎬,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為

城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳

利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)

也。

始皇既沒,余威震于殊俗。然而陳涉,甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也。才

能不及中人,非有仲尼,墨翟之賢,陶朱、猗頓之富。躡足行伍之間,而崛起阡陌之

中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦。斬木為兵,揭竿為旗,天下云合而響應(yīng),

贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,嵋函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、

趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤樓棘矜,非鋅于鉤戟長錢也;謫戍之眾,非亢

于九國之師也;深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,非及向時(shí)之土也。然而成敗異變,功業(yè)相

反,何也?試使山東之國與陳涉度長紫大,比權(quán)量力,則不可同年而語矣。然秦以區(qū)

區(qū)之地,致萬乘之勢,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合之家,靖函為宮;

一夫作難而七廟照,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。

4.下列各句中加點(diǎn)的字使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.履至尊而制六合六合:天地四方,即天下。

B.卻匈奴七百余里卻:使……退卻。

C.非亢于九國之師也亢:抵抗

D.序八州而朝同列序:控制,統(tǒng)治

5.下列各句中加點(diǎn)的字用法相同的一項(xiàng)是()

A.因河為池/因利乘便B.振長策而御宇內(nèi)/序八州而朝同列

C.鑄以為金人十二/以弱天下之民D.始皇之心/行軍用兵之道

6.下列沒有特殊句式的一項(xiàng)是()

A.鑄以為金人十二B.土不敢彎弓而報(bào)怨

C.身死人手,為天下笑者D.信臣精卒陳利兵而誰何

7.翻譯下面句子。(各3分)

(1)斬木為兵,揭竿為旗,天下云合而響應(yīng),贏糧而景從。(3分)

(2)仁義不施而攻守之勢異也。(3分)

第16題:閱讀下面的文言文,完成13T6題(13——15題,每小題2分,16題12分,

共18分)

于成龍,字北溟,山西永寧人。順治十八年,授廣西羅城知縣。羅城居萬山中,盛瘴

厲,民獷悍。方兵后,遍地榛莽,縣中居民僅六家,無城郭廨舍。成龍到官,召吏民

拊循之,申明保甲。盜發(fā)即時(shí)捕治,請(qǐng)於上官,激實(shí)即處決,民安其居,盡力耕耘。

與民相愛如家人父子。牒上官請(qǐng)寬徭役,建學(xué)宮,創(chuàng)設(shè)養(yǎng)濟(jì)院,凡所當(dāng)興罷者,次第

舉行,縣大治??偠奖R興祖等薦卓異??滴趿?,遷四川合州知州。四川大亂后,州

中遺民裁百馀,而供役繁重。成龍請(qǐng)革宿弊,招民墾田,貸以牛種,期月戶增至千。

遷湖廣黃岡同知,駐岐亭,嘗微行村堡,周訪閭里情偽,遇盜及他疑獄,輒蹤跡得

之,民驚服。

十三年,署武昌知府。吳三桂犯湖南,師方攻岳州,檄成龍?jiān)旄驖?jì)師,甫成,山水

發(fā),橋圮,坐奪官。十七年,遷福建按察使。有民以通海獲罪,株連數(shù)千人,獄成,

當(dāng)駢戮。成龍白康親王杰書,言所連引多平民,宜省釋。王素重成龍,悉從其請(qǐng)。十

九年,擢直隸巡撫。宣化舊有水沖沙壓地千八百頃,前政金世德請(qǐng)除糧,未行,為民

累。成龍復(fù)疏請(qǐng),從之。又以其地夏秋屢被災(zāi),請(qǐng)治賑。別疏劾青縣知縣趙履謙貪

墨,論如律。

二十年,入覲,召對(duì),上褒為“清官第一”,復(fù)諭劾趙履謙甚當(dāng),成龍奏:“履謙過

而不改,臣不得己劾之?!鄙先眨骸盀檎?dāng)知大體,小聰小察不足尚。人貴始終一

節(jié),爾其勉旃!”旋賜帑金千、親乘良馬一,制詩褒寵,并命戶部遣官助成龍賑濟(jì)宣

化等處饑民。未幾,遷江南江西總督。成龍至江南,自奉簡陋,日惟以粗粉蔬食自

給。居數(shù)月,政化大行。勢家懼其不利,構(gòu)蜚語。明珠秉政,尤與忤。二十二年,副

都御史馬世濟(jì)督造漕船還京,劾成龍年衰,為中軍副將田萬侯所欺蔽。命成龍回奏,

成龍引咎乞嚴(yán)譴,詔留任,萬侯降調(diào)。

二十三年,命成龍兼攝兩巡撫事。未幾,卒於官。成龍歷官未嘗攜家屬,卒時(shí)?,將

軍、都統(tǒng)及僚吏入視,惟笥中繡袍一襲、床頭鹽豉數(shù)器而已。民罷市聚哭,家繪像祀

之。賜祭葬,謚清端。內(nèi)閣學(xué)士錫住勘海疆還,上詢成龍?jiān)诠贍?,錫住奏甚清廉,但

因輕信,或?yàn)閷賳T欺罔。上日:“于成龍督江南,或言其變更素行?及卒后,始知其

始終廉潔,為百姓所稱。殆因素性鰻直,不肖挾仇讒害,造為此言耳。居官如成龍,

能有幾耶?”

(節(jié)選自《清史稿?于成龍傳》)

13.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

A.次第舉行次第:按次序B.嘗微行村堡微行:微

服私訪

C.居數(shù)月居:居住D.明珠秉政,尤與忤忤:不和

14.下列各組句子中,全都表現(xiàn)于成龍“為官清廉”的一組是()

①與民相愛如家人父子②成龍請(qǐng)革宿弊,招民墾田③自奉簡陋,日惟以粗粉蔬食自給

④上褒為“清官第一”⑤居數(shù)月,政化大行⑥惟笥中繡袍一襲、床頭鹽豉數(shù)

器而已

A.①③④B.①②⑤C.②⑤⑥D(zhuǎn).③④⑥

15.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.在處理岐亭盜賊一事的過程中,于成龍的魄力和計(jì)謀

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