2018-2019年高觀中學(xué)高一語文文言文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練（后附答案及解析）

2018-2019年高觀中學(xué)高一語文文言文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練

（后附答案及解析）

抽選經(jīng)典試題，有針對性的考點(diǎn)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，力口強(qiáng)記憶。

第1題：9分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成11T3題。

陳俊卿，字應(yīng)求，興化人。幼莊重，不妄言笑。父死，執(zhí)喪如成人。紹興八年，登進(jìn)

士第，授泉州觀察推官。秩滿，秦檜當(dāng)國，察其不附已，以為南外睦宗院教授。

金主亮渡淮，俊卿受詔整浙西水軍，李寶因之遂有膠西之捷。亮死，金主褒新立，申

舊好，廷臣多附和議。俊卿奏：“和戎?本非得已，今不若先正名，名正則國威強(qiáng)，歲

幣可損?！币蜿愡x將練兵、屯田減租之策，擇文臣有膽略者為參佐，俾察軍政、習(xí)戎

務(wù)以儲將材。

隆興初元，張浚初謀大舉北伐，俊卿以為未可。會諜報(bào)敵聚糧邊地，諸將以為秋必

至，宜先其未動(dòng)舉兵，浚乃請于朝出師。己而邵宏淵果以兵潰，俊卿退保揚(yáng)州。主和

議者幸其敗，

乾道元年，入對，上勞撫之，因極論朋黨之弊。除吏部侍郎、同修國史。論人才當(dāng)以氣節(jié)

為主,氣節(jié)者，小有過當(dāng)容之；邪佞者,甚有才當(dāng)察之。

四年十月，制授尚書右仆射、同中書門下平章事兼樞密使?？∏湟杂萌藶榧喝?所除吏

皆一時(shí)選,獎(jiǎng)廉退，抑奔競?；虿趴捎?，資歷淺，密薦于上，未嘗語人。每接朝士及牧守自

遠(yuǎn)至,必問以時(shí)政得失,人才賢否。

以觀文殿大學(xué)士帥福州?？∏渲粮Ｖ?，政尚寬厚，嚴(yán)于治盜，海道晏清，以功進(jìn)秩。明年，

請祠②，提舉洞霄宮。歸第，弊屋數(shù)楹,怡然不介意。

十三年薨，年七十四。，贈太保，賜謚正獻(xiàn)。

俊卿孝友忠敬得于天資清嚴(yán)好禮終日無惰容平居恂恂若不能言，而在朝廷正色危論分別

邪正斥權(quán)勢無顧避凡所奏請，關(guān)治亂安危之大者。雅善汪應(yīng)辰、李煮，尤敬朱熹,屢嘗論

薦。其薨也,熹不遠(yuǎn)千里往哭之,又狀其行。

（節(jié)選自《宋

史?陳俊卿傳》，選入時(shí)略有刪改）

【注】①和戎，和親。指封建王朝與邊境少數(shù)民族統(tǒng)治者結(jié)親交好。②請祠，請求任祠

祿官。宋初，大臣老年不能任事者，常命為祠祿官。

11.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A.必問以時(shí)政得失，人才賢否賢否：賢能與邪惡。

B.凡所奏請，關(guān)治亂安危之大者治亂：治理亂世。

C.秦檜當(dāng)國，察其不符已當(dāng)國：掌管國事。

D.因極論朋黨之弊朋黨：拉幫結(jié)派。

12.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

A.俊卿孝友忠敬/得于天資/清嚴(yán)好禮/終日無惰容/平居恂恂若不能言/而在朝廷正色

危論/分別邪正/斥權(quán)勢無顧避/

B.俊卿孝友忠敬/得于天資/清嚴(yán)好禮/終日無惰容/平居恂恂若不能/言而在朝廷正色

危論/分別邪正斥權(quán)勢/無顧避/

C.俊卿孝友忠敬/得于天資/清嚴(yán)好禮終日/無惰容/平居恂恂若不能言/而在朝廷正色

危論/分別邪正/斥權(quán)勢無顧避/

D.俊卿孝友忠敬/得于天資/清嚴(yán)好禮終日/無惰容/平居恂恂若不能/言而在朝廷正色

危論/分別邪正斥權(quán)勢/無顧避/

13.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.陳俊卿孝順、友愛、忠誠、尊敬。他尤其敬重朱熹，曾多次上書推薦。他死后，朱

熹不遠(yuǎn)千里趕來吊唁他，又寫傳記記載他的品行。

B.陳俊卿甘于清貧。他在年老時(shí)請求擔(dān)任祠祿官，回到家后，看到自家破舊的房子只

有幾根柱子尚存，他卻能怡然自得，毫不介意。

C.陳俊卿主張富國強(qiáng)兵。他認(rèn)為議和是不得己的事情。他向皇帝建議選擇有膽略的文

臣主持軍務(wù)，但張浚計(jì)劃北伐時(shí)他卻表示反對。

D.陳俊卿做人正直。他不巴結(jié)秦檜，在任職期滿后沒有升遷，后被秦檜派任南外睦宗

院教授。他當(dāng)政后被授官的人都是當(dāng)時(shí)的杰出人才。

14.把第I卷文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）近主蓑新立，申舊好，廷臣多附議和。（4分）

譯

文：_____________________________________________________________________________

（2）氣節(jié)者，小有過黨容之，邪佞者，甚有才當(dāng)察之。（4分）

譯

文:

第2題：

第3題：閱讀下面的文言文，完成1—4題。

金安節(jié)，字彥亨，歙州休寧人。資穎悟，日記千言，博洽經(jīng)史，尤精于《易》。宣和六

年，由太學(xué)擢進(jìn)士第，調(diào)洪州新建縣主簿。遷殿中侍御史。韓世忠子彥直直秘閣，安

節(jié)言：“今彥直復(fù)因父任而授，是自廢法也?！辈粓?bào)。任申先除待制致仕①，安節(jié)劾

其忿戾，乞追奪。秦檜兄梓知臺州，安節(jié)劾其附麗梁師成，梓遂罷，檜銜之。未幾，

丁母憂②去，遂不出。檜死，起知嚴(yán)州，除浙西提刑。

遷禮部侍郎。遷侍講、給事中。金主亮犯淮，安節(jié)陳進(jìn)取、招納、備守三策，而以備

守為進(jìn)取、招納之本。楊存中議省江、淮州縣，安節(jié)言：“廬之合肥，和之濡須，皆

昔人控扼孔道。魏明帝云：'先帝東置合肥，南守襄陽，西固祁山，賊來輒破于三城

之下'。孫權(quán)筑濡須塢，魏軍累攻不克，守將如甘寧等，常以寡制眾。蓋形勢之地，

攻守百倍，豈有昔人得之成功，今日有之而反棄之耶?且濡須、巢湖之水，上接店

步，下接江口，可通漕舟，乞擇將經(jīng)理?！贝嬷凶h遂格。

孝宗嗣位，龍大淵、曾覿以潛?、叟f恩，隆興改元，大淵、覿并除知閣門事，時(shí)臺諫

相繼論列，奏入不出，上意未回，安節(jié)與給事中周必大奏：“陛下即位，臺諫有所彈

劾,雖兩府大將，欲罷則罷，欲貶則貶，獨(dú)于二臣乃為遷就諱避。臣等若奉明詔，則

臣等負(fù)中外之謗；大臣若不開陳，則大臣負(fù)中外之責(zé)；陛下若不俯從，則中外紛紛未

止也?！鄙吓补?jié)即自劾乞竄，上意解。潛邸舊人李珂擢編修官，安節(jié)又奏罷之，

上諭之曰“朕知卿孤立無黨?！睆埧Ｂ勚Z人曰：“金給事真金石人也。”

1.下面對劃線詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.博滄經(jīng)史洽：廣博

B.梓遂罷，檜銜之銜：抓住

C.存中議遂格格：被擱置

D.上怒，安節(jié)即自劾乞竄竄：放逐

2.以下句子中，具體表明金安節(jié)心志堅(jiān)定、忠貞于國的一組是（）

①任申先除待制致仕，安節(jié)劾其忿戾，乞追奪

②未幾，丁母憂去，遂不出

③廬之合肥，和之濡須，皆昔人控扼孔道

④陛下若不俯從，則中外紛紛未止也

⑤上怒，安節(jié)即自劾乞竄

⑥潛邸舊人李珂擢編修官，安節(jié)又奏罷之

A.①③④B.②⑤⑥C.①④⑥D(zhuǎn).③④

⑤

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）

A.金安節(jié)認(rèn)為韓世忠之子憑借韓世忠的官位而將被授官直秘閣一事不符合國家法度，

而未將此予以向上報(bào)請。

B.金安節(jié)嫉惡如仇，因與奸臣秦檜政見不合，于是彈劾在臺州任職的秦梓，秦梓最后

被罷官。

C.金安節(jié)在金主完顏亮率軍侵犯淮河流域之際，反對楊存中放棄長江、淮河流域各州

縣的建議，并呼吁派駐強(qiáng)將防守廬州、和州等地。

D.宋孝宗即位后，時(shí)任給事中的金安節(jié)與同僚勸諫孝宗廣納雅言，親賢臣，卻遭致孝

宗的不滿，而有的朝中官員贊譽(yù)他是心志堅(jiān)定、忠貞不貳的人。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）蓋形勢之地，攻守百倍，豈有昔人得之成功，今日有之而反棄之耶？

（2）雖兩府大將，欲罷則罷，欲貶則貶，獨(dú)于二臣乃為遷就諱避。

第4題：閱讀下面的文言文，完成4-7題。（19分）

韓子高，會稽山陰人也。家本微賤。侯景之亂，寓在京都。景平，文帝出守吳

興，子高年十六，為總角，容貌美麗，狀似婦人，于淮渚附部伍室戴（搭車）欲還鄉(xiāng)，

文帝見而問之，曰：“能事我乎？”子高許諾。子高本名蠻子，文帝改名之。性恭謹(jǐn)

勤于侍奉恒執(zhí)備身刀及傳酒炙文帝性急子高恒會意旨。及長，稍習(xí)騎射，頗有膽決，

愿為將帥，及平杜龕，配以士卒。文帝甚寵愛之，未嘗離于左右。文帝嘗夢見騎馬登

山，路危欲墮，子高推捧而升。

文帝之討張彪也，沈泰等先降，文帝據(jù)有州城，周文育鎮(zhèn)北郭香巖寺。張彪自判

縣夜還襲城，文帝自北門出，倉卒夕，軍人擾亂，文育亦未測文帝所在，唯子高在

側(cè)，文帝乃遣子高自亂兵中往見文育，反命，酬答于IS中，又往慰勞眾軍。文帝散兵

稍集，子高引導(dǎo)入文育營。明日，與彪戰(zhàn)，彪將申縉復(fù)降，彪奔松山，浙東平。文帝

乃分麾下多配子高，子高亦輕財(cái)禮士，歸之者甚眾。

文帝嗣位，除右軍將軍。天嘉元年，封文招縣子，邑三百戶。王琳至于柵口，子

高宿衛(wèi)臺內(nèi)。及琳平，子高所統(tǒng)益多，將士依附之者，子高盡力論進(jìn)，文帝皆任使

Mo二年，遷員外散騎常侍、壯武將軍、成州刺史。及征留異，隨侯安都頓桃支嶺巖

下。時(shí)子高兵甲精銳，別御一營，單馬入陳，傷項(xiàng)之左，一髻半落。異平，除假節(jié)、

貞毅將軍、東陽太守。五年，章昭達(dá)等自臨川征晉安，子高自安泉嶺會于建安，諸將

中人馬最為強(qiáng)盛。晉安平，以功遷通直散騎常侍，進(jìn)爵為伯，增邑并前四百戶。六

年，征為右衛(wèi)將軍，至都鎮(zhèn)領(lǐng)軍府。文帝不豫，入侍醫(yī)藥。廢帝即位，遷散騎常侍，

右衛(wèi)如故，移頓于新安寺。

（節(jié)選自《陳書》）

4.下列句子中加點(diǎn)字詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.稍習(xí)騎射。稍：漸漸

B.文帝自北門出，倉卒^夕摧|夕：昏暗的黃昏

C.隨侯安都頓桃支嶺巖下頓：駐扎

D.文帝不豫，入侍醫(yī)藥不豫：不高興

5.下列斷句正確的一項(xiàng)是（3分）

A.性恭謹(jǐn)/勤于侍奉/恒執(zhí)備身刀及傳酒炙/文帝性急/子高恒會意旨

B.性恭謹(jǐn)/勤于侍奉/恒執(zhí)備身刀/及傳酒炙/文帝性急/高恒會意旨

C.性恭謹(jǐn)勤/于侍奉恒/執(zhí)備身刀及傳酒炙/文帝性急/子高恒會意旨

D.性恭謹(jǐn)勤/于侍奉恒/執(zhí)備身刀/及傳酒炙/文帝性急/子高恒會意旨

6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.子高性情恭敬謹(jǐn)慎。與文帝相識后，盡心盡力地侍奉文帝，既常帶著刀保護(hù)文帝

的安全，也常為文帝端盤子送酒食。

B.子高聰明機(jī)警，全力幫助文帝。文帝性子急躁，子高總是能夠領(lǐng)悟他的意旨。文

帝在騎馬登山時(shí)幾乎要墜下山，得到子高的推扶才得以繼續(xù)攀登。

C?子高忠心耿耿。張彪偷襲城池，文帝逃出后，稍稍集合了一些游散之兵，子高將

其引進(jìn)文育軍營中，并于次日與張彪作戰(zhàn)，張彪敗走。

D.子高作戰(zhàn)勇猛，屢立戰(zhàn)功。征討留異時(shí)，他統(tǒng)率一營人馬，單騎沖入敵陣，傷了

左頸，發(fā)髻也被削掉一半。留異之亂被平定后，任貞毅將軍、東陽太守等職。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不

能不以之興懷。（4分）

（2）故列敘時(shí)人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。（3分）

（3）及琳平，子高所統(tǒng)益多，將士依附之者，子高盡力論進(jìn)，文帝皆任使焉。（3分）

第5題：閱讀下面的文言文，完成1—6題。

可，京兆長安人也。父尚，成帝時(shí)至少府；哀帝立，以不附董賢，違忤抵罪。

弘少而溫順，哀、平間作侍中，王莽時(shí)為共工。赤眉①入長安，遣使征弘，逼迫不得

已，行至渭橋，自投于水，家人救得出，因佯死獲免。

光武即位，征拜太中大夫。建武二年，代王梁為大司空，封枸邑侯。所得租奉分贍九

族，家無資產(chǎn)，以清行致稱。徙封宣平侯。

帝嘗問弘通博之士，弘乃薦沛國桓譚才學(xué)洽聞，幾能及揚(yáng)雄、劉向父子。于是召譚拜

議郎、給事中。帝每宴，輒令鼓琴，好其繁聲。弘聞之不說，悔于薦舉，伺譚內(nèi)出，

正朝服坐府上，遣吏召之。譚至，不與席而讓之曰：“吾所以薦子者，欲令輔國家以

道德也，而今數(shù)進(jìn)鄭聲以亂《雅》《頌》，非忠正者也。能自改邪？將令相舉以法乎？”

譚頓首辭謝，良久乃遣之。后大會群臣，帝使譚鼓琴，譚見弘，失其常度。帝怪而問

之。弘乃離席免冠謝曰：“臣所以薦桓譚者，望能以忠正導(dǎo)主，而今朝廷耽悅鄭聲，

臣之罪也。”帝改容謝，使反服，其后遂不復(fù)令譚給事中。弘推進(jìn)賢士馮翊、桓梁三

十余人，或相及為公卿者。

弘當(dāng)宴見，御坐新屏風(fēng)，圖畫列女，帝數(shù)顧視之。弘正容言曰：“未見好德如好色

者?！钡奂礊閺刂?。笑謂弘曰：“聞義則服，可乎？”對日：“陛下進(jìn)德，臣不勝其

喜?！?/p>

時(shí)帝姊湖陽公主新寡，帝與共論朝臣，微觀其意。主曰：“宋公威容德器，群臣莫

及帝曰：“方且圖之。”后弘被引見，帝令主坐屏風(fēng)后，因謂弘曰："諺言貴易

交，富易妻，人情乎？”弘曰：“臣聞貧賤之知不可忘，糟糠之妻不下堂?！钡垲欀^

主日：“事不諧矣?！?/p>

弘在位五年，坐考上黨太守?zé)o所據(jù)，免歸第。數(shù)年卒，無子，國除。

（選自《后漢書》）

注：①赤眉：赤眉軍，王莽末年爆發(fā)的一次農(nóng)民起義，因起義軍以赤色染眉，故名赤

眉。

1.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A.家無資產(chǎn)，以清行致稱致：獲得

B.御坐新屏風(fēng)坐：通“座”

C.帝即為徹之徹：透徹

D.坐考上黨太守?zé)o所據(jù)考：通“拷”，拷訊

2.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義不正確的一項(xiàng)是（）

A.失其所與，不知與：結(jié)交，親附

B.秦晉圍鄭，鄭既知亡矣既：已經(jīng)

C.秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)被：遭受

D.孔子鄙其小器鄙：鄙陋

3.下列幾點(diǎn)的詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A.晉軍函陵B.皆白衣冠以送之

C.箕踞以罵曰D.糞土當(dāng)年萬戶侯

4.下列各句中，加點(diǎn)的詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是（）

A.人無不立死者B.今行而無信

C.行李之往來D.樊將軍以窮困來歸丹

5.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）

A.宋弘和他的父親宋尚對朝廷都十分忠誠，其父因不阿權(quán)貴而獲罪，宋弘為逃避赤眉

軍的征辟而投水裝死。

B.宋弘舉薦了桓譚，但發(fā)現(xiàn)光武帝只是喜歡桓譚彈奏的鄭衛(wèi)淫樂，于是認(rèn)為桓譚非忠

正，便嚴(yán)詞以斥，并且勇于承擔(dān)責(zé)任，光武帝也大為感動(dòng)。

C.光武帝的姐姐湖陽公主剛死了丈夫，光武帝發(fā)現(xiàn)她對宋弘有意，便與之談?wù)摮⒋?/p>

臣，而且努力從中撮合，沒想到被宋弘婉言拒絕。

D.本文以幾件小事的敘述，以光武帝、桓譚、湖陽公主等幾個(gè)人物的烘托，便把一個(gè)

恪守禮義、忠直不茍的封建官吏刻畫得淋漓盡致。

6.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（15分）

（1）弘聞之不說，悔于薦舉，伺譚內(nèi)出，正朝服坐府上，遣吏召之。（5分）

（2）愿大王少假借之，使畢使于前。（5分）

（3）夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？（5分）

第6題：文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成4?7題。

韋世康，京兆杜陵人也。世康幼而沉敏，有器度。年十歲，州辟主簿。在魏,

弱冠為直寢，封漢安縣公，尚魏文帝女囊樂公主，授儀同三司。

尉迥之作亂也，高祖憂之，謂世康日：“汾、絳舊是周、齊分界，因此亂階，

恐生搖動(dòng)。今以委公，善為吾守0”因授絳州刺史,以雅望鎮(zhèn)之，闔境清肅。世康性

恬素好古，不以得喪干懷。在州嘗慨然有止足之志，與子弟書日：“今娘春秋已高，

溫清宜奉，晨昏有闕，罪在我躬。意欲上聞，乞遵養(yǎng)禮，未訪汝等，故遣此及?！敝T

弟報(bào)以事恐難遂，于是乃止。

在任數(shù)年，有惠政，擢為禮部尚書。世康寡嗜欲，不慕貴勢，未嘗以位望矜

物。聞人之善若已有之亦不顯人過咎以求名譽(yù)。丁母憂去職。未期，起令視事。世康

固請，乞終私制，上不許。前后十余年間，多所進(jìn)拔，朝廷稱為廉平。嘗因休暇，謂

子弟日：“吾聞功遂身退，古人常道。今年將耳順，志在懸車，汝輩以為云何？”后

因侍宴，世康再拜陳讓。上日：“朕夙夜庶幾，求賢若渴，冀與公共治天下，以致太

平。猶屈公臥治一隅?！庇谑浅霭萸G州總管。世康為政簡靜，百姓愛悅，合境無訟。

卒于州，時(shí)年六十七。

世康性孝友，初以諸弟位并隆貴，獨(dú)季弟世約宦途不迭，共推父時(shí)田宅盡以與

之，世多其義。

（選自〈隋書?韋世康傳》，有刪改）

4.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.聞人之善若/己有之/亦不顯人過咎/以求名譽(yù)

B.聞人之善/若己有之/亦不顯人過咎/以求名譽(yù)

C.聞人之善/若己有之亦不顯/人過咎/以求名譽(yù)

D.聞人之善若己/有之亦不顯人/過咎以求名譽(yù)

5.下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.“刺史”是中國古代職官名，始于漢代，東漢末年三國時(shí)期又有州牧一職

與之類似。其等級和職權(quán)范圍隨朝代不同而多有變遷。

B.“尚書”一詞，在古代含義豐富，可指儒家經(jīng)典著作，又稱《書》或《書

經(jīng)》，也可指中國封建時(shí)代的政府高官名稱。

C.“耳順”是六十歲以上的人的代稱，出自《論語》”三十而立，四十而不

惑，五十而知天命，六十而耳順”。

D.文中的“季”指排行，古代用“孟、仲、季”“伯、仲、季”或

“伯、仲、叔、季”等表示兄弟排行次序，“季”常指最小的。

6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.韋世康聰穎有識，深受器重。十歲時(shí)就被州府征為主簿；二十歲時(shí)娶魏文

帝女兒襄樂公主為妻，并因此被封為漢安縣公。

B.韋世康長于治理，且有美譽(yù)。尉迥興兵作亂時(shí)，韋世康被授為絳州刺史,

全郡大治；任荊州總管時(shí)，全境無訟，百姓愛戴。

C.韋世康恬淡寡欲，崇尚古風(fēng)。韋世康淡泊官場，不羨慕權(quán)貴，不以官位傲

視別人，有功成身退之志；施政簡素清靜。

D.韋世康孝順父母，友愛兄弟。韋世康曾因母親年事已高，一度想辭官承歡

膝下；有個(gè)弟弟仕途不順，世康將父親傳留的田宅全給他。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）今以委公，善為吾守。（5分）

（2）后因侍宴，世康再拜陳讓。（5分）

第7題：文言文閱讀（15分）

課內(nèi)文言文閱讀，完成7—9（6分）

①始皇既沒，余威震于殊俗。然強(qiáng)甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；才能

不及中人，非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之

中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦，斬木為兵，揭竿為旗,天下云集響應(yīng)，贏

糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。

②且夫天下非小弱也，雍州之地，靖函之固，自若也。陳勝之位，非尊于齊、楚、

燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；組穆棘矜，非缽于鉤戟長錢也；謫戍之眾，

非抗于九國之師也；深謀遠(yuǎn)慮，行軍用兵之道，非及向時(shí)之士也。然而成敗異變，功

業(yè)相反也。試使山東之國與陳勝度長絮大，比權(quán)量力，則不可同年而語矣。然秦以區(qū)

區(qū)之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，嵯函為宮;

一夫作難而七廟奧，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。

7、下面加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是（）

A將數(shù)百之眾將：大將

B試使山東之國與陳勝度長藜大度：揣度

C謫戍之眾，非抗于九國之師也抗：匹敵

D序八州而朝同列朝：入朝

8、選出下列句中劃線詞屬古今異義的一項(xiàng)是（）

A.然而成敗異變，功業(yè)相反也B.且夫天下非小弱也

C.然秦以區(qū)區(qū)之地D.試使山東之國與陳勝度

長紫大

9、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A第①段寫了強(qiáng)秦的滅亡，從出身地位、個(gè)人素質(zhì)、起義軍成分、起義的影響、起義結(jié)

果為下文議論做鋪墊。

B第②段先對比論述九國之師何陳涉之眾的力量，重點(diǎn)是“成敗異變、功業(yè)相反”八

字。然后歸納中心論點(diǎn)。

C“且夫”推進(jìn)一層領(lǐng)起議論的語氣。以下連用六個(gè)“也”表示及其肯定的意思。

“試使”換假設(shè)語氣，要讀出痛恨之意。

D,“仁義不施而攻守之勢異也”這句話是對秦王朝所犯過失的總結(jié)，賈誼借強(qiáng)秦的速

亡事例告誡統(tǒng)治者要“施仁政，行仁政”。

第8題：

第9題：閱讀下面文段，完成12—15題。（13分）

馬伶?zhèn)?/p>

［清］侯方域

馬伶者，金陵梨園部也。金陵為明之留都，社稷百官皆在，而又當(dāng)太平盛時(shí)，人易為

樂，其士女之間桃葉渡、游雨花臺者，趾相錯(cuò)也。梨園以技鳴者，無論數(shù)十輩，而其

最著者二：曰興化部，曰華林部。

一日，新安賈合兩部為大會，遍征金陵之貴客文人，與夫妖姬靜女，莫不畢集。列興

化于東肆，華林于西肆，兩肆皆奏《鳴鳳》，所謂椒山先生者。迨半奏，引商刻羽，抗

墜疾徐，并稱善也。當(dāng)兩相國論河套，而西肆之為嚴(yán)嵩相國者曰李伶，東肆則馬伶。

坐客乃西顧而嘆，或大呼命酒，或移座更近之，首不復(fù)東。未幾更進(jìn)則東肆不復(fù)能終

曲詢其故蓋馬伶恥出李伶下己易衣遁矣。馬伶者，金陵之善歌者也。既去，而興化部

又不肯輒以易之，乃竟輟其技不奏，而華林部獨(dú)著。

去后且三年，而馬伶歸，遍告其故侶，請于新安賈曰：“今日幸為開宴，招前日賓

客，愿與華林部更奏《鳴鳳》，奉一日歡?！奔茸?，已而論河套，馬伶復(fù)為嚴(yán)嵩相國以

出。李伶忽失聲，匍匐前稱弟子。興化部是日遂凌出華林部遠(yuǎn)甚。

其夜，華林部過馬伶曰：“子，天下之善技也，然無以易李伶。李伶之為嚴(yán)相國至

矣，子又安從授之而掩其上哉？"馬伶日：“固然，天下無以易李伶；李伶即又不肯

授我。我聞今相國昆山顧秉謙者，嚴(yán)相國倦也。我走京師，求為其門卒三年，日侍昆

山相國于朝房，察其舉止，聆其語言，久乃得之。此吾之所為師也?！比A林部相與羅

拜而去。

馬伶名錦，字云將，其先西域人，當(dāng)時(shí)猶稱馬回回云。

侯方域曰：異哉！馬伶之自得師也。夫其以李伶為絕技，無所于求，乃走事昆山，見

昆山猶之見分宜也；以分宜教分宜，安得不工哉！嗚乎！恥其技之不若，而去數(shù)千

里，為卒三年，倘三年猶不得，即猶不歸耳。其志如此，技之工又須問耶？

12.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.今日幸為開宴幸：希望

B.奉一日歡奉：敬獻(xiàn)

C.華林部過馬伶曰過：責(zé)備

D.子又安從授之而掩其上哉掩：蓋過

13.下列各組中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分）

A.①梨園以技鳴者②且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡

B.①而華林部獨(dú)著②青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)

C.①日侍昆山相國于朝房②而君幸于趙王

D.①乃走事昆山②無傷也，是乃仁術(shù)也

14.下列對原文的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.當(dāng)時(shí)金陵戲班技藝有名的大略有幾十個(gè)，名氣最大的是興化班和華林班。有

一次新安商人會合這兩個(gè)戲班舉行大會演，同時(shí)演出《鳴鳳記》。

B.兩個(gè)戲班的演唱都受到稱贊。后來華林班的李伶由于飾演嚴(yán)嵩技藝高妙而吸

引了大量觀眾，而興化班的馬伶為此感到羞愧，演出完畢化裝逃走。

C.將近三年后馬伶歸來，他請新安商人再與華林班會演《鳴鳳記》。這次演出

馬伶飾演嚴(yán)嵩技高李伶，興化班的演出也超過了華林班。

D.馬錦為演好“奸相”嚴(yán)嵩，遂入當(dāng)朝宰相顧秉謙府為仆三年，技藝大進(jìn)，充

分表現(xiàn)了他不甘失敗、不怕吃苦、對藝術(shù)精益求精的精神。

15.用斜線（/）給文中畫橫線的句子斷句。（4分）

未幾更進(jìn)則東肆不復(fù)能終曲詢其故蓋馬伶恥出李伶下已易

衣遁矣。

第10題：閱讀下面的文言文，完成4?7題。（19分）

無錫有奇士，日華豫原。乙未歲，張公撫吳，坐事逮。部使者偕制府即訊于潤

州，而羈公城隍廟中，甲而守之，生獰如虎，非部使者令，不得擅出入。門生故吏，

無敢向邇者。豫原聞難，自無錫疾馳，一晝夜逾三百里，至京口唁焉。既抵廟門，不

得入。而顧見有官人來，騎而從者數(shù)人，至門，門者皆卻立，官人下馬入，從者皆

入，豫原則闖然隨之入，數(shù)折而達(dá)，張公請室門外，即又不得入。徘徊往來，所以屬

其門者方故萬端。然卒不得入。門者日：“客何為者？始吾以客為從官人來，故不誰

何客，乃今知妄男子耳。不去且得罪，制府怒不可犯也?！痹ピ笮?yīng)曰：“若乃以

制府嚇我耶！向令吾惴制府者，吾安得至此？且天下事不可知，往者張公嘗與喝禮訟

矣，部使者按事至再，無直張公者。賴天子明對，張公撫吳自如，而嚼禮卒抵罪。今

張公雖就逮，萬一上復(fù)有旨欲全公，若等何面目復(fù)見張公？”言已，索筆大書其爵里

姓名，付門者達(dá)張公所，曰：“可達(dá)，達(dá)之；不可，則以此紙上制府言狀，惟制府死

生?！?/p>

當(dāng)是時(shí)，日漸西夕。既已無可奈何，則入白守者，而守者亦頗聞?wù)Z色動(dòng)，為言

于張公。張公命之入，豫原乃入，慰勸若平生歡，良久乃去。越數(shù)日，部使者之祠報(bào)

毀矣。

初，部使者視學(xué)江左有聲，吳中人士為祠于江陰，歌舞之。當(dāng)張公之與喝禮交

訟也，部使者按事至吳，吳中自士大夫下，遮馬首以千萬數(shù)，愿無奪張公。而部使者

頗不直張公，吳中人固怒甚。及是事也，部使者與制府劾張公欺謾，罪且當(dāng)誅，吳中

人咸涕泣不知所為，而會豫原自京口來，具言張公就逮良苦，則益洶洶然，顧無所發(fā)

怒。豫原遂言曰：“狄梁公之有祠魏州也，其子景暉弗類其父，魏州人毀之，不復(fù)

祠。今日之事，得復(fù)有香火耶？”于是眾數(shù)千人奔部使者祠下，爭撤屋瓦投之，檀棟

盡折，或焚燒其余，呼聲動(dòng)天。

明日，制府聞狀，大駭，陰使人廉問主名，然竟無如何也。當(dāng)是時(shí)，豫原幾不

免，亦以此名聞江淮間。豫原名希閔，著有《廣事類賦》等書行世。其為人斂退，粥粥

若無能者，而遇公發(fā)憤乃若此，上卒不用部使者議，而召張公，命以白衣領(lǐng)倉場職。

曲園居士日：所言部使者，乃張文端也，曾以兵部侍郎視江蘇學(xué)政。文端亦一代名

臣，而此事不能無非議也。（選自葛存虛《清代名人軼事》，有刪節(jié)）

［注］①粥粥：柔弱無能的樣子。②白衣：受處分官員的身份。倉場：官方收納糧食或

其他物資的場所。

4.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.張公撫吳，坐事逮坐：因……

判罪

B.既已無可奈何，則入白守者白：稟告；報(bào)告

C.及是事也，部使者與制府劾張公欺謾劾：彈劾

D.上卒不用部使者議，而召張公卒：突然

5.下列各組句子中、加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）（3分）

A.而部使者頗不直張公，吳中人固怒甚

驪山北構(gòu)而西折

B.徘徊往來，所以屬其門者方故萬端

師者，所以傳道受業(yè)解惑也

C.所言部使者，乃張文端也

今其智乃反不能及，其可也歟

D.若乃以制府嚇我耶

洎牧以讒誅

6.下列對原文內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是（）（3

分）

A.張公在吳中擔(dān)任巡撫時(shí)因犯事被逮捕，他的門生故吏都不敢接近他，華豫原聽

說后很氣憤，從無錫騎快馬，一晝夜跑了三百多里趕到了京口。

B.張文端的祠廟被毀，華豫原不僅逃脫了責(zé)罰，還因此出了名。張文端雖為一代

名臣，但在張公這件事上有失公道人心，不能不讓人非議。

C.太陽快要下山時(shí)，華豫原混進(jìn)一個(gè)大官的隨從隊(duì)進(jìn)入了城隍廟，順利見到了張

公，就像他們平素是交好的朋友一樣，很久才離開。

D.張公曾經(jīng)與喝禮打官司，部使者張文端為查究這件事兩次來到吳中，但并沒有

為張公主持公道，吳中的人非常憤怒，就毀掉了張文端的祠廟。

7.把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）羈公城隍廟中，甲而守之，生獰如虎，非部使者令，不得擅出入。（5分）

（2）客何為者？始吾以客為從官人來，故不誰何客，乃今知妄男子耳。（5分）

第11題：閱讀下面的文言文，完成『4題。（17分）

李復(fù)亨，字仲修，榮州河津人。年十八，登進(jìn)士第。調(diào)臨晉主簿。護(hù)送官馬入府，

宿逆旅，有盜殺馬，復(fù)亨曰：“不利而殺之，必有仇者。”盡索逆旅商人過客。同邑

人橐中盛佩刀，謂之曰：“刀蔑馬血，火搬之則刃青?！逼淙丝罘?，果有仇。以提刑

薦遷南和令。盜割民家牛耳，復(fù)亨盡召里中人至。使牛家牽牛遍過之，至一人前，牛

忽驚躍，詰之，乃引伏。興定三年，上言：“近日興師伐宋，恐宋人乘虛

掩襲南鄙，故籍邊郡民為軍。今大軍已還，乞罷遣歸本業(yè)?！睆闹?。是歲七月，置京

東、京西、京南三路行三司，掌勸農(nóng)催租、軍須科差及鹽鐵酒榷等事，復(fù)亨攝西路，

治中京。復(fù)亨奏：“民間銷毀農(nóng)具以供軍器，臣竊以為未便。汝州魯山、寶豐，鄧州

南陽皆產(chǎn)鐵，募工置冶，可以獲利，且不厲民?！本旁?，以勸農(nóng)有勞，遷兵部尚

書。

四年七月，河南雨水害稼，復(fù)亨為宣慰使，循行郡縣，凡官吏貪污不治者，得廢罷

推治。復(fù)亨奏乞禁宣慰司官吏與州府司縣行總管府及管軍官會飲。又奏曰：“詔書令

臣，民間差發(fā)可免者免之。民養(yǎng)驛馬，此役最甚，使者求索百端，皆出養(yǎng)馬之家，人

多逃竄，職此之由?？梢琅f設(shè)回馬官，使者食料皆官給之，歲終會計(jì)，均賦于民?！?/p>

又奏：“河南閑田多，可招河?xùn)|、河北移民耕種。被災(zāi)及沿邊郡縣租稅全免，內(nèi)地半

之，以救涂炭之民，資蓄積之用?！痹t有司議行焉。還奏：“南陽禾麥雖傷，土性宜

稻，今因久雨，乃更滋茂；田凡五百余頃，畝可收五石，都得二十五萬余石，可增直

汆稻給唐、鄧軍食。如以臣言為然，乞付有司計(jì)之?！敝瓶?。復(fù)亨奏：“河渡不通，

陜西鹽價(jià)踴貴，乞以粟互易足兵食?！痹t戶部從長規(guī)措。

（節(jié)選自《金史?李復(fù)亨傳》，有刪改）

1、下列各句中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.刀蔑馬血，火煨之則刃青蔑：涂染。

B.其人款服，果有仇款：順從，服罪。

C.復(fù)亨攝西路，治中京攝：掌管，兼管。

D.可以獲利，且不厲民厲：嚴(yán)肅，嚴(yán)厲。

2、下面四組句子中，分別表現(xiàn)李復(fù)亨“體恤百姓”和“擅長規(guī)劃”的一組是（）

（3分）

A.①掌勸農(nóng)催租、軍須科差及鹽鐵酒榷等事

②鄧州南陽皆產(chǎn)鐵，募工置冶，可以獲利

B.①民間銷毀農(nóng)具以供軍器，臣竊以為未便

②河南閑田多，可招河?xùn)|、河北移民耕種

C.①被災(zāi)及沿邊郡縣租稅全免，內(nèi)地半之

②凡官吏貪污不治者，得廢罷推治

D.①南陽禾麥雖傷，土性宜稻②民養(yǎng)驛馬，此役最甚

3、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.李復(fù)亨聰明果決，明察秋毫，善于斷案，在擔(dān)任臨晉主簿和南和縣

令時(shí)，分別成功偵破了因仇殺馬案和盜割牛耳案。

B.李復(fù)亨在擔(dān)任宣慰使巡行地方郡縣時(shí)，上奏朝廷請求禁止地方官吏

之間互相宴請，以此狠剎公款吃喝之風(fēng)，整頓吏治。

C.李復(fù)亨發(fā)現(xiàn)地方官員通過讓百姓飼養(yǎng)驛馬趁機(jī)百般敲詐勒索，導(dǎo)致

民不聊生，他建議朝廷沿襲舊法，減輕百姓負(fù)擔(dān)。

D.因黃河渡口不通，陜西鹽價(jià)上漲，十分昂貴，李復(fù)亨上奏朝廷，請

求允許糧鹽互相交換，以滿足軍隊(duì)的糧食供應(yīng)。

4、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）近日興師伐宋，恐宋人乘虛掩襲南鄙，故籍邊郡民為軍。（4分）

（2）被災(zāi)及沿邊郡縣租稅全免，內(nèi)地半之，以救涂炭之民，資蓄積之用。（4

分）

第12題：

第13題:

第14題：文言文閱讀（16分）

秦將王翦破趙，虜趙王，盡收其地，進(jìn)兵北略地，至燕南界。太子丹恐懼，乃請荊卿

曰：“秦兵旦暮渡易水，則雖欲長侍足下，豈可得哉？”荊卿曰：“微太子言，臣愿

得謁之，今行而無信，則秦未可親也。夫今樊將軍，秦王購之金千斤，邑萬家。誠能

得樊將軍首，與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王，秦王必說見臣，臣乃得有以報(bào)太子?！碧?/p>

曰：“樊將軍以窮困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長者之意，愿足下更慮之！”

荊軻知太子不忍，乃遂私見樊於期，曰：“秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為

戮沒。今聞購將軍之首，金千斤，邑萬家，將奈何？”樊將軍仰天太息流涕日：“吾

每念，常痛于骨髓，顧計(jì)不知所出耳！”軻日：“今有一言，可以解燕國之患，而報(bào)

將軍之仇者，何如？”樊於期乃前日：“為之奈何？”荊軻曰：“愿得將軍之首以獻(xiàn)

秦，秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖，而右手?jǐn)y其胸，然則將軍之仇報(bào)，而燕國見

陵之恥除矣。將軍豈有意乎？”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰：“此臣日夜切齒拊心也，乃

今得聞教！”遂自刎。

太子聞之，馳往，伏尸而哭，極哀。既已，無可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封

之。

于是太子預(yù)求天下之利匕首，得趙人徐夫人之匕首，取之百金，使工以藥淬之。燕國

有勇士秦武陽，年十二殺人，人不敢與忤視。乃令秦武陽為副。荊軻有所待，欲與

俱，其人居遠(yuǎn)未來，而為留待。

頃之未發(fā)，太子遲之，疑其有改悔，乃復(fù)請之日："日以盡矣，荊卿豈無意哉？丹請

先遣秦武陽！”荊軻怒,叱太子曰：“今日往而不反者，豎子也！今提一匕首入不測

之強(qiáng)秦，仆所以留者，待吾客與俱。今太子遲之，請辭決矣！”遂發(fā)。

5.下列對加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（2分）

A.微太子言，臣愿得謁之微：（即使）沒有

B.秦王必說見臣說：同“悅”，高興

C.今聞購將軍之首，金千斤購：懸賞

D.顧計(jì)不知所出耳顧：考慮

6.下列各組判斷中，最能表現(xiàn)出荊軻頗有謀略的一組是（2分）

①微太子言，臣愿得謁之②誠能得樊將軍首，與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王

③秦之遇將軍，可謂深矣④此臣日夜切齒拊心也

⑤荊軻有所待，欲與俱⑥今日往而不反者，豎子也

A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.④⑤⑥

7.下列對原文內(nèi)容的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（2分）

A.作者先交代了秦將王翦攻破趙國，又進(jìn)兵向北攻打到了燕國南部疆界，凸

顯了秦國的聲勢，也為后文太子丹的活動(dòng)做好了鋪墊。

B.太子丹認(rèn)為樊將軍因經(jīng)濟(jì)困難來投奔自己，自己不忍心因私利而傷害樊將

軍，所以希望荊軻改換個(gè)解決危險(xiǎn)的辦法。

C.太子丹已得到秦國想要得到的樊將軍的頭顱，也尋到了那鋒利的匕首，又

為荊軻選調(diào)了勇士秦武陽作為副手，希望能解燕國之急。

D.荊軻為了確保行動(dòng)有更大的把握，而等待他人前來同往秦國，無奈太子丹的

催促，只得與秦武陽二人立即前往秦國。

8.將文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）臣左手把其袖，而右手?jǐn)y其胸，然則將軍之仇報(bào)，而燕國見陵之恥除矣。（5分）

（2）日以盡矣，荊卿豈無意哉？丹請先遣秦武陽?。?分）

第15題：閱讀下面一段文字，完成問題

謀攻篇

孫武

孫子曰：夫用兵之法，全國為上，破國次之；全軍為上，破軍次之；全旅為上，破旅

次之；全卒為上，破卒次之；全伍為上，破伍次之。

是故百戰(zhàn)百勝，非善之善也；不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。故上兵伐謀,其次伐

交，其次伐兵，其下攻城。攻城之法，為不得已。修櫓幅幅，具器械，三月而后成；

距理，又三月而后已。將不勝其忿而蟻附（），殺士卒三分之一，（）城不拔者，

此攻之災(zāi)（）。故善用兵者，屈人之兵而非戰(zhàn)也，拔人之城而非攻也，毀人之國而

非久也，必以全爭于天下，故兵不頓而利可全，此謀攻之法也。

故用兵之法，十則圍之五則攻之倍則分之?dāng)硠t能戰(zhàn)之少則能逃之,不若則能避之。故

小敵之堅(jiān)，大敵之擒也。

夫?qū)⒄撸瑖o也。輔周則國必強(qiáng)，輔隙則國必弱。故君之所以患于軍者三：不知軍

之不可以進(jìn)而謂之進(jìn)，不知軍之不可以退而謂之退，是謂縻軍；不知三軍之事而同三

軍之政，則軍士惑矣；不知三軍之權(quán)而同三軍之任，則軍士疑矣。三軍既惑且疑，則

諸侯之難至矣。是謂亂軍引勝。

故知?jiǎng)儆形澹褐梢詰?zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝，識眾寡之用者勝，上下同欲者勝，以虞待不

虞者勝，將能而君不御者勝。此五者,知?jiǎng)僦酪?。故曰：知己知彼，百?zhàn)不殆；不

知彼而知己，一勝一負(fù)；不知彼不知己，每戰(zhàn)必?cái)　?/p>

5.（本題3分）下列畫線詞語解釋有誤的一項(xiàng)是

A.故上兵伐謀伐：打破，取勝。B.修櫓幅幅，縣器械具：準(zhǔn)備。

C.將不勝其忿而蟻附勝：勝任。D.輔隙則國必弱隙：疏漏。

6.（本題3分）文中括號處填入虛詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

將不勝其忿而蟻附（），殺士卒三分之一，（）城不拔者，此攻之災(zāi)

（）o

A.之其矣B.之而矣C.之其也D.

之而也

7.（本題3分）給文中畫橫線字體加粗部分的句子斷句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

十則圍之五則攻之倍則分之?dāng)硠t能戰(zhàn)之少則能逃之

A.十則圍之五貝八攻之倍、則分之?dāng)?、則能戰(zhàn)之、少則能逃之

B.十則圍之五則'攻之倍'則分之?dāng)砛則能戰(zhàn)之\少則能逃之

C.十則圍之、五則攻之、倍則分之'敵則能戰(zhàn)之、少則能逃之

D.十則圍之'五則攻之'倍則分之?dāng)砛則能戰(zhàn)之、少則能逃之

8.（本題3分）對文章內(nèi)容的概括與分析，下列選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是

A.孫子在本篇中集中論述了“全勝”的戰(zhàn)略思想及其實(shí)現(xiàn)的條件與方法。

B.孫子認(rèn)為高明的指導(dǎo)者應(yīng)該做到“百戰(zhàn)百勝”，這是孫子孜孜以求的最理想的境

界，這也是《孫子兵法》立足戰(zhàn)爭，又超越戰(zhàn)爭的魅力所在。

C.孫子的“全勝”戰(zhàn)略思想不僅包括政治上的“伐謀”“伐交”，還包括軍事上采取

靈活正確的戰(zhàn)術(shù)方針，迫使敵軍屈服。

D.為了實(shí)現(xiàn)''全勝”的目的，孫子主張?zhí)幚砗脤浐蛧年P(guān)系，兩者之間要做到緊

密合作。在篇末揭示的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”在今天依然有著借鑒意義。

9.（本題12分）翻譯文中加下劃線的句子。

（1）是故百戰(zhàn)百勝，非善之善也；不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。

（2）三軍既惑且疑，則諸侯之難至矣。

（3）以虞待不虞者勝，將能而君不御者勝。

第16題：文言文閱讀（共18分）

閱讀下面的文言文，完成H——15題。

李揆，字端卿，隴西成紀(jì)人，而家于鄭州，代為冠族。少聰敏好學(xué)，善屬文。

開元末，舉進(jìn)士，獻(xiàn)書闕下，詔中書試文章，擢拜右拾遺。乾元初，兼禮部侍郎。揆

嘗以主司取士，多不考實(shí)，徒峻其堤防，索其書策，深昧求賢之意也。其試進(jìn)士文

章，曰：“大國選士，但務(wù)得才，經(jīng)籍在此，請恣尋檢?！庇墒菙?shù)月之間，美聲上

聞，自此頗承恩遇，遂蒙大用。

時(shí)京師多盜賊，有通衢殺人置溝中者，李輔國方恣橫，上請選羽林騎士五百人

以備巡檢。揆上疏曰：“昔西漢以南北軍相統(tǒng)攝，故周勃因南軍入北軍，遂安劉氏。

皇朝置南北衙，文武區(qū)分，以相伺察。今以羽林代金吾警夜，忽有非常之變，將何以

制之？”遂制罷羽林之請。

揆在相位，決事獻(xiàn)替，雖甚博辨，性銳于名利，深為物議所非。又其兄自有時(shí)

名，滯于冗官，竟不引進(jìn)。同列呂于地望雖懸政事在揆之右罷相自賓客為荊南節(jié)度,

聲問甚美。懼其重入，遂密令直省至^管內(nèi)拘求盤過失。^密疏自陳，乃貶揆萊州長

史同正員，揆既黜官，數(shù)日，其兄改授為司門員外郎。后累年，揆量移歙州刺史。

初，揆秉政，侍中苗晉卿累薦元載為重官。揆自恃門望，以載地寒，意甚輕

易，不納，而謂晉卿曰：“龍章鳳姿之士不見用，獐頭鼠目之子乃求官?！陛d銜恨頗

深。及載登相位，因揆當(dāng)徒職，遂奏為試秘書監(jiān)，江淮養(yǎng)疾。既無祿俸，家復(fù)貧乏，

孀孤百口，丐食取給。萍寄諸州，凡十五六年，其牧守稍薄，則又移居，故其遷徙

者，蓋十余州焉。元載以罪誅,除揆睦州刺史，入拜國子祭酒、禮部尚書，為盧杞所

惡。德宗在山南，令充入蕃會盟使，加左仆射。行至鳳州，以疾卒，興元元年四月

也，年七十四。

（節(jié)選自《舊唐書?李揆傳》）

11.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，正確的一項(xiàng)是（2分）

A.而家于鄭州，代為冠族家：家族。

B.以載地寒，意甚輕易易：容易

C.深昧求賢之意味：冒犯。

D.經(jīng)籍在此，請恣尋檢恣：任意。

12.以下各組句子中，全部表明李揆深受朝廷器重的一組是（2分）

①獻(xiàn)書闕下，詔中書試文章②自此頗承恩遇，遂蒙大用

③遂制罷羽林之請④后累年，揆量移歙州刺史

⑤奏為試秘書監(jiān)，江淮養(yǎng)疾⑥入拜國子祭酒、禮部尚書

A.①③④B.②④⑤C.①②⑥D(zhuǎn).③⑤⑥

13.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（2分）

A.同列/呂^地望雖懸政事/在揆之右罷相/自賓客為荊南節(jié)度

B.同列呂gg/地望雖懸/政事在揆之右/罷相/自賓客為荊南節(jié)度

C.同列呂■地望/雖懸政事在揆之右/罷相自賓客/為荊南節(jié)度

D.同列呂地望雖懸政事/在揆之右罷相/自賓客為荊南節(jié)度

14.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（2分）

A.李揆自幼好學(xué)，入仕后美名上聞。他出身顯貴人家，聰明敏捷，好學(xué)上進(jìn)，開元末

年步入仕途。他主張考查進(jìn)士務(wù)必選拔有真實(shí)才能的人，受到廣泛好評。

B.李揆汲汲于名利，深受人們非議。他在相位時(shí)，論及大事頭頭是道，卻熱衷追名逐

利。他嫉妒呂^地位超過自己，密令捏造呂的過失，最后反而自食其果。

C.李揆有遠(yuǎn)見卓識，上疏得到認(rèn)可。當(dāng)時(shí)京城治安混亂，盜賊殺人，李輔國請求選羽

林軍以備巡視。李揆引西漢舊事說明，如羽林警夜則難以應(yīng)付突然之變。

D.李撰與元載交惡，仕途遭遇坎坷。他自恃門望高貴，鄙薄元載出身寒微，元懷恨在

心。元登相位后，對他報(bào)復(fù)，致使他全家衣食無著，在各州飄泊十多年。

15.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

⑴今以羽林代金吾警夜，忽有非常之變，將何以制之？

⑵其牧守稍薄，則又移居，故其遷徙者，蓋十余州焉。

第17題：文言文閱言（12分）

于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之

深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪，非?/p>

之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，

然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，

亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可

以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也！

2.下列居中加點(diǎn)詞的用法意義相同的一項(xiàng)是（）（3分）

A?于是余有嘆焉。/焉用亡鄭以陪。

B.然力足以至焉，于人為可譏。/為擊破沛公軍。

C?沛公起如廁。/縱一葦之所如。

D?乃令張良留謝。/多謝后世人，戒之慎勿忘。

3、對本段有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A、這一段提示了志、力、物三者的辯證關(guān)系，體現(xiàn)了作者既重視主觀努力，又重視

客觀條件的相互辯證唯物主義思想。

B、“其孰能譏之乎”是一個(gè)反問句，與前面內(nèi)容聯(lián)系看，還是說明“盡吾志”的重

要性。

C、用對比和層層深入的方法說理，所闡述的道理具有普遍意義。

D、作者用了象征的手法，深刻地揭示了對人生和事業(yè)的追求，也是需要有堅(jiān)定的志

向。

4、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語：（6分）

⑴至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。（3分）

⑵此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。（3分）

第18題：閱讀下面的文言文，完成4—7題。

陳遵字孟公，杜陵人也。祖父遂，字長子，宣帝微時(shí)與有故，相隨博弈，數(shù)負(fù)進(jìn)。及

宣帝即位，用遂，稍遷至太原太守。

遵少孤，與張竦俱為京兆史。竦博學(xué)通達(dá)，以廉儉自守，而遵放縱不拘，操行雖異，

然相親友，哀帝之末俱著名字，為后進(jìn)冠。并入公府，公府掾史率皆羸車小馬，不尚

鮮明，而遵獨(dú)極輿馬衣服之好，門外車騎交錯(cuò)。又日出醉歸，曹事數(shù)廢。西曹以故事

適之，侍曹輒詣寺舍白遵曰：“陳卿今日以某事適?！弊裨唬骸皾M百乃相聞?！惫?/p>

事，有百適者斥，滿百，西曹白請斥。大司徒馬宮大儒優(yōu)士，又重遵，謂西曹：“此

人大度士，奈何以小文責(zé)之？”乃舉遵能治三輔劇縣，補(bǔ)郁夷令。久之，與扶風(fēng)相

失，自免去。

槐里大賊趙朋、霍鴻等起，遵為校尉，擊朋、鴻有功，封嘉威侯。居長