河北省滄衡八校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期11月期中物理試題

滄衡名校聯(lián)盟高二年級2024—2025學(xué)年上學(xué)期期中考試物理本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內(nèi)容：人教版必修第三冊，選擇性必修第二冊第一章。一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下列選項中沒有用到洛倫茲力的是（）A．電磁炮 B．回旋加速器 C．速度選擇器 D．質(zhì)譜儀2．2021年7月4日，航天員走出離地面高度約為400km的中國空間站，標(biāo)志著我國空間站航天員首次出艙活動取得圓滿成功。航天員出艙的畫面是通過電磁波傳輸?shù)降孛娼邮照镜?。下列關(guān)于電磁波的說法正確的是（）A．韋伯通過實驗捕捉到電磁波，并證實了麥克斯韋的電磁場理論B．只要空間某處的電場或磁場發(fā)生變化，就會在其周圍產(chǎn)生電磁波C．航天員出艙活動的畫面從空間站傳到地面接收站最少需要約0.013sD．電磁波頻率越高，其能量子的能量越大3．圖為一有兩個量程的電壓表的內(nèi)部電路，當(dāng)使用A、B兩個端點時，量程為0~10V；當(dāng)使用A、C兩個端點時，量程為0~100V。已知表頭的內(nèi)阻，滿偏電流，電阻的值分別為（）A．950Ω9000Ω B．9500Ω90000Ω C．99500Ω9500Ω D．90000Ω9500Ω4．下圖中分別標(biāo)明了通電直導(dǎo)線中電流I、勻強磁場的磁感應(yīng)強度B和電流所受安培力F的方向，用“·”表示磁感應(yīng)強度方向垂直于紙面向外，“×”表示磁感應(yīng)強度方向垂直于紙面向里；“?”表示電流方向垂直于紙面向里，“⊙”表示電流方向垂直于紙面向外，則下列選項中正確的是（）A． B．C． D．5．如圖所示，直線Ⅰ、Ⅱ分別是電源1與電源2的路端電壓隨輸出電流變化的特性圖線，曲線Ⅲ是某金屬元件的曲線，若把該元件分別與電源1、電源2單獨連接，則下列說法正確的是（）A．電源1與電源2的內(nèi)阻之比是B．電源1與電源2的電動勢不同C．在這兩種連接狀態(tài)下，該元件消耗的功率之比是D．在這兩種連接狀態(tài)下，該元件的電阻之比是6．圖甲為電荷均勻分布、半徑為的固定大圓環(huán)，A點位置在B點上方，B、C兩點關(guān)于圓心O對稱。以圓心O為坐標(biāo)原點、豎直向上為x軸正方向建立坐標(biāo)系（未畫出），大圓環(huán)產(chǎn)生的電場的電場強度在x軸上的分布如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．沿A→B→O方向電勢逐漸降低B．大圓環(huán)帶正電，電場強度沿軸線向外先增大后減小C．若把帶負(fù)電的點電荷依次放在B、C兩點，則它所受電場力相同D．若把帶負(fù)電的點電荷依次放在A、B兩點，則它在B點具有的電勢能比在A點的小7．如圖所示，三根通電平行直導(dǎo)線均垂直于紙面，通過三根導(dǎo)線的電流大小均為I，導(dǎo)線B和C的電流方向均垂直紙面向里，導(dǎo)線D的電流方向垂直紙面向外，A點是B、D連線的中點，AC垂直于BD，且，已知通有電流I的長直導(dǎo)線在距其r處產(chǎn)生磁場的磁感應(yīng)強度大?。ㄆ渲衚為常量），那么A點的磁感應(yīng)強度（）A．大小為，方向與BD的夾角為且指向右下方，且B．大小為，方向沿CA向上C．大小為，方向與BD的夾角為且指向左下方，且D．大小為，方向與BD的夾角為且指向右下方，且二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8．下列說法正確的是（）A．靜電力常量沒有單位 B．兩點電荷的電荷量越大，庫侖力一定越大C．自然界中電荷的總量保持不變 D．電荷量是不能連續(xù)變化的物理量9．如圖所示的電路中，各電表為理想電表，為定值電阻，電源內(nèi)阻為r且，在滑動變阻器的滑片從某位置向左移動一小段距離的過程中，設(shè)電壓表、電壓表、電流表的示數(shù)分別是，電壓表、電壓表、電流表示數(shù)的變化量的絕對值分別為，則下列說法正確的是（）A．電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大B．與I的比值不變C．與的比值小于與的比值D．電源的輸出功率一定增大10．如圖所示，一個半徑為的圓形磁場區(qū)域，磁感應(yīng)強度大小為B，磁感應(yīng)強度方向垂直紙面向里。一個粒子源從圓上的A點向各個方向不停地發(fā)射出相同速率的帶正電的粒子，帶電粒子的質(zhì)量均為m，所帶電荷量均為q，運動的半徑均為r。下列說法正確的是（）A．若，則粒子在磁場中運動的最長時間為B．若，則粒子能打在圓形磁場圓周上的范圍是整個圓周C．若，則粒子能打在圓形磁場圓周上的范圍是六分之一個圓周D．若，則粒子在磁場中運動的最長時間為三、非選擇題：共54分。11．（8分）“祖沖之”研究小組用伏安法測量電阻的阻值，進(jìn)而求出電阻率，其測出了6組電壓、電流值，并在圖像中進(jìn)行描點，如圖甲所示。（1）阻值______。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（2）待測電阻是由均勻材料制成的圓柱體，用50分度的游標(biāo)卡尺測量其長度與直徑，結(jié)果分別如圖乙、丙所示。由圖可知其長度為______cm，直徑為______cm。（3）由以上數(shù)據(jù)可求出______。（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）12．（8分）某實驗小組的同學(xué)利用以下器材設(shè)計、改裝并制作歐姆表，改裝電路如圖甲所示，調(diào)節(jié)開關(guān)S所接位置，可使歐姆表具有“×10”和“×100”兩種倍率。A．電源（電動勢為E）；B．電流表（滿偏電流，內(nèi)阻待測）；C．滑動變阻器；D．定值電阻；E．定值電阻；F．電阻箱R；G．紅、黑表筆各一支，開關(guān)、導(dǎo)線若干。（1）用該歐姆表測電壓表內(nèi)阻時，黑表筆應(yīng)接電壓表的______（填“+”或“一”）接線柱。（2）用圖乙所示電路測量電流表的內(nèi)阻，先將滑動變阻器的阻值調(diào)至最大，閉合，緩慢減小的阻值，直到的指針滿偏，然后閉合，保持滑動變阻器的阻值不變，逐漸調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，使的指針指到最大值的處，此時電阻箱R的讀數(shù)為360Ω，則電流表的內(nèi)阻為______Ω。（3）當(dāng)開關(guān)S擲向______（填“a”或“b”），歐姆表的倍率是“×100”，現(xiàn)將兩表筆短接，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表滿偏，此時通過滑動變阻器的電流為6mA，則定值電阻______。（4）再測量電壓表內(nèi)阻，電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)至整個表盤滿刻度的處，此時電壓表示數(shù)為9V，通過計算可知，該電壓表內(nèi)阻為______Ω。13．（8分）如圖所示，電源電動勢，內(nèi)阻不計，，電容器的電容，當(dāng)開關(guān)閉合，電路穩(wěn)定后，求：（1）電容器上下兩極板的電勢差；（2）電容器的電荷量Q。14．（14分）如圖所示，一個質(zhì)量、電荷量絕對值的帶電粒子從x軸上的點以速度，沿與x軸正方向成的方向射入第一象限內(nèi)的勻強磁場中，并恰好垂直于y軸射出第一象限（x、y軸單位均為m，不計粒子重力）。（1）粒子帶何種電荷？（2）求勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的大小及粒子在y軸上的坐標(biāo)。（3）若第二象限存在沿豎直方向的勻強電場（未畫出），粒子再次打到x軸上時與x軸負(fù)方向的夾角為，取，求該粒子打在x軸上的坐標(biāo)和該電場強度的大小。15．（16分）如圖所示，傾角為30°的斜面固定在豎直向下的勻強電場中，電場強度大小為E，一個質(zhì)量為m、帶電荷量為的小球從斜面上的A點以初速度水平拋出，落在斜面上的B點。已知重力加速度大小為g。（1）求小球從拋出到離斜面距離最大時所用的時間t；（2）求小球離斜面的最大距離h；（3）取另外一個質(zhì)量為m、帶電荷量為的小球，仍然從斜面上的A點以初速度水平拋出，落在斜面上的點（未畫出）。求帶電荷量為的小球從A點到B點過程所用的時間與帶電荷量為的小球從A點到點過程所用的時間的比值。滄衡名校聯(lián)盟高二年級2024—2025學(xué)年上學(xué)期期中考試物理參考答案1．A2．D3．D4．C5．C6．A7．A8．CD9．ABD10．BC11．（1）229（217~237均正確）（2分）（2）0.800（2分）0.190（2分）（3）（2分）12．（1）+（1分）（2）180（2分）（3）b（1分）90（2分）（4）2000（2分）13．解：（1）由閉合電路歐姆定律得解得。（2）由公式可得。14．解：（1）由左手定則知粒子帶負(fù)電。（2）由幾何知識得解得粒子在磁場中做勻速圓周運動，洛倫茲力提供向心力由牛頓第二定律得解得粒子打在軸上的坐標(biāo)為。（3）粒子在電場中做類平拋運動，到軸時，將速度分解為水平方向的速度和豎直方向的速度已知又有解得由，解得由得由得