八年級道德與法治開學(xué)摸底考試卷(海南專用)(解析版)_第1頁
八年級道德與法治開學(xué)摸底考試卷(海南專用)(解析版)_第2頁
八年級道德與法治開學(xué)摸底考試卷(海南專用)(解析版)_第3頁
八年級道德與法治開學(xué)摸底考試卷(海南專用)(解析版)_第4頁
八年級道德與法治開學(xué)摸底考試卷(海南專用)(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

-2024學(xué)年八年級下學(xué)期開學(xué)摸底考試卷(海南專用)道德與法治(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測試范圍:八年級上冊。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.2023年7月7日,一名男乘客在高鐵上被熊孩子揪頭發(fā)彈腦殼,男子找其家長理論,遭家長怒吼:“他還是小孩,彈你又怎樣?莫非你還要和小孩計較?”該家長的言行()①文明素養(yǎng)有所欠缺②沒有做到換位思考③應(yīng)該受到刑罰處罰④應(yīng)該做到誠信待人A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【詳解】本題考查文明有禮、換位思考。①②:結(jié)合所學(xué)知識可知,題干中家長的言行說明家長文明素養(yǎng)有所欠缺,沒有做到換位思考,故①②說法正確;③:題干中家長的行為不是犯罪行為,不會受到刑罰處罰,故③說法錯誤;④:題干沒有涉及誠信,故④不符合題意;2.2022年5月6日,教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》,要求學(xué)校把勞動從原來的綜合實踐課程活動中獨立出來,單獨行課,并于今年9月份開學(xué)正式施行。國家此舉旨在()①讓青少年全身心投入到社會勞動中去②增強青少年的勞動意識,弘揚勞動精神③保證中國特色社會主義現(xiàn)代化強國夢的實現(xiàn)④培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【答案】B【詳解】該題考查勞動。②④:題文材料中,教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》,要求學(xué)校把勞動從原來的綜合實踐課程活動中獨立出來,單獨行課,并于今年9月份開學(xué)正式施行;結(jié)合所學(xué)知識可知,國家此舉旨在增強青少年的勞動意識,弘揚勞動精神;培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;②④符合題意;①:青少年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),①錯誤③:夸大了《義務(wù)教育課程方案》的作用,③錯誤故本題選B。3.2021年5月11日,第七次全國人口普查結(jié)果公布。人口普查的主要目的是全面掌握人口基本情況,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃提供依據(jù)。從個人與社會的關(guān)系角度看,這體現(xiàn)了()①個人的生存發(fā)展離不開社會②我們每個人都是社會的一員③個人是社會的有機組成部分④個人的發(fā)展決定社會的進(jìn)步A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【詳解】本題個人與社會的相關(guān)知識。②③:第七次全國人口普查,人口普查的主要目的是全面掌握人口的基本情況,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃提供依據(jù)。這是因為我們每個人都是社會的一員,個人是社會的有機組成部分,個人與社會是統(tǒng)一的,是相輔相成的,故②③正確;①:選項說法不符合題意,故排除①;④:選項夸大個人的作用,故排除④;故本題選C。4.疫情期間根據(jù)病例發(fā)病前14天的活動軌跡進(jìn)行感染來源、密切接觸者、高風(fēng)險人群同步排查,并對已判定的密切接觸者落位管控?!懊芮薪佑|”反映出的社會關(guān)系是()A.血緣關(guān)系 B.地緣關(guān)系 C.業(yè)緣關(guān)系 D.法律關(guān)系【答案】B【詳解】本題考查正確認(rèn)識社會關(guān)系的類型。B:“密切接觸”反映出的社會關(guān)系是地緣關(guān)系,地緣關(guān)系是指以地理位置為聯(lián)結(jié)紐帶,由于在一定的地理范圍內(nèi)共同生活、活動而交往產(chǎn)生的人際關(guān)系,B說法正確;AC:血緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系也屬于社會關(guān)系的類別,但題文中沒有體現(xiàn),AC說法與題不符;D:法律關(guān)系在題文中沒有體現(xiàn),D說法與題不符;故本題選B。5.用圖示表示概念之間的關(guān)系是一種有效的學(xué)習(xí)方法。下列圖示關(guān)系錯誤的是()A. B. C. D.【答案】C【詳解】本題考查刑罰種類、違法行為、國家利益的內(nèi)容。ABD:依據(jù)教材知識,刑罰包含主刑、違法行為包含犯罪,國家利益包含安全利益,故ABD說法正確;C:主刑和附加刑是并列關(guān)系,故C說法錯誤;本題是逆向選擇題,故本題選C。6.親社會行為常常表現(xiàn)為謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。下列不是親社會行為的是()A.小林上周積極參加學(xué)校組織的志愿者服務(wù)活動B.小趙昨天扶起倒地的老人C.小秦上周末自己去爬山D.小劉上午找到物業(yè)反映小區(qū)健身器材故障問題【答案】C【詳解】本題考查的知識點是親近社會。ABD:青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。分析選項可知,小林、小趙、小劉的做法正確,屬于親社會行為,ABD不符合題意;C:小秦做法屬于鍛煉身體,親近大自然的行為,不是親社會行為,C符合題意;故本題選C。7.搭乘電商平臺,屯昌黑豬肉粽遠(yuǎn)銷島內(nèi)外,開辟互聯(lián)網(wǎng)新時代銷售新渠道。這表明()A.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步 B.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新的平臺C.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加富多彩 D.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力【答案】D【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極作用。D:題干表述了屯昌開辟互聯(lián)網(wǎng)新時代銷售新渠道,做大美食文化品牌。這表明網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力,故D符合題意;ABC:題干材料沒有體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步、網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新的平臺、網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加富多彩等內(nèi)容,故ABC不符合題意;故本題選D。8.放學(xué)后,某中學(xué)生黃某某在商店購買文具時,一名陌生人向其發(fā)放基督教宣傳單,并邀請她加入微信群參加他們的線上活動,該同學(xué)應(yīng)當(dāng)()A.立即添加微信并加入微信群參加活動B.立即添加微信、加入微信群,并組織同學(xué)積極參加C.果斷拒絕,撥打110電話報警或向民政部門舉報D.雖不添加微信,但收下宣傳單向同學(xué)散發(fā)【答案】C【解析】當(dāng)面對陌生人發(fā)放基督教宣傳單,并邀請加入微信群參加他們的線上活動,該同學(xué)應(yīng)當(dāng)果斷拒絕,撥打110電話報警或向民政部門舉報故C正確;ABD的做法是缺乏自我保護(hù)意識的表現(xiàn),錯誤。故選C。9.父母辛勤勞動,為我們提供衣食住行,履行教育子女的責(zé)任;老師幫助我們學(xué)習(xí),履行教書育人的責(zé)任;交警指揮交通,履行守護(hù)我們平安的責(zé)任……這些表明()A.承擔(dān)責(zé)任要預(yù)先做好代價與回報的評估 B.學(xué)會感恩,主動關(guān)心才能共享美好生活C.社會生活中,每個人都扮演不同的角色 D.我們的美好生活受惠于他人履行各自的責(zé)任【答案】D【詳解】本題考查他人對我負(fù)責(zé)。D:父母辛勤勞動,為我們提供衣食住行,履行教育子女的責(zé)任;老師幫助我們學(xué)習(xí),履行教書育人的責(zé)任;交警指揮交通,履行守護(hù)平安的責(zé)任……這些表明我們享受的美好生活,受惠于他人履行各自的責(zé)任,D正確;A:承擔(dān)責(zé)任要不言代價與回報,A錯誤;BC:說法正確但題干沒有體現(xiàn),BC排除;故本題選D。10.今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。實踐證明,中國共青團(tuán)不愧為中國青年運動的先鋒隊。下列關(guān)于中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)表述正確的是()A.是自我組織和領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織 B.是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主力軍C.是學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論的專門學(xué)校 D.是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍【答案】D【詳解】本題考查對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)的正確認(rèn)識。ABCD:依據(jù)教材知識可知,中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭的前列,中國共青團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,D說法正確,ABC說法錯誤;故本題選D。11.國家安全已拓展到了社會、生態(tài)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)空間等領(lǐng)域。下面屬于維護(hù)國家安全的行為是()A.在軍事禁區(qū)拍照并發(fā)到朋友圈B.郵寄、攜帶危險生物因子人境C.檢舉某企業(yè)偷排工業(yè)廢水廢渣D.在社交平臺發(fā)布虛假不實信息【答案】C【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。C:維護(hù)國家安全是每個公民義不容辭的責(zé)任,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強維護(hù)國家安全的法治意識。以此分析選項可知,檢舉某企業(yè)偷排工業(yè)廢水廢渣,有利于維護(hù)國家安全,故C正確;ABD:選項的做法都是不利于維護(hù)國家安全,故排除ABD;故本題選C。12..國家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、軍事等領(lǐng)域。國家核心利益包括()①國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)士完整、國家統(tǒng)一②經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障和社區(qū)治理③憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定④政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等的總和A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【詳解】本題考查正確認(rèn)識國家核心利益的內(nèi)容。①③:國家的核心利益包括國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)士完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障,①③說法正確;②:社區(qū)治理不屬于國家核心利益的內(nèi)容,②說法錯誤;④:國家利益包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等,④說法錯誤;故本題選B。13.江蘇灌云縣開山島位于我國黃海前哨,面積僅兩個足球場大小。1986年,26歲的王繼才接受了守島任務(wù),從此與妻子王仕花以海島為家,默默堅守,把青春年華獻(xiàn)給了祖國的海防事業(yè)。他們的先進(jìn)事跡感動了中國,也啟示我們要()①敬業(yè)奉獻(xiàn)勇于擔(dān)當(dāng)②艱苦奮斗堅持不懈③保家衛(wèi)國愛我中華④珍惜青春激發(fā)潛能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【詳解】王繼才與妻子王仕花以海島為家,默默堅守,幾十年如一日,把青春年華獻(xiàn)給了祖國的海防事業(yè),他們的先進(jìn)事跡啟示我們要敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng),要艱苦奮斗、堅持不懈,要保家衛(wèi)國、愛我中華,①②③是正確的;材料與珍惜青春、激發(fā)潛能無關(guān),④應(yīng)排除。故選A。14.習(xí)近平總書記在全國教育大會上強調(diào),要在學(xué)生中弘揚勞動精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。這是因為()①勞動不僅創(chuàng)造物質(zhì)財富,還創(chuàng)造精神財富②勞動是幸福的源泉,也是公民必須履行的義務(wù)③勞動創(chuàng)造今天的成就,勞動精神就是創(chuàng)新精神④勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責(zé)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】D【詳解】③混淆了勞動精神和創(chuàng)新精神,勞動精神是每一位勞動者為創(chuàng)造美好生活而在勞動過程中秉持的勞動態(tài)度、勞動理念及其展現(xiàn)出的勞動精神風(fēng)貌;創(chuàng)新精神是指綜合運用已有的知識、信息、技能和方法,提出新方法、新觀點的思維能力和進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。①②④符合題意,故選D。15.2022年4月,教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》,將勞動從原來的綜合實踐活動課程中完全獨立出來,2022年9月起勞動課正式成為中小學(xué)的獨立課程,平均每周不少于1課時。把勞動的種子深植于學(xué)生心中,因為()①勞動有利于學(xué)生關(guān)注生活,學(xué)會勞動技能,珍惜勞動成果②勞動能解決學(xué)生成長中的一切煩惱③勞動課程比其他課程更重要④勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】依據(jù)題干材料描述和課本知識,把勞動的種子深植于學(xué)生心中,因為勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉,勞動有利于學(xué)生關(guān)注生活,學(xué)會勞動技能,珍惜勞動成果,①④正確;②錯誤,“一切煩惱”的說法太絕對;③錯誤,勞動課程和其他課程同樣重要。故選B。16.國泰民安是全體人民的共同愿望,國家安全與每個人息息相關(guān)。下列行為屬于維護(hù)國家安全的有()①青年志愿者走進(jìn)社區(qū)宣傳《反間諜法》②某村造紙廠工人夜間向河里偷排未經(jīng)處理的污水③常某利用旅游的機會拍攝敏感軍事圖片并傳到境外④“衛(wèi)國戍邊英雄”陳紅軍不惜犧牲個人生命抵抗外軍侵犯A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,青年志愿者走進(jìn)社區(qū)宣傳《反間諜法》,這有利于增強公民的國家安全意識,“衛(wèi)國戍邊英雄”陳紅軍不惜犧牲個人生命抵抗外軍侵犯,這說明陳紅軍用生命維護(hù)國家安全,①④正確;②錯誤,此行為會危害國家生態(tài)安全;③錯誤,此舉會危害國家軍事安全。故選B。第Ⅱ卷(非選擇題,共52分)二、簡答題。(9分)17.在各類社會服務(wù)活動中,志愿者們用行動踐行志愿者精神,用熱情和風(fēng)險為我們樹立了榜樣。(1)當(dāng)今社會不缺少正能量,志愿者傳遞了哪些正能量?(3分)(2)以志愿者為榜樣,我們應(yīng)怎樣在服務(wù)、奉獻(xiàn)社會中付出自己的行動?(6分)【答案】(1)①具有強烈的社會責(zé)任感;②熱心公益,服務(wù)社會;③樂于助人;④幫助他人、關(guān)心社會;⑤敢于承擔(dān)責(zé)任,⑥親社會行為。(2)①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會,需要我們積極參與社會公益活動。我們可以在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為,可以到科技館、博物館做志愿者;②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí),增強勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備?!痉治觥靠键c考查:承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會、服務(wù)和奉獻(xiàn)社會能力考查:運用所學(xué)知識分析材料,解答問題的能力核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、責(zé)任意識【詳解】(1)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運用承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:在撲救大軍中,最引人關(guān)注的是1000多名的“摩托騎士”。在摩托車發(fā)動機的轟鳴聲中,持續(xù)干旱的塵土揚起,摩托車志愿者,背著背簍,搭建長達(dá)2公里的物資接力傳送帶,將物資、滅火設(shè)備、搶險人員一批批送到最前方→鏈接強烈的社會責(zé)任感、敢于承擔(dān)責(zé)任;幫助他人、關(guān)心社會。第三步:整合信息,組織答案。(2)本題考查怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會,可結(jié)合教材知識作答。三、辨析題。(12分)18.張某乘坐飛機時,途經(jīng)某軍民共用機場,對空乘人員要求拉下遮光板且禁止拍照的請求予以拒絕,并反駁:“我花錢乘坐飛機,想拍照就拍照,這是我的自由?!闭埬銓Υ擞^點進(jìn)行辨析?!敬鸢浮可鲜鲇^點是不正確的。(2分)公民在飛機上消費的確有自己的權(quán)利和自由。(2分)但自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)力的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利,張某的行為已經(jīng)影響了國家利益。(2分)要堅持國家利益至上,要增強維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感。(2分)在日常生活中要自覺遵守道德和法律,積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強維護(hù)國家安全的法治意識。(2分)所以,王某應(yīng)該遵從空乘人員的要求,在憲法和法律的范圍內(nèi)行使權(quán)利和自由,維護(hù)國家利益。(2分)四、材料分析題。(15分)19.某校八年級某班同學(xué)就青少年違法犯罪行為進(jìn)行了調(diào)查,以下是同學(xué)們調(diào)查到的兩組材料。材料一A市未成年人違法犯罪成因調(diào)查(調(diào)查人數(shù):30人)調(diào)查一,未成年人違法犯罪自身因素調(diào)查(如下圖)材料二16歲的小張和小王是某技校學(xué)生,兩人本想打工掙錢,卻被網(wǎng)上的不法分子“拉下水”參與網(wǎng)絡(luò)詐騙。當(dāng)父母得知情況時,他們已參與多起案件,造成被害人巨大財產(chǎn)損失。經(jīng)法院審理,兩人的行為已構(gòu)成詐騙罪。但考慮二人年齡小,且屬于從犯,依法應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰,他們均被判處有期徒刑3年6個月,并處罰金人民幣3萬元。(1)未成年人應(yīng)從調(diào)查一中反映了什么?(3分)(2)材料二中小張和小王的違法行為的特征是什么?(6分)(3)小張和小王走上違法犯罪的道路給我們敲響了警鐘,中學(xué)生應(yīng)從上述案例中吸取什么教訓(xùn)?(6分)【答案】(1)未成年人應(yīng)該增強法治意識,遵紀(jì)守法;學(xué)會調(diào)控情緒,提高自控力;自覺抵制誘惑,謹(jǐn)慎交友;正確把握好奇心,提高辨別是非能力,遠(yuǎn)離犯罪,健康成長。(2嚴(yán)重社會危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性。(3)①我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。②預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。(此處可用杜絕,特別注意)③我們應(yīng)增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。④我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然?!痉治觥靠键c考查:網(wǎng)絡(luò)的積極影響、違法行為、預(yù)防犯罪。能力考查:分析和解決問題的能力。核心素養(yǎng):健全人格、法治觀念。【詳解】(1)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)得出結(jié)論(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運用違法行為的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:均被判處有期徒刑3年6個月,并處罰金人民幣3萬元→可鏈接刑事違法行為。第三步:整合信息,組織答案。(3)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生,需要運用預(yù)防犯罪的有關(guān)知識,從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:小張和小王走上違法犯罪的道路給我們敲響了警鐘→可鏈接預(yù)防犯罪的要求。第三步:整合信息,組織答案。五、實踐探究題。(16分)【重視國家安全,維護(hù)國家利益】2022年10月16日至22日,中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會勝利召開。某校開展了“走近二十大”系列活動,八年級7班圍繞“國家好,大家才會好”這一主題開展探究性學(xué)習(xí),請你參與其中?!痉山庾x】第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十六和三十七次會議分別通過《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》和《中華人民共和國黃河保護(hù)法》。反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法有利于保護(hù)公民和組織的合法權(quán)益,維護(hù)社會穩(wěn)定和國家安全;黃河保護(hù)法有利于加強黃河流域生態(tài)環(huán)境保護(hù),實現(xiàn)人與自然和諧共生。(1)請你運用所學(xué)知識,談?wù)劄槭裁磭胰绱酥匾晣野踩浚?分)【報告分析】小華摘錄了二十大報告中的部分內(nèi)容:①黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民擼起袖子加油干、風(fēng)雨無阻向前行……黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,推動我國邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程??國內(nèi)生產(chǎn)總值從五十四萬億元增長到一百一十四萬億元……②我們深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上持續(xù)用力,人民生活全方位改善……人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù),共同富裕取得新成效。(2)運用國家利益與人民利益的有關(guān)知識,談一談你對上述報告內(nèi)容的理解。(7分)【倡議共行】小東代表班級向全校同學(xué)發(fā)出了倡議:倡議書同學(xué)們:無數(shù)事實證明,國家好,大家才會好。維護(hù)國家安全和利益,人人有責(zé);維護(hù)國家安全和利益

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論