初中英語2024屆中考常見詞語詞組辨析（共44組）

中考英語常見詞語詞組辨析

1.after,in

兩個皆為介詞，表示“.....（時間）以后"。after以過去為起點，表示過去一段時間之

后，常用于過去時態(tài)的句子中。例如：

Shewentafterthreedays.（她是三天以后走的。）

in以現(xiàn)在為起點，表示將來一段時間以后，常用于將來時態(tài)的句子。例如：

Shewillgointhreedays.（她三天后就要走了。）

2.howlong,howoften,howsoon

howlong指多長時間，主要用來對一段時間（如threedays,fourweeks等）的提問。例

如：

-Howlonghaveyoubeenlikethese?（你這樣多久了？）

--Fourtwodays.（兩天0）

howoften指每隔多久，主要用來對表示將來的一段時間（inanhour,intwoweeks等）

的提問。例如：

一Howoftendoeshecomehere?（他多久來一次？）

Onceamonth.（每月一次。）

howsoon指再過多久，主要用來對表示將來的一段時間（inanhour,intwoweeks等）的

提問。例如：

--Howsooncanyoucome?（你多快能趕來？）

-Intwodays.（兩天后。）

3.few,afew,little,alittle

few和little的意思是否定的，表示“很少”或“幾乎沒有"；而afew和alittle的意

思是肯定的，表示“有一些；有一點兒”。few和afew修飾可數(shù)名詞；little和alittle修飾

不可數(shù)名詞。

rmalittlehungrybecauseIdranklittlemilkandatefewcakesforbreakfast.Now

Iwanttoeatafewvegetables.

我有點兒餓，因為我早餐幾乎沒喝牛奶，沒吃蛋糕?，F(xiàn)在我想吃點兒蔬菜。

4.other,theother,others,theothers,another

other“另外的”后接復數(shù)名詞，表示除去一部分以外的另一些，但不是剩下的全部。例如：

OtherworkersarefromtheUK.其他工人來自英國

theother”兩者中的另一個”,常與one連用，構成one...,theother...結構。例如：

Ihavetwobrothers.Oneisapolice,theotherisadoctor.

我有兩個哥哥。一個是警察，另一個是醫(yī)生。

others“另一些”=others復數(shù)名詞，不修飾名詞。表示除去一部分以外的另一些，但不

是剩下的全部。例如：

Therearelotsofstudentsintheroom.Somearereadingbooks,othersaredoingtheir

exercise.

房間里有許多學生。一些正在讀書，另一些正在做練習。

（還有一部分未表明做什么。）

theothers“其余一些”=theother+名詞,不修飾名詞，表示“其余的全部”。例如:

SomeworkersarefromAmerica,theothersarefromChina.

一些工人來自美國，其他的來自口國。（共兩部分人）

another著重不定數(shù)目中的“另外一個”，表示泛指，所以常用來指至少三個中的一個。例

1

如:

Shehastakenanotherofmybooks.她己經拿了我的另外一本書。

5.spend,take,cost,pay

spend主語是人，賓語通常是時間或金錢。結構常為：

(1)人+spend(s)/spent+時間/金錢+onsth.

(2)人+spend(s)/spent+時間+(in)doingsth.例如：

Tspend20yuanonthisbook.我花20元買這本書。

Shespends2hoursreadingbookseveryday.她每天花兩個小時讀書。

pay主語是人，指某人買某物付給多少錢給某人。結構常為：

(1)人+pay(s)/paid+錢+forsth.

(2)人+pay(s)/paidforsth.例如：

Ipay20yuanforthisbook.我花20元買這本書。

take主語為it,常指花時間做某事。結構常為：

Ittakes/took+人+時間+todosth.例如:

Ittakeshertwohourstoreadbooks.她花了兩個小時讀書。

cost主語常為事物，不能用被動語態(tài)。常用結構：

物+cost(s)+人+錢例如：

Thebookcostsme20yuan.這本書花了我20元。

6.speak,say,talk,tell

speak是“講話；演講”，著重指說話的動作，指開口說或連續(xù)不斷地說，特別強調說的語

言或說話能力。例如：

HecanspeakJapanese,他會說日語。

say是“說；講”，著重指說話的內容。它的賓語可以是名詞、代詞或直接引語。例如：

Shesays,"Don,tdrawonthewall!”她說："別在墻上畫畫。”

talk是“說；講；談話”，著重強調兩人之間的相互交談，也可指單方面的談話。構成短語:

talkto/withsb.和某人交談；talkaboutsth.談論某事。例如：

SheistalkingwithJohninEnglish.她正在和約翰用英語交談。

tell意為“告訴；講論；吩咐"，多指口頭方式將某事告訴某人，長接雙賓語。強調講給別

人。除此之外還可接story,news,truth,joke,lie等直接賓語。

結構為：tellsb.(not)todosth.告訴某人(不要)做某事；tellsb.(about)sth.:

tellsth.tosb.告訴某人(關于)某事例如：

Sheistellingthechildrenastory.她正在給孩子們講故事。

7.among,between

between是“在.....中間；在......之間”，一般指在兩者之間。常與and連用。

例如：

Thereisatablebetweenthetwowindows.

在兩扇窗戶之間有一張桌子。

Thereisalibrarybetweenschoolandpark.

學校和公園之間有一個圖書館。

among是“在.....中間；在......之中”，一般指三個或三個以上的同類事物之中。例如：

Hefoundapearamongtheapples.

他在蘋果中發(fā)現(xiàn)了一個梨。

8.heat,win

beat是“打敗”的意思，后面接人或隊。例如：

2

Webeatthem.我們打敗了他們。

win指“贏，獲勝”，后面接比賽或名次、獎品、游戲等。

Wewonthematch.我們贏得了比賽。

9.agreewith,agreeon,agreeto

agreeon表示“就.....取得一致意見”。例如：

Weallagreeon（making）anearlystart.

我們一致同意及早出發(fā)。

agreewith表示“與.....意見一致”，后面既可以跟表示人的名詞或人稱代詞，也可以跟

表示意見看法的名詞或what引導的從句。例如：

Iagreewithyouwithoutreservation.

我毫無保留地同意你的意見。

Weagreewithwhatyousaidjustnow.

我們同意你剛才所說的意見。

agreeto后面不能接人，只能表示“提議、計劃、方案”等的詞句。例如：

Iagreetothetermsproposed.

我同意擬議的條件。

10.bring,take,carry,fetch

這四個詞都是動詞，都含有“帶”或“拿”的意思，但使用的場合各不相同。

bring是“帶來;拿來”的意思。例如：

Nexttimedon,tforgettobringmeapieceofcake.

下次不要忘了帶一份蛋糕給我。

take與bring意思相對，是“帶去；拿去”例如：

It'srainingoutside.You'dbettertakeanumbrella.

外面在下雨，你最好帶把傘。

carry表示“運載；攜帶“，運送的方式很多，可以是車、船等。例如：

Thisbuscancarry100passengers.

這輛巴士能載一百人。

fetch則表示“去拿來”的意思，強調一個往返的過程。例如：

Pleasefetchmethedocumentsinthatroom.

請到那個房間把文件拿來給我。

get表示“去取”，表示去別處吧某物（人）帶來，強調動作的往返。例如：

Pleasewaitaminute.He,sjustgoneouttogetsomebooksandwillbebackin5minutes.

11.each,every

兩個詞都是“每個”的意思，但著重點不同。each著重個別的情況；eve”著重全體，有“所

有的”意思。例如：

Sheknowseachstudentoftheclass.

她認識這個班里的每一個學生。

Sheknowseverystudentoftheclass.

她認識這個班所有的學生。

12.onone,none

noone指“沒有人（只能指人，不能指物）”,意思與nobody相同，作主語時不能和of連

用。例如：

Noonebelieveshimsinceheisnothonest.

沒有人相信他，因為他不誠實。

3

none指“一個也沒有（即可指人，也可指物）”，作主語時代替不可數(shù)名詞，謂語動詞用單

數(shù)形式；代替可數(shù)名詞，謂語動詞用心、復數(shù)都可以。

Noneofusare/isafraidofdifficulties.

我們誰也不怕困難。

13.goondoing,goontodo,goonwith

三者均有“繼續(xù)做某事”的意思，

但goondoing表示“繼續(xù)做；一直做某事（中間無間斷或間斷后繼續(xù)做原來沒做完的事）”；

Ifyougoondoingthatkindofthing,you'11endupinprison.

你如果繼續(xù)這樣做，一定會落下進監(jiān)獄的下場。

goontodo表示“接著做某事（即某事已做完，接著做另一件事）”；

Aftertheyhadreadthetext,thestudentswentontodotheexercises.

讀完課文后，學生們繼續(xù)做練習。

goonwith表示“繼續(xù)做某事（某一動作終止后，又繼續(xù)做下去）”。例如：

Afterarest,wewentonwithourlesson.

休息以后，我們繼續(xù)上課。

14.muchtoo,toomuch,toomany

muchtoo"太……”用來修飾形容詞、副詞。例如：

It'smuchtoocold.

天氣實在是太冷了。

toomuch“太多的”可修飾不可數(shù)名詞、名詞詞組或動詞。例如：

Youhavegivenustoomuch.

你給我們的太多了。

Youmustdrinktoomuchbeer.

你喝了太多的啤酒。

Shetalkstoomuch.她話很多。

toomany“太多的”修飾可數(shù)名詞復數(shù)。例如：

Therearetoomanybooksinherroom.

她的房間里有太多的書。

15.lonely,alone

lonely為形容詞，可意為“孤獨的”,強調心靈上的孤獨與寂寞，常在句中做表語；也可意

為“荒涼的；偏僻的”，修飾表示地點的名詞，只能作定語。

alone為形容詞時，意為“獨自的；單獨的”，表示無人陪伴，只陳述一個客觀事實，在句

中作表語；也可為副詞，意為“獨自；單獨”，用在實義動詞后，相當于byoneself,在句中作

狀語。例如：

MyfatherwenttoAmericaaloneandlivedinalonelyvillage;hewasalonebuthe

didn,tfeellonely.

我父親獨自去了美國，住在一個偏僻的村莊，他無人陪伴卻不感到寂寞。

16.happen,takeplace

happen有“發(fā)生”的意思，多用于客觀事物或情況的發(fā)生，指偶然發(fā)生，有不可預測性，一

般用物作主語，無被動語態(tài)。例如：

Whathappenedtoyourbike?

你的自行車怎么了？

takeplace指事先安排或有準備的事情的發(fā)生，但常用來表示“舉行”的意思，帶有非偶然

性。例如：

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Themeetingtookplacelastnight.

會議昨晚舉行。

17.infrontof,inthefrontof

infrontof意為“在……前面”，常指外部的前面。例如：

Thereisabigtreeinfrontofthehouse.

房子前面有一棵大樹。

inthefrontof意為“在……前面”，常指某個空間內部的前面。例如：

Thereisablackboardinthefrontoftheclassroom.

在教室的前面有一塊黑板。

18.find,findout,lookfor,lookup

find“找到；發(fā)現(xiàn)”指經過一番努力后“找到”丟失的人或東西，強調“找”的結果。例如:

Hefoundabagonthefloor.

他發(fā)現(xiàn)地板上有個書包。

findout"查明；發(fā)現(xiàn)；弄清楚”，常表達找到答案，弄清楚真相，查明情況等。例如：

Pleasefindoutwhotookmybookbymistake.

lookfor“尋找”，指有目的地找。強調“尋找”的動作。例如：

Theyarelookingfortheboyinthepark.

他們正在公園里找那個男孩。

lookup"向上看；查閱”后常接字典等

Pleaselookupthewordinthedictionary.

請在詞典里找那個單詞。

19.noise,voice,sound

noise意為“噪音；嘈雜聲；吵鬧聲”，指不悅耳、不和諧的聲音。即可作可數(shù)名詞，也可

作不可數(shù)名詞。例如：

Thenoiseoftraffickepthimawake.

車輛的喧鬧聲使他睡不著。

voice意為“嗓音”，指人的說話聲、笑聲或唱歌聲；有時也可用于引申意義，作“意見；

發(fā)言權”解。例如：

Thegirlhasabeautifulvoice.

這個女孩嗓音很甜美。

Ihavenovoiceinthematter.

對這件事，我沒有發(fā)言權。

sound意為“聲音”，含義最廣，泛指一切可以聽到的聲音或聲響。例如：

Atmidnight,heheardastrangesound.

半夜里他聽到一種奇怪的聲音。

20.arrive,get,reach

三者都意為“到達”可以相互轉換。_

arriveat+小地點/arrivein+大地點/arrive+here,there,home等副詞；

reach+地點/here,there,home等副詞；

getto+地點/get+here,there,home等副詞。例如：

WearrivedinBeijing.

=WereachedBeijing.

二WegottoBeijing.

我們已經到北京了。

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Hearrivedhomelate.

=Hereachedhomelate.

二Hegothomelate.

他回家晚了。

21.accept,receive

accept意為“接受”,指主觀上愿意“接受”；

receive意為“收到”，指客觀上“收到”,但主觀上不一定接受。例如:

Shehasreceivedmypresent,butshedidn'tacceptit.

她收到了我的禮物，但是她沒有接受。

22.across,through,over

across為介詞，意為“橫過；穿過“，特指從物體表面的一邊到另一邊。例如：

Theoldmanwalkedacrosstheroadslowly.

那位老人漫漫地走過馬路。

through為介詞，意為“穿過；通過；經過”，指從物體或空間內部通過。例如：

Thetraingoesthroughthetunneltothestation.

這列火車通過這條隧道到達那個車站。

over為介詞，意為“橫過；越過”,指從上方經過、跨越。例如：

Theplayerjumpedoverthefence.

那位運動員跳過柵欄。

23.borrow,lend,keep

borrow意為“借；借來（從外往里借）”為瞬間性動詞，不可以和一段時間及howlong連

用，常常和from連用，構成borrowsth.fromsb.“從某人借某物"。例如：

IborrowedabookfromLily.

我從麗麗那借了一本書。

lend意為“借給；借出（往外借）”為瞬間醒動詞，不可以和和一段時間及howlong連用,

常常和to連用，構成lendsth.tosb.=lendsb.sth.結構。例如：

MarylentherpentoLily.

瑪麗把她的鋼筆借給麗麗。

keep意為“保留；保存；借用”為延續(xù)動詞，可以和一段時間及howlong連用。例如：

Howlongcan1keepthebook?

我能借這本書多久？

24.by,with,in

三個介詞都可以表示“通過……；由……；用……”

by側重于用某種手段或交通工具，后跟名詞或動名詞。例如：

Istudybyworkingwithagroup.

我通過小組合作來學習。

Igotoschoolbybus.

我坐公共汽車上學。

with后常接某種有形的工具，也可以表示用某種材料填充，后接名詞或代詞。例如：

Thisboyplaysthepianowithhisfeet.

這個男孩用他的雙腳彈鋼琴。

in后常接表示語言、語調或顏色的單詞。例如：

Ms.WangischattingwithguestsinFrench.

王老師正用法語與客人們聊天。

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25.give,provide,offer

give意為“給；送給”多指一般性給出或因別人需要而“給”，常用短語為givesb.sth.二

givesth.tosb.例如：

Thegirlgaveherbookstothepoorboy.

女孩把她的書給那個貧窮的男孩。

provide意為“提供通過儲存或準備的方式為某事做準備，以便在需要時提供所需物品。

往往含有“免費供給”的意思，常用短語為providesb.withsth.=providesth.forsb.為

某人提供某物。例如：

Manyrestaurantsprovidedeliciousfoodaswellaswonderfulmusicforcustomers.

許多餐廳為顧客提供美味的食物和美妙的音樂。

offer意為“提供”，表示向別人提供可接受也可拒絕的某物，這可能是對方要求也可能是

自己主動提出的，常用短語為offersb.sth.二offersth.tosb.。例如：

Itispolitetooffertheoldpeopleourownseatsonthebus.

在公共汽車上給老人讓座是很禮貌的。

26.hear,listen,sound

hear意為“聽到；聽見“，強調聽的結果。常用結構：hearsb.dosth.聽到某人做某事;

hearsb.doingsth.聽到某人正在做某事；hearfrom…收到…來信；hearof聽說。例如：

IheardmylittlebrothercryingwhenIgothome.

當我回到家時聽見弟弟在哭。

listen意為“傾聽”，為不及物動詞,強調聽的動作。常用結構：listento…聽…。例如：

Thestudentsarelisteningtotheteachercarefully.

學生們正在認真地聽老師講課。

sound意為“聽起來”，為系動詞，常接形容詞作表語。常用結構：soundlike-聽起來

像…。例如：

Itsoundslikeagreatplan.

那聽起來是一個很棒的計劃。

27.information,news,message

information意為“信息”，為不可數(shù)名詞。指在閱讀、談話或書信中關注的消息、、資料等，

側重內容。例如：getsomeinformation獲取一些信息

news意為“新聞”,為不可數(shù)名詞。指廣播、電視、報紙等新聞媒體發(fā)布的社會各方面的最

新消息。

例如：apieceofnews一則新聞

message意為“消息”,為可數(shù)名詞。一般指口頭傳遞的或者書寫的消息。

例如：takeamessage捎個口信

28.invent,discover,create,find

invent意為“發(fā)明”，通過研究或實驗發(fā)明出前所未有的東西。例如：

ThefirstkitewasinventedbyMoziover2,000yearsago.

第一個風箏是兩千年前由墨子發(fā)明的。

discover意為“發(fā)現(xiàn)”，發(fā)現(xiàn)過去就存在但未被發(fā)現(xiàn)的地點或事物。例如：

Asthestorydevelops,thesecretofthehouseisdiscoveredlittlebylittle.

隨著故事的發(fā)展，這個房子的秘密一點點被發(fā)現(xiàn)。

create意為“創(chuàng)作，創(chuàng)造”，創(chuàng)作出原來不存在的東西，如藝術品、作品等。例如：

Joebecamefamousinourschoolbecausehecreatedarecordinthesportsmeeting.

喬在我們學校變得很出名因為他在運動會上創(chuàng)造了一個記錄。

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find意為“發(fā)現(xiàn)；找到”，偶然發(fā)現(xiàn)或經過尋找才發(fā)現(xiàn)丟失的東西。例如：

MissYangislookingforherpurseeverywhere,butshecan'tfindit.

楊小姐正在到處找她的錢包，但是她沒找到。

29.lay,lie

lay意為“放置；下蛋”，為動詞，其過去式為laid,過去分詞為laid,現(xiàn)在分詞為laying

lie為動詞時，第一個意思為“躺；位于“其過去式為lay,過去分詞為lain,現(xiàn)在分詞為

lying;第二個意思為“說謊”其過去式為lied,過去分詞為lied,現(xiàn)在分詞為lying；

為名詞時，意為“謊言:例如：

Look!Thereisacatlyingunderthechair.

看！有一只貓?zhí)稍谝巫酉旅妗?/p>

Themothergentlylaidherbabydownonthebedandwentoutoftheroom.

媽媽輕輕地把她的寶寶放在床上然后離開房間。

Sheisanhonestpersonandnevertellsalie.

她是一個誠實的人，從不說謊。

30.pride,proud

pride為名詞，意為“自豪，驕傲”,常用的結構為：theprideof意為".…..的自豪”；

takepridein意為“為……感到自豪"；proud為形容詞，意為“自豪的；驕傲的“，常用的結

構為：beproudof(doing)sth.意為“為(做)某事感到自豪/驕傲”；beproudtodosth.

意為“做某事很自豪”。例如：

YuanLongpingistheprideofChinesepeople.Wearesoproudofhim.

袁隆平是中國人民的驕傲。我們?yōu)樗械津湴痢?/p>

31.rise,raise

rise為不及物動詞，意為“上升；增長”。例如：

Thesunrises.太陽升起。

Thepricerises.價格上漲。

arise為及物動詞，意為

+“舉起；增加；籌集資金；征集人員；撫養(yǎng)”。例如：

raiseone'shand舉手；

raisesalaries漲工資；

raisemoney籌錢

raiseanarmy征兵

raiseapet養(yǎng)寵物

32.separate,divide

separate作形容詞時，意為“單獨的；分離的”，作動詞時，意為“分離；分割”常與from

連用，構成短語separate…from…“把…分開”，表示把原來連在一起或接近的部分分隔開來。

例如：

Tokeepquiet,themotherseparatedthetwochildrenfromoneanother.

為了保持安靜，媽媽把這兩個孩子和另一個分開。

divide作動詞，意為“分開”，把某個整體分為若干部分，常構成短語divide…into…”把…

分成…”。例如：

Ayearhasfourseasonsanditisdividedintotwelvemonths.

一年有四季，分為十二個月。

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33.v.-ing形容詞及v.-ed形容詞

v.-ing形容詞，一般用來形容“物體本身具有的性質”，表示“令人……的"，主語一般是

物；

v.-ed形容詞，一般用來形容“人的感受”，表示“感到……的"，主語一般是人。例如：

Iaminterestedintheinterestingbook.

我對這個有趣的書感興趣。

34.watch,look,see,read

watch意為“注視；觀看（比賽；電影）"，如watchTV/thegame/amovie看電視/比賽

/電影；watchout當心；

look意為“看（強調動作）"，如lookat看...；lookfor尋找；

see意為“看見…（強調結構）；觀看”,如seesb.do（doing）sth.看見某人做（正在做）

某事；seeafilm看電視

read意為“閱讀；看書/報紙/雜志”，如readabook/newspaper看書/報

35.attend,join,joinin,takepartin

attend正式用語。指參加會議、典禮、婚禮等，也可指上課、聽講座等。句子的主語只是去

參加，自己不一定起積極的作用。例如：

Hedidnotattendthemeetingyesterday.

他昨天沒有參加會議。

join表示加入某一黨派或社會團體、組織，成為其中的一員。例如：

MyfatherjoinedtheLabourPartyin1999.

我的爸爸1999年加入中國共產黨。

joinin意為“加入；參加（某種活動）“，多指小規(guī)模的球賽、游戲等。表示“加入某人

的某種活動”時,可用joinsb.in[doing）sth.0例如：

Wealljoinedinthefootballgameandhadagoodtime.

我們都參加了足球賽并且玩得很開心。

takepartin指參加會議或群眾性活動，重在強調主語參加該活動并在其中發(fā)揮積極的作用。

例如：

Elevenboystudentswilltakepartintheboy's800-metreracethisafternoon.

今天下午十一個男學生將參加男子800米賽跑。

36.dress,wear,puton,（be）in

dress意為“穿；給……穿”，后面常接人，常用短語為：dresssb./oneself給某人/自

己穿衣服；bedressedin穿著某種衣服；getdressed穿好衣服；dressup盛裝出席；打扮。

例如：

LittleTommycoulddresshimselfwhenhewasonlythree.

小托米在只有三歲時就可以自己穿衣服。

wear意為“穿著；戴著”,強調穿的狀態(tài)。例如：

Wearenotallowedtowearourownclothesonweekdays.

在平時不允許我們穿自己的衣服。

puton意為“穿上”，強調穿的動作。例如：

Itiscoldoutside.Putonyourcoatplease.

（be）in意為“穿著”后面常接顏色。例如：

Thegirlinredismysister.

穿紅衣服的女孩是我的妹妹。

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37.except,besides,but,exceptfor

except意為“除……之外”，強調在同類人或物中除去一個或幾個人或物，表示一種排除關

系。例如：

AllofmyclassmatesareontheplaygroundexceptMike.

我們班的同學除了馬克外都在操場上。

besides意為“除……之外（還有）"，表示一種累加關系。例如：

Therearefivepeoplebesidesmeinthepark.

在公園里除了我之外還有五個人。

but作為“除了”講時，和except的用法基本相同，但著重強調整句的內容，且習慣上用于

every,all,any,nothing,who等詞后。例如：

Icandonothingbutstayinbedtohavearest,becauseIamseriouslyill.

除了呆在床上休息我什么都不能做，因為我得了重病。

exceptfor意為“除……之外”，表示對整體主要部分的肯定和對局部的否定，起部分修正

作用。例如：

Thepassageisverygoodexceptforsomegrammarmistakes.

這篇文章除了一些語法錯誤之外非常好。

38.compare???with,compare^-to***

compare…with…意為"把…和…比較"，常表示同類相比較。例如：

Ifyoucomparehisworkwithhers,you*11findhersismuchbetter.

如果你把他的工作和她進行比較，你會發(fā)現(xiàn)她的更好。

compare…to…意為"把…比作…”常表示異類相比較。例如：

Weoftencompareteacherstocandles.

我們經常把老師比作蠟燭。

39.havebeento,havegoneto,havebeenin

havebeento意為"去過某地"（表示去過，現(xiàn)在己經回來了），常與ever,never,twice

等詞連用。例如：

MeimeihasbeentoBeijingtwice.

梅梅去過北京兩次。

havegoneto意為“去了某地”（表示去某地了，現(xiàn)在人不再說話處），只能用第三人稱。

例如：

Hehasgonetothebookshop.他去書店了。

havebeenin意為“在某地待了多久了”（強調過去到現(xiàn)在一直待在某地），通常與一段時

間連用。

例如：Mr.BrownhasbeeninShanghaiforth