《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》教學(xué)設(shè)計(jì)

《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)主題增強(qiáng)文化自信：鑄就中華文化新輝煌學(xué)時(shí)2課程名稱《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》授課班級(jí)學(xué)前教育20級(jí)授課形式混合式教學(xué)授課地點(diǎn)所選教材《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》2021年版；學(xué)情分析知識(shí)基礎(chǔ)1.已學(xué)習(xí)“社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果”、“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及其歷史地位”、五位一體中的“經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)”等相關(guān)課程；2.認(rèn)知能力能夠通過(guò)現(xiàn)代化信息技術(shù)查找資料，能熟練運(yùn)用多種學(xué)習(xí)軟件。學(xué)習(xí)特點(diǎn)普遍具有個(gè)性化的價(jià)值追求，偏愛(ài)自主化的學(xué)習(xí)方式，習(xí)慣網(wǎng)絡(luò)化的娛樂(lè)生活，但卻有著理性化的處世態(tài)度和務(wù)實(shí)化的人生理想。教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)學(xué)生通過(guò)對(duì)文化自信的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定文化自信，培育學(xué)生堅(jiān)定不移的相信我國(guó)社會(huì)主義文化的情感。2、知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容1、文化自信源于何處。2、堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝心聚力。教學(xué)難點(diǎn)內(nèi)容1.提升文化軟實(shí)力，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。教學(xué)方法理論講授法、案例分析法、問(wèn)題探究法、小組研討法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)（時(shí)間）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教師學(xué)生課堂導(dǎo)入8’時(shí)事熱點(diǎn)引入課題展示中美高層戰(zhàn)略對(duì)話照片，中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)完全可以平視這個(gè)世界，底氣來(lái)自于文化自信。展示圖片—金面銅人頭像。播放視頻：《三星堆考古發(fā)掘》觀看視頻，了解中國(guó)文化的博大精深。以最新發(fā)生的時(shí)事引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文化自信的學(xué)習(xí)，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也能厚植愛(ài)國(guó)情懷。教學(xué)過(guò)程一教學(xué)重點(diǎn)25’文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量文化自信源于何處？深厚基礎(chǔ)：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深堅(jiān)強(qiáng)基石：熔鑄于革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化強(qiáng)大支撐：根植于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐如何看待文化自信？堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，說(shuō)到底是要堅(jiān)定文化自信?！?xí)近平講授文化自信的內(nèi)涵；解釋文化自信的重要性：一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有對(duì)自身文化理想、文化價(jià)值充滿信心，對(duì)自身文化生命力、創(chuàng)造力充滿信心，才能有堅(jiān)持堅(jiān)守的定力、奮起奮發(fā)的勇氣、創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。文化自信源于何處？1、小組討論思考“為什么我們?cè)凇齻€(gè)自信’之外還需要“文化自信”？2、思考教師講解、認(rèn)真觀看視頻“傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。通過(guò)時(shí)間、空間等多維度降低學(xué)生理解難度，通過(guò)小組討論思考引導(dǎo)學(xué)生對(duì)此觀點(diǎn)的認(rèn)可度，內(nèi)化于心。教學(xué)過(guò)程二15’1.怎樣堅(jiān)定文化自信？對(duì)既有優(yōu)良文化傳統(tǒng)的肯定、堅(jiān)持與發(fā)展；對(duì)待外來(lái)文化的開(kāi)放、包容、借鑒與吸收；提高我國(guó)文化“走出去”的能力，講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音。

1.講授理論堅(jiān)定文化自信的方法；2.發(fā)布調(diào)查“同學(xué)們，你們最喜歡的電影有哪些？國(guó)產(chǎn)電影是否是你的首選呢？”總結(jié)中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。3.闡述大學(xué)生如何堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信？學(xué)生思考“中國(guó)電影事業(yè)的崛起折射出的社會(huì)現(xiàn)象是什么？”并積極回答；通過(guò)學(xué)生最熟悉的話題解釋堅(jiān)定文化自信的有效方法。教學(xué)過(guò)程三教學(xué)重點(diǎn)12’堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝心聚力播放習(xí)近平關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的視頻；闡明社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵；觀看視頻；本部分內(nèi)容為本講的重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)理論講授以及視頻分析，加深學(xué)生理解。教學(xué)過(guò)程四教學(xué)難點(diǎn)25’提升文化軟實(shí)力，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)文化強(qiáng)國(guó)的內(nèi)涵要素；推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的意義；如何建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。展示提升文化軟實(shí)力的具體措施。小組探討提升文化軟實(shí)力的具體路徑有哪些。以豐富的實(shí)例探討文化軟實(shí)力的重要性，主要路徑，提升學(xué)生文化自覺(jué)自信，堅(jiān)定文化自信。課堂小結(jié)5’本講小結(jié)及課后學(xué)習(xí)安排1.本節(jié)課三個(gè)內(nèi)容再次回顧梳理，強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)內(nèi)容；2.課后小組任務(wù)：中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代，老百姓的生活發(fā)生了哪些改變？請(qǐng)以數(shù)據(jù)、圖片、列表等形式統(tǒng)計(jì)