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09C單擺提升版2025新課改-高中物理-選修第1冊(cè)(21講)單擺知識(shí)點(diǎn):?jiǎn)螖[一、單擺及單擺的回復(fù)力1.單擺的組成:由細(xì)線和小球組成.2.理想化模型(1)細(xì)線的質(zhì)量與小球相比可以忽略.(2)小球的直徑與線的長(zhǎng)度相比可以忽略.3.單擺的回復(fù)力(1)回復(fù)力的來(lái)源:擺球的重力沿圓弧切線方向的分力.(2)回復(fù)力的特點(diǎn):在擺角很小時(shí),擺球所受的回復(fù)力與它偏離平衡位置的位移成正比,方向總指向平衡位置,即F=-eq\f(mg,l)x.從回復(fù)力特點(diǎn)可以判斷單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).二、單擺的周期1.單擺振動(dòng)的周期與擺球質(zhì)量無(wú)關(guān)(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”),在振幅較小時(shí)與振幅無(wú)關(guān)(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”),但與擺長(zhǎng)有關(guān)(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”),擺長(zhǎng)越長(zhǎng),周期越大(填“越大”“越小”或“不變”).2.周期公式(1)提出:周期公式是荷蘭物理學(xué)家惠更斯首先提出的.(2)公式:T=2πeq\r(\f(l,g)),即周期T與擺長(zhǎng)l的二次方根成正比,與重力加速度g的二次方根成反比,而與振幅、擺球質(zhì)量無(wú)關(guān).技巧點(diǎn)撥一、單擺的回復(fù)力1.單擺的回復(fù)力(1)擺球受力:如圖所示,擺球受細(xì)線拉力和重力作用.圖(2)向心力來(lái)源:細(xì)線對(duì)擺球的拉力和擺球重力沿徑向的分力的合力.(3)回復(fù)力來(lái)源:擺球重力沿圓弧切線方向的分力F=mgsinθ提供了使擺球振動(dòng)的回復(fù)力.2.單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的推證在偏角很小時(shí),sinθ≈eq\f(x,l),又回復(fù)力F=mgsinθ,所以單擺的回復(fù)力為F=-eq\f(mg,l)x(式中x表示擺球偏離平衡位置的位移,l表示單擺的擺長(zhǎng),負(fù)號(hào)表示回復(fù)力F與位移x的方向相反),由此知回復(fù)力符合F=-kx,單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).二、單擺的周期知識(shí)深化1.惠更斯得出了單擺的周期公式并發(fā)明了擺鐘.2.單擺的周期公式:T=2πeq\r(\f(l,g)).3.對(duì)周期公式的理解(1)單擺的周期公式在單擺偏角很小時(shí)成立(偏角為5°時(shí),由周期公式算出的周期和準(zhǔn)確值相差0.01%).(2)公式中l(wèi)是擺長(zhǎng),即懸點(diǎn)到擺球球心的距離l=l線+r球.(3)公式中g(shù)是單擺所在地的重力加速度,由單擺所在的空間位置決定.(4)周期T只與l和g有關(guān),與擺球質(zhì)量m及振幅無(wú)關(guān),所以單擺的周期也叫固有周期.例題精練1.(2021?青島二模)如圖,水平面上固定光滑圓弧面ABD,水平寬度為L(zhǎng),高為h且滿足L>>h。小球從頂端A處由靜止釋放,沿弧面滑到底端D經(jīng)歷的時(shí)間為t。若在圓弧面上放一光滑平板ACD,仍將小球從A點(diǎn)由靜止釋放,沿平板滑到D的時(shí)間為()A.t B.t C.t D.t2.(2021?順義區(qū)二模)如圖甲所示,O點(diǎn)為單擺的固定懸點(diǎn),在此處將力傳感器與擺線相連(圖甲中未畫出)。現(xiàn)將擺球拉到A點(diǎn),釋放擺球,擺球?qū)⒃谪Q直面內(nèi)的A、C之間來(lái)回?cái)[動(dòng),其中B點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)中的最低位置。圖乙為細(xì)線對(duì)擺球的拉力大小F隨時(shí)間t變化的圖像,圖乙中t=0為擺球從A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻,重力加速度g取10m/s2。下列說(shuō)法正確的是()A.單擺的擺長(zhǎng)為2.5m B.?dāng)[球的質(zhì)量為0.0498kg C.單擺的振動(dòng)周期為0.8πs D.?dāng)[球運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為m/s隨堂練習(xí)1.(2021?浦東新區(qū)二模)用如圖實(shí)驗(yàn)裝置研究單擺的振動(dòng)圖像,圖中的擺球是質(zhì)量分布均勻的空心球,給球中灌滿墨水。擺動(dòng)中,墨水可以從球體正下方小孔中緩緩流出,到墨水全部流完,擺球的振動(dòng)周期()A.逐漸變大 B.先變大后變小 C.逐漸變小 D.先變小后變大2.(2020秋?嘉定區(qū)期末)某同學(xué)為了估算地球的質(zhì)量,用擺長(zhǎng)為L(zhǎng)的單擺做小振幅擺動(dòng),測(cè)得周期為T,若地球半徑為r,則地球質(zhì)量為()A. B. C. D.3.(2020春?雙城區(qū)校級(jí)期末)如圖所示,單擺的周期為T,則下列說(shuō)法正確的是()A.把擺球質(zhì)量增加一倍,其它條件不變,則單擺的周期變小 B.把擺角α變小,其它條件不變,則單擺的周期變小 C.將單擺擺長(zhǎng)增加為原來(lái)的2倍,其它條件不變,則單擺的周期將變?yōu)?T D.將此擺從地球赤道移到兩極上,其它條件不變,則單擺的周期將變短4.(2020秋?諸暨市校級(jí)期中)在一圓形軌道上運(yùn)行的人造同步地球衛(wèi)星中放一只地球上走時(shí)正確的擺鐘,則啟動(dòng)后這個(gè)鐘將會(huì)()A.變慢 B.變快 C.停擺不走 D.快慢不變綜合練習(xí)一.選擇題(共15小題)1.(2020春???谄谥校〢、B兩個(gè)小球放在一段光滑圓弧曲面上,它們與圓弧最低點(diǎn)O之間的弧長(zhǎng)OA>OB,OA、OB均遠(yuǎn)小于圓弧半徑。C球位于圓弧的圓心處,三個(gè)小球同時(shí)從靜止開始運(yùn)動(dòng),則到達(dá)O點(diǎn)所需時(shí)間的大小關(guān)系為()A.tA>tB>tC B.tC>tA>tB C.tA=tB>tC D.tC>tA=tB2.(2020春?清江浦區(qū)校級(jí)期末)彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),O為平衡位置,當(dāng)它經(jīng)過點(diǎn)O時(shí)開始計(jì)時(shí),經(jīng)過0.5s,第一次到達(dá)點(diǎn)M,再經(jīng)過0.2s第二次到達(dá)點(diǎn)M,則彈簧振子的周期可能為()A.0.8s B.1.4s C.1.6s D.2.0s3.(2020?柯橋區(qū)模擬)如圖所示,擺球a向右擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),恰好有一沿水平向左運(yùn)動(dòng)的子彈b射入擺球球心,并留在其中,且擺動(dòng)平面不變(擺線長(zhǎng)遠(yuǎn)大于擺球的直徑)。已知碰撞前擺球擺動(dòng)的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的高度差為h,擺球質(zhì)量是子彈質(zhì)量的5倍,子彈的速度是擺球速度的8倍。則擊中后()A.?dāng)[動(dòng)的周期變大 B.?dāng)[球仍向右擺動(dòng) C.?dāng)[球的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的高度差為0.5h D.?dāng)[球的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的高度差為0.25h4.(2020春?章丘區(qū)校級(jí)月考)有兩個(gè)同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室,各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長(zhǎng)l的關(guān)系”,他們通過校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計(jì)算機(jī)繪制了T2﹣l圖象,如圖甲所示;另外,在南京大學(xué)做探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了a、b兩個(gè)擺球的振動(dòng)圖象(如圖乙所示),則下列說(shuō)法正確的是()A.去北京大學(xué)的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)圖甲中的A線 B.由圖乙可知,兩單擺擺長(zhǎng)之比 C.在t=1s時(shí),b球正沿y軸正方向運(yùn)動(dòng) D.在t=1s時(shí),a球速度為05.(2020春?順義區(qū)校級(jí)期中)單擺A在地球表面的振動(dòng)周期與單擺B在月球表面的振動(dòng)周期相等,已知月球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的,則它們的擺長(zhǎng)之比LA:LB等于()A.1:6 B.1: C.6:1 D.36:16.(2020?恩施市模擬)如圖所示,將密度為ρ(小于水的密度ρ水)的小球用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線拴住并固定在裝滿水的容器底部,忽略阻力,將小球與豎直方向拉開一小角度,小球做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),重力加速度取g,小球簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期可能為()A.2π B.2π C.2π D.2π7.(2020春?湖北期中)關(guān)于單擺,下列說(shuō)法正確的是()A.單擺擺球從平衡位置運(yùn)動(dòng)到最大位移處再回到平衡位置完成一次全振動(dòng) B.若單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期為T,則擺球動(dòng)能變化的周期也為T C.?dāng)[球重力沿圓弧切線方向的分力提供單擺擺球的回復(fù)力 D.單擺擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)加速度為零8.(2020?山東一模)下列說(shuō)法中正確的是()A.把調(diào)準(zhǔn)的擺鐘,由北京移至赤道,這個(gè)鐘將變慢,若要重新調(diào)準(zhǔn),應(yīng)增加擺長(zhǎng) B.振動(dòng)的頻率越高,則波傳播一個(gè)波長(zhǎng)的距離所用的時(shí)間越長(zhǎng) C.1905年愛因斯坦提出的狹義相對(duì)論是以相對(duì)性原理和光速不變?cè)磉@兩條基本假設(shè)為前提的 D.照相機(jī)的鏡頭涂有一層增透膜,其厚度應(yīng)為入射光在真空中波長(zhǎng)的9.(2019秋?松江區(qū)期末)同一地方的兩個(gè)單擺,做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期相同,則它們具有相同的()A.?dāng)[球質(zhì)量 B.振幅 C.?dāng)[球半徑 D.?dāng)[長(zhǎng)10.(2019秋?煙臺(tái)期末)一個(gè)單擺在海平面上的振動(dòng)周期是T0,把它拿到海拔高度很高的山頂上,該單擺的振動(dòng)周期變?yōu)門,關(guān)于T與T0的大小關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()A.T=T0 B.T>T0 C.T<T0 D.無(wú)法比較T與T0的大小關(guān)系11.(2020春?西城區(qū)校級(jí)期末)單擺擺長(zhǎng)為L(zhǎng),若將擺長(zhǎng)增加1m,則周期變?yōu)樵瓉?lái)的1.5倍,則擺長(zhǎng)L為()A.0.5m B.0.8m C.1.5m D.2m12.(2019秋?東陽(yáng)市校級(jí)期中)做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn),下述說(shuō)法中正確的是()A.測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí),應(yīng)先將單擺放置在水平桌面上,然后用力拉緊擺線測(cè)量懸點(diǎn)到球心的距離 B.單擺的偏角不要超過5°,當(dāng)擺球運(yùn)動(dòng)到兩側(cè)位置時(shí)迅速按下秒表開始計(jì)時(shí) C.為了精確測(cè)量單擺的周期,起碼要測(cè)量小球作100次全振動(dòng)所用的時(shí)間 D.如果小球的重心不在中心,通過一定方法也能精確測(cè)定重力加速度13.(2019?全國(guó))一帶有鐘擺(可視為單擺)的機(jī)械時(shí)鐘每天快5分鐘。若要使其準(zhǔn)確計(jì)時(shí),可適當(dāng)()A.加長(zhǎng)鐘擺長(zhǎng)度 B.減小鐘擺長(zhǎng)度 C.增加擺球質(zhì)量 D.減小擺球質(zhì)量14.(2019秋?西湖區(qū)校級(jí)月考)擺長(zhǎng)是1m的單擺在某地區(qū)振動(dòng)周期是2s,則在同一地區(qū)()A.?dāng)[長(zhǎng)是0.5m的單擺的周期是0.707s B.?dāng)[長(zhǎng)是0.5m的單擺的周期是1s C.周期是1s的單擺的擺長(zhǎng)為2m D.周期是4s的單擺的擺長(zhǎng)為4m15.(2018春?煙臺(tái)期末)下列說(shuō)法中正確的是()A.電磁波在同種介質(zhì)中只能沿直線傳播 B.機(jī)械波的傳播周期與機(jī)械波中的質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期一定相等 C.單擺經(jīng)過平衡位置時(shí),合外力為零 D.做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體在個(gè)周期內(nèi)經(jīng)過的路程一定為振幅的倍二.多選題(共10小題)16.(2021?海淀區(qū)模擬)根據(jù)高中所學(xué)知識(shí)可知,將一個(gè)單擺的擺球拉離平衡位置,無(wú)初速度地釋放,經(jīng)過一次全振動(dòng)后,擺球?qū)⒒氐结尫盼恢?。但?shí)際上,在北京使一擺長(zhǎng)為60m的單擺的擺球偏離平衡位置3m后,無(wú)初速度地釋放,經(jīng)過一次全振動(dòng)后,擺球?qū)⒀仨槙r(shí)針方向偏離釋放點(diǎn)約3mm,如圖所示。這一現(xiàn)象可解釋為,小球除了受到重力和細(xì)線的拉力外,由于地球自轉(zhuǎn),在擺動(dòng)過程中小球還受到一個(gè)“力”,該“力”的許多性質(zhì)與帶電粒子受到的洛倫茲力相似。例如,該力方向的確定可采用左手定則,由南指向北的地球自轉(zhuǎn)軸的方向可類比成磁感線的方向,擺球的速度方向可類比成正電荷的速度方向;該力的大小與擺球垂直于地球自轉(zhuǎn)軸的速率成正比。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.若將該單擺移動(dòng)到北極做該實(shí)驗(yàn),即使其他條件一樣,現(xiàn)象將更明顯 B.若將該單擺移動(dòng)到赤道做該實(shí)驗(yàn),即使其他條件一樣,觀察不到明顯的偏離 C.若將該單擺移動(dòng)到南半球做該實(shí)驗(yàn),擺球?qū)⒀啬鏁r(shí)針方向偏離釋放點(diǎn) D.在一次全振動(dòng)中,該“力”先做正功后做負(fù)功,做的總功為零 E.在圖中,小球從左向右運(yùn)動(dòng)的過程中受到垂直于擺動(dòng)平面向外的“力” F.在圖中,小球從左向右運(yùn)動(dòng)將偏向直徑的外側(cè),即圖中的a點(diǎn) G.這個(gè)實(shí)驗(yàn)巧妙地證明了地球在自轉(zhuǎn)17.(2021春?興寧區(qū)校級(jí)月考)如圖所示,三根細(xì)線a、b、c于O處打結(jié),每根細(xì)線的長(zhǎng)度均為L(zhǎng),a、b細(xì)線上端固定在同一水平面上相距為L(zhǎng)的A、B兩點(diǎn)上,c細(xì)線下端系著一個(gè)小球(小球直徑可以忽略),小球質(zhì)量為m,下列說(shuō)法正確的是()A.小球可以在紙面內(nèi)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),周期為T=2π B.小球可以在與紙面垂直的平面內(nèi)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),周期為T=2π C.小球可以在紙面內(nèi)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),周期為T=2π D.小球可以在與紙面垂直的平面內(nèi)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),周期為T=π18.(2020?新課標(biāo)Ⅰ卷一模)下列敘述正確的是()A.A單擺在周期性外力作用下作受迫振動(dòng),其振動(dòng)周期與單擺擺長(zhǎng)無(wú)關(guān) B.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源的頻率發(fā)生了變化 C.偏振光可以是橫波也可以是縱波 D.做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),先后通過同一個(gè)位置,其速度可能不相同 E.照相機(jī)鏡頭下陽(yáng)光下呈現(xiàn)淡紫色是光的干涉現(xiàn)象19.(2019春?海淀區(qū)校級(jí)期末)如圖所示,小球從B點(diǎn)由靜止釋放,擺到最低點(diǎn)C的時(shí)間為t1,從C點(diǎn)向右擺到最高點(diǎn)的時(shí)間為t2.?dāng)[動(dòng)過程中,如果擺角始終小于5°,不計(jì)空氣阻力。下列說(shuō)法中正確的是()A.t1=t2,擺線碰釘子的瞬間,小球的速率變小 B.t1>t2,擺線碰釘子的瞬間,小球的速率不變 C.t1>t2,擺線碰釘子的瞬間,小球的速率變小 D.t1>t2,擺線碰釘子的瞬間,小球的加速度變大20.(2018春?西華縣校級(jí)期末)下列說(shuō)法正確的是()A.未見其人先聞其聲,是因?yàn)槁暡úㄩL(zhǎng)較長(zhǎng),容易發(fā)生衍射現(xiàn)象 B.機(jī)械波的頻率越高,傳播速度越大 C.在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,同等條件下用紫光做實(shí)驗(yàn)比用紅光做實(shí)驗(yàn)得到的條紋更窄 D.在同一地點(diǎn),當(dāng)擺長(zhǎng)不變時(shí),擺球質(zhì)量越大,單擺做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的周期越小 E.與平面鏡的反射相比,全反射的反射率更高21.(2018?烏魯木齊模擬)如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩一端系于O點(diǎn),另一端系一小球,在O點(diǎn)正下方P點(diǎn)有一釘子?,F(xiàn)將小球拉至A點(diǎn)由靜止釋放,小球擺至最低點(diǎn)B后繼續(xù)向右擺至最高點(diǎn)C.整個(gè)過程中,小球擺角始終小于5°.下列說(shuō)法正確的是()A.小球在C點(diǎn)時(shí)回復(fù)力最大 B.小球在B點(diǎn)時(shí)合力為零 C.小球從A擺至B點(diǎn)時(shí)合力突然變大 D.小球從A點(diǎn)擺至B點(diǎn)的時(shí)間等于從B點(diǎn)擺至C點(diǎn)的時(shí)間 E.若將釘子的位置上移,則小球從A點(diǎn)擺至C點(diǎn)的時(shí)間變長(zhǎng)22.(2020?西寧二模)下列關(guān)于單擺的認(rèn)識(shí)說(shuō)法正確的是()A.伽利略通過對(duì)單擺的深入研究,得到了單擺周期公式 B.將擺鐘由廣州移至哈爾濱,為保證擺鐘的準(zhǔn)確,需要將鐘擺調(diào)長(zhǎng) C.在利用單擺測(cè)量重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,將繩長(zhǎng)當(dāng)做擺長(zhǎng)代入周期公式導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏小 D.將單擺的擺角從5°改為3°,單擺的周期不變 E.探球運(yùn)動(dòng)到平衡位置時(shí),合力為零23.(2018?湖北一模)如圖所示,在升降機(jī)的天花板上固定一擺長(zhǎng)為l的單擺,擺球的質(zhì)量為m。升降機(jī)保持靜止,觀察擺球正以小角度左右擺動(dòng),且振動(dòng)周期為T.已知重力加速度大小為g,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是()A.若僅將擺球的質(zhì)量增大一錯(cuò),其余不變,則單擺的振動(dòng)周期不變 B.若升降機(jī)勻加速上升,利用此單擺來(lái)測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓χ俣?,則測(cè)量值偏大 C.設(shè)想當(dāng)擺球擺到最低點(diǎn)時(shí),升降機(jī)突然以加速度g豎直下落,則擺球相對(duì)于升降機(jī)做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.設(shè)想當(dāng)擺球擺到最高點(diǎn)時(shí),升降機(jī)突然以加速度g豎直下落,則擺球相對(duì)于升降機(jī)會(huì)保持靜止 E.設(shè)想當(dāng)擺球擺到最高點(diǎn)時(shí),升降機(jī)突然以大小為g加速度勻速上升,則擺球相對(duì)升降機(jī)仍然左右擺動(dòng),且振動(dòng)周期不變24.(2018?淄博一模)下列說(shuō)法正確的是()A.?dāng)[鐘偏快時(shí)可縮短擺長(zhǎng)進(jìn)行校準(zhǔn) B.火車?guó)Q笛向我們駛來(lái)時(shí),我們聽到的笛聲頻率將比聲源發(fā)聲的頻率高 C.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時(shí),往往在鏡頭前加一個(gè)偏振片以增加透射光的強(qiáng)度 D.要有效的發(fā)射電磁波,振蕩電路必須采用開放電路且要有足夠高的振蕩頻率 E.光從水中射入玻璃中,發(fā)現(xiàn)光線偏向法線,則光在玻璃中傳播速度一定小于在水中的傳播速度25.(2017秋?浙江月考)在“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,以下說(shuō)法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)過程中,擺角可以選擇任意角度 B.?dāng)[長(zhǎng)指的是從懸點(diǎn)到擺球中心的距離 C.定單擺的周期計(jì)時(shí)起點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)選在擺球擺至最大高度處 D.利用該實(shí)驗(yàn)可以較準(zhǔn)確地測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣热羁疹}(共10小題)26.(2021?寶山區(qū)二模)在上海走時(shí)準(zhǔn)確的擺鐘,隨考察隊(duì)帶到珠穆朗瑪峰的頂端,則這個(gè)擺鐘的走時(shí)會(huì)(選填“變慢”“變快”或“仍然準(zhǔn)確”);若上海地面的重力加速度為g,珠穆朗瑪峰頂端的重力加速度為g′,則用這個(gè)擺鐘在珠穆朗瑪峰頂端測(cè)得的時(shí)間是實(shí)際時(shí)間的倍。27.(2020?榆林三模)有一單擺,其擺長(zhǎng)l=1.02m,擺球的質(zhì)量m=0.10kg,已知單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),單擺振動(dòng)30次用的時(shí)間t=60.8s,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁莔/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);如果將這個(gè)擺改為秒擺,擺長(zhǎng)應(yīng)(填寫“縮短”“增長(zhǎng)”),改變量為m。28.(2020春?涼州區(qū)校級(jí)期中)如圖甲是一個(gè)單擺振動(dòng)的情形,O是它的平衡位置,B、C是擺球所能到達(dá)的最遠(yuǎn)位置。設(shè)向右為正方向。圖乙是這個(gè)單擺的振動(dòng)圖象。根據(jù)圖象可得,單擺振動(dòng)的頻率是Hz;開始時(shí)擺球在位置;若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?0m/s2,試求這個(gè)擺的擺長(zhǎng)是m。29.(2019秋?崇明區(qū)期末)用力傳感器對(duì)單擺振動(dòng)過程進(jìn)行測(cè)量,力傳感器測(cè)出的F﹣t圖象如圖所示,根據(jù)圖中信息可得,擺球擺到最低點(diǎn)的時(shí)刻為s,該單擺的擺長(zhǎng)為m(取π2=10,g=10m/s2)。30.(2020?黔東南州模擬)甲、乙兩單擺的擺球靜止在平衡位置,擺長(zhǎng)L甲>L乙.現(xiàn)給擺球相同的水平初速度,讓其在豎直平面內(nèi)做小角度擺動(dòng)。用T甲和T乙表示甲、乙兩單擺的擺動(dòng)周期,用θ甲和θ乙表示擺球擺到偏離平衡位置的最大位移處時(shí)擺線與豎直方向的夾角,可知T甲T乙,θ甲θ乙.(均填“>”“<”或“=”)31.(2019春?徐匯區(qū)校級(jí)期中)在向下勻速直線運(yùn)動(dòng)的升降機(jī)中有一擺長(zhǎng)為L(zhǎng)的單擺在做簡(jiǎn)諧振動(dòng),當(dāng)該升降機(jī)以加速度a<g(g為重力加速度)豎直下降時(shí),擺的振動(dòng)周期為。若在單擺擺到最低點(diǎn)時(shí),升降機(jī)突然做自由落體運(yùn)動(dòng),則擺球相對(duì)升降機(jī)做。若在單擺擺到最高點(diǎn)時(shí),升降機(jī)突然做自由落體運(yùn)動(dòng),則擺球相對(duì)升降機(jī)做;(升降機(jī)內(nèi)部空氣阻力不計(jì),且最后兩空均用文字說(shuō)明運(yùn)動(dòng)情況)32.(2019秋?揚(yáng)州期中)單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期與擺球的質(zhì)量(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);有一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛,下端系上質(zhì)量為m的物塊,將物塊向下拉離平衡位置后松開,物塊上下做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),其振動(dòng)周期恰好等于以物塊平衡時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為擺長(zhǎng)的單擺的周期,則物塊做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期為。33.(2019春?開福區(qū)校級(jí)月考)假設(shè)某實(shí)驗(yàn)室恰好位于震源的正上方,該實(shí)驗(yàn)室中懸掛著一個(gè)靜止的彈簧振子和一個(gè)靜止的單擺,彈簧振子的彈簧和小球(球中間有孔)都套在固定的光滑豎直桿上。某次有感地震中同一震源產(chǎn)生的地震縱波和橫波的波長(zhǎng)分別為5.0km和2.5km,頻率為2.0Hz.則可觀察到先開始振動(dòng)(或擺動(dòng)),若它開始振動(dòng)(或擺動(dòng))3.0s后,另一裝置才開始振動(dòng)(或擺動(dòng)),則震源離實(shí)驗(yàn)室的距離為。34.(2019?永定區(qū)校級(jí)模擬)如圖所示,ACB為光滑弧形槽,弧形槽半徑為R,C為弧形槽最低點(diǎn),R遠(yuǎn)大于AB的弧長(zhǎng)。甲球從弧形槽的球心處自由下落,乙球從A點(diǎn)由靜止釋放,問:(1)兩球第1次到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間之比為;(2)在圓弧的最低點(diǎn)C的正上方h處由靜止釋放小球甲,讓其自由下落,同時(shí)將乙球從圓弧左側(cè)由靜止釋放,若在乙球第2次通過C點(diǎn)時(shí),甲乙兩球相遇,則甲球下落的高度是。(不計(jì)空氣阻力,不考慮甲球的反彈)35.(2019秋?金山區(qū)校級(jí)期中)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的單擺,其擺長(zhǎng)不變,若擺球的質(zhì)量增加為原來(lái)的倍,擺球經(jīng)過平衡位置的速度減為原來(lái)的,則單擺振動(dòng)的周期,振幅(填寫“變大”,“不變”或者“變小”)四.計(jì)算題(共2小題)36.(2019春?南岔區(qū)校級(jí)月考)水平軌道AB,在B點(diǎn)處與半徑R=300m的光滑弧形軌道BC相切,一個(gè)質(zhì)量M=1.00kg的木塊置于B處。以v=5.00m/s的水平速度沖上光滑弧形軌道BC,如圖所示。已知木塊與水平軌道AB的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5(cos5°=0.996;g取10m/s2)。試求:(1)木塊沖上光滑弧形軌道后,木塊需經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間停止?(2)木塊最后所停位置距離B點(diǎn)多遠(yuǎn)?37.(2021春?順慶區(qū)校級(jí)期中)正在修建的房頂上固定的一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線垂到三樓窗沿下,某同學(xué)應(yīng)用單擺原理測(cè)量窗的上沿到房頂?shù)母叨?,先將線的下端系上一個(gè)小球,發(fā)現(xiàn)當(dāng)小球靜止時(shí),細(xì)線恰好與窗子上沿接觸且保持豎直,他打開窗子,讓小球在垂直于墻的豎直平面內(nèi)擺動(dòng),如圖所示,從小球第1次通過圖中的B點(diǎn)開始計(jì)時(shí),第21次通過B點(diǎn)時(shí)用30s;球在最低點(diǎn)B時(shí),球心到窗上沿的距離為1m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭取π2(m/s2);根據(jù)以上數(shù)據(jù)求房頂?shù)酱吧涎氐母叨取?shí)驗(yàn):用單擺測(cè)量重力加速度知識(shí)點(diǎn):實(shí)驗(yàn):用單擺測(cè)量重力加速度一、實(shí)驗(yàn)原理由T=2πeq\r(\f(l,g)),得g=eq\f(4π2l,T2),則測(cè)出單擺的擺長(zhǎng)l和周期T,即可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?、?shí)驗(yàn)器材鐵架臺(tái)及鐵夾,金屬小球(有孔)、秒表、細(xì)線(1m左右)、刻度尺、游標(biāo)卡尺.三、實(shí)驗(yàn)步驟1.讓細(xì)線穿過小球上的小孔,在細(xì)線的穿出端打一個(gè)稍大一些的線結(jié),制成一個(gè)單擺.2.將鐵夾固定在鐵架臺(tái)上端,鐵架臺(tái)放在實(shí)驗(yàn)桌邊,把單擺上端固定在鐵夾上,使擺線自由下垂.在單擺平衡位置處做上標(biāo)記.3.用刻度尺量出懸線長(zhǎng)l′(準(zhǔn)確到mm),用游標(biāo)卡尺測(cè)出擺球的直徑d,則擺長(zhǎng)為l=l′+eq\f(d,2).4.把單擺拉開一個(gè)角度,角度不大于5°,釋放擺球.?dāng)[球經(jīng)過最低位置時(shí),用秒表開始計(jì)時(shí),測(cè)出單擺完成30次(或50次)全振動(dòng)的時(shí)間,求出一次全振動(dòng)的時(shí)間,即為單擺的振動(dòng)周期.5.改變擺長(zhǎng),反復(fù)測(cè)量幾次,將數(shù)據(jù)填入表格.四、數(shù)據(jù)處理1.公式法:每改變一次擺長(zhǎng),將相應(yīng)的l和T代入公式g=eq\f(4π2l,T2)中求出g值,最后求出g的平均值.設(shè)計(jì)如下所示實(shí)驗(yàn)表格實(shí)驗(yàn)次數(shù)擺長(zhǎng)l/m周期T/s重力加速度g/(m·s-2)重力加速度g的平均值/(m·s-2)1g=eq\f(g1+g2+g3,3)232.圖像法:由T=2πeq\r(\f(l,g))得T2=eq\f(4π2,g)l,以T2為縱坐標(biāo),以l為橫坐標(biāo)作出T2-l圖像(如圖1所示).其斜率k=eq\f(4π2,g),由圖像的斜率即可求出重力加速度g.圖1五、注意事項(xiàng)1.選擇細(xì)而不易伸長(zhǎng)的線,長(zhǎng)度一般不應(yīng)短于1m;擺球應(yīng)選用密度較大、直徑較小的金屬球.2.?dāng)[動(dòng)時(shí)擺線偏離豎直方向的角度應(yīng)很?。?.?dāng)[球擺動(dòng)時(shí),要使之保持在同一豎直平面內(nèi),不要形成圓錐擺.4.計(jì)算單擺的全振動(dòng)次數(shù)時(shí),應(yīng)從擺球通過最低位置時(shí)開始計(jì)時(shí),要測(cè)n次全振動(dòng)的時(shí)間t.例題精練1.(2021?海陵區(qū)校級(jí)四模)小明在做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出重力加速度明顯小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣?,他在?shí)驗(yàn)過程可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作是()A.記錄秒表讀數(shù)時(shí),沒有注意到記錄分鐘的指針過了半格 B.記錄擺動(dòng)次數(shù)n時(shí),單擺實(shí)際擺動(dòng)了n+1次 C.忘記測(cè)量小球直徑,用擺線長(zhǎng)作為單擺長(zhǎng)度進(jìn)行數(shù)據(jù)處理 D.測(cè)量了小球直徑,用擺線長(zhǎng)加小球直徑作為單擺長(zhǎng)度進(jìn)行數(shù)據(jù)處理2.(2021?南京模擬)某同學(xué)做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列做法正確的是()A.?dāng)[線要選擇伸縮性大些的,并且盡可能短一些 B.?dāng)[球要選擇質(zhì)量大些、體積小些的 C.?dāng)[長(zhǎng)一定的情況下,擺的振幅盡量大 D.拉開擺球,在釋放擺球的同時(shí)開始計(jì)時(shí),當(dāng)擺球回?cái)[到開始位置時(shí)停止計(jì)時(shí),記錄的時(shí)間作為單擺周期的測(cè)量值隨堂練習(xí)1.(2021春?秦淮區(qū)校級(jí)月考)某同學(xué)利用單擺測(cè)重力加速度,下列說(shuō)法中正確的是()A.應(yīng)選體積較大、質(zhì)量較小的木球 B.測(cè)量周期時(shí),應(yīng)在擺球擺至最高點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí) C.若僅將擺線的長(zhǎng)度作為擺長(zhǎng),會(huì)使測(cè)得的g值偏大 D.測(cè)周期時(shí),若把n次全振動(dòng)誤記為(n+l)次,會(huì)使測(cè)得的g值偏大2.(2021?虹口區(qū)二模)某小組利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋詈侠淼难b置是()A. B. C. D.3.(2020?普陀區(qū)二模)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,要用鐵夾夾住擺線,這樣做的主要目的是()A.便于測(cè)量單擺擺長(zhǎng) B.便于測(cè)量單擺周期 C.確保擺動(dòng)時(shí)擺長(zhǎng)不變 D.確保擺球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)綜合練習(xí)一.選擇題(共5小題)1.(2021春?思明區(qū)校級(jí)月考)在利用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是()A.把單擺從平衡位置拉開30°的擺角,并在釋放擺球的同時(shí)開始計(jì)時(shí) B.測(cè)量擺球通過最低點(diǎn)100次的時(shí)間t,則單擺周期為 C.用懸線的長(zhǎng)度加擺球的直徑作為擺長(zhǎng),代入單擺周期公式計(jì)算得到的重力加速度值偏大 D.選擇密度較小的擺球,測(cè)得的重力加速度值誤差較小2.(2020秋?黃浦區(qū)期末)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得的g值偏小,可能是因?yàn)椋ǎ〢.?dāng)[球的質(zhì)量太大 B.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí),將線長(zhǎng)加小球直徑作為擺長(zhǎng) C.測(cè)周期記錄全振動(dòng)次數(shù)時(shí),將n次全振動(dòng)誤記為(n+1)次 D.?dāng)[球上端未固定牢固,擺動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),擺線變長(zhǎng)3.(2021春?紅橋區(qū)期末)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,采用了以下幾種不同的測(cè)量擺長(zhǎng)的方法,其中正確的是()A.裝好單擺,用力拉緊擺線,用米尺測(cè)出擺線長(zhǎng)度,然后加上擺球的半徑 B.用手托住擺球使其靜止,用米尺直接測(cè)出懸點(diǎn)到球心的距離. C.讓單擺自然下垂,用米尺測(cè)出擺線長(zhǎng)度,然后加上擺球的半徑 D.把單擺取下并放在桌面上,用米尺測(cè)出擺線長(zhǎng)度,然后加上擺球的半徑4.(2020?松江區(qū)一模)某同學(xué)用單擺測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取K麥y(cè)出了擺線長(zhǎng)度L和擺動(dòng)周期T,如圖(a)所示。通過改變懸線長(zhǎng)度L,測(cè)出對(duì)應(yīng)的擺動(dòng)周期T,獲得多組T與L,再以T2為縱軸、L為橫軸畫出函數(shù)關(guān)系圖象如圖(b)所示。由此種方法得到的重力加速度值與測(cè)實(shí)際擺長(zhǎng)得到的重力加速度值相比會(huì)()A.偏大 B.偏小 C.一樣 D.都有可能5.(2020?長(zhǎng)寧區(qū)二模)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,下列所給器材中,哪個(gè)組合較好?()①長(zhǎng)1m左右的細(xì)線②長(zhǎng)30cm左右的細(xì)線③直徑2cm的塑料球④直徑2cm的鐵球⑤秒表⑥時(shí)鐘⑦最小刻度線是厘米的直尺⑧最小刻度是毫米的直尺.A.①③⑤⑦ B.①④⑤⑧ C.②④⑥⑦ D.②③⑤⑦二.實(shí)驗(yàn)題(共10小題)6.(2021春?啟東市校級(jí)月考)在“用單擺測(cè)量重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中。(1)為測(cè)量擺線長(zhǎng),必須使單擺處于(選填字母代碼)狀態(tài)。A.水平拉直B.自然懸垂C.懸掛拉緊(2)某同學(xué)由于沒有游標(biāo)卡尺,無(wú)法測(cè)量小球的直徑d,實(shí)驗(yàn)中將懸點(diǎn)到小球最低點(diǎn)的距離作為擺長(zhǎng)l,測(cè)得多組周期T和l的數(shù)據(jù),作出T2﹣l圖象,如圖所示。①實(shí)驗(yàn)得到的T2﹣l圖象是。②小球的直徑是cm。③實(shí)驗(yàn)測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮∈莔/s2(取3位有效數(shù)字)。7.(2021春?六合區(qū)校級(jí)月考)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用擺長(zhǎng)L和周期T計(jì)算重力加速度的公式是g=。若已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn),擺線豎直下垂,如圖甲所示,則單擺擺長(zhǎng)是L=m。若測(cè)定了40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖乙中秒表所示,則秒表讀數(shù)是t=,單擺擺動(dòng)周期是T=s.單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)應(yīng)滿足的條件是最大擺角。為了提高測(cè)量精度,需多次改變L值,并測(cè)得相應(yīng)的T值?,F(xiàn)將測(cè)得的六組數(shù)據(jù)標(biāo)示在以L為橫坐標(biāo)、以T2為縱坐標(biāo)的坐標(biāo)系上,即圖丙中用“?”表示的點(diǎn)。試根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)作出T2和L的關(guān)系圖線,根據(jù)圖線可求出g=m/s2(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)。8.(2021春?三元區(qū)校級(jí)期中)某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.44cm,球直徑由如圖1所示游標(biāo)卡尺測(cè)得,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間如圖2所示,則:小球直徑為cm,秒表所示讀數(shù)為s。9.(2021春?碑林區(qū)校級(jí)期中)小雷在做“利用單擺測(cè)重力加速”實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.20cm;用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得小球直徑如圖1所示,然后用秒表記錄了單擺全振動(dòng)50次所用的時(shí)間,則(1)小球直徑為cm。(2)如果他在實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次,測(cè)得的g值(填“偏大”或“偏小”或“準(zhǔn)確”)。(3)他以擺長(zhǎng)(l)為橫坐標(biāo)、周期的二次方(T2)為縱坐標(biāo)作出l﹣T2圖線,由圖象測(cè)得的圖線的斜率為k,則測(cè)得的重力加速度g=(用題目中給定的字母表示)。(4)小俊根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖像如圖2所示,造成圖像不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是。10.(2020秋?寧波月考)某同學(xué)嘗試?yán)脝螖[測(cè)量當(dāng)?shù)刂亓铀俣?。①除鐵架臺(tái)、小鋼球和細(xì)線外,圖1的實(shí)驗(yàn)器材中必須選用的是。②利用單擺測(cè)當(dāng)?shù)丶铀俣萭的實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生們多次改變懸點(diǎn)到擺球頂部的距離L,測(cè)出對(duì)應(yīng)擺球做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期T后,作出T2﹣L圖象為一條傾斜的直線,如圖2所示,則關(guān)于該圖象說(shuō)法正確的有。A.圖象的斜率k=,與橫坐標(biāo)交點(diǎn)的絕對(duì)值是小球的直徑B.圖象的斜率k=,與橫坐標(biāo)交點(diǎn)的絕對(duì)值是小球的直徑C.圖象的斜率k=,與橫坐標(biāo)交點(diǎn)的絕對(duì)值是小球的半徑D.圖象的斜率k=,與橫坐標(biāo)交點(diǎn)的絕對(duì)值是小球的半徑11.(2020秋?嘉興月考)某同學(xué)用單擺測(cè)定重力加速度①組裝單擺時(shí),應(yīng)在下列器材中選用
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