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第3頁,共4頁第4頁,共4頁第1頁,共2頁第2頁,共2頁2017-2018學年第一學期學前教育系學前教育專業(yè)《學前兒童衛(wèi)生與保健》課期中考試試卷(A卷)題號一二三四五六七八總分得分 得分評卷人一、填空題(本大題共5小題,每空1分,共計5分。)1.人體在整個生長發(fā)育期間有兩次生長突增高峰,第一次是嬰兒期,第二次是。2.幼兒___________發(fā)育不完善,呼吸表淺,肺容量相對較小,所以幼兒年齡越小,呼吸頻率越快。3.一般來講,_________季幼兒身高增長最快,秋季幼兒體重增長最快。4.學前兒童的肌肉收縮較差,___________,但是,由于新陳代謝旺盛,疲勞后的肌肉也能很快恢復。5.是呼吸和消化系統(tǒng)的共同通道。得分評卷人二、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共計30分。)1.學前兒童養(yǎng)成良好的用眼習慣,以下說法正確的是()。A.兒童在強光下閱讀B.在閱讀和寫字時,光線應從后方照入C.眼距書本一尺遠,胸部距桌緣約一尺距離D.即使保持正確的看書姿勢,長時間的閱讀也會導致兒童眼睛疲勞2.新生兒期具體是指()。A.從出生到1歲B.從出生到3個月C.從出生到1個月D.出生后30天內(nèi)3.人體各大系統(tǒng)中,率先發(fā)育的是()。A.淋巴系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C.生殖系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)4.血色鮮紅,出血量多,呈節(jié)律噴射狀,與心跳一致,時間稍長的出血可以判斷是()。A.靜脈出血B.內(nèi)出血C.毛細血管出血D.動脈出血5.生長發(fā)育評價中最重要的和最常用的形態(tài)指標是()。A.身高、胸圍B.頭圍、胸圍C.身高、體重D.體重、頭圍6.經(jīng)過一段時間的活動,學前兒童出現(xiàn)為注意力不集中,精神渙散、反應遲鈍、記憶力減退、動作欠靈巧等現(xiàn)象,這說明學前兒童需要休息了,并且出現(xiàn)了大腦皮層的()。A.始動調(diào)節(jié)B.動力定型C.鑲嵌式活動D.保護性抑制7.幼兒生長發(fā)育評價指標中,以()最為常見。A.形態(tài)指標B.生理指標C.心理指標D.生長指標8.幼兒的咽鼓管短且平,故易患()。A.淚囊炎B.中耳炎C.結(jié)膜炎D.咽喉炎9.幼年時期,腦垂體分泌的生長激素不足,會得()。A.肢端肥大癥B.呆小癥C.侏儒癥D.巨人癥10.嬰幼兒讀書寫字時,光線應該來自身體的()。A.左側(cè)B.右側(cè)C.左上方D.右上方11.教師對待口吃幼兒的正確做法是()。A.多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習C.反復糾正D.不許說話12.外耳道的最里面是一層薄膜,只有0.1mm厚叫鼓膜,鼓膜里面是:()。A.鼓室B.中耳C.內(nèi)耳D.耳蝸13.教師引導幼兒擤鼻涕的正確方法是()。A.用手背擦鼻涕B.把鼻涕吸進鼻腔C.先捂住一側(cè)鼻腔,再輕擤另一側(cè)D.同時捏住鼻翼兩側(cè)擤14.與兒童佝僂病關(guān)系較密切的營養(yǎng)素有:()。A.鐵、碘B.鋅、硒C.鈣、維生素D.葡萄糖、必需氨基酸15.兒童動作的發(fā)展是從上部運動發(fā)展到下部運動,這表明動作的發(fā)展規(guī)律是()。A.首尾規(guī)律B.大小規(guī)律C.近遠規(guī)律D.整體局部規(guī)律得分評卷人三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共計15分。)脊柱生理彎曲優(yōu)勢原則生長心率發(fā)育等級評價法得分評卷人簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共計20分。)簡述學前兒童眼睛特點和用眼衛(wèi)生簡述學前兒童在唱歌時的保健要點3.嬰幼兒耳的特點4.嬰幼兒血液循環(huán)系統(tǒng)的保健要點5.身長發(fā)育的評價方法有哪些?得分評卷人五、論述題(本大題共2小題,每小題15分,共計30分。)1.目前一些幼兒園和老師常常以天氣、教學任務以及擁有室內(nèi)活動室等原因,減少了幼兒戶外活動的時間,甚至偶爾不安排戶外活動。你認為戶外活動是否必須?它的意義何在?幼兒園應貫徹怎樣的戶外活動原則?2.學前兒童生長發(fā)育的影響因素有哪些?
《學前兒童衛(wèi)生與保健》課期中考試試卷(A卷)一、填空題青春期呼吸中樞春季容易疲勞咽二、選擇題DCBDCDABCCABCCA三、名詞解釋題1、把人體從上到下的四道彎曲叫做脊柱生理彎曲,即分別為:頸部前彎,胸部后彎,腰部前彎,尾部后彎2、人能從作用于自身的大量刺激中,選擇出最強的或最符合本身目的、愿望和興趣的少數(shù)刺激,這些刺激在皮層所引起的興奮區(qū)域稱為優(yōu)勢興奮灶。優(yōu)勢興奮灶的形成,使機體具有良好的應激功能,條件反射容易形成,學習效率高。3、指細胞的繁殖、增大和細胞間質(zhì)的增加,表現(xiàn)為各組織、器官和全身各部的大小、長短、重量的增加;發(fā)育則比較復雜。4、心臟每分鐘波動的次數(shù)。5、將個體兒童的發(fā)育數(shù)值和作為標準的均值及標準差進行比較,以評價個體兒童發(fā)育狀況的方法。四、簡答題1、特點:5歲前有生理性遠視;晶狀體彈性大,調(diào)節(jié)能力強;對環(huán)境敏感。用眼衛(wèi)生:(1)要預防近視,創(chuàng)造支持性環(huán)境保護學前兒童視力,教育學前兒童養(yǎng)成良好的用眼習慣。(2)要預防眼部疾患。(3)定期給學前兒童測查視力,及時矯治。(4)要早發(fā)現(xiàn)眼部異常。發(fā)現(xiàn)特殊時,提醒家長及時到醫(yī)院檢查治療選擇適合幼兒年齡特點的歌唱材料,音域過高或者過低都會使幼兒感到困難。幼兒持續(xù)唱歌的時間不應過長,每唱若干分鐘后應該休息一段時間,避免聲音嘶??;幼兒唱歌的地點空氣必須是新鮮的,氣溫不能過低,不要讓幼兒在戶外唱歌。嬰幼兒耳廓皮下組織很少,血液循環(huán)差,易生凍瘡;骨膜和軟骨膜發(fā)育尚不完全,易引起炎性腫脹,導致劇烈疼痛;咽鼓管較成人的短,管腔寬,位置水平,易引發(fā)中耳炎,進而導致腦膜炎;基膜纖維的感受力比成人強,聽覺較成人敏銳,對噪聲敏感。4、(1)進行適當?shù)倪\動和鍛煉,強心(2)合理營養(yǎng),防止貧血,注意攝入含鐵和蛋白質(zhì)豐富的物質(zhì)(3)避免過度的和或突然的神經(jīng)刺激(4)嬰幼兒的衣服和鞋襪不宜過小,過緊(5)應由正常的睡眠和適當?shù)男菹ⅲ?)預防動脈硬化5、(1)發(fā)育等級評價法(2)發(fā)育曲線圖評價法(3)三項指標綜合評價法五、論述題1、答:戶外活動是必須的。戶外活動可以保證氧的供應,減少呼吸道感染,促進大腦的學業(yè)循環(huán)和供氧,提高大腦對集體的控制能力及反應的靈敏度、準確性,避
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