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文檔簡(jiǎn)介
流行性傳染病防治健康教育活動(dòng)計(jì)劃流行性傳染病防治健康教育活動(dòng)計(jì)劃篇一一、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家傳染病有關(guān)法律法規(guī),健全規(guī)章制度1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《傳染病報(bào)告制度》等其相關(guān)法規(guī),以及衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制中心制定的有關(guān)傳染病防治工作的要求和規(guī)定。2、根據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī)和條例,建立和健全醫(yī)院疫情管理和報(bào)告制度,組織制定各項(xiàng)疾病預(yù)防工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。二、嚴(yán)格督促檢查,規(guī)范化管理1、做好傳染病疫情管理和報(bào)告工作,做好全院傳染病報(bào)告卡的收集、審核、上報(bào)、訂正工作。2、傳染病病例報(bào)告:責(zé)任報(bào)告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時(shí),應(yīng)立即認(rèn)真填寫“傳染病報(bào)告卡”和“傳染病登記本”,并按規(guī)定的時(shí)限和程序上報(bào)。3、傳染病信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào):根據(jù)疫情需要,專職疫情報(bào)告人員,將“傳染病報(bào)告卡”與臨床科室上報(bào)結(jié)果和檢驗(yàn)科、放射科上報(bào)結(jié)果進(jìn)行比對(duì)后通過(guò)國(guó)家傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。三、加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)宣傳教育1、通過(guò)各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識(shí),利用院內(nèi)外宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識(shí),根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防治知識(shí),提高人民群眾的防病知識(shí)和能力。2、加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作,提供及時(shí)、科學(xué)的防治決策信息,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。3、認(rèn)真做好上級(jí)衛(wèi)生行政部門對(duì)醫(yī)院的疫情管理和報(bào)告的檢查工作,配合疾病預(yù)防控制中心搞好疫情調(diào)查工作。四、加強(qiáng)疫情管理,落實(shí)防治制度完善傳染病防治工作獎(jiǎng)懲制度,定期開展傳染病的漏報(bào)檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病報(bào)告時(shí)限的落實(shí)工作,必須做到各負(fù)其責(zé),抓好各個(gè)環(huán)節(jié),確保全年傳染病防治工作做到無(wú)漏報(bào)。五、加強(qiáng)對(duì)科室的傳染病防治工作的技術(shù)指導(dǎo),督促健全各項(xiàng)管理制度,規(guī)范門診日志記錄,提高疫情信息報(bào)告質(zhì)量。報(bào)告及時(shí)率和傳染病報(bào)告卡填寫完整率、準(zhǔn)確率必須達(dá)100%。流行性傳染病防治健康教育活動(dòng)計(jì)劃篇二為了貫徹落實(shí)傳染病防治法律、法規(guī),進(jìn)一步執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好急、慢性傳染病,地方病的預(yù)防和控制管理工作特制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:加強(qiáng)學(xué)校傳染病、常見病、地方病的預(yù)防和監(jiān)控工作,控制各種傳染性疾病的蔓延,把損失降低到最低程度,使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。二、目標(biāo)和任務(wù):監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等疾病的群體預(yù)防和矯治工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早預(yù)防、早治療。三、方法措施:1、建立衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理。辦好學(xué)生膳食,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)。2、加強(qiáng)體育鍛煉,適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況,堅(jiān)持晨檢制度和每學(xué)期體質(zhì)監(jiān)測(cè)制度。3、根據(jù)部頒課程計(jì)劃開設(shè)健康教育課,使學(xué)生了解和掌握傳染病、常見病、地方病的有關(guān)知識(shí)和預(yù)防要領(lǐng)。4、加強(qiáng)學(xué)校傳染病的預(yù)防和監(jiān)控工作。堅(jiān)持傳染病報(bào)告制度,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)隔離,及時(shí)治療。5、加強(qiáng)宣傳力度。利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播、專欄、壁報(bào),召開家長(zhǎng)會(huì)發(fā)放資料等形式,大力宣傳傳染病的有關(guān)預(yù)防知識(shí)。6、堅(jiān)持傳染病的報(bào)告制度。配合醫(yī)療部門定期給學(xué)生體檢,預(yù)防和接種。流行性傳染病防治健康教育活動(dòng)計(jì)劃篇三為了有效的預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行,保障人民群眾的身體健康,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定該工作計(jì)劃。一、建立健全傳染病登記簿,發(fā)現(xiàn)法定傳染病時(shí),要及時(shí)、準(zhǔn)確、科學(xué)、完整地上報(bào)相關(guān)資料,杜絕瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)。傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)及時(shí)率100%。二、高度重視疾病預(yù)防控制工作,定期召開疫情會(huì)議,全年不少于2次以上。三、定期對(duì)疫情工作進(jìn)行自查,每季度不少于1次以上。四、對(duì)全院所有醫(yī)務(wù)人員及新來(lái)人員進(jìn)行該知識(shí)培訓(xùn),全年不少于1次以上,包括傳染病報(bào)告管理相關(guān)規(guī)定和傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)等。五、定期對(duì)傳染病病例進(jìn)行備份,每季度不少于1次以上。六、對(duì)轄區(qū)內(nèi)傳染病暴發(fā)疫情、食物中毒和突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行初步核實(shí)、調(diào)查,及時(shí)上報(bào)基本情況。七、加強(qiáng)健康教育宣傳工作,全年不少于1次以上。充分利用新聞媒體等宣傳方式,廣泛宣傳傳染病的防治知識(shí),加強(qiáng)全民傳染病健康教育工作。八、對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行該知識(shí)培訓(xùn),全年不少于1次以上。流行性傳染病防治健康教育活動(dòng)計(jì)劃篇四一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)本校傳染病疫情報(bào)告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。二、組織機(jī)構(gòu)工作小組:組長(zhǎng):___。成員:各班班主任。三、工作目標(biāo)1、普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。2、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。四、工作原則1、預(yù)防為主,常備不懈。宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識(shí),提高師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取措施。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理。3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。4、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效。5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機(jī)制。增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。五、組織管理1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報(bào)告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。2、在校所有教師、學(xué)生都是義務(wù)疫情報(bào)告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報(bào)告學(xué)校的專兼職疫情報(bào)告人員。3、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報(bào)告工作。(1)報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。(2)報(bào)告方式當(dāng)出現(xiàn)上述情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報(bào)告,同時(shí)向區(qū)教育局報(bào)告。六、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。七、協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來(lái)校。學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。八、加強(qiáng)健康教育,定期開設(shè)健康教育課堅(jiān)持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。流行性傳染病防治健康教育活動(dòng)計(jì)劃篇五為有力地保護(hù)全校師生身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)我校實(shí)際,制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。一、遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實(shí)1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。(1)由政教處組織,通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,出好宣傳專刊。(2)利用健康安全教育課,開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。2、組織全校教職工傳閱學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂和小賣部管理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度,做好檢查落實(shí)。5、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。7、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來(lái)傳染病源。9、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。二、應(yīng)急處理預(yù)案1、當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)傳染病疫情時(shí),立即報(bào)告市教育局、縣衛(wèi)生局及縣疾控中心。2、由政教處安排,把病人立即送往醫(yī)院隔離治療。3、政教處立即對(duì)與病人有密切接觸的師生進(jìn)行調(diào)查處理。4、學(xué)校安排人員迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。5、配合上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。流行性傳染病防治健康教育活動(dòng)計(jì)劃篇六為預(yù)防人感染傳播高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病疫情的暴發(fā)流行,提升全院職員防病意識(shí)和傳染病應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)我國(guó)傳染病防治法、突發(fā)性衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例,及衛(wèi)生行政部門關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)人員傳染病知識(shí)培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,聯(lián)系本院實(shí)際狀況,特別制定以下幾點(diǎn)實(shí)施方案。一、目標(biāo):通過(guò)本方案的實(shí)施,進(jìn)一步提高本院衛(wèi)生技術(shù)人員的防病意識(shí)、進(jìn)一步完善組織協(xié)調(diào)機(jī)制和監(jiān)測(cè)報(bào)告制度,提高應(yīng)急處理和醫(yī)療救治能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,嚴(yán)格控制傳染病在本轄區(qū)內(nèi)流行,保護(hù)轄區(qū)居民的健康,維護(hù)社會(huì)安定。二、組織領(lǐng)導(dǎo):根據(jù)上級(jí)主管部門文件精神,結(jié)合本院實(shí)際,經(jīng)院委會(huì)研究決定,成立本院傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長(zhǎng)任組長(zhǎng),副院長(zhǎng)及副院長(zhǎng)(公衛(wèi)科主任)任副組長(zhǎng),成員由門診醫(yī)生,住院部醫(yī)生及護(hù)士,防疫婦幼專干兼任。負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督本院的傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的有關(guān)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下放辦公室,由本院防疫專干兼任辦公室主任,其主要職責(zé)是:1、制定本院傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)實(shí)施方案,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃的培訓(xùn)內(nèi)容;2、制定傳染病培訓(xùn)、監(jiān)督考核辦法,并組織實(shí)施;3、負(fù)責(zé)傳染病知識(shí)培訓(xùn)的考試命題,閱卷等工作;4、負(fù)責(zé)傳染病防治知識(shí)的考勤,講稿收集等工作;5、負(fù)責(zé)對(duì)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的日常工作。三、培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容:根據(jù)本院實(shí)際情況,利用每周二職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中適時(shí)培訓(xùn);培訓(xùn)內(nèi)容主要是人感染高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病等,或根據(jù)主管衛(wèi)生行政部門下發(fā)文件而定。傳染病知識(shí)培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,是提高基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)能力的重大措施,工作人員要充分認(rèn)識(shí)本院培訓(xùn)工作的重要性和必要性,利用安排的學(xué)習(xí)時(shí)間,要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種傳染病的防治知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī),爭(zhēng)取做好本年度傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。1、程序:(1)考勤防疫專干按規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,組織協(xié)調(diào)本院培訓(xùn),并準(zhǔn)備好必要的音像設(shè)備及會(huì)場(chǎng)布置等工作,做好考勤記錄;(2)、授課人或主持人講授、或由辦公室工作人員組織觀看有關(guān)教學(xué)光盤,完畢后講稿交辦公室;(3)、聽課人員要認(rèn)真聽講,并做好筆記,可以相互交流,解除疑難;(4)、按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行閉卷考試,并由辦公室人員進(jìn)行評(píng)卷,記錄成績(jī);2、有關(guān)要求:(1)、全院職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生全部參加,不得無(wú)故缺席;(2)、參訓(xùn)人員做好筆記,以備查閱;(3)、考試時(shí)嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律。流行性傳染病防治健康教育活動(dòng)計(jì)劃篇七活動(dòng)目的:1、通過(guò)班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等,讓學(xué)生對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。2、通過(guò)小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。2、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題十個(gè)。3、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛。活動(dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入秋季入學(xué)以后,晝夜溫差很大,我們的身體很難適應(yīng),因此非常容易得病。在這樣的季節(jié)里,我們應(yīng)注意以下幾類疾病的發(fā)生。二、講解傳染病知識(shí)1、流行性感冒簡(jiǎn)稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要傳染源為患者和病毒攜帶者,在發(fā)病前的最初三天,傳染性最強(qiáng)。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說(shuō)話噴出的飛沫傳播,主要表現(xiàn):起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少數(shù)患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。2、普通性感冒成人感冒以鼻病毒為主,兒童以副流感病毒及呼吸道融合病毒為主。臨床表現(xiàn):潛伏期短,約一天左右,起病較急,一般僅有輕度發(fā)熱,體溫多不超過(guò)39攝氏度。常咽痛、頭痛、全身乏力,并有鼻塞、噴嚏、流涕、胃不適等。3、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,易感人群是小兒、未患過(guò)麻疹者,主要臨床表現(xiàn)是發(fā)燒、咳嗽、流涕、瞼結(jié)膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。發(fā)熱3—4天后出現(xiàn)全身紅色斑丘疹,經(jīng)一周左右可自然恢復(fù),注意防止合并肺炎、心肌炎。4、水痘由水痘帶狀皰疹病毒引起的一種急傳染病,臨床表現(xiàn):開始常有低熱,上呼吸道及胃腸道癥狀,此期約為一天。發(fā)熱一天左右即出現(xiàn)皮疹。先由軀干及頭部出現(xiàn),后見于面部及四肢,皮疹軀干多四肢少呈向心性分布。起初為小丘疹,一天內(nèi)即變成泡疹、透明如水珠,橢圓形、大小不一。周圍有紅暈,皮疹有搔癢感,水泡一天后混濁,2—3天干縮結(jié)痂,一兩周內(nèi)痂皮先后脫落不留瘢痕,起病三、四天內(nèi)皮疹陸續(xù)分批出現(xiàn)。三、預(yù)防秋季常見傳染病應(yīng)該注意什么?1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手;2、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防秋季傳染病的關(guān)鍵。4、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好。6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。7、切莫諱疾忌醫(yī)。四、總結(jié)通過(guò)這節(jié)課讓學(xué)生了解各種秋季多發(fā)傳染病的知識(shí),在日后生活當(dāng)中養(yǎng)成講衛(wèi)生愛干凈的習(xí)慣,從而從源頭上減少傳染病發(fā)生的幾率。流行性傳染病防治健康教育活動(dòng)計(jì)劃篇八一、活動(dòng)目標(biāo)1、了解流行性的傳染病的相關(guān)知識(shí)。2、能說(shuō)出并掌握預(yù)防傳染病的方法。3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力二、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)ppt。三、活動(dòng)過(guò)程1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。教師出示掛圖,并提問:小朋友,請(qǐng)你們看一看,圖上畫的是什么地方?我們一起進(jìn)去看看,圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳?(幼兒觀察并描述)2、活動(dòng)展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。(1)教師出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,教師提問。教師:在季節(jié)交替的時(shí)候,病菌們也開始出來(lái)活動(dòng)了。醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,因?yàn)樗麄兊昧藗魅静?。你們?/p>
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