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文檔簡(jiǎn)介
部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元教材分析及教案
一、本單元主題:
本單元課文主要是圍繞“走進(jìn)外國(guó)文學(xué)名著”這個(gè)專題進(jìn)行編排的,主要由《魯濱遜漂
流記》《騎鵝旅行記》《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》三篇課文組成。編排意圖是引導(dǎo)學(xué)生了解作品梗
概,把握名著的主要內(nèi)容,去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界;體會(huì)人物的心態(tài)變化,感知人物的形象;
培養(yǎng)學(xué)生閱讀和想象的能力;加深對(duì)作品的理解,激發(fā)學(xué)生閱讀外國(guó)名著的興趣。
二、本單元重點(diǎn):
1.反復(fù)理解閱讀課文內(nèi)容。本單元的三篇課文都節(jié)選于外國(guó)文學(xué)名著,篇幅較長(zhǎng),情節(jié)
起伏,引人入勝,只有反復(fù)閱讀才能逐漸感受到外國(guó)文學(xué)的精華。教學(xué)時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)
習(xí)課文時(shí)一定要注意閱讀節(jié)選片段的方法,了解主要內(nèi)容,體會(huì)情節(jié)的吸引之處。
2.體會(huì)人物心態(tài)變化,感知人物形象。每篇課文中在情節(jié)發(fā)展中時(shí)都運(yùn)用了想象,寫出
了人物的獨(dú)特感受和心態(tài)變化。教學(xué)中要抓住課文重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得真實(shí)的
體驗(yàn)和感受,還要充分品讀精彩片段,抓住關(guān)鍵句子來(lái)感知人物形象,體會(huì)人物的心態(tài)變化,
激發(fā)學(xué)生對(duì)整部作品的閱讀興趣。
三、課時(shí)安排:
5魯濱遜漂流記2課時(shí)
6*騎鵝旅行記1課時(shí)
7*湯姆?索亞歷險(xiǎn)記1課時(shí)
口語(yǔ)交際:同讀一本書1課時(shí)
習(xí)作:寫作品梗概2課時(shí)
語(yǔ)文園地2課時(shí)
快樂(lè)讀書吧1課時(shí)
5魯濱遜漂流記授課
課題課型精讀課文2課時(shí)
(節(jié)選)時(shí)間
語(yǔ)。
20個(gè)詞
”等
凄涼
落、
寫“流
,會(huì)
5個(gè)字
等1
凄”
“懼、
教學(xué)1.會(huì)寫
容。
要內(nèi)
的主
名著
了解
梗概,
助作品
目標(biāo)2.能借
原
閱讀
產(chǎn)生
價(jià),
的評(píng)
簡(jiǎn)單
作出
濱遜
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感受
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趣。
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。
情節(jié)
刻的
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流感
;交
內(nèi)容
主要
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解名
,了
梗概
作品
借助
重點(diǎn)
教學(xué)
價(jià)。
以評(píng)
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形象
人物
感知
難點(diǎn)
教具
圖
課文插
釋、
語(yǔ)解
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簡(jiǎn)介
作者
介、
》簡(jiǎn)
流記
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課件
準(zhǔn)備
時(shí)
第一課
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