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文檔簡介

第高中生寒假學習計劃(32篇)高中生寒假學習計劃(32篇)

高中生寒假學習計劃篇11、結(jié)合實際,確定目標。

計劃不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或太低

(1)知識、能力的實際;

(2)"缺欠"的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學進度的實際。

2、突出重點,不要平均使用力量。

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的'重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

3、安排好常規(guī)學習時間和假期作業(yè)時間。

4、勞逸結(jié)合,合理安排學習和休息。

(1)學習和體育活動要交替安排。

(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習

5、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

檢查內(nèi)容:

(1)計劃中的學習任務是否完成

(2)是否基本按計劃去做

(3)學習效果如何

(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

高中生寒假學習計劃篇21、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi))

9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

附:寒假每日學習時間表(可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)

7:21起床

7:40洗漱完畢

7:40——8:00聽一篇英語聽力

8:00吃早飯

8:20———9:05做作業(yè)

09:15---10:00做作業(yè)

11:05---11:50閱讀

13:40---14:25做作業(yè)

15:20---15:50半小時自由時間(單周)(此段時間不固定)

20:00---21:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

高中生寒假學習計劃篇4與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內(nèi)容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

高中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

每個人的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

黃金時間來記憶

首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘

由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制

為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

對照計劃反省

計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么再干什么如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

公開學習計劃

少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

高中生寒假計劃怎么安排能保證學習和娛樂兩不誤

1、結(jié)合實際,確定目標。

計劃不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或太低

(1)知識、能力的實際;

(2)“缺欠”的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學進度的實際。

2、突出重點,不要平均使用力量。

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

3、安排好常規(guī)學習時間和假期作業(yè)時間。

4、勞逸結(jié)合,合理安排學習和休息。

(1)學習和體育活動要交替安排。

(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習。

5、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

檢查內(nèi)容:

(1)計劃中的學習任務是否完成

(2)是否基本按計劃去做

(3)學習效果如何

(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

高中生寒假學習作息時間安排指導

為了讓同學們過一個充實而有意義的寒假,小編為高中生寒假學習計劃的制定提供如下建議:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(可以是詞匯書、美文或是英語教材)。

2、利用上午的時間完成2科寒假作業(yè)的部分習題。

3、中午適當午休。

4、和上午一樣,下午可適當安排時間完成寒假作業(yè)的`部分內(nèi)容。

5、自由時間可以干一些自己感興趣的事情(看看課外書,看看電視,上上網(wǎng)),但要控制在一個小時以內(nèi)。

6、晚飯之前是自由活動時間,可以看看國際國內(nèi)新聞或是能拓寬自己視野的節(jié)目。

7、可以適當安排時間讀一些好的文章,寫寫日記或是讀后感,也可以摘抄一些精彩的句子或語段。

8、每天學習時間最少保證6小時。

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務進行補充。

13、每天至少進行三科的學習,文理分開,優(yōu)勢科目和跛腿科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補缺,突破薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

高中生寒假學習計劃篇5轉(zhuǎn)眼間,期待的假期不知不覺的就要到來了。作為一名高中生,我在學習中確實感受到了不小的壓力。為了能面對這樣的壓力,我也做了不少的努力。在一學期的學習結(jié)束后,我們也終于即將迎來休息的時間。但是,作為高中生,我也不能讓自己在休息中徹底的放松,這不僅會導致自己的學習進度下降,甚至還會造成過去所學習的東西消失!為此,即使是寒假,我也要不斷的溫習過去所學,讓自己的學習不至于下降。

經(jīng)過對自己的反省和總結(jié),我對自己的學習情況也有了更深的了解。現(xiàn)在,針對自己在這個學期的學習情況,我對自己的寒假計劃安排如下:

一、寒假準備

即使做好計劃,也要趁早做好充分的準備,這樣才能讓計劃正確的實施。我明白自己在自我管理上能力比較弱,所以更要提前做好準備,不要讓自己沉迷在假期的休息當中。

首先,在放假前做好對筆記資料的整理。收集老師在課堂上的筆記和重點標記,以此作為寒假復習的重點。

其次,在假期前將自己認為最難的題目提前去向老師請教,防止在學習中出現(xiàn)卡關(guān)。

最后,有機會的話可以邀請其他的同學一起學習,加強在假期間的交流,提高我們的復習效率,也能在今后預習遇上困難的時候互相交流,提高學習進度。

二、寒假學習安排

我將假期的時間分為四個階段,各個階段進行不同的學習,讓自己能有規(guī)律得到進行復習和學習。

首先,第一階段,用于鞏固。在這個階段我要對放假前幾周內(nèi)所學習的知識進行復習和鞏固,趁著學習的氣氛沒有消散,好好的鞏固起來,確認自己都能好好的運用這些知識,并在今后也不時復習。

其次,第二階段,用于累積。在這個階段,對過去需要背誦和記憶的知識點和課文進行背誦。期間穿插一些練習加強鍛煉。

再次,帶傘階段,用于預習。針對下個學期的知識和課文,利用上一階段的累積進行自我分析和學習。在預習中務必用心,對于不會看不懂的地方,做好著重標記。

最后,第四階段,用于復習。這是最后的寒假時間,也不會留太多的時間。先對第三階段的學習進行復習鞏固,之后對背誦的課文、知識點進行鞏固。最后,復習上學期的知識,尤其是第一階段的知識,確保自己能跟上老師的教學。

三、細節(jié)的安排

晚飯前1小時是作業(yè)時間,用于完成自己的作業(yè),晚飯30分鐘后是日記階段,在這個階段完成日記,提高自己的寫作能力,也順帶復習這一天的所學。

四、結(jié)束語

計劃起來非常的容易,但是想要實施計劃,就需要我有足夠的毅力和決心。我相信我現(xiàn)在已經(jīng)準備好了,我一定會努力的完成學習計劃,在下個學期,繼續(xù)努力!

高中生寒假學習計劃篇620xx年已經(jīng)離去,新的一年向我們招手展望?;厥走^去,20xx度過了多么不平凡的一年,讓我認識到世界的多姿多彩,背著厚重的書包,踏著雪路,一起奔向?qū)W校的那一刻,奮斗便沒有停止。

開學的第一個禮拜我們便學習完了X年級的全部課程,然后一起去買復習參考書。夜晚,寧靜的城市里,仍然有我們喧鬧的身影。一切的一切,化作了20xx年XX歲同齡人的回憶。時光不能停止,河水更是不能停止流動,假期來到了,年長一歲,便更多一份睿智。成績只是上學期的,不必太在乎,假期里,踏踏實實,穩(wěn)下心來,查漏補缺,不必停留在回憶的時光里,為了不浪費大好的時間:

特此制定以下寒假條例來約束自己:

1、假期里多增強自我修養(yǎng),注重與人交往。

2、與家長好好相處,互相體諒,多幫父母做家務活,多體貼父母。

3、注意自己身體,多進行鍛煉。

4、安全文明上網(wǎng),盡量將網(wǎng)絡的'作用發(fā)揮到極致。

5、給自己一點壓力,完成當日的.學習任務。

6、適當進行課外閱讀,擴展視野。

假期學習計劃:

復習:

1、語文的病句、成語類型題。語文的閱讀題型。

2、數(shù)學必修一,給自己一點總結(jié),花點時間弄回弄懂。

3、英語必修一二,單詞詞組自己總結(jié)。查找英語閱讀與完形的答題方法。

4、物理方面,著重復習牛頓運動定律的一部分。

5、化學沒什么注意的,要求熟記方程式,學會幾種計算的方法。

6、文科注意復習的,但是不能忘了預習新的。(理解)

要求:

把寒假作業(yè)本能做的做了,做點網(wǎng)上下載得題。

預習:

1、數(shù)學必修四第一章。(基本)

2、化學必修二第一二章。

要求:

導學案,學案認真完成。

內(nèi)容:

制定每天的學習任務與生活任務。現(xiàn)當日完成

高中生寒假學習計劃篇720xx年已經(jīng)離去,新的一年向我們招手展望?;厥走^去,20xx度過了多么不平凡的一年,讓我認識到世界的多姿多彩,背著厚重的書包,踏著雪路,一起奔向?qū)W校的那一刻,奮斗便沒有停止。夜晚,寧靜的城市里,仍然有我們喧鬧的身影。9月,我們步入了神圣的xx中學,與朋友們競爭更加激烈了,早讀的大聲背誦,吃飯時的你追我趕。一切的一切,化作了回憶。時光不能停止,河水更是不能停止流動,假期來到了,年長一歲,便更多一份睿智。成績只是上學期的,不必太在乎,假期里,踏踏實實,穩(wěn)下心來,查漏補缺,不必停留在回憶的時光里,為了不浪費大好的時間:

特此制定以下條例來約束自己:

1、假期里多增強自我修養(yǎng),注重與人交往。

2、與家長好好相處,互相體諒,多幫父母做家務活,多體貼父母。

3、注意自己身體,多進行鍛煉。

4、安全文明上網(wǎng),盡量將網(wǎng)絡的作用發(fā)揮到極致。

5、給自己一點壓力,完成當日的學習任務。

6、適當進行課外閱讀,擴展視野。

假期學習計劃:

復習:

1、語文的病句、成語類型題。語文的閱讀題型。

2、數(shù)學必修一,給自己一點總結(jié),花點時間弄回弄懂。

3、英語必修一二,單詞詞組自己總結(jié)。查找英語閱讀與完形的答題方法。

4、物理方面,著重復習牛頓運動定律的一部分。

5、化學沒什么注意的,要求熟記方程式,學會幾種計算的.方法。

6、文科注意復習的,但是不能忘了預習新的。(理解)

要求:把寒假作業(yè)本能做的做了,做點網(wǎng)上下載得題。

預習:

1、數(shù)學必修四第一章。(基本)

2、化學必修二第一二章。

要求:導學案,學案認真完成。

內(nèi)容:制定每天的學習任務與生活任務?,F(xiàn)當日完成。

以上為假期計劃的所有內(nèi)容(限于寒假)。

高中生20xx寒假學習計劃(五)

一個學期就這樣過去了,寒假又來了,在這漫長的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過。就這樣,我精心地制作了一個寒假計劃表:

起床:7:00;

洗刷:7:00——7:10;

體操:7:10——7:30;

早餐:7:30——8:00;

聽力:8:00——8:30;

抄單詞:8:40——9:00;

讀語文書:9:10——9:30;

自由活動:9:30——10:00(不許玩,不許玩電腦);

做數(shù)學奧數(shù):10:00——10:15;

讀英語:10:20——10:30;

做寒假作業(yè):10:40——11:30;

做家務:11:30——12:00;

吃午飯:12:00——12:30;

自由活動:12:40——1:00(不能打電腦);

做語文閱讀題:1:00——1:30;

做英語閱讀題:1:35——2:00(包括寫英語作文的時間);

眼保健操:2:10——2:15;

休息(午睡):2:30——4:00;

畫畫:4:10——5:00;

寫作文:5:00——6:00;

練行書:6:10——7:00;

晚飯:7:00——8:00;

自由活動:8:00——9:00;

英語練習題:9:10——9:30;

寒假作業(yè):9:30——10:00;

看書:10:00——11:00;

自由活動:剩余時間(不能打電腦)。

高中生寒假學習計劃篇8寒假就要到了,我想了想我也是到了高中的關(guān)鍵時期,在學習上面當然要上心了,我希望能夠在未來有一個好的狀態(tài),寒假當中我對自己有了一些規(guī)劃,是學習上面的,學習是我需要考慮的一件事情,我對自己的學習還是很有信心的,現(xiàn)在我也是希望能夠在學習當中保持好的狀態(tài),提高自己,能力上面我認為我還有很多的要進步的地方,這些都是應該去努力做好的事情,作為一名高中學生,我更加希望我能夠去處理好這些,學習上面其實不管是什么事情都應該有一個的好的態(tài)度,也就寒假期間我給自己的學習制定一個計劃。

隨著時間越來越緊張的了,在不久后的將來就是高考了,現(xiàn)在我是需要抓緊時間的關(guān)鍵時期,有很多事情都應該去思考了,寒假雖然不長但是我應該去想一想我還有哪些沒有做好的,這是我要做好的,在學習上面我就應該主動的去做好這些細節(jié),我希望我能夠在下階段的學習當中把這個好習慣保持下去,首先我會多看書,我認為自己的文筆不是很好,每一次模擬考試作文永遠都拿不到高分,這件事情讓我很是不安,要是這么下去我感覺自己肯定考不好,作文是占了高分的,能夠多拿一分就是一分,所以我需要大量的閱讀,這是的我的任務,我會在今后的學習當中做的更好,未來還有很長一段時間,是我需要去處理好一些事情,這也是現(xiàn)在我要去做好的事情。

在英語這一門上面我成績一般,這個一般是想對的,我認為這不夠,在寒假期間我會花時間去好好的去提高自己的單詞量,在未來的工作當中我一定會繼續(xù)做好這些,我也會把時間規(guī)劃好,每天給自己制定一個任務,單詞就是積累起來的,哪怕是一天一個,時間久了那也是了不得,現(xiàn)在我真的是做好了很多準備,有些事情就是這樣,就是需要主動起來然后一點一滴的積累,這就是我今后的學習方向,雖然有很多事情都是需要一個態(tài)度,但是現(xiàn)在想想我認為還是要有一定的規(guī)劃的,在學習上面我一定要好好的去提高自己,寒假雖然不長,但是每天都是充實的,作文是我的弱項,在寒假期間,我主要就是把這件兩件事情做好,大量的閱讀,提高文筆,再有就是每天記單詞,雖然是兩件事情,可是我早就把每天安排的滿滿的了,哪里不足就彌補哪里,這是很好的習慣,在寒假當中我會好好學習的。

期末考試結(jié)束了,當我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經(jīng)過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關(guān)鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學,還有老師和家長的關(guān)心更有我們好好學習的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi))

9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學習計劃,主要是以保證每科學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。()千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

7:起床

7:40洗漱完畢

7:40——8:00聽一篇英語聽力

8:00吃早飯

8:20——9:05做作業(yè)

9:15—10:00做作業(yè)

11:05---11:50閱讀

13:40—14:25做作業(yè)

---------半小時自由時間(單周)(此段時間不固定)

吃完飯后---21.:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

高中生寒假學習計劃篇151.完成《初一寒假作業(yè)》語文部分。(約10課時)

2.復習初一上冊第1-6單元,每單元完成以下問題。(約6課時)

(1)5個以上你最易讀錯的字及注音。

(2)5個以上你最易寫錯的字,每字寫4遍以上。

(3)5個以上難理解的詞語及解釋。

(4)2-8個問題含答案。

3.閱讀15篇時文或一部名著,不少于10000字。(可以簡單寫出內(nèi)容提要)(約4課時)

4.完成1篇作文,題目:寒假趣事(或自擬)(約2課時)

5.預習初一下冊第一單元,寫出你認為較難且有一定價值的:(約8課時)

(1)10個以上難讀生字及注音。

(2)15個以上難寫生字,每字寫4遍以上。

(3)5個以上詞語,及解釋。

(4)列出2-6個以上自己解決不了的疑難問題。

高中生寒假學習計劃_高中生復習計劃20xx篇16今天我的語文卷子有一個小作文:寒假快到了,你在寒假里有什么打算請按一定順序把自己想做的幾件事寫下來,好嗎

一大早我吃完早飯后,先寫兩篇寒假作業(yè)。寫完后,先上會QQ農(nóng)場,然后再玩會兒摩爾莊園。然后再寫一篇司馬彥的字貼,再來一篇口算。這時就該吃午飯了。吃完午飯后,再吃一根冰棍,再看會笑貓日記,再上網(wǎng)寫篇博客。這時就該吃晚飯了。吃完晚飯后,再彈會琴,再玩會兒游戲,最后就上床睡覺了。

媽媽和我又進行了一下修改:

寒假快到了,我想給自己訂一個學習計劃,讓我的'生活更加豐富多采。

一、每天寫兩篇寒假作業(yè),成老師的作業(yè)。

二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。

三、每天看一小時書,提高自己的知識量。

四、每天繼續(xù)做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。

五、每天繼續(xù)堅持寫博客,提高寫作水平、多交博友、增加訪問量。

六、每天玩半小時QQ農(nóng)場和半小時摩爾莊園,勞逸結(jié)合。

七、每天繼續(xù)練琴,自己作作小曲子。

八、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。

希望我的寒假計劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

高中生寒假學習計劃篇16在學習的投入總是讓人忘記了時間的存在。在努力和拼搏中,不知不覺,高三的第一個學期已經(jīng)成為過去了。

作為一名高三階段的學生,對于現(xiàn)在課程的學習和進度我們的是一點也不敢怠慢!眼看著高考倒計時的縮短,我們心中也個個心急如焚。只能在學習上一再的努力,更多的付出。

眼下,高三上學期的結(jié)束的,意味著我們將進如最后的一個高中寒假。盡管寒假較短,但在這個時候卻還要分心放假,真讓人擔心萬一自己在假期里松懈了怎么辦!當然,也正是為了不讓這樣的事情發(fā)生,我在此對自己寒假的學習制定如下計劃:

一、思想態(tài)度

寒假的時間并不長,但這樣短暫的放松反而更容易影響到學習的心態(tài)。為此,在這個寒假里,我首先就要在思想上做足準備,明確自己的目標和目的,不能輕易受到其他事物的打擾。

第一,不能將這看做是一次假期,而是一次珍貴的自習機會,讓我機會好好的反思回顧過去的學習,并對自己進行梳理。

第二,要與父母做好溝通,父母經(jīng)常關(guān)心我的'生活,但在學習上我也有自己的節(jié)奏,提早和父母溝通,避免自身不必要的活動的安排。

第三,管理好自身心態(tài),在家中學習最大的弊端就在于生活中有太多的誘惑,我必須盡早的認識到這些,并及時的摒棄,值保持適當?shù)恼{(diào)整和放松,對自身嚴格管理。

二、實際計劃

寒假中在家,有很多的弊端,也無法輕易的找老師請教。但同樣的,也有時間安排寬松,靈活,可以讓自身隨意安排的優(yōu)勢。為此,我將自己寒假的每天做了如下規(guī)劃:

一、早晨:x點起床,整理好衛(wèi)生后開始背單詞和語法。在x點早飯后進行默寫牢記。

二、上午:上午的時間思想比靈活,適合對數(shù)學等科目進行分析和鍛煉。同樣,我在這個階段的要多準備一些題目,并根據(jù)及的錯題集去進行反思,針對自身不會和不足的題目去重復鍛煉,讓自身得到充足的鍛煉。

三、中午:休息,進行一些優(yōu)秀作文的閱讀,放松上午緊繃的思想。有空閑的話也可以閱讀一些英語文章,了解自身在單詞上的空缺。

四、下午:開始對語文、英語以及其他科目進行梳理,在梳理上,要認識自身的不足,做好詳細筆記。

五、晚上:睡覺前的時間用來完成對應的作業(yè),反思自己一天來復習的不足,如果出現(xiàn)問題要及時處理。但要在規(guī)定的時間及時的入睡,保證第二天的學習效率。

以上就是我在寒假的自我計劃,這次的時間很短,我要抓緊梳理知識,并積極的改進自身梳理出來的問題,認真預習準備下學期的學習,做好對接準備。

高考已經(jīng)不遠,接下來我會以最高的要求和態(tài)度完成自身的學習!這三年的努力一定會有最好的收獲!

模擬電場線實驗報告三

1.可以先把自己平時不懂的問題花些時間總結(jié)出來,找同學或老師問出答案(自己要弄懂!)再整理成系統(tǒng)的重點復習資料,以便每次考試的復習。

2.把自己容易錯的題目的經(jīng)典題型列成表,以便日后的提醒。

3.要對自己有信心,相信自己的能力。

4.找出自己平時失分的地方,多針對不足練習。再做整體提高。

5.每次的進步都是對自己的獎勵,記的堅持不懈!!(這很重要哦!)

6.記得以后還要每次總結(jié)考試經(jīng)驗。

補充:

1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。

2、制定時間計劃表。

3、做事不拖拉。

4、集中精神做一件事。

5、預習讓課堂變的更輕松。

6、放學后第一件事就是做作業(yè)。

7、學會利用零碎時間。

8、合理分配時間。

9、通過寫日記,整理一天的生活。

10、在薄弱的科目上多花點時間。

11、玩電腦游戲時一定要約定時間。

12、看電視前先想好看什么。

13、學會使用備忘錄。

14、根據(jù)狀態(tài)分配時間。

15、不要把時間浪費在沒有意義的事情上。

16、利用假期體驗一種全新的生活。

17、多花5分鐘,多得五分。

18、一定要守時。

19、不要成為時間的奴隸。

20、再忙也不能湊合。

高中生寒假學習計劃篇17制定學習計劃的作用:

1、計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖;

2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提;

3、制訂計劃能減少時間的浪費,提高學習效率。

學習計劃的科目:

一、數(shù)學

二、英語

三、語文

四、文綜或理綜

回顧整個假期學習情況,并指導后期的工作和學習。

學習計劃時間:

1.早上7:30起床

2.7:40-8:00為吃早上飯時間。

3.8:00-10:00為寫作業(yè)時間。

4.10:00-11:30為制作小玩具的時間。

5.11:30-12:30為吃中午飯時間。

6.12:30-14:30為上網(wǎng)時間。(包括寫博文和上網(wǎng)時間,如果博文沒寫完可以延長時間)

7.14:30-15:30為讀書時間。

8.15:30-16:30為體育時間。

9.16:30-18:30為自由活動時間(不能玩危險的游戲或作危險的動作)

10.18:30-19:30為吃完飯時間。

11.19:30-20:00為看電視時間。

12.20:00-21:00為看書時間。

學習技巧:

一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業(yè)、資料)

三、下午放學后及晚上主要學習主科(包括作業(yè)、所有資料)。

四、根據(jù)學習需要可適當調(diào)整時間。

五、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。

六、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學期要寫好學習總結(jié)和心得體會。

高中生寒假學習計劃篇181.規(guī)劃好寒假的整體時間

寒假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,除去你需要的娛樂和放松的時間,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。寒假要勞逸結(jié)合,但是用在學習上的時間最好不要少于一個月,不然整體復習的效果不會太好。

2.根據(jù)自己的缺點和學習漏洞制定計劃

期末考試結(jié)束,根據(jù)考試結(jié)果總結(jié)你在學習上的缺點和學習漏洞,再結(jié)合你的學習目標,綜合制定學習計劃,最好給每一天都定量,不要一下學習太多,也不要長時間不學習,計劃的安排最好像平時上學一樣,每天都能有自主學習的時間,周六日可以減少學習量。

3.每天學習時間安排

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!

對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數(shù)學每天平均學習1個小時,你為了突破數(shù)學,你每天就要用3個小時、4個小時。

4.具體的時間安排表參考

第1-2個星期:可以報個補習班??傮w的補下各科不足的地方。

第3-5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習:

7:30-8:30起床梳洗吃早飯,飯后留出一定的放松時間,有利于消化,期間可以看看書放松一下,也可以背背單詞和課文。

9:00-12:00數(shù)學,這期間注意不要一直學或者一直做題,中間給自己休息放松的時間,最好學習和做題交叉安排,否則容易產(chǎn)生厭煩心理。

12:00-14:00吃飯午休,夏日炎炎,睡個半小時的午覺,可以讓一整個下午都精力充沛哦。但是同學們要注意,剛吃好午飯后不要立即躺下,影響消化。

14:00-16:00物理/地理,午睡剛清醒不要立馬做題,可以先看看課本。

16:00-18:00化學、生物/歷史、政治,這兩門可以穿插學習,第一天學這一門,第二天學另一門,或者一門學50分鐘,中間留出休息時間。

18:00-19:00晚飯,晚飯不宜吃的過飽,吃完晚飯可以出門散步,放松身體。

19:00-21:00英語/語文,其實晚上的學習效率是比較高的,但是注意不要兩個小時一直學,中間給自己放松的時間,看看電視,小做一下運動再接著學習。

21:00準時休息,早睡早起身體好,讓自己即使是在寒假也保持一個好的學習狀態(tài)。

第6個星期:恢復上學時的作息,調(diào)整生物鐘,整理開學前需要的東西,調(diào)整心態(tài)。

高中生寒假學習計劃篇19與初中相比,高中的學習有一些新的特點:

①知識量大;

②學科內(nèi)容深,學科知識抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;

③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

高中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

每個人具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

黃金時間來記憶

首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘

由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制

為了提高效率,在制定計劃的時候,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

對照計劃反省

計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

公開學習計劃

少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

高中生寒假學習計劃篇20一、激發(fā)學習斗志

斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學的畢業(yè)典禮上,在本來預計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內(nèi)容還是重復的,那就是:“永不放棄決不決不決不!”當時臺下的學生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時候,如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學生這番講話,應該引起我們教育工作者的思考。

這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學生的學習斗志。一位學生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有,怎么辦”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學生進行課前呼號,內(nèi)容大致是:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功?!彼麑⒁粋€學生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我常常想,學生課課處在一種我一定成功的渴望中,怎么能學不好呢”

一位學生期中考試考了班里倒數(shù)第一,班主任找他談話,要求他寫出三句最能感動自己的話,這位同學寫出了這樣三句:“我不是懶漢,我不是孬種,我要成功!”每天早上對著臥室墻壁大聲吶喊。他說:“每當我吶喊時,我就想到了自己倒數(shù)第一時的痛苦,我就會熱血沸騰,全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態(tài)下,他的潛能爆發(fā)出來了,期末成績上升到班里前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,他說:“我很好感激你,你給了我孩子的斗志,也給了我的斗志!你知道么,當孩子對著墻壁吶喊的時候,連我全身都有用不完的干勁!”所以,處于亞學習狀態(tài)的高中學生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進良好的學習情境中。

二、實施計劃學習

到了高中,學習行為要進行科學的管理,這種管理換一個名詞就是計劃學習。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學習的同學常常表現(xiàn)為善于計劃學習,為此筆者提出計劃學習這個概念。

計劃學習就是對整個學習過程和學習策略進行管理,從而實現(xiàn)對學習進行自主計劃的學習方式。計劃學習的實質(zhì)是在學習中計劃,在計劃中學習,從而實現(xiàn)對學習實施有效的管理。從學習過程來看,一個完整無缺的學習過程,首先是從對學習進行計劃開始的。所以,計劃學習由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成:學習計劃學習目標學習等待課堂學習計劃筆記鞏固筆記完成作業(yè)深入研究反思學習學習調(diào)整新的學習計劃學習目標學生學會了計劃學習,就學會自己控制自己,自己安排學習生活,就能夠做到勞逸結(jié)合。

計劃學習理論首先要求高中學生要學會制定計劃,從而對自己學習實施管理。從時段上來說,高中學生的計劃學習分為一天的計劃學習、一周的計劃學習、一個月的計劃學習和計劃復習迎考學習。對于一天的計劃學習,休息和休閑的計劃十分重要,高中學習的大部分壓力就要在其中進行消散。所以,計劃學習就要學會計劃休息,計劃休閑活動。實踐表明,那些學得輕松,學得有效的高中學生,往往得益于自己的“會學”和“會玩”,也就是說,在計劃學習時,他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進去了。處于亞學習狀態(tài)的學生,在當初實施時,計劃往往被老師打亂,或者感到時間不夠,導致計劃不能很好的實現(xiàn)。事實上,實施計劃學習并不全都能做到十全十美,學習計劃不能

實現(xiàn)或者實現(xiàn)的不滿意,這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,但要記住,在一次計劃完成或者破壞之后,要立刻產(chǎn)生新的學習計劃。

三、學會積極等待

學習品質(zhì)優(yōu)秀的高中生,他們對教師的教學行為,常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。在教學開始之前,優(yōu)秀的同學已經(jīng)準備好學習用具和書本,鞏固了上一節(jié)課學習的內(nèi)容,預知道要學習內(nèi)容的難度,心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。這時,學生不僅知道重點聽什么、記什么,還知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠較早的進行難度預案,預設課后進行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),就是時常所說的“我要學”的狀態(tài);具備這種學習心理狀態(tài),就能主動的和教師創(chuàng)設的教學平臺自然的銜接,當教師進行新內(nèi)容的講練時,學生自覺的進入學習情境,和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開講,那些心還在課堂之外,遲遲的進不了教學情境,拿來不出書本用具,被動聽課的同學來說,學習心理意識要積極的多。

高中生寒假學習計劃篇21寒假生活開始了,中學生應該怎樣度過一個充實的寒假學習生活呢我結(jié)合幾年來對學生的輔導,就怎樣制定詳細的學習計劃談一下幾點意見:

合理安排時間

學生平時在學校學習每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),極少有自己自主化學習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。

從時間來說,假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個詳細的規(guī)劃。何時預習復習功課,預習復習哪門功課。何時休息,如聽聽音樂,唱唱歌。何時和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪,和同學一起自由活動等等。一般要7:00起床,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞役結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學知識。

1,從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習題,語文每天做閱讀。

2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。

3,多看輔導書,多做練習題

4,錯題一定要整理下來【重要】

高中生寒假學習計劃篇27寒假就要到了,我想了想我也是到了高中的關(guān)鍵時期,在學習上面當然要上心了,我希望能夠在未來有一個好的狀態(tài),寒假當中我對自己有了一些規(guī)劃,是學習上面的,學習是我需要考慮的一件事情,我對自己的學習還是很有信心的,現(xiàn)在我也是希望能夠在學習當中保持好的狀態(tài),提高自己,能力上面我認為我還有很多的要進步的地方,這些都是應該去努力做好的事情,作為一名高中學生,我更加希望我能夠去處理好這些,學習上面其實不管是什么事情都應該有一個的好的態(tài)度,也就寒假期間我給自己的學習制定一個計劃。

隨著時間越來越緊張的了,在不久后的將來就是高考了,現(xiàn)在我是需要抓緊時間的關(guān)鍵時期,有很多事情都應該去思考了,寒假雖然不長但是我應該去想一想我還有哪些沒有做好的,這是我要做好的,在學習上面我就應該主動的去做好這些細節(jié),我希望我能夠在下階段的學習當中把這個好習慣保持下去,首先我會多看書,我認為自己的文筆不是很好,每一次模擬考試作文永遠都拿不到高分,這件事情讓我很是不安,要是這么下去我感覺自己肯定考不好,作文是占了高分的,能夠多拿一分就是一分,所以我需要大量的閱讀,這是的我的任務,我會在今后的學習當中做的更好,未來還有很長一段時間,是我需要去處理好一些事情,這也是現(xiàn)在我要去做好的事情。

在英語這一門上面我成績一般,這個一般是想對的,我認為這不夠,在寒假期間我會花時間去好好的去提高自己的單詞量,在未來的工作當中我一定會繼續(xù)做好這些,我也會把時間規(guī)劃好,每天給自己制定一個任務,單詞就是積累起來的,哪怕是一天一個,時間久了那也是了不得,現(xiàn)在我真的是做好了很多準備,有些事情就是這樣,就是需要主動起來然后一點一滴的積累,這就是我今后的學習方向,雖然有很多事情都是需要一個態(tài)度,但是現(xiàn)在想想我認為還是要有一定的規(guī)劃的,在學習上面我一定要好好的去提高自己,寒假雖然不長,但是每天都是充實的,作文是我的弱項,在寒假期間,我主要就是把這件兩件事情做好,大量的閱讀,提高文筆,再有就是每天記單詞,雖然是兩件事情,可是我早就把每天安排的滿滿的了,哪里不足就彌補哪里,這是很好的習慣,在寒假當中我會好好學習的。

高中生寒假學習計劃篇28一、制定寒假活動計劃表

首先就是要將咱們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能將咱們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于咱們對寒假活動安排的條理性和次序性。

咱們可以將自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。咱們可以將咱們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因為咱們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

你可以做每天的活動時間安排,你也可以做寒假活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是我還是建議你能將你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣咱們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好寒假的學習活動

寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復習課本知識。這是咱們寒假里必須要完成的,咱們要在活動計劃時首先考慮進去,比如咱們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內(nèi)容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生將學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,咱們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,咱們最好每天都留有一段學習的時間。

三、做一些自己想做的事情

每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,咱們可以每天將學習這些內(nèi)容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應該是輕松愉快的,咱們可以將平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

四、睡眠、運動和飲食

寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以咱們要養(yǎng)成早睡的習慣和午睡的習慣。

當然寒假期間還要給自己安排一些適當?shù)捏w育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

飲食也是咱們要注意的,要按時吃飯。咱們的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都將冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學的時候,咱們會發(fā)現(xiàn)有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。五、旅游外出

有的同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出咱們可以學到很多書本上學不到的東西,所以咱們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游,咱們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中,咱們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作的素材是源于咱們的日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了。

高中生寒假學習計劃篇29一、目標

列計劃目無非是通過白紙黑字,使得自己對自己學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。

初三學年,應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為中考雖強調(diào)淡化課本考查,其實處處有課本影子。“課內(nèi)知識課外考”測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

初三學年,既是初中時代最后一年,也是復習迎考關(guān)鍵一年。初三學年計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。

二、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況學習計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗目標,了解自己學習情況,明確地估計自己能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

三、要求

列計劃本身并沒有太多要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月安排等。我們應該去計劃自己學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠,最起碼還要有具體章節(jié)安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,計劃內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好計劃絕不在于

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