2018-2019年普格中學(xué)高一語文文言文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練（后附答案及解析）

2018-2019年普格中學(xué)高一語文文言文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練

（后附答案及解析）

抽選經(jīng)典試題，有針對性的考點(diǎn)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，力口強(qiáng)記憶。

第1題：閱讀下列文言文，完成5-7題

夜繾而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)

事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道

主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而

夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉

取之?闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃

還。

子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所

與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。

5.下列句中對詞的解釋，正確的一項(xiàng)是（3分）

A、若使?fàn)T之武見秦君見：接見B、辭曰：“臣之壯也，猶不如

人……”辭：推辭

C、臣之壯也，猶不如人猶：還是D、今急而求子急：著急

6.下列句子中“以為”的用法與“若舍鄭以為東道主”的“以為”相同的一組是（3

分）

①吳廣以為然②然得而臘之以為餌③滿坐賓客無不伸頸，……以

為妙絕

④愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之⑤醫(yī)之好治不病以為功

A.①③B.②④C.③⑤D.②⑤

7.下列說法有誤的一項(xiàng)是（3分）

A.“傳”是我國對典籍的傳統(tǒng)注釋形成之一。如《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》

都是為《春秋》所做的傳。

B.《左傳》主要記載了從西周到戰(zhàn)國末期的史實(shí)，是研究我國先秦歷史有價值的文獻(xiàn)。

C.《左傳》相傳為春秋末期魯國史官，左丘明為注解魯國編年史《春秋》所作。

D.《燭之武退秦師》是《左傳》中的名篇。記敘了鄭國大夫，燭之武臨危受命，以雄

辯的口才說服秦國放棄攻鄭，并且與鄭國訂立盟約的史實(shí)。

第2題：

第3題：閱讀下面一段文言文，完成6—9題。

（甲）賈生名誼，洛陽人也。年十八，以能誦詩屬書聞于郡中。吳廷尉為河南守，聞其

秀才。召置門下，甚幸愛。孝文皇帝初立，聞河南守吳公治平為天下第一，故與李斯

同邑，而常學(xué)事焉，乃征為廷尉，廷尉乃言賈生年少頗通諸子百家之書。文帝召以為

博士。是時賈生年二十余，最少，每詔令議下，諸老先生不能言，賈生盡為之對，人

人各如其意所欲出。諸生于是乃以為能不及也。孝大帝說之，超遷，一歲中至太中大

夫。

（《史記?屈原賈生列傳》）

（乙）嗚呼！賈生志大而量小，才有余而識不足也。古之人有高世之才，必有遺

俗之累；是故非聰明睿智不惑之主，則不能全其用。古今稱苻堅(jiān)得王猛于草茅之中,

一朝盡斥去其舊臣而與之謀。彼其匹夫，略有天下之半，其以此哉？愚深悲生之志，

故備論之。亦使人君得如賈生之臣，則知其有狷介之操，一不見用，則憂傷病沮，不

能復(fù)振；而為賈生者，亦謹(jǐn)其所發(fā)哉。

蘇軾（《賈誼論》）

6.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（3分）（在答題卡C區(qū)作答）

A.以能誦詩屬書聞于郡中屬：連綴，寫作

B.吳廷尉為河南守，聞其秀才秀才:才華優(yōu)秀

C.愚深悲生之志，故備論之備：準(zhǔn)備

D.則知其有狷介之操狷介:胸襟狹窄

7.下列選項(xiàng)中全都說明賈誼“才華突出”的一組是（3分）（在答題卡C區(qū)作答）

①賈生名誼，洛陽人也。②年十八以能誦詩屬書聞于郡中③廷尉乃言賈生年少頗

通諸子百家之書④賈生盡為之對,人人各如其意所欲出⑤賈生志大而量?、抟徊灰娪?

則憂傷病沮

A.①③④B.②④⑥C.①③⑤D.②③④

8.（乙）文作者引用苻堅(jiān)得王猛這個事例的目的是（3分）（在答題卡C區(qū)作答）

A.贊揚(yáng)王猛明智，善于發(fā)現(xiàn)苻堅(jiān)這樣的人才。

B.贊揚(yáng)苻堅(jiān)聰明，善于發(fā)現(xiàn)王猛這樣的人才。

C.說明只有盡斥舊臣才能充分發(fā)揮人才的作用。

D.說明只有聰明通達(dá)頭腦清醒的君主才能充分發(fā)揮賢才的作用。

9.把文中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（在答題卡C區(qū)作答）

（1）賈生盡為之對，人人各如其意所欲出。

（2）是故非聰明睿智不惑之主，則不能全其用

第4題：閱讀下面文言文，完成9—13題。（19分）

商君者，衛(wèi)之諸庶孽公子也，名鞅，姓公孫氏。鞅少好刑名之學(xué)，事魏相公叔瘞

為中庶子。公叔座既死，公孫鞅聞秦孝公下令國中求賢者，將修穆公之業(yè)，東復(fù)侵

地，乃遂西入秦，因孝公寵臣景監(jiān)以求見孝公。公與語，不自知膝之前于席也。語數(shù)

日不厭。景監(jiān)曰：“子何以中吾君，吾君之歡甚也？”鞅曰：“吾說公以帝王之道比

三代，而君日：'久遠(yuǎn)，吾不能待。且賢君者，各及其身顯名天下，安能邑邑（同“悒

悒”）待數(shù)十百年以成帝王乎？'故吾以強(qiáng)國之術(shù)說君，君大悅之耳?！币孕l(wèi)鞅為左庶

長，卒定變法之令。令民為什五，而相收司連坐；不告奸者腰斬，匿奸者與降敵同

罰；為私斗者，各以輕重被刑大??；事末利及怠而貧者，舉以為收孥。

令既具，未布，恐民之不信己，乃立三丈之木于國都市南門，募民有能徙置北門

者予十金。民怪之，莫敢徙。復(fù)日：“能徙者予五十金?！庇幸蝗酸阒?，輒予五十

金，以明不欺。卒下令。令行于民期年，秦民之國都言初令不便者以千數(shù)。于是太子

犯法。衛(wèi)鞅曰：“法之不行，自上犯之。”將法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑

其傅公子虔，繇其師公孫賈。明日，秦人皆趨令。秦民初言令不便者有來言令便者，

衛(wèi)鞅曰：“此皆亂化之民也?！北M遷之邊城。其后民莫敢議令。

衛(wèi)鞅說孝公伐魏，孝公以為然，使衛(wèi)鞅將而伐魏。魏使公子卬將而擊之。軍既相

距，衛(wèi)鞅遺魏將公子卬書日：“吾始與公子歡，今俱為兩國將，不忍相攻，可與公子

面相見，盟，樂飲而罷兵，以安秦、魏?！蔽汗訁n以為然。會盟已，飲，而衛(wèi)鞅伏

甲士而襲虜公子卬，因攻其軍，盡破之以歸秦。

秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反，發(fā)人捕商君。秦惠王車裂商君以

徇，曰：“莫如商君反者！”遂滅商君之家。

太史公曰：商君，其天資刻薄人也。跡其欲干孝公以帝王術(shù)，挾持浮說，非其質(zhì)

也。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏將卬，亦足發(fā)明商君之刻薄少恩也。余

嘗讀商君《開塞》《耕戰(zhàn)》書，與其人行事相類。卒受惡名于秦，有以也夫！

（節(jié)選自《史記?商君列傳》）

9.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.語數(shù)日不厭厭：厭惡

B.秦民之國都言初令不便者以千數(shù)數(shù)：計(jì)算

C.衛(wèi)鞅遺魏將公子卬書日遺：送給

D.秦惠王車裂商君以徇徇：示眾

10.下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一組是（）（3分）

A.因孝公寵臣景監(jiān)以求見孝公因人之力而敝之

B.恐民之不信己行李之往來，共其乏困

C.輒予五十金，以明不欺樊將軍以窮困來歸丹

D.跡其欲干孝公以帝王術(shù)吾其還也

11.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（7分）

（1）吾始與公子歡，今俱為兩國將，不忍相攻，可與公子面相見，盟，樂飲而罷兵,

以安秦、魏。（《史記?商君列傳》）（4分）

譯

文：______________________________________________________________________

（2）微太子言，臣愿得謁之。今行而無信，則秦未可親也。（《荊軻刺秦王》）（3

分）

譯

文:_________________________________________________________________________________

12.文中商鞅有何性格特點(diǎn)？請結(jié)合事例簡要概括。（3分）

13.用斜線“/”給下面的句子斷句，限劃9處。（3分）

君子有三戒少之時血?dú)馕炊ń渲谏捌鋲岩惭獨(dú)夥絼偨?/p>

之在斗及其老也血?dú)饧人ソ渲诘?。一一選自《論

語?季氏》

第5題：閱讀下面文言文，完成4?7題。

高弘圖，字研文，膠州人。萬歷三十八年進(jìn)士。授中書舍人，擢御史。楓棱自持，不

依麗人。

天啟初，陳時政八患，請用鄒元標(biāo)、趙南星。巡按陜西，題薦屬吏，趙南星糾之，弘

圖不能無望，代還，移疾去。魏忠賢亟攻東林，其黨以弘圖嘗與南星有隙，召起弘圖

故官。入都，則楊漣、左光斗、魏大中等已下詔獄，鍛煉嚴(yán)酷。弘圖果疏論南星，然

言“國是已明，雷霆不宜頻擊”，“詔獄諸臣，生殺宜聽司敗法”，則頗謂忠賢過當(dāng)

者。疏中又引漢元帝乘船事，忠賢方導(dǎo)帝游幸，不悅，矯旨切責(zé)之。后諫帝毋出旭東

郊，又極論前陜西巡撫喬應(yīng)甲罪，又嘗語刺崔呈秀。呈秀、應(yīng)甲皆忠賢黨，由是忠賢

大怒，擬順天巡按，不用。弘圖乞骸骨，遂令閑住。

莊烈帝即位，起故官。劾罪田詔、劉志選、梁夢環(huán)。擢太仆少卿，復(fù)移疾去。三年

春，召拜左僉都御史，進(jìn)左副都御史。五年，遷工部右侍郎。方入署，總理戶、工二

部中官張彝憲來會，弘圖恥之，不與共坐，七疏乞休。帝怒，遂削籍歸，家居十年不

起。

十六年，召拜南京兵部右侍郎，就遷戶部尚書。明年三月，京師陷，福王立，改弘圖

禮部尚書兼東閣大學(xué)士。疏陳新政八事，并褒納焉。

當(dāng)是時，朝廷大議多出弘圖手。內(nèi)札用戶部侍郎張有譽(yù)為尚書，弘圖封還，具奏力

諫，卒以廷推簡用。中官議設(shè)東廠弘圖爭不得遂乞休不許加太子少師改戶部尚書尋以

太后至進(jìn)太子太保。

其年十月，弘圖四疏乞休，乃許之。弘圖既謝政，無家可歸，流寓會稽。國破，逃野

寺中，絕粒而卒。

（節(jié)選自《明史?高弘圖傳》）

4.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.弘圖不能無望，代還無望：沒有希望。

B.鍛煉嚴(yán)酷鍛煉：羅織罪名，陷害人。

C.弘圖封還，具奏力諫封還：緘封退還。

D.弘圖既謝政謝政：辭官退休。

5.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.中官議設(shè)東廠/弘圖爭不得/遂乞休/不許加太子少師/改戶部尚書/尋以太后至

/進(jìn)太子太保。

B.中官議設(shè)東廠/弘圖爭不得/遂乞休/不許/加太子少師/改戶部尚書/尋以太后

至/進(jìn)太子太保。

C.中官議設(shè)東廠/弘圖爭不得/遂乞休/不許加太子/少師改戶部尚書/尋以太后至

/進(jìn)太子太保。

D.中官議設(shè)東廠/弘圖爭不得/遂乞休/不許/加太子少師/改戶部尚書/尋以太后

至進(jìn)太子太保。

6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.高弘圖對人寬容，不愿依附別人。天啟初年，他請求任用鄒元標(biāo)、趙南星，后來他

外出巡察陜西時因推薦的官吏有過失而被免職。后來“東林黨”事件中，他客觀進(jìn)

諫，并沒落井下石。

B.高弘圖以國事為重不懼權(quán)貴，敢于進(jìn)諫。魏忠賢為鎮(zhèn)壓東林黨人而起用他，他在奏

章中卻指責(zé)魏忠賢做得太過分，并且諫阻皇帝到東郊出游，同時也對喬應(yīng)甲、崔呈秀

提出指責(zé)。

C.高弘圖對朝廷忠心耿耿，但仕途多舛。莊烈帝時，官復(fù)原職，上書彈劾田詔、劉志

選、梁夢環(huán)。與張彝憲不和，多次上書請辭，觸怒皇帝，削職為民，十年后才被重新

起用。

D.高弘圖為國事力諫，屢屢受挫。在對任用張有譽(yù)擔(dān)任尚書及對宦官們討論開設(shè)東廠

的問題上，他雖極力諫阻，最終未能成功，于是請求退休，后來國家破亡，絕食而

死。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）由是忠賢大怒，擬順天巡按，不用。弘圖乞骸骨，遂令閑住。（5分）

（2）弘圖恥之，不與共坐，七疏乞休。帝怒，遂削籍歸，家居十年不起。（5分）

第6題：閱讀下面的文字，完成20——23題。（選擇題每題3分）

杜甫，字子美，本襄陽人，后徙河南鞏縣。曾祖依藝，位終鞏令。祖審言，位終膳部

員外郎，自有傳。父閑，終奉天令。

甫天寶初應(yīng)進(jìn)士不第。天寶末，獻(xiàn)《三大禮賦》。玄宗奇之，召試文章，授京兆府兵曹

參軍。十五載，祿山陷京師，肅宗征兵靈武。甫自京師宵遁赴河西，謁肅宗于彭原

郡，拜右拾遺。房瑁布衣時與甫善，時瑁為宰相，請自帥師討賊，帝許之。其年十

月，瑁兵敗于陳濤斜。明年春，展罷相。甫上疏言常有才，不宜罷免。肅宗怒，貶瑁

為刺史，出甫為華州司功參軍。時關(guān)畿亂離，谷食踴貴，甫寓居成州同谷縣，自負(fù)薪

采相，兒女餓殍者數(shù)人。久之，召補(bǔ)京兆府功曹。

上元二年冬，黃門侍郎、鄭國公嚴(yán)武鎮(zhèn)成都，奏為節(jié)度參謀、檢校尚書工部員外郎，

賜緋魚袋。武與甫世舊，待遇甚隆。甫性褊躁，無器度，恃恩放恣。嘗憑醉登武之

床，瞪視武曰：“嚴(yán)挺之乃有此兒！”武雖急暴，不以為忤。甫于成都浣花里種竹植

樹，結(jié)廬枕江，縱酒嘯詠，與田峻野老相狎蕩，無拘檢。嚴(yán)武過之，有時不冠，其傲

誕如此。永泰元年夏，武卒，甫無所依。及郭英乂代武鎮(zhèn)成都，英乂武人粗暴，無能

刺謁，乃游東蜀依高適。既至而適卒。是歲，崔寧殺英乂，楊子琳攻西川，蜀中大

亂。甫以其家避亂荊、楚，扁舟下峽，未維舟而江陵亂，乃溯沿湘流，游衡山，寓居

耒陽。甫嘗游岳廟，為暴水所阻，旬日不得食。耒陽聶令知之,自棹舟迎甫而還。永

泰二年，啖牛肉白酒，一夕而卒于耒陽，時年五十九。

子宗武，流落湖、湘而卒。元和中，宗武子嗣業(yè)，自來陽遷甫之柩，歸葬于偃師縣西

北首陽山之前。

（節(jié)選自《舊唐書?杜甫傳》）

20、對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A.玄宗奇之，召試文章奇：認(rèn)為……

奇妙

B.甫自京師宵遁赴河西宵：在夜里

C.嚴(yán)武過之，有時不冠過：指出過錯

D.自棹舟迎甫而還棹：用

槳劃

21、下列句子中，全部表現(xiàn)杜甫凄苦人生的一項(xiàng)是（）

①授京兆府兵曹參軍②甫自京師

宵遁赴河西

③貶培為刺史，出甫為華州司功參軍④自負(fù)薪采相，兒女餓殍者數(shù)人

⑤瞪視武曰：“嚴(yán)挺之乃有此兒！”⑥甫嘗游岳廟，為暴水所

阻，旬日不得食

A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑥

D.②③⑤

22、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（)

A.杜甫出生于官宦之家，雖然沒有考中進(jìn)士，但因?yàn)槲恼聦懙煤茫匀辉谔鞂毮┠晔?/p>

到皇上的賞識。

B.杜甫因?yàn)樽杂淄胯＞陀猩罱唬栽诜颗嘤懛ヅ衍?，兵敗陳濤斜被免去宰相職?wù)

時，極力上疏救助，終因此招禍，也被免職。

C.嚴(yán)武和杜甫是世交，所以嚴(yán)武對待杜甫很優(yōu)厚，在很多時候也能原諒杜甫的放肆行

為。

D.由于郭英乂對待杜甫不好，高適也已經(jīng)死去，杜甫只好攜家出川，生活顛沛流離，

最后死在耒陽。

23、把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①甫嘗游岳廟，為暴水所阻，旬日不得食。（2分）

②木直中繩，糅以為輪，其曲中規(guī)。（3分）

③位卑則足羞，官盛則近諛。（2分）

第7題：閱讀下面一段文字，完成文后題目（每小題2分，共10分）

項(xiàng)王亡將鐘離昧家在伊廬，素與信善。項(xiàng)王死后，亡歸信。漢王怨昧，聞其在楚，詔

楚捕瞇。信初之國，行縣邑，陳兵出入。漢六年，人有上書告楚王信反。高帝以陳平

計(jì)：“天子巡狩①會諸侯，南方有云夢，發(fā)使告諸侯會陳，吾將游云夢?！睂?shí)欲襲

信，信弗知。高祖且至楚，信欲發(fā)兵，自度無罪，欲謁上，恐見禽。人或說信日：

“斬昧謁上，上必喜，無患?！毙乓娒劣?jì)事。昧曰：“漢所以不擊取楚，以昧在公

所。若欲捕我以自媚于漢，吾今日死，公亦隨手亡矣?！蹦肆R信曰：“公非長者！”

卒自到。信持其首，謁高祖于陳?上令武士縛信，載后車②。信曰：“果若人言，

'狡兔死，良狗亨；高鳥盡，良弓藏；敵國破，謀臣亡。'天下已定，我固當(dāng)亨！”

上曰："人告公反。”遂械系③信。至雒陽，赦信罪，以為淮陰侯。

信知漢王畏惡其能，常稱病不朝從。信由此日夜怨望，居常怏怏，羞與絳、灌等列。

信嘗過樊將軍噲，噲跪拜送迎，言稱臣，曰：“大王乃肯臨臣！”信出門，笑日：

“生乃與噲等為伍！”

（注：①巡狩，天子親往諸侯境內(nèi)巡視。天子所至，諸侯都要來朝見。②后車，隨皇

帝出行的副車。③械系，用桎梏鎖起來，拘捕關(guān)押。）

（《史記?淮陰侯列傳》）

16.下列詞語解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.素與信善善：友善、交好

B.高帝以陳平計(jì)以：用

C.信由此日夜怨望怨望：抱怨、希望

D.信知漢王畏惡其能畏惡：害怕、嫉妒

17.下列句子中加點(diǎn)詞語的意義，與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是

A.乃罵曰：“公非長者！"B.棄甲曳兵而走

C.赦信罪，以為淮陰侯D.若欲捕我以自媚于漢

18.下列加點(diǎn)詞語意義和用法相同的一項(xiàng)是

A.沛公今有事，亡去不義B.信初之國

項(xiàng)王死后，亡歸信如姬之欲為公子死，無所辭

C.欲謁上，恐見禽D.高祖且至楚

體有不快，起作一禽之戲且北方之人，不習(xí)水戰(zhàn)

19.下列句子在文中的意思，錯誤的一項(xiàng)是

A.行縣邑，陳兵出入：到各縣邑巡視時，進(jìn)出都帶著武裝衛(wèi)隊(duì)

B.所以不擊取楚，以味在公所：（沛公）之所以不攻取楚地，就因?yàn)槲以谀@里

C.天下已定，我固當(dāng)亨：天下已經(jīng)安定太平，我當(dāng)然就應(yīng)該享受

D.生乃與噲等為伍：我這一輩子竟然與樊噲這般人為伍

20.下列對本文意思的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.韓信位尊權(quán)重，招致疑忌，險(xiǎn)釀殺身之禍。

B.韓信賣友保身，徹底解除了劉邦的疑忌，并被封為淮陰侯。

C.樊噲因韓信去拜會，深感榮幸，禮敬有加。

D.韓信才高氣傲，不屑與絳侯周勃、潁陰侯灌嬰等同列。

第8題：文言文閱讀（22分）

閱讀下面的文言文，完成4~7題

張儀者，魏人也。始嘗與蘇秦俱事鬼谷先生，學(xué)術(shù)，蘇秦自以不及張儀。

張儀已學(xué)游說諸侯。嘗從楚相飲，已而楚相亡璧，門下意張儀，曰：“儀貧無行，必

此盜相君之璧?！惫矆?zhí)張儀，掠笞數(shù)百，不服，醛之。其妻曰：“嘻！子毋讀書游

說，安得此辱乎？”張儀謂其妻曰：“視吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”儀

S：“足矣?！?/p>

蘇秦已說趙王而得相約從親，然恐秦之攻諸侯，敗約后負(fù)，念莫可使用於秦者，乃使

人微感張儀曰：“子始與蘇秦善，今秦已當(dāng)路，子何不往游，以求通子之原？”張儀

于是之趙，上謁求見蘇秦。蘇秦乃誡門下人不為通，又使不得去者數(shù)日。已而見之，

坐之堂下，賜仆妾之食。因而數(shù)讓之曰：“以子之材能，乃自令困辱至此。吾寧不能

言而富貴子，子不足收也。”謝去之。張儀之來也，自以為故人，求益，反見辱，

怒，念諸侯莫可事，獨(dú)秦能苦趙，乃遂入秦。

蘇秦已而告其舍人曰：“張儀，天下賢士，吾殆弗如也。今吾幸先用，而能用秦柄

者，獨(dú)張儀可耳。然貧，無因以進(jìn)。吾恐其樂小利而不遂，故召辱之，以激其意。子

為我陰奉之。“乃言趙王，發(fā)金幣車馬，使人微隨張儀與同宿舍稍稍近就之奉以車馬

金錢所欲用為取給而弗告。張儀遂得以見秦惠王。惠王以為客卿，與謀伐諸侯。

蘇秦之舍人乃辭去。張儀曰：“賴子得顯，方且報(bào)德，何故去也？”舍人曰：“臣非

知君，知君乃蘇君。蘇君憂秦伐趙敗從約，以為非君莫能得秦柄，故感怒君，使臣陰

奉給君資，盡蘇君之計(jì)謀。今君已用，請歸報(bào)。”張儀日：“嗟乎，此在吾術(shù)中而不

悟，吾不及蘇君明矣！吾又新用，安能謀趙乎？為吾謝蘇君，蘇君之時，儀何敢言。

且蘇君在，儀寧渠能乎！”張儀既相秦，為文檄告楚相日：“始吾從若飲，我不盜而

璧，若笞我。若善守汝國，我顧且盜而城！”

節(jié)選自《張儀列傳》

4、下列加點(diǎn)實(shí)詞解釋錯誤的一項(xiàng)是（）

A、而能用秦柄者柄：把柄

B、已而楚相亡璧亡：丟失

C、共執(zhí)張儀，掠笞數(shù)百執(zhí)：拘捕

D、吾殆弗如也殆：大概

5、對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A、使人微隨/張儀與同宿舍/稍稍近就之/奉以車馬/金錢所欲用/為取給/而弗告

B、使人微隨張儀/與同宿舍/稍稍近就之/奉以車馬/金錢所欲用/為取給/而弗告

C、使人微隨/張儀與同/宿舍稍稍近就之/奉以車馬/金錢/所欲用/為取給而弗告

D、使人微隨張儀/與同宿舍/稍稍近就之/奉以車馬金錢/所欲用/為取給/而弗告

6、下列各項(xiàng)中對原文分析理解不正確的一項(xiàng)是（）

A、楚相懷疑張儀并拷打他，張儀并沒有懷恨在心，反而提醒他應(yīng)該注意防范秦國

進(jìn)攻他的國家。

B、蘇秦和張儀是老同學(xué)，蘇秦幫助張儀求得秦國的職位，是為了讓他幫助自己保

住“合從”的結(jié)果。

C、對于蘇秦的幫助，張儀表示理解，并且同意在蘇秦在世的時候不取趙。

D、張儀為人能屈能伸，明曉形勢，其才能并不像他自己謙虛的那樣在蘇秦之下。

7、翻譯下列句子（13分）

（1）以子之材能，乃自令困辱至此。吾寧不能言而富貴子，子不足收也。（4分）

（2）若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。（4分）

（3）太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。（5分）

第9題：

第10題：閱讀下面的文言文，完成后面各題。（7-9題）（13分）

項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大

驚曰：“漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！”項(xiàng)王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常

幸從；駿馬名雅，常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨，自為詩曰：”力拔山兮氣蓋世，時

不利兮雅不逝。雎不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌數(shù)闋，美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)

行下，左右皆泣，莫能仰視。

于是項(xiàng)王乃上馬騎，麾下壯士騎從者八百余人，直夜?jié)铣?，馳走。平明，

漢軍乃覺之，令騎將灌嬰以五千騎追之。項(xiàng)王渡淮，騎能屬者百余人耳。項(xiàng)王至陰

陵，迷失道，陷大澤中，以故漢追及之。項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東，至東城，乃有二十八

騎。漢騎追者數(shù)千人。項(xiàng)王自度不得脫。謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣，身七十余

戰(zhàn)，所當(dāng)者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非

戰(zhàn)之罪也。”乃分其騎以為四隊(duì)，四向。

于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江。烏江亭長橫”船待，謂項(xiàng)王曰：“江東雖小，地方千

里，眾數(shù)十萬人，亦足王也。愿大王急渡。今獨(dú)臣有船，漢軍至，無以渡?！表?xiàng)王笑

日：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東

父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎？”乃謂亭長曰：“吾知

公長者。吾騎此馬五歲，所當(dāng)無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公?！蹦肆铗T皆

下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨(dú)籍所殺漢軍數(shù)百人。項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)。顧見漢騎司馬呂

馬童，日：“若非吾故人乎？”馬童面之，指王翳?曰：“此項(xiàng)王也。”項(xiàng)王乃日：

“吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾為若德?！蹦俗载囟?/p>

死。（節(jié)選自《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》）

【注】①橇（yi）：通“般”，使船靠岸。②指王翳：（把項(xiàng)羽）指（給）王翳（看）。

王翳，漢將。

7、對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.項(xiàng)王軍壁垓下壁：安營扎寨

B.騎能屬者百余人耳屬：歸屬

C.項(xiàng)王自度不得脫度：估計(jì)

D.項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)被：遭受

8、下列對原文內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.《鴻門宴》是把項(xiàng)羽放到錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系之中和緊張的局勢之中，通過對比的

手法塑造項(xiàng)羽剛愎自用和多情善感的形象。而本文是連續(xù)集中地寫一人，通過幾個連

續(xù)的事件集中筆墨塑造項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷、勇猛剛強(qiáng)和知恥重義的形象。

B.項(xiàng)羽悲歌泣下時，”左右皆泣，莫能仰視”表現(xiàn)了左右隨從對項(xiàng)羽的憐憫，不忍心

看項(xiàng)羽哭泣，寫出了項(xiàng)羽處于絕境時的凄慘狀況。

C.項(xiàng)羽面臨敗亡時，強(qiáng)調(diào)“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也”，表現(xiàn)了項(xiàng)羽對自己的戰(zhàn)斗能

力充滿了自信，可是又無法面對楚軍即將徹底覆亡的現(xiàn)實(shí)，說明了他自負(fù)、自尊而不

知自省、自責(zé)。

D.虞姬悲歌，烏江拒渡，贈馬賜頭，一波三折，作者憑借生動傳神的細(xì)節(jié)描寫，使全

篇文字達(dá)到雄奇悲壯的美學(xué)境界，讀之令人蕩氣回腸。

9、請把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）

（1）縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？（3分）

（2）然則將軍之仇報(bào)，而燕國見陵之恥除矣。（《荊軻刺秦王》）（3分）

（3）闕秦以利晉，唯君圖之。（《燭之武退秦師》）（3分）

第11題：文言文閱讀（26分）

閱讀下面的文言文，完成4?10題。

司馬芝字子華，河內(nèi)溫人也。少為書生，避亂荊州，于魯陽山遇賊，同行者皆棄老弱

走，芝獨(dú)坐守老母。賊至，以刃臨芝，芝叩頭曰：“母老，唯在諸君！”賊曰：“此

孝子也，殺之不義?！彼斓妹夂Γ月管囃戚d母。居南方十余年，躬耕守節(jié)。

太祖平荊州，以芝為菅長。時天下草創(chuàng)，多不奉法。郡主簿劉節(jié)，舊族豪俠，賓客千

余家，出為盜賊，入亂吏治。頃之，芝差節(jié)客王同等為兵，掾吏據(jù)白：“節(jié)家前后未

嘗給徭，若至?xí)r藏匿，必為留負(fù)?！敝ゲ宦?，與節(jié)書曰：“君為大宗，加股肱郡，而

賓客每不與役，既眾庶怨望，或流聲上聞。今調(diào)同等為兵，幸時發(fā)遣。”兵已集郡，

而節(jié)藏同等。因令督郵以軍興詭責(zé)縣，縣掾吏窮困，乞代同行。芝乃馳檄濟(jì)南，具陳

節(jié)罪。太守郝光素敬信芝，即以節(jié)代同行，青州號芝“以郡主簿為兵”。遷廣平令。

征虜將軍劉勛，貴寵驕豪，又芝故郡將，賓客子弟在界數(shù)犯法。勛與芝書，不著姓

名，而多所屬托，芝不報(bào)其書，一皆如法。后勛以不軌誅，交關(guān)者皆獲罪，而芝以見

稱。...

黃初中，入為河南尹，抑強(qiáng)扶弱，私請不行。會內(nèi)官欲以事托芝，不敢發(fā)言，因芝妻

伯父董昭。昭猶憚芝，不為通。……

芝性亮直，不矜廉隅。與賓客談?wù)?，有不可意，便面折其短，退無異言。卒于官，家

無余財(cái)，自魏迄今為河南尹者莫及芝。選自《三國志?魏書》

注釋：①太祖：指魏武帝曹操。②菅長：菅縣縣令。③主簿：官名，主管文書，辦理

政務(wù)。④掾史：縣令的屬官。⑤股肱：指大腿和胳膊的上部，在這里可指左右手。⑥

督郵：代表太守督察地方的官員。廉隅：廉隅，喻人品行方正。

4.對下面句子中加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A.芝差節(jié)客王同等為兵差：派遣

B.母老，唯在諸君唯：只有

C.因令督郵以軍興詭責(zé)縣責(zé)：責(zé)問

D.同行者皆棄老弱走走：逃跑

5.下列各組句中加點(diǎn)詞的意義用法相同的一組是（）（3分）

A.此孝子也，殺之不義子犯請擊之

B.芝不報(bào)其書，一皆如法其人居遠(yuǎn)未來，而為留待

C.因芝妻伯父董昭項(xiàng)王即日因留沛公與飲

D.昭猶憚芝，不為通人為刀俎，我為魚肉

6.下列句中加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語意義相同的一項(xiàng)是（)(3分

A.縣掾吏窮困，乞代同行B.備他盜之出入與非常也

C.賓客子弟在界數(shù)犯法D.若舍鄭以為東道主

7.下列各句的句式特點(diǎn)與與例句相同的一項(xiàng)是（）（3分

例句：此孝子也，殺之不義

A.父母宗族皆為戮沒B.此臣日夜切齒拊心也

C.大王來何操D.以其無禮于晉

8.下列句子分別編寫四組，都能表現(xiàn)司馬芝正直的一組是（3分）

①同行者皆棄老弱走，芝獨(dú)坐守老②芝乃馳檄濟(jì)南，具陳節(jié)罪

③芝不報(bào)其書，一皆如法④交關(guān)者皆獲罪，而芝以見稱

⑤昭猶憚芝，不為通⑥卒于官，家無余財(cái)

A.①②③B.④⑤⑥C.②③⑤D.①④⑥

9.下列對原文的敘述和分析，有誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A.司馬芝年輕時，在去荊州避難的路上，就表現(xiàn)出了與眾不同的品質(zhì)；在南方居

住十幾年，能夠恪守禮義節(jié)操。

B.在任菅縣長官期間，司馬芝不畏豪強(qiáng)，征調(diào)主簿劉節(jié)的門客當(dāng)兵，同時寫信給

劉節(jié)，曉之以理，動之以情，使一向豪俠的劉節(jié)代替門客去當(dāng)兵。

C.征虜將軍劉勛，恃寵驕橫，多次寫信囑托司馬芝幫忙，司馬芝一概依法處理。

后來劉勛犯法被殺，和他有關(guān)聯(lián)的人都被定罪，而司馬芝卻受到稱贊。

D.司馬芝性情正直，嚴(yán)于執(zhí)法，不受請托，權(quán)貴至親都不敢私下求他辦事。他死

后家無余財(cái)，從魏建國以來，歷任河南尹沒有能比上他的。

10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）勛與芝書，不著姓名，而多所屬托，芝不報(bào)其書，一皆如法。

譯文：

（2）與賓客談?wù)?，有不可意，便面折其短，退無異言。

譯文：

第12題：閱讀下面文言文，完成7?11題。

楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項(xiàng)伯乃夜馳之

沛公軍，

私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也?！睆埩荚唬骸俺紴轫n王

送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語?！绷寄巳?，具告沛公。沛公大驚，

S：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計(jì)者？”日：“鯽生說我曰：'距

關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也?！事犞?良曰：“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎？”

沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背

項(xiàng)王也。”沛公曰：“君安與項(xiàng)伯有故？”張良日：“秦時與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活

之；今事有急，故幸來告良。”沛公曰：“孰與君少長？”良曰：“長于臣。”沛公

曰：“君為我呼入，吾得兄事之。”張良出，要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒

為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。所

以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不

敢倍德也?！表?xiàng)伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王。”沛公曰：

“諾?！庇谑琼?xiàng)伯復(fù)夜去，至軍中，具以沛公言報(bào)項(xiàng)王，因言曰：“沛公不先破關(guān)

中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之?！表?xiàng)王許諾。

7.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A.亡去不義亡：逃跑

B.足以當(dāng)項(xiàng)王乎當(dāng)：對等，比得上

C.自來謝項(xiàng)王謝：感謝

D.不如因善遇之因：趁著

8.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）

A.項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍秦王購之金千斤

B.誰為大王為此計(jì)者為擊破沛公軍

C.長于臣嘉為先言于秦王

D.人有大功而擊之伏尸而哭

9.下列句子中，加點(diǎn)詞活用形式與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A.項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍B.項(xiàng)伯殺人，臣活之

C.君為我呼入，吾得兄事之D.常以身翼蔽沛公

10.下列對選段內(nèi)容的概括與分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.張良得知項(xiàng)伯密報(bào)后，第一時間來到劉邦面前，向他提出“誰為大王為此

計(jì)者”“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎”兩個問題，表現(xiàn)出作為謀臣把握分寸的能力和注

意技巧的意識。［B.劉邦本來是一個貪財(cái)好色之人，但是攻進(jìn)咸陽之后，卻“財(cái)

物無所取，婦女無所幸”，想收買人心而爭奪天下。

C.劉邦面對張良傳來的項(xiàng)伯密報(bào)，一連幾個“為之奈何”，一時間顯得手足無措，但

面對項(xiàng)伯時所表現(xiàn)出的一系列言行舉止又讓我們看到劉邦工于心計(jì)，善于隨機(jī)應(yīng)變的

一面。

D.劉邦借項(xiàng)伯向項(xiàng)羽表明自己“日夜望將軍至”“不敢倍德”，可見劉邦對項(xiàng)羽由衷

地尊敬。來到鴻門后的一番道歉之辭更可以看出他對項(xiàng)羽非常恭順、虔誠。

11.閱讀下面文言短文，翻譯劃線句子。（共6分）

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜

也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險(xiǎn)躁則不能治性。

年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！

——本文選自《諸葛亮集》

（1）非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（3分）

（2）淫慢則不能勵精，險(xiǎn)躁則不能治性。（3分）

第13題：閱讀《荊軻刺秦王》文段，完成后面的題目。

于是太子預(yù)求天下之利匕首，得趙人徐夫人之匕首，取之百金，使工以藥淬之。以試

人，血濡縷，人無不立死者。乃為裝遣荊軻。

燕國有勇士秦武陽，年十二，殺人，人不敢與忤視。乃令秦武陽為副。

荊軻有所待，欲與俱，其人居遠(yuǎn)未來，而為留待。

頃之未發(fā)，太子遲之。疑其有改悔，乃復(fù)請之日：“日以盡矣，荊卿豈無意哉？丹請

先遣秦武陽！”荊軻怒，叱太子曰：“今日往而不反者，豎子也！今提一匕首入不測

之強(qiáng)秦，仆所以留者，待吾客與俱。今太子遲之，請辭決矣！”遂發(fā)。

太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高潮離擊筑，荊軻

和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰："風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去

兮不復(fù)還！"復(fù)為慷慨羽聲，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠，于是荊軻遂就車而去，終已不

顧。

10.下列加點(diǎn)詞的解釋，有誤的一項(xiàng)是（）

A.于是太子預(yù)求天下之利匕首鋒利的

B.太子遲之認(rèn)為……（行動）

遲緩

C.發(fā)盡上指冠向上

D.終已不顧照顧

11.選項(xiàng)中的“以”與例句中“以”用法相同的一項(xiàng)是（）

例句：使工以藥淬之

A.以試人B.樊將軍以窮困來歸

丹

C.皆白衣冠以送之D.不敢興兵以拒大王

12.與“燕國見陵之恥除矣”句式相同的一項(xiàng)是（）

A.今日往而不反者，豎子也B.夫晉，何厭之有？

C.不者，若屬皆且為所虜D.壯士一去兮不復(fù)還

13.下列對文意的理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.荊軻因等待居遠(yuǎn)未來的秦武陽，沒有立即出發(fā)。

B.“易水送別”拉開了慷慨悲歌的一幕，是“行刺準(zhǔn)備”中的高潮。

C.“士皆瞋目，發(fā)盡上指冠”這一句營造了同仇敵憂的悲壯氛圍。

D.”荊軻就車而去，終已不顧”這一句表明他刺秦的意志堅(jiān)決。

第14題：

第15題：閱讀下面的文言文，完成4-7題。（19分）

韓子高，會稽山陰人也。家本微賤。侯景之亂，寓在京都。景平，文帝出守吳

興，子高年十六，為總角，容貌美麗，狀似婦人，于淮渚附部伍置載（搭車）欲還鄉(xiāng),

文帝見而問之，曰：“能事我乎？”子高許諾。子高本名蠻子，文帝改名之。性恭謹(jǐn)

勤于侍奉恒執(zhí)備身刀及傳酒炙文帝性急子高恒會意旨。及長，稍習(xí)騎射，頗有膽決，

愿為將帥，及平杜龕，配以士卒。文帝甚寵愛之，未嘗離于左右。文帝嘗夢見騎馬登

山，路危欲墮，子高推捧而升。

文帝之討張彪也，沈泰等先降，文帝據(jù)有州城，周文育鎮(zhèn)北郭香巖寺。張彪自判

縣夜還襲城，文帝自北門出，倉卒IW夕，軍人擾亂，文育亦未測文帝所在，唯子高在

側(cè)，文帝乃遣子高自亂兵中往見文育，反命，酬答于^中，又往慰勞眾軍。文帝散兵

稍集，子高引導(dǎo)入文育營。明日，與彪戰(zhàn)，彪將申縉復(fù)降，彪奔松山，浙東平。文帝

乃分麾下多配子高，子高亦輕財(cái)禮士，歸之者甚眾。

文帝嗣位，除右軍將軍。天嘉元年，封文招縣子，邑三百戶。王琳至于柵口，子

高宿衛(wèi)臺內(nèi)。及琳平，子高所統(tǒng)益多，將士依附之者，子高盡力論進(jìn)，文帝皆任使

直。二年，遷員外散騎常侍、壯武將軍、成州刺史。及征留異，隨侯安都頓桃支嶺巖

下。時子高兵甲精銳，別御一營，單馬入陳，傷項(xiàng)之左，一髻半落。異平，除假節(jié)、

貞毅將軍、東陽太守。五年，章昭達(dá)等自臨川征晉安，子高自安泉嶺會于建安，諸將

中人馬最為強(qiáng)盛。晉安平，以功遷通直散騎常侍，進(jìn)爵為伯，增邑并前四百戶。六

年，征為右衛(wèi)將軍，至都鎮(zhèn)領(lǐng)軍府。文帝不豫，入侍醫(yī)藥。廢帝即位，遷散騎常侍，

右衛(wèi)如故，移頓于新安寺。

（節(jié)選自《陳書》）

4.下列句子中加點(diǎn)字詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.稍習(xí)騎射。稍：漸漸

B.文帝自北門出，倉卒夕夕：昏暗的黃昏

C.隨侯安都頓桃支嶺巖下頓：駐扎

D.文帝不豫，入侍醫(yī)藥不豫：不高興

5.下列斷句正確的一項(xiàng)是（3分）

A.性恭謹(jǐn)/勤于侍奉/恒執(zhí)備身刀及傳酒炙/文帝性急/子高恒會意旨

B.性恭謹(jǐn)/勤于侍奉/恒執(zhí)備身刀/及傳酒炙/文帝性急/高恒會意旨

C.性恭謹(jǐn)勤/于侍奉恒/執(zhí)備身刀及傳酒炙/文帝性急/子高恒會意旨

D.性恭謹(jǐn)勤/于侍奉恒/執(zhí)備身刀/及傳酒炙/文帝性急/子高恒會意旨

6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.子高性情恭敬謹(jǐn)慎。與文帝相識后，盡心盡力地侍奉文帝，既常帶著刀保護(hù)文帝

的安全，也常為文帝端盤子送酒食。

B?子高聰明機(jī)警，全力幫助文帝。文帝性子急躁，子高總是能夠領(lǐng)悟他的意旨。文

帝在騎馬登山時幾乎要墜下山，得到子高的推扶才得以繼續(xù)攀登。

C.子高忠心耿耿。張彪偷襲城池，文帝逃出后，稍稍集合了一些游散之兵，子高將

其引進(jìn)文育軍營中，并于次日與張彪作戰(zhàn)，張彪敗走。

D.子高作戰(zhàn)勇猛，屢立戰(zhàn)功。征討留異時，他統(tǒng)率一營人馬，單騎沖入敵陣，傷了

左頸，發(fā)髻也被削掉一半。留異之亂被平定后，任貞毅將軍、東陽太守等職。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不

能不以之興懷。（4分）

（2）故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。（3分）

（3）及琳平，子高所統(tǒng)益多，將士依附之者，子高盡力論進(jìn)，文帝皆任使焉。（3分）

第16題：閱讀下面的文字，完成11—15題。

沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王，至鴻門，謝日：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，

臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣

有郤……”項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此？”項(xiàng)王即日因

留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐；亞父南向坐，亞父者，范增也；沛公北向坐；張良

西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起，出召項(xiàng)

莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。

不者，若屬皆且為所虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為

樂，請以劍舞?！表?xiàng)王曰：“諾。”項(xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛

公，莊不得擊。

11.下列加點(diǎn)字注音和解釋全都正確的一項(xiàng)（）

A.沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王（騎q3一人一馬）

B.臣與將軍戮力而攻秦（戮Hi,用盡）

C.范增數(shù)目項(xiàng)王（數(shù)shu。，計(jì)數(shù)）

D.常以身翼蔽沛公（翼，像翅膀一樣）

12.加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.項(xiàng)王即日因留沛公與飲。因擊沛公于坐

B.不然，籍何以至此舉所佩玉玦以示之者三

C.得復(fù)見將軍于此因擊沛公于坐

D.今者有小人之言舉所佩玉玦以示之者三

13.沒有通假字的一項(xiàng)是（）

A.然不自意能先入關(guān)破秦B.今者有小人之言，令將軍與臣有郤

C.因擊沛公于坐D.不者，若屬皆且為所虜

14.下列敘述不符合原文段意思的是（）。

A.劉邦親自帶著一百多人馬來到鴻門向項(xiàng)王陪罪，使矛盾得到緩解。

B.項(xiàng)伯掩護(hù)劉邦，使項(xiàng)莊不能擊殺劉邦。

C.范增屢次暗示項(xiàng)羽殺掉劉邦，項(xiàng)羽堅(jiān)決反對。

D.項(xiàng)羽已答應(yīng)項(xiàng)伯要好好款待劉邦，因此不理睬范增的多次喑示。

15.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)

(1)不者，若屬皆且為所虜。

(2)范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。

(3)項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。

第17題：閱讀下面的文言文，完成9、10、11三小題

張衡字平子，南陽西鄂人也。衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學(xué)，遂通五

經(jīng)，貫六藝。雖才高于世，而無驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。永元中，舉

孝廉不行，連辟公府不就。時天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃擬班固《兩

都》作《二京賦》，因以諷諫。精思傅會，十年乃成。大將軍鄧鷺奇其才，累召不應(yīng)。

衡善機(jī)巧，尤致思于天文陰陽歷算。安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車特征拜郎中，再遷為太

史令。遂乃研核陰陽，妙盡璇機(jī)之正，作渾天儀，著《靈憲》《算罔論》，言甚詳明。

順帝初，再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令。衡不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徙。自去史職，五載復(fù)

還。

陽嘉元年，復(fù)造候風(fēng)地動儀。以精銅鑄成，員徑八尺，合蓋隆起，形似酒尊，飾以篆

文山龜鳥獸之形。中有都