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北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元平行與相交測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.(
)的四條邊相等,有四個(gè)直角。A.正方形
B.長(zhǎng)方形
C.平行四邊形2.有一個(gè)四邊形,一組對(duì)邊平行,但長(zhǎng)度不相等;另一組對(duì)邊長(zhǎng)度相等,卻不平行。這個(gè)四邊形是(
)。
A.長(zhǎng)方形
B.平行四邊形
C.直角梯形
D.等腰梯形3.延長(zhǎng)梯形的上底和下底,它們(
)。
A.永不相交
B.相交
C.無(wú)法判斷4.(
)的四邊形叫做梯形。
A.兩組對(duì)邊分別平行
B.只有一組對(duì)邊平行
C.有一組對(duì)邊平行5.平行四邊形的一條底上有(
)條高。
A.4
B.3
C.無(wú)數(shù)
D.16.下面梯形是(
)。A.等腰梯形
B.直角梯形二.判斷題(共6題,共12分)1.一組平行線就是同一平面內(nèi)兩條不相交的直線。(
)2.平行四邊形是由四條線段圍成的圖形。(
)3.有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。(
)4.直線外一點(diǎn)到直線的垂直線段最短。(
)5.長(zhǎng)方形是特殊的正方形,也是特殊的平行四邊形。(
)6.只有一組對(duì)邊平行的圖形是梯形。(
)三.填空題(共8題,共21分)1.把一個(gè)正方形框架拉成一個(gè)平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)與原正方形的周長(zhǎng)(
)。2.在同一平面內(nèi),與一條已知直線相距8厘米的直線有(
)條。3.一個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)為30厘米,相鄰的兩條邊的和為(
)厘米。4.把一個(gè)平行四邊形的框架,捏著對(duì)角拉一拉,可以發(fā)現(xiàn)平行四邊形(
)的特性。(
)、(
)就是利用了平行四邊形的特性。5.在兩條平行線間畫(huà)三條垂直線段,如果第一條垂直線段長(zhǎng)4厘米,那么第三條垂直線段長(zhǎng)(
)厘米。6.如圖,(
)和(
)、(
)和(
)互相垂直,(
)和(
)互相平行。7.長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形都是(
)邊形。8.平行四邊形的4個(gè)角的度數(shù)和是(
),梯形的4個(gè)角的度數(shù)和是(
)。四.作圖題(共2題,共8分)1.李莊要修兩條分別通往兩邊的公路,怎樣修路最省錢(qián)?(畫(huà)圖表示)2.過(guò)點(diǎn)A畫(huà)已知直線的垂線。五.解答題(共5題,共28分)1.一個(gè)平行四邊形的一條邊是12厘米,它的鄰邊比它短3厘米,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是多少厘米?2.王伯伯在小河邊圍了一塊等腰梯形菜地,菜地上底長(zhǎng)6米,下底長(zhǎng)13米,兩腰各長(zhǎng)7米,但他只用了20米長(zhǎng)的籬笆。你知道他是怎么圍的嗎?請(qǐng)一畫(huà),并在圖中標(biāo)明數(shù)據(jù)。3.某廣場(chǎng)有一個(gè)平行四邊形的花壇,小紅沿相鄰的兩條邊走了100步,她走步的平均長(zhǎng)度是58厘米,這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米?4.等腰梯形上底是4厘米,下底是上底的3倍,周長(zhǎng)是26厘米。它的一條腰的長(zhǎng)度是多少厘米?5.王伯伯在小河邊圍了一塊等腰梯形菜地,菜地上底長(zhǎng)6米,下底長(zhǎng)13米,兩腰各長(zhǎng)7米,但他只用了20米長(zhǎng)的籬笆。你知道他是怎么圍的嗎?請(qǐng)一畫(huà),并在圖中標(biāo)明數(shù)據(jù)。參考答案一.選擇題1.A2.D
3.A
4.B
5.C6.B
二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×三.填空題1.相等2.兩3.154.有容易變形;伸縮門(mén);放大尺5.46.d;a;d;b;a;b7.四8.360°;360°四.作圖題1.如下:(本題考查過(guò)一點(diǎn)畫(huà)垂線)2.略五.解答題1.(12-3+12)×2=42(厘米)2.以河岸作為下底,畫(huà)一個(gè)等腰梯
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