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2025屆福建省福州市閩侯第六中學物理高一第一學期期末綜合測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖,2018年12月8日2時23分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器,開啟了月球探測的新旅程.用火箭沿豎直方向加速上升的過程中()A.火箭運動的位移不變B.火箭所受的合力為零C.分別以火箭和地面為參考系,探測器都是運動的D.研究火箭的上升速度時,可以將火箭看成質(zhì)點2、一輛汽車在平直公路上剎車做勻減速直線運動直至停止,已知汽車剎車的初速度大小為8m/s,剎車后加速度大小為2m/s2,則該車剎車后2s內(nèi)和剎車后5s內(nèi)的位移之比為A.3:5 B.3:4C.2:3 D.1:33、隨著我國航天事業(yè)的不斷發(fā)展,未來某一天,我國宇航員降落在某星球上,測得該星球表面的重力加速度為.已知該星球半徑為R,萬有引力常量為G,忽略該星球自轉(zhuǎn)造成的影響,則該星球的質(zhì)量為A. B.C. D.4、“某物體做勻加速直線運動,初速度為零,加速度為2m/s2,求3s末物體的速度”,對于該問題解答規(guī)范的是()A根據(jù)v=v0+at,得v=0+2×3m/s=6m/sB.根據(jù)v=at,得v=2×3=6C.根據(jù)v=v0+at,得v=0+2×3=6m/sD.根據(jù)v=v0+at,得v=0+2×3m/s=65、如圖所示,位于水平桌面上的木板P,上面疊放一物塊Q,用水平細繩將Q與豎直墻壁相連.已知Q與P、P與桌面之間動摩擦因數(shù)均為,木板P與物塊Q的質(zhì)量分別是2m和m,若用一水平向右的力F把P勻速拉出,則F的大小為()A.2μmg B.3μmgC.4μmg D.5μmg6、右圖是某質(zhì)點運動的速度-時間圖像,由圖像得到的正確結果是(

)A.0~1內(nèi)的平均速度是2B.0~1內(nèi)的運動方向與2~4內(nèi)的運動方向相反C.0~1內(nèi)的加速度小于2~4內(nèi)的加速度D.0~2內(nèi)的位移大小是37、下列實例屬于超重現(xiàn)象的是()A.汽車駛過豎直面內(nèi)凸拱形橋頂端B.蕩秋千的小孩通過最低點C.跳水運動員被跳板彈起,離開跳板向上運動的過程中D.火箭點火后加速升空8、如圖所示,在光滑水平面上有一物塊在水平恒外力F的作用下從靜止開始運動,在其正前方有一根固定在墻上的輕質(zhì)彈簧,從物塊與彈簧接觸到彈簧壓縮量最大的過程中,下列說法正確的是()A.物塊接觸彈簧后一直做減速運動B.物塊接觸彈簧后先做加速運動后做減速運動C.當物塊的加速度等于零時,速度最大D.當彈簧壓縮量最大時,物塊的加速度等于零9、如圖所示,物體G用兩根繩子懸掛,開始時繩OA水平,現(xiàn)將兩繩同時沿順時針方向轉(zhuǎn)過90°,且保持兩繩之間的夾角α不變(),物體保持靜止狀態(tài).在旋轉(zhuǎn)過程中,設繩OA的拉力為T1,繩OB的拉力為T2,則.A.T1先減小后增大 B.T1先增大后減小C.T2逐漸減小 D.T2最終變?yōu)榱?0、將重為50N的物體放在某直升電梯的地板上,該電梯在經(jīng)過某一樓層地面前后運動過程中,物體受到電梯地板的支持力隨時間變化的圖像如圖所示,由此可以判斷()A.t=1s時刻電梯的加速度方向豎直向上B.t=6s時刻電梯的加速度為零C.t=8s時刻電梯處于失重狀態(tài)D.t=11s時刻電梯的加速度方向豎直向下11、如圖所示,一個小球用輕彈簧拴住,彈簧上端栓在天花板上且處于豎直方向,小球底部和地面接觸,則小球可能受到力的個數(shù)為()A.1個B.2個C.3個D.4個12、如圖所示,水平地面上有一質(zhì)量m=20kg的箱子,木箱與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.一個小朋友用F=30N的水平推力推箱子,箱子仍然保持靜止。則下列說法正確的是()A.木箱對地面的壓力是由于地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的B.地面對木箱的作用力的方向是豎直向上C.木箱受到地面的摩擦力大小為30ND.木箱受到的合力的大小為0二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)有一種圓珠筆,內(nèi)部有一根小彈簧,如圖所示,當筆桿豎直放置時,在圓珠筆尾部的按鈕上放一個100g的砝碼,砝碼靜止時,彈簧壓縮量為2mm,現(xiàn)用這支圓珠筆水平推一本放在桌面上質(zhì)量為900g的書,當按鈕壓縮量為3.6mm(未超過彈簧的彈性限度)時,這本書恰好勻速運動,重力加速度g取10m/s2,試求:(1)筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù);(2)書與桌面間的動摩擦因數(shù)大小。16、(12分)利用傳感器研究物塊在斜面上的運動.如圖所示,在固定斜面的頂端安裝測速儀,當物塊從斜面底端向上滑行時,測速儀啟動,某次記錄的數(shù)據(jù)如表。取,求:時刻00.10.20.30.40.50.60.70.8速度3.22.41.60.80-0.4-0.8-1.2-1.6(1)物塊在斜面上運動時的加速度大?。唬?)物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù);(3)木塊回到斜面底端時的速度大小。17、(12分)如圖,一根足夠長的水平桿固定不動,一個質(zhì)量m=2kg的圓環(huán)套在桿上,圓環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑,圓環(huán)與桿的動摩擦因數(shù)μ=0.75.對圓環(huán)施加一個與水平方向成θ=53°角斜向上、大小為F=25N的拉力,使圓環(huán)由靜止開始做勻加速直線運動(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2).求:⑴圓環(huán)對桿的彈力;⑵圓環(huán)加速度的大小;⑶若2s后撤去拉力F,圓環(huán)還能滑行的距離

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】選擇不同的參考系,物體的運動狀態(tài)不同;當物體的大小和形狀對所研究的問題起到無關因素或次要因素時,就可以將物體看成質(zhì)點;【詳解】A、由題可知:在火箭沿豎直方向加速上升的過程中,距離地面越來越高,故位移增大,由于加速上升,加速度不等于零,根據(jù)牛頓第二定律可知合力不為零,故選項AB錯誤;C、以地面為參考系,探測器是運動的,以火箭為參考系,探測器都是靜止的,故選項C錯誤;D、研究火箭的上升速度時,可以將其大小和形狀忽略,可以將火箭看成質(zhì)點,故選項D正確【點睛】本題考查牛頓第二定律、參考系和質(zhì)點的問題,需要注意:選擇不同的參考系,物體的運動狀態(tài)不同;當物體的大小和形狀對所研究的問題起到無關因素或次要因素時,就可以將物體看成質(zhì)點2、B【解析】設汽車減速到零所用的時間為,則有:s則剎車2s后汽車仍在運動,所以剎車2s內(nèi)的位移為:m汽車經(jīng)4s速度減為零,所以剎車后5s內(nèi)的位移等于剎車后4s內(nèi)的位移,則有:m所以該車剎車后2s內(nèi)和剎車后5s內(nèi)的位移之比為:故B正確,ACD錯誤。故選B3、A【解析】忽略星球自轉(zhuǎn),,所以,A正確BCD錯誤4、A【解析】A、D.要在整個結果后帶上所求物理量單位,故A正確,D錯誤;B.應當有基礎公式推導即從開始推導,B項中表達式?jīng)]有單位,故B錯誤;C.在每一階段的運算結尾都需要加上所求物理量單位,故C錯誤。故選A。5、C【解析】對Q物塊,設跨過定滑輪的輕繩拉力為T,木塊Q與P間的滑動摩擦力為:f=μmg①根據(jù)共點力平衡條件有:T=f②對木塊P受力分析,P受拉力F,Q對P向左的摩擦力f,地面對P物體向左的摩擦力f′,根據(jù)共點力平衡條件,有:F=f+f′③地面對P物體向左的摩擦力為:f′=μ(3m)g④由①~④式可以解得:F=4μmg故選C。6、D【解析】A:0~1s內(nèi)物體做勻加速直線運動,則0~1s內(nèi)物體的平均速度.故A項錯誤B:0~4s內(nèi)物體的速度始終為正,則物體在0~1s內(nèi)的運動方向與2~4s內(nèi)的運動方向相同.故B項錯誤C:速度時間圖象斜率的絕對值表示加速度的大小,則物體在0~1s內(nèi)的加速度大于2~4s內(nèi)的加速度.故C項錯誤D:速度時間圖象與坐標軸圍成面積表示對應時間內(nèi)的位移,則0~2s內(nèi)物體的位移.故D項正確【點睛】圖象類題目要理解圖象橫縱坐標、截距、斜率、交點、圖象與坐標軸圍成的面積等對應的物理意義7、BD【解析】A.汽車駛過豎直面內(nèi)凸拱形橋頂端時,加速度向下,支持小于重力,所以汽車處于失重狀態(tài),A不符合題意;B.蕩秋千的小孩通過最低點時,加速度向上,支持力大于重力,小孩處于超重狀態(tài),B符合題意;C.跳水運動員離開跳板向上運動時,與跳板分離,沒有支持力,跳水運動員處于完全失重,C不符合題意;D.火箭點火加速升空的過程中,加速度向上,火箭處于超重狀態(tài),D符合題意。故選BD。8、BC【解析】物體與彈簧接觸前做勻加速直線運動;物體與彈簧接觸后,彈簧彈力不斷增大,開始階段彈簧彈力小于推力F,合力向右,加速度向右,物體做加速度不斷減小的加速運動;當加速度減小為零時,速度達到最大;接下來物體由于慣性繼續(xù)向右運動,彈力進一步變大,且大于推力,合力向左,加速度向左,物體做加速度不斷變大的減速運動,當速度減為零時,加速度最大。故選BC【點睛】物體先做加速度不斷減小的加速運動,再做加速度不斷增大的減速運動。9、BCD【解析】以結點O為研究對象,分析受力情況,作出力圖:重力G、繩OA的拉力T1,繩OB的拉力T2,根據(jù)平衡條件得知:拉力T1和拉力T2的合力與重力G大小相等、方向相反,如圖.作出三個不同位置力的合成圖,由圖看出,T1先增大后減小,T2逐漸減小,直到為零A.與分析結果不符,故A錯誤;B.與分析結果一致,故B正確;C.與分析結果一致,故C正確;D.與分析結果一致,故D正確;10、ABD【解析】在0-2s內(nèi)重物處于超重狀態(tài),在2-10s內(nèi)電梯做勻速直線運動,從10s到12s失重。由運動學公式分析三個速度的大小和方向。【詳解】A.在0-2s內(nèi)重物處于超重狀態(tài),t=1s時刻電梯的加速度方向豎直向上,A正確;BC.在2-10s內(nèi)電梯做勻速直線運動或靜止狀態(tài),加速度為零,B正確,C錯誤;D.從10s到12s失重,t=11s時刻電梯的加速度方向豎直向下。故D正確。故選ABD。11、BC【解析】小球與彈簧和地面兩個物體接觸,當彈簧的拉力與重力相等時,地面對小球沒有彈力;當彈簧的拉力小于小球的重力時,地面對小球有支持力【詳解】AB、當彈簧的拉力與重力相等時,地面對小球沒有彈力,物體受重力和一個彈力,共受2個力作用.故A錯誤,B正確;C.當彈簧的拉力小于小球的重力時,地面對小球有支持力,物體受到重力和兩個彈力,此時受3個力作用.故C正確D.小球與彈簧和地面兩個物體接觸,小球最多受到兩個彈力.即最多受3個力的作用.故D錯誤故選BC.12、CD【解析】A.木箱對地面的壓力是由于木箱發(fā)生形變而產(chǎn)生的,選項A錯誤;B.地面對木箱的支持力豎直向上,地面對木箱的摩擦力沿水平方向,兩力的合力不在豎直方向,即地面對木箱的作用力的方向不是豎直向上,選項B錯誤;CD.木箱靜止,則受合外力為零,此時F=f,即木箱受到地面的摩擦力大小為30N,選項CD正確;故選CD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)500N/m;(2)0.2【解析】(1)當筆桿豎直放置時,由于砝碼處于靜止,則彈簧的彈力大小等于砝碼的重力,即有:所以筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù)(2)要使書恰好能勻速運動,則水平方向所受的滑動摩擦力與彈簧的彈力平衡,即:得書與桌面間的動摩擦因數(shù)大小16、(1)8m/s2和4m/s2;(2)0.25;(3)2.2m/s【解析】根據(jù)加速度的定義式結合表中數(shù)據(jù)求加速度大小;根據(jù)牛頓第二定律列方程組求摩擦因數(shù)【詳解】(1)由表中數(shù)據(jù)可知,0-0.4s內(nèi)物塊向上滑行,0.4s后物塊向下滑行,設前后兩次的加速度大小分別為a1、a2,據(jù)a=代入數(shù)據(jù)得a1=8m/s2a2=4m/s2(2)設動摩擦因數(shù)為μ,物塊的質(zhì)量為m,在上滑過程中mgsinθ+μmgcosθ=ma1在下滑過程中mgsinθ-μmgcosθ=ma2代入數(shù)據(jù),聯(lián)立兩式解得sinθ=0.6,cosθ=0.8從而得μ=0.25(3)物塊上滑的距離l=t=0.64m下滑過程,據(jù)vt2=2a2l代入數(shù)據(jù)得vt≈2.2m/s17、⑴圓環(huán)對桿的彈力為0⑵7.5m/s2⑶15m【解析】先根據(jù)位移時間公式求出加速度,然后對環(huán)受力分析,受重力、拉力、支持力和摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律列方程求解,撤去力F后對環(huán)受力分析,受重力、支持力和摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律列方程求解出環(huán)的加速度拉力a,再根據(jù)位移時間關系求解【詳解】(1)將F分解為F1和F2;所以圓環(huán)對桿的彈力為0;(2)由⑴

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