安徽省合肥市眾興中學2025屆物理高三第一學期期中調研試題含解析

安徽省合肥市眾興中學2025屆物理高三第一學期期中調研試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、浙江省長興縣十里銀杏長廊景區(qū)古銀杏眾多，成片成林全國罕見．某次游客小朱發(fā)現(xiàn)一片手掌大小的樹葉正好從離水平地面高約3m的樹枝上飄落．這片樹葉從樹枝開始下落到落到地面上的時間可能是A．0.4s B．0.6s C．0.8s D．3s2、如圖所示，一個小球（視為質點）從H=12m高處，由靜止開始通過光滑弧形軌道AB，進入半徑R=4m的豎直圓環(huán)，且與圓環(huán)間動摩擦因數(shù)處處相等，當?shù)竭_環(huán)頂C時，剛好對軌道壓力為零；沿CB圓弧滑下后，進入光滑弧形軌道BD，且到達高度為h的D點時的速度為零，取g=10m/s2，所有高度均相對B點而言，則h之值可能為（）A．7m B．8m C．9m D．10m3、如圖所示，質量為m=0.5kg的小球（可視作質點）從A點以初速度水平拋出后撞到豎直擋板上，已知檔板與A點的水平距離為x=2m，A點足夠高，空氣阻力不計，，則小球撞到板上時的最小動能為（）A．1JB．5JC．10JD．15J4、一簡諧橫波在t＝0時刻的波形如圖所示，質點a的振動方向在圖中已標出．下列說法正確的是()A．該波沿x軸負方向傳播B．從該時刻起經過一個周期，a、b、c三點經過的路程c點最大C．從這一時刻開始，第一次最快回到平衡位置的是c點D．若t＝0.2s時質點c第一次到達波谷；則此波的傳播速度為50m/s5、如圖，由均勻的電阻絲組成的等邊三角形導體框，垂直磁場放置，將AB兩點接入電壓恒定的電源兩端，通電時電阻絲AB段受到的安培力為F，則此時三根電阻絲受到的安培力的合力大小為A．F B．1.5F C．2F D．3F6、如圖所示，有一內壁光滑的閉合橢圓形管道，置于豎直平面內，MN是通過橢圓中心O的水平線已知一小球從M點出發(fā)，以初速沿管道MPN運動，到N點的速率為，所需的時間為；若該小球仍由M點以相同初速出發(fā)，而沿管道MQN運動，到N點的速率為，所需時間為則A．，B．，C．，D．，二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、一列簡諧橫波在t=0時刻的圖像如圖甲所示，平衡位置位于x=15m處的A質點的振動圖像如圖乙所示，下列說法中正確的是__________________A．這列波沿x軸負方向傳播B．這列波的波速是C．從t=0開始，質點P比質點Q晚0.4s回到平衡位置D．從t=0到t=0.1s時間內，質點Q加速度越來越小E.從t=0到t=0.6s時間內，質點A的位移為4m8、如圖所示，足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ，在傳送帶上某位置輕輕放置一小木塊，小木塊與傳送帶間動摩擦因素為μ，小木塊速度隨時間變化關系如圖所示，若θ、g、v0、t0已知，則下列說法中正確的是A．傳送帶一定逆時針轉動B．C．傳送帶的速度大于v0D．后一段時間內滑塊加速度為9、傾角為θ、質量為M的室內小滑梯如圖所示，質量為m的小朋友沿著滑梯勻加速下滑，整個運動過程中滑梯保持靜止不動．對此運動過程，下列有關說法正確的是A．小朋友和滑梯之間的動摩擦因數(shù)一定小于tanθB．地面對滑梯的支持力一定等于(m+M)gC．地面對滑梯的摩擦力大小一定等于mgcosθsinθD．地面對滑梯的摩擦力方向一定向左10、如圖所示，光滑軌道ABCD是大型游樂設施過山車軌道的簡化模型，最低點B處的入、出口靠近但相互錯開，C是半徑為R的圓形軌道的最高點，BD部分水平，末端D點與右端足夠長的水平傳送帶無縫連接，傳送帶以恒定速度v逆時針轉動．現(xiàn)將一質量為m的小滑塊從軌道AB上某一固定位置A由靜止釋放，滑塊能通過C點后再經D點滑上傳送帶，則A．固定位置A到B點的豎直高度可能為2RB．滑塊在傳送帶上向右運動的最大距離與傳送帶速度v有關C．滑塊可能重新回到出發(fā)點A處D．傳送帶速度v越大，滑塊與傳送帶摩擦產生的熱量越多三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某實驗小組要做“探究小車的加速度與合外力的關系”的實驗，采用的實驗裝置如圖1所示．本實驗首先要平衡摩擦力，其目的是______A.為了實驗時細線的拉力近似等于所掛鉤碼的重力B.為了實驗時小車所受的合外力等于細線的拉力C.為了實驗時小車所受的合外力等于所掛鉤碼的重力本實驗______填“需要”或“不需要”鉤碼的質量遠小于小車的質量．該同學在研究小車運動時打出了一條紙帶，在紙帶上每連續(xù)5個間隔取一個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間的距離如圖2所示，打點計時器的頻率，則小車的平均加速度為______結果保留3位有效數(shù)字實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的圖象，可能是下圖中的圖線______12．（12分）某同學做“探究合力做功與動能改變的關系”的實驗，他將光電門固定在水平軌道上的B點，如圖所示，并用重物通過細線拉小車。然后保持小車和重物的質量不變，通過改變小車釋放點到光電門的距離進行多次實驗，實驗時要求每次小車都從靜止釋放。（1）如果遮光條的寬度為d，遮光條通過光電門的時間為t，小車到光電門的距離為s，該同學通過描點作出線性圖像來反映合力做的功與動能改變的關系，則他作的圖像關系是下列哪一個時才能符合實驗要求________A．B．C．s-tD．（2）為了減小實驗誤差，下列哪些實驗操作是必須的________A．調整軌道的傾角，在未掛重物時使小車能在軌道上勻速運動B．所掛重物的質量遠小于小車的質量C．遮光條的寬度要盡可能的大些D．每次實驗時保證小車從靜止狀態(tài)開始釋放四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）長木板A放在光滑的水平面上,質量為m=2kg的另一物體B以水平速度v0=2m/s滑上原來靜止的長木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時間變化情況如圖所示,求:（1）系統(tǒng)損失的機械能為多少;（2）木板A的最小長度為多少;（3）A、B間的動摩擦因數(shù)為多少．14．（16分）如圖，一質量為m、電荷量為g（q＞0的粒子在勻強電場中運動，A，B為其運動軌跡上的兩點，A，B水平距離為L，運動軌跡在豎直平面內，已知該粒子在A點的速度大小為v0，方向與豎直方向夾角為60°：它運動到B點時速度v大小為v0，方向豎直上，不計重力．求勻強電場的場強大?。?5．（12分）傳送帶與平板緊靠在一起，且上表面在同一水平面內，兩者長度分別為L1＝2.5m、L2＝2m．傳送帶始終保持以速度v勻速運動．現(xiàn)將一滑塊（可視為質點）輕放到傳送帶的左端，然后平穩(wěn)地滑上平板．已知：滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，滑塊與平板、平板與支持面的動摩擦因數(shù)分別為μ1＝0.3、μ2＝0.1，滑塊、平板的質量均為m＝2kg，g取10m/s2.求：（1）若滑塊恰好不從平板上掉下，求滑塊剛滑上平板時的速度大小；（2）若v＝6m/s，求滑塊離開平板時的速度大?。?/p>

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

根據(jù)自由落體運動公式：，解得：，而樹葉的運動時間大于自由落體運動的時間，可知樹葉開始下落的時間為3s，故D正確，ABC錯誤．2、A【解析】試題分析：因為當?shù)竭_環(huán)頂C時，剛好對軌道壓力為零，則C點的速度為，從A點到C點損失的機械能，物體從C點到D點機械能損失一定小于20m，即，解得10m＞h＞8m，故選項A正確．考點：能量守恒定律及圓周運動問題．3、C【解析】小球平拋運動的時間，則下降的高度為：，根據(jù)動能定理得：，解得小球撞到板上的動能為，C正確，選C．【點睛】根據(jù)平拋運動的規(guī)律得出下降高度的表達式，結合動能定理得出小球撞到板上動能的表達式，分析求解動能的最小值．4、C【解析】

A．質點a向上運動，結合波形平移法，波向x軸正方向傳播，故A錯誤；B．經過一個周期，質點回到原位置，a、b、c三點的路程相等，均為4A，故B錯誤；C．結合波形平移法，此刻b點向下運動，故第一次最快回到平衡位置的是c點，故C正確；D．若t=0.2s時質點c第一次到達波谷，則t=T，解得T=2t=0.4s；故故D錯誤；5、B【解析】

均勻的電阻絲組成的等邊三角形導體框，電阻絲ACB阻值是電阻絲AB阻值的2倍，電阻絲AB與電阻絲ACB并聯(lián)，所以電阻絲ACB中電流是電阻絲AB中電流的；電阻絲ACB在磁場中的有效長度與電阻絲AB的長度相等，則電阻絲ACB所受安培力是電阻絲AB所受安培力的，即電阻絲ACB所受安培力為；電阻絲AB與電阻絲ACB所受安培力的方向相同，所以三根電阻絲受到的安培力的合力．故B項正確，ACD三項錯誤．6、A【解析】試題分析：根據(jù)機械能守恒定律分析小球到達N點時速率關系，結合小球的運動情況，分析平均速率關系，即可得到結論．解：由于小球在運動過程中只有重力做功，機械能守恒，到達N點時速率相等，即有v1=v1．小球沿管道MPN運動時，根據(jù)機械能守恒定律可知在運動過程中小球的速率小于初速率v0，而小球沿管道MQN運動，小球的速率大于初速率v0，所以小球沿管道MPN運動的平均速率小于沿管道MQN運動的平均速率，而兩個過程的路程相等，所以有t1＞t1．故A正確．故選A【點評】解決本題關鍵要掌握機械能守恒定律，并能用來分析小球速率的大小，知道平均速率等于路程與時間之比．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ACD【解析】

由乙圖知，t=0時刻質點A的速度方向為沿y軸正方向，在甲圖中，由波形平移法可知該波的傳播方向為沿x軸負方向．故A正確．由甲圖讀出該波的波長為λ=20m，由乙圖周期為：T=1.2s，則波速為：．故B錯誤．圖示時刻質點P沿y軸負方向，質點Q沿y軸正方向，所以質點P比質點Q晚回到平衡位置，其時間等于波向左傳播所用的時間，即，故C正確．t=0時刻質點Q向上振動，t=0.1s時回到平衡位置，則從t=0到t=0.1s時間內，質點Q加速度越來越小，選項D正確；從t=0時質點A在平衡位置向上振動，t=0.6s=0.5T時質點A仍在平衡位置向下振動，則從t=0到t=0.6s時間內，質點A的位移為0，選項E錯誤；故選ACD.

點睛：本題既要理解振動圖象和波動圖象各自的物理意義，由振動圖象的斜率能判斷出質點的速度方向，運用波形的平移法判斷波的傳播方向，更要把握兩種圖象的內在聯(lián)系．8、AD【解析】

A.若傳送帶順時針轉動，當滑塊下滑時若有，所以滑塊將一直勻加速到底端；當滑塊上滑時若有，則滑塊先勻加速運動，在速度相等后將勻速運動，兩種均不符合運動圖象；故傳送帶是逆時針轉動，故A正確；B.滑塊在內，滑動摩擦力向下做勻加速下滑，根據(jù)牛頓第二定律有：由圖可知聯(lián)立解得：故B錯誤；C.只有當滑塊的速度等于傳送帶的速度時，滑塊所受的摩擦力變成斜向上，傳送帶的速度才為，故C錯誤；D.共速后的加速度代入值得故D正確．9、AD【解析】

因為小朋友做勻加速下滑，即，解得，A正確；因為小朋友存在一個豎直向下的分加速度，處于失重狀態(tài)，人對滑梯的作用力小于其重力，故地面對滑梯的支持力小于兩者的重力，B錯誤；小朋友存在一個水平向左的分加速度，即在水平方向上小朋友的合力向左，根據(jù)牛頓第三定律可知小朋友對電梯在水平方向上的作用力向右，即電梯有向右的運動趨勢，電梯受到地面的摩擦力方向一定向左，，故地面的摩擦力大小為，C錯誤D正確．10、CD【解析】

滑塊恰能通過C點時，由重力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律列方程求C點時的臨界速度，由動能定理知AC高度差，從而知AB高度；對滑塊在傳送帶上運動的過程根據(jù)動能定理列方程求滑行的最大距離的大小因素；根據(jù)傳送帶速度知物塊的速度，從而知是否回到A點；滑塊與傳送帶摩擦產生的熱量Q=μmg△x，看熱量多少，分析相對路程．【詳解】若滑塊恰能通過C點時有：mg=m；由A到C，根據(jù)動能定理知

mghAC=mvC2；聯(lián)立解得：hAC=R；則AB間豎直高度最小為2R+R=2.5R，所以A到B點的豎直高度不可能為2R，故A錯誤；設滑塊在傳送帶上滑行的最遠距離為x，則有動能定理有：0-mvC2=2mgR-μmgx，知x與傳送帶速度無關，故B錯誤；若滑塊回到D點速度大小不變，則滑塊可重新回到出發(fā)點A點，故C正確；滑塊與傳送帶摩擦產生的熱量Q=μmg△x，傳送帶速度越大，相對路程越大，產生熱量越多，故D正確；故選CD．【點睛】本題綜合考查了動能定理、機械能守恒定律和牛頓第二定律，理清物塊在傳送帶上的運動情況，以及在圓軌道最高點的臨界情況是解決本題的關鍵．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、B不需要1.999C【解析】

(1)探究小車的加速度與合外力的關系，小車所受的合外力等于細線的拉力，需要平衡摩擦力；(2)使用力傳感器可以直接測量力的大小，不需要使鉤碼的質量遠小于小車的質量；(3)根據(jù)逐差法求解小車的加速度；(4)如果沒有平衡摩擦力的話，就會出現(xiàn)當有拉力時，物體不動的情況.【詳解】(1)為了實驗時小車所受的合外力等于細線的拉力，需要用小車的重力分力與摩擦力相平衡，故B正確；故選B.(2)使用傳感器可以直接測量拉力的大小，不需要鉤碼的質量遠小于小車的質量，故選不需要；(3)頻率為：f=51Hz，則周期為：T=1.12s，連續(xù)5個點為一個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為：t=5T=1.1s；根據(jù)逐差法可知小車的加速度為：.(4)若沒有平衡摩擦力，則當F≠1時，a=1．也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為1，所以可能是圖中的圖線C.【點睛】解決本題的關鍵知道實驗的原理以及實驗需注意的事項，掌握平衡摩擦力的方法，注意不能將裝砂的小桶用細繩通過定滑輪系在小車上．研究三個物理量之間的關系，需采用控制變量法，先控制一個物理量不變，研究另外兩個物理量之間的關系．注意研究a與m的關系時，若作a-m圖線，圖線是曲線，無法得出a與m的關系．12、（1）B（2）D【解析】（1）用該平均速度代替物體的瞬時速度,故在遮光條經過光電門時滑塊的瞬間速度為，根據(jù)動能定理，可見s與成反比，即與成正比，故應作出圖象，B選項是正確.（2）經前面分析知，要使圖象為過原點的直線，應保證小車初動能為零，即必須保證小車從靜止狀態(tài)開始釋放，所以D選項正確.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、2J；1m；0.1【解析】木板獲得的速度為v=1m/s，