2025屆福建莆田秀嶼下嶼中學(xué)物理高一上期中檢測試題含解析

2025屆福建莆田秀嶼下嶼中學(xué)物理高一上期中檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、伽利略為了研究自由落體的規(guī)律，將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的沿斜面運動的實驗，當(dāng)時利用斜面做實驗主要是考慮到（）A．實驗時便于測量小球運動的速度B．實驗時便于測量小球運動的路程C．實驗時便于測量小球運動的時間D．實驗時便于測量小球運動的加速度2、下列關(guān)于運動學(xué)概念的論述，正確的是()A．運動員跑完800m比賽，指的是路程為800mB．運動員鉛球成績?yōu)?.50m，指的是鉛球的位移大小為4.50mC．足球比賽挑邊時，上拋的硬幣落回地面猜測正反面，硬幣可以看做質(zhì)點D．閱兵預(yù)演空中梯隊通過天安門上空時，以編隊中某一飛機(jī)為參考系，地面上的觀眾是靜止的3、實驗表明，由同等材料制成的繩子越粗，則承受的最大拉力越大，某重物G有三根相同材料制成的細(xì)繩oa、ob、oc如圖所示那樣掛起來，要使重物G能這樣可靠的懸掛，又能節(jié)約材料，三根細(xì)繩中（）A．oa應(yīng)最粗B．ob應(yīng)最粗C．oc應(yīng)最粗D．三根繩子的粗細(xì)相同4、一質(zhì)點從坐標(biāo)系的原點O開始，沿x軸正方向運動到x=處后，又沿x軸負(fù)方向運動到坐標(biāo)為x=的A點，則質(zhì)點從O到A的過程中A．運動的路程是6mB．運動的位移大小是3mC．運動的位移大小是9mD．位移方向沿x軸正方向5、已知兩個力的合力大小為10N,其中一個分力與合力夾角為37°,則另一個分力的大小是(

)A．不可能大于8NB．不可能小于8NC．不可能大于6ND．不可能小于6N6、如圖是在購物商場里常見的電梯，左圖為階梯電梯，右圖為斜面電梯，設(shè)兩電梯中各站一個質(zhì)量相同的乘客隨電梯勻速上行，則兩乘客受到電梯的A．摩擦力的方向相同 B．支持力的大小相同C．支持力的方向相同 D．作用力的大小與方向均相同7、我國“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈鹘?jīng)過多次試驗，終于在2012年6月27日以7062.68m的深度創(chuàng)下我國深潛最新紀(jì)錄，這預(yù)示著它可以抵達(dá)全球99.8%的海底。假設(shè)在某次試驗時，深潛器內(nèi)的顯示屏上顯示出了從水面開始下潛到最后返回水面10min內(nèi)全過程的深度曲線（如圖甲所示）和速度圖像（如圖乙所示），則下列說法正確的是（）A．圖中h3的代表本次下潛最大深度B．全過程中最大加速度是0.025m/s2C．6~10min內(nèi)，深潛器的加速度不變D．深潛器加速度向上發(fā)生在3~4min和6~8min的時間段內(nèi)8、關(guān)于牛頓第一定律，下列說法中正確的是()A．它是通過實驗直接得到的B．它的得出過程體現(xiàn)了科學(xué)研究的方法C．牛頓第一定律說明了物體不受外力作用時的運動規(guī)律D．它揭示了力是產(chǎn)生加速度的原因9、在云南省某些地方依靠滑鐵索過江（如圖甲），若把滑鐵索過江簡化成圖乙的模型，鐵索的兩個固定點AB在同一水平面內(nèi)，AB間的距離為L=80m，繩索的最低點離AB間的垂直距離為h=8m，若把繩索看做是圓弧，己知一質(zhì)量m=52kg的人借助滑輪（滑輪質(zhì)量不計）滑到最低點的速度為10m/s，（取g=10m/s2）那么A．以A、B所在平面為參考面，人的重力勢能為4160JB．可求得繩索的網(wǎng)弧半徑為104mC．人在滑到最低點時對繩索的壓力為570ND．人在整個繩索上運動可看成是勻速圓周運動10、如圖所示，水平細(xì)桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一輕繩相連，質(zhì)量分別為mA、mB，由于B球受到風(fēng)力作用，環(huán)A與球B一起向右勻速運動．已知細(xì)繩與豎起方向的夾角為θ.則下列說法中正確的是()A．風(fēng)力增大時，輕質(zhì)繩對球B的拉力保持不變B．球B受到的風(fēng)力F為mBgtanθC．桿對環(huán)A的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加D．環(huán)A與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為mB11、如圖所示，用與豎直方向成θ角的傾斜輕繩子a和水平輕繩子b共同固定一個小球，這時繩b的拉力為F1?，F(xiàn)在保持小球在原位置不動，使繩子b在原豎直平面內(nèi)，逆時針轉(zhuǎn)過θ角固定，繩b拉力變?yōu)镕2；再轉(zhuǎn)過θ角固定，繩b拉力變?yōu)镕3，則（）A．F1＜F2＜F3 B．F1=F3＞F2C．F1=F3＜F2 D．繩a拉力一直減小12、在下面所說的物體運動情況中，可能出現(xiàn)的是()A．物體加速度很大，速度很小B．物體速度變化很快，加速度很小C．物體加速度在減小，速度在增大D．物體加速度在增大，速度在減小二．填空題(每小題6分，共18分)13、在用打點計時器測勻變速直線運動的加速度實驗中，每隔時間T打點計時器打下一點．某同學(xué)在實驗中打下圖示的一條紙帶，不小心把中間一部分污損了，但能確定污損部分有兩個記錄點．現(xiàn)測得AB＝s，BE＝L，利用該紙帶可求出小車的加速度a＝____________________，打B點時小車的瞬時速度vB＝_______________________．14、實驗室備有下列儀器：A．長度為1m最小刻度為分米的刻度尺；B．長度為1m最小刻度為毫米的刻度尺；C．秒表；

D．電磁打點計時器；E．低壓交流電源（50Hz）；

F．低壓直流電源；G．天平．

H．紙帶為了測量重錘下落的加速度的數(shù)值，上述儀器中必須有的是________（填字母代號）．在實驗開始時應(yīng)___________（①先接通電源，再釋放紙帶；②先釋放紙帶，再接通電源）．15、在研究勻變速直線運動的實驗中，將打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出，則打點D時小車的瞬時速度的大小是_________________m/s，小車的加速度大小是______________m/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，在風(fēng)箏比賽現(xiàn)場，某段時間內(nèi)小賽手和風(fēng)箏均保持靜止?fàn)顟B(tài)，此時風(fēng)箏平面與水平面夾角為30°，風(fēng)箏的質(zhì)量為m＝1kg，輕質(zhì)細(xì)線中的張力為FT＝10N，該同學(xué)的質(zhì)量為M＝29kg(風(fēng)對風(fēng)箏的作用力認(rèn)為與風(fēng)箏垂直，g取10m/s2)求：（1）風(fēng)對風(fēng)箏的作用力的大??；（2）人對地面的壓力大??；（3）人對地面的摩擦力大小和方向。17、（10分）一輛汽車在高速公路上以30m/s的速度勻速行駛，由于在前方出現(xiàn)險情，司機(jī)采取緊急剎車，剎車時加速度的大小為5m/s2，求：（1）從開始剎車汽車滑行50m所經(jīng)歷的時間；（2）在汽車停止前4s內(nèi)汽車滑行的距離。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】試題分析：伽利略最初假設(shè)自由落體運動的速度是隨著時間均勻增大，但是他所在的那個時代還無法直接測定物體的瞬時速度，所以不能直接得到速度隨時間的變化規(guī)律．伽利略通過數(shù)學(xué)運算得到結(jié)論：如果物體的初速度為零，而且速度隨時間的變化是均勻的，那么它通過的位移與所用的時間的二次方成正比，這樣，只要測出物體通過通過不同位移所用的時間，就可以檢驗這個物體的速度是否隨時間均勻變化．但是物體下落很快，當(dāng)時只能靠滴水計時，這樣的計時工具還不能測量自由落體運動所用的較短的時間．伽利略采用了一個巧妙的方法，用來“沖淡”重力．他讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，二小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所以時間長，所以容易測量．故ABD錯誤，C正確；故選C．考點：伽利略試驗【名師點睛】伽利略對自由落體規(guī)律的研究為我們提供正確的研究物理的方法、思路、理論，他創(chuàng)造了一套對近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法．2、A【解析】

A．運動員跑完800m比賽，軌跡是曲線，故800m指的是路程大小，A正確；B．運動員鉛球成績?yōu)?.50m，4.50m指的是位移的水平分量的大小，不是位移，B錯誤；C．硬幣的形狀與研究問題的關(guān)系非常密切，故硬幣不能看成質(zhì)點，C錯誤；D．閱兵預(yù)演空中梯隊通過天安門上空時，以編隊中某一飛機(jī)為參考系，地面上的觀眾是運動的，D錯誤．3、B【解析】設(shè)ob與水平方向的夾角為θ，對O點進(jìn)行受力分析，有：，，可知B正確．4、B【解析】

質(zhì)點從坐標(biāo)系的原點O開始，沿x軸正方向運動到3m處后，又沿x軸負(fù)方向運動到坐標(biāo)為x=-3m的A點，則質(zhì)點從O到A的過程中的路程為：s=3m+6m=9m；位移的大小為3m，方向沿x軸負(fù)方向．A．運動的路程是6m，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．運動的位移大小是3m，與結(jié)論相符，選項B正確；C．運動的位移大小是9m，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．位移方向沿x軸正方向，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；5、D【解析】試題分析：合力大小為10N，一個分力與水平方向的夾角是37°，根據(jù)平行四邊形定則作圖，如圖所示可知，另一個分力的最小值為．故選D.【點睛】已知合力和兩個分力的方向，分解具有唯一性，根據(jù)平行四邊形定則作圖分解即可．6、D【解析】

對甲為階梯電梯，進(jìn)行受力分析，則為：重力與支持力，兩者相平衡，不受摩擦力作用；而對于圖乙為斜面電梯，受到重力、垂直于斜面的支持力與沿斜面向上的靜摩擦力，根據(jù)力的合成法則可知，支持力與摩擦力的合力與重力相平衡，因此它們的支持力與摩擦力不同，只有電梯對人的作用力的大小與方向均相同，都等于重力；A．摩擦力的方向相同，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．支持力的大小相同，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．支持力的方向相同，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．作用力的大小與方向均相同，與結(jié)論相符，選項D正確；7、AD【解析】

A．h﹣t圖象顯示的是深度隨時間的變化圖象，根據(jù)深度曲線甲得h3代表本次最大深度，故A正確；B．v﹣t圖象中的斜率表示加速度，所以0～1min和3～4min內(nèi)的加速度最大；最大加速度是：故B錯誤；C．由v﹣t圖象可知，6-8min和8-10min的加速度大小相等，方向相反，故C錯誤；D．0-1min內(nèi)，速度方向與加速度方向相同，向下加速，加速度向下；3-4min內(nèi)速度方向與加速度方向相反，向下減速，加速度向上；6-8min內(nèi)速度方向與加速度方向相同，向上加速，加速度方向向上，8-10min內(nèi)速度方向與加速度方向相反，向上減速，加速度方向向下，故D正確。8、BCD【解析】

牛頓總結(jié)了前人的經(jīng)驗，指出了加速和減速的原因，并指出了這個原因跟運動的關(guān)系，不是通過實驗直接得到的，它的得出過程體現(xiàn)了科學(xué)研究的方法，故A錯誤，B正確；牛頓第一定律說明了物體不受外力作用時的運動規(guī)律，故C正確；牛頓第一定律指出：外力可以迫使物體改變勻速運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，即力是產(chǎn)生加速度的原因，故D正確．所以BCD正確，A錯誤．9、BC【解析】

A．以A、B所在平面為參考面，人的重力勢能為選項A錯誤；B．設(shè)繩索的圓弧半徑為r，則由幾何知識得：r2＝(r?h)2+()2代入解得r=104m。故B正確。

C．對人研究：根據(jù)牛頓第二定律得：，得到代入解得人在滑到最低點時繩索對人支持力N=570N，根據(jù)牛頓第三定律得知，人在滑到最低點時對繩索的壓力為570N．故C正確。D．人借助滑輪下滑過程中，速度大小是變化的，所以人在整個繩索上運動不能看成勻速圓周運動。故D錯誤。10、BD【解析】考點：共點力平衡的條件及其應(yīng)用；滑動摩擦力．專題：計算題．分析：先對B球受力分析，根據(jù)共點力平衡條件求出繩子的拉力和風(fēng)力，再對AB整體受力分析，求出摩擦力和支持力，得出動摩擦因素．解答：解：對球B受力分析，受重力、拉力和水平風(fēng)力，如圖根據(jù)共點力平衡條件，有：T=，T=，故繩子的拉力隨風(fēng)力的增大而增大，故A錯誤；根據(jù)共點力平衡條件，有：F-Tsinθ=0，Tcosθ-mBg=0，解得：F=mBgtanθ，故B正確；再對AB整體受力分析，受重力、水平風(fēng)力、支持力和摩擦力，根據(jù)共點力平衡條件，有：F-f=0，N-（mA+mB）=0，解得：f=F=mBgtanθ，N=（mA+mB）g故支持力與水平風(fēng)力無關(guān)，故C錯誤；μ=，故D正確；故選BD．點評：本題關(guān)鍵用隔離法求出AB間的作用力，用整體法求出摩擦力和支持力．善用隔離法與整體法有時可以起到事半功倍的效果．11、BD【解析】

小球始終在原位置不動，合力為零．對小球受力分析，受到重力和兩個拉力，三力平衡，合力為零；其中重力大小和方向都恒定，第二個力方向不變、大小變，第三個力大小和方向都可以變，運用合成法，通過作圖分析．【詳解】對小球受力分析，受到重力和兩個拉力，三力平衡，如圖；通過幾何關(guān)系可知，力F2垂直與細(xì)線，故F1=F3＞F2；根據(jù)圖象可知，繩a拉力一直減小，故BD正確，AC錯誤；故選BD。12、ACD【解析】

A．物體加速度很大，速度很小，例如將要發(fā)射的火箭，選項A正確；B．加速度是速度的變化率，則物體速度變化很快，加速度一定很大，選項B錯誤；C．當(dāng)加速度和速度同向時，物體加速度在減小，速度仍在增大，選項C正確；D．當(dāng)加速度和速度反向時，物體加速度在增大，速度在減小，選項D正確。二．填空題(每小題6分，共18分)13、【解析】試題分析：利用知：XBC-XAB=aT2，XCD-XAB=2aT2，XDE－XAB＝3aT2,則XBE－XAB=6aT2,可求加速度；求出加速度可求XBC,利用勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于該過程的平均速度可求B點的瞬時速度．考點：本題考查勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用．14、BDEH先接通電源，再釋放紙帶【解析】實驗是通過研究重錘做自由落體運動來測量重