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安徽省六安市舒城縣2025屆高一物理第一學期期中達標測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、以下敘述不正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫等效替代法B.根據速度定義式,當△t非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想法C.亞里士多德認為物體下落的快慢是由它們的重量決定的D.伽俐略斜面實驗“沖淡”了重力的作用,便于小球運動時間的測量2、下列事例中有關速度的說法,正確的是()A.汽車速度計上顯示80km/h,指的是平均速度B.某高速公路上限速為110km/h,指的是平均速度C.火車從濟南到北京的速度約為220km/h,指的是瞬時速度D.子彈以900km/h的速度從槍口射出,指的是瞬時速度3、下列哪些情況下的物體可以看成質點A.分析原子核內核子間相互作用時的原子核B.研究繞太陽運轉時的地球C.運動員分析旋轉球技術時的乒乓球D.觀察天上形狀變換的云朵4、如圖所示為物體做直線運動的v-t圖象.若將該物體的運動過程用x-t圖象表示出來(其中x為物體相對出發(fā)點的位移),則圖中的四幅圖描述正確的是()A. B. C. D.5、關于瞬時速度和平均速度,下列說法正確的是()A.一般講平均速度時,必須講清是哪段時間(或哪段位移)內的平均速度B.對于勻速直線動,其平均速度跟哪段時間(或哪段位移)無關C.瞬時速度和平均速度都可以精確描述變速運動D.瞬時速度是某時刻的速度,瞬時速度可以精確描述變速運動6、對于一些實際生活中的現(xiàn)象,某同學試圖從慣性角度加以解釋,其中正確的是()A.采用了大功率的發(fā)動機后,某些一級方程式賽車的速度甚至能超過某些老式螺旋槳飛機的速度,這表明:可以通過科學進步使小質量的物體獲得大慣性B.“強弩之末勢不能穿魯縞”,這表明強弩的慣性減小了C.貨運列車運行到不同的車站時,經常要摘下或加掛一些車廂,這會改變它的慣性D.摩托車轉彎時,車手一方面要適當?shù)目刂扑俣龋硪环矫嬉獙⑸眢w稍微向里傾斜,這是為了通過調控人和車的慣性達到安全行駛的目的7、如圖所示,放在氣墊導軌上的滑塊在牽引力作用下做勻加速直線運動,為了測定該滑塊的加速a,在滑塊上安裝了寬度為d的遮光條.滑塊在牽引力的作用下先后通過兩個光電門,遮光條通過光電門1的時間為Δt1,通過光電門2的時間為Δt2,遮光條從光電門1運動到允電門2的時間為Δt3,則A.a=B.a=C.其它條件不變的情況下,適當減小d的大小,實驗結果誤差更小D.其它條件不變的情況下,適當增加d的大小,實驗結果誤差更小8、關于兩個分力F1、F2及它們的合力F,下述說法正確的是()A.合力F一定與F1、F2共同作用產生的效果相同B.合力F的大小等于分力F1的大小加上分力F2的大小C.F1、F2一定是同種性質的力D.兩力F1、F2一定是同一物體受到的力9、如圖所示,水平地面上有兩個完全相同的木塊A、B,在水平推力F作用下一起向右加速運動,用FAB表示A、B間的相互作用力A.若地面是完全光滑的,則FAB=FB.若地面是完全光滑的,則FAB=FC.若地面與木塊間的動摩擦因數(shù)為μ,則FAB=FD.若地面與木塊間的動摩擦因數(shù)為μ,則FAB=F10、如圖聽示,嫦娥三號登月探測器平穩(wěn)落月,我國首次成功實現(xiàn)地外天體軟著陸.當它靠近月球后,先懸停在月面上方一定高度,之后關閉發(fā)動機,以1.6m/s1的加速度下落.經1.15s到達月面,取g=10m/s1.則探測器A.懸停時離地距離為15.3115m B.著陸速度為11.5m/sC.著陸速度為3.6m/s D.下落最后1s內的平均速度為1.8m/s11、如右圖所示,重量為G的小球靜止在斜面上,下列關于重力的兩個分力說法正確的是()A.F1的大小等于小球對擋板的壓力大小B.F2是物體對斜面的正壓力,大小為C.F1是物體所受重力的一個分力,大小為GtanθD.由于重力的存在,物體同時受G、F1、F2的作用12、摩天大樓中一部直通高層的客運電梯,行程超過百米.電梯的簡化模型如圖1所示.考慮安全、舒適、省時等因素,電梯的加速度a是隨時間t變化的,已知電梯在t=0時由靜止開始上升,a─t圖象如圖2所示.由圖像可以判斷()A.電梯在0—1S內做勻加速直線運動B.電梯在1—10S內勻加速運動C.電梯運動的最大速度是10m/sD.電梯在31-40S內勻加速運動二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度:(1)打出的紙帶如圖所示,連續(xù)打出的實驗點作為計數(shù)點1、1、3、4、5、6、7、8、2等,電源的頻率為50HZ,實驗時紙帶的______端應和重物相連接.(選填“甲”或“乙”)(1)由紙帶所示數(shù)據可算出實驗時的加速度為___m/s1.(3)當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為2.8m/s1,請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋€原因:________.14、(10分)圖示紙帶記錄的為在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中小車的運動情況,、、、、為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點的時間間隔為,則:(計算結果保留兩位有效數(shù)字)(1)下列操作中正確的有___________(填選項代號);A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器B.打點計時器應放在長木板的有滑輪一端C.應先接通電源,后釋放小車D.電火花計時器應使用低壓交流電源(2)點的瞬時速度大小為_______;(3)運動小車的加速度大小為________。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)無人機完成航拍任務后,懸停在距離地面高度H=80m處,控制動力系統(tǒng),讓無人機以8m/s2的加速度豎直向下運動,經過2s后再次控制動力系統(tǒng),讓無人機豎直向下作勻減速直線運動,落地時速度恰好為零。試求:(1)下落過程中的最大速度(2)勻減速運動過程中加速度大小16、(12分)一物體從離地高125m高自由下落,求:(g取10m/s2)(1)經過幾秒鐘落地?(2)下落后第二秒內的平均速度;(3)下落3s后還離地面多高?17、(12分)如圖,水平面上有一重為40N的物體,受到F1=12N和F2=6N的水平力作用而保持靜止。已知物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2,求:(1)此時物體所受到的摩擦力多大?(2)若將F1撤出后,物體受的摩擦力多大?(3)若將F2撤出后,物體受的摩擦力多大?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫建立物理模型法,故A說法錯誤;根據速度定義式:,當△t非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想法,故B說法正確;亞里士多德認為物體下落的快慢是由它們本身的重量決定的,故C說法正確;伽俐略斜面實驗“沖淡”了重力的作用,便于小球運動時間的測量,故D說法正確。所以選A。2、D【解析】

瞬時速度表示某個時刻或者經過某個位置的速度,平均速度表示某段時間和某段位移上的平均快慢.【詳解】運動物體在某一時刻或某一位置時的速度,叫做瞬時速度;運動物體在某一時間或某一位移時的速度,叫做平均速度.A、汽車速度計上顯示的速度是隨著時間不斷變化的,是各個時刻的速度,故是瞬時速度,故A錯誤;B、某高速公路上限速為110km/h,指的是瞬時速度,故B錯誤;C、火車從濟南到北京的速度約為220km/h,指的是平均速度,故C錯誤;D、子彈以900km/h的速度從槍口射出,強調某一位置,指的是瞬時速度,故D正確;故選D.【點睛】本題關鍵區(qū)分平均速度與瞬時速度的概念,明確平均速度與時間段對應,而瞬時速度與時刻對應.3、B【解析】試題分析:A.分析原子核內核子間相互作用時的原子核,原子核不能看成質點,否則無法對其內部結構進行研究,故A錯誤;B.研究繞太陽運轉時的地球,能看成質點,因為地球的大小相對于距離太陽的距離可以忽略,故B正確.C.運動員分析旋轉球技術時的乒乓球,不可以看成質點,否則無法研究其旋轉,故C錯誤;D.天上形狀變幻的云朵各個部分的運動情況各不相同;故不能看作質點;故D錯誤;故選B.考點:質點4、C【解析】

0~t1時間內物體勻速正向運動,故選項A錯;t1~t2時間內,物體靜止,且此時離出發(fā)點有一定距離,選項B、D錯;t2~t3時間內,物體反向運動,且速度大小不變,即x-t圖象中,0~t1和t2~t3兩段時間內,圖線斜率大小相等,故C對.5、ABD【解析】試題分析:平均速度不一定等于速度的平均值.瞬時速率是瞬時速度的大?。矬w經過某一位置的速度是瞬時速度.物體在某一過程上的速度是指平均速度.解:A、平均速度與一段時間或位移對應,瞬時速度與時刻或位置對應,一般講平均速度時,必須講清是哪段時間(或哪段位移)內的平均速度,所以A正確;B、對于勻速直線動,其平均速度和瞬時速度始終是相等的,所以對于勻速直線動,其平均速度跟哪段時間(或哪段位移)無關,所以B正確;C、瞬時速度可以精確描述變速運動,平均速度只能粗略的描述變速運動,所以C錯誤;D、瞬時速度是某時刻的速度,瞬時速度可以精確描述變速運動,所以D正確.故選ABD.【點評】區(qū)分平均速度與瞬時速度,關鍵抓住對應關系:平均速度與一段時間或位移對應,瞬時速度與時刻或位置對應.6、C【解析】

AB.慣性是物體的因有屬性,大小與物體的質量有關,質量越大,慣性越大,與其它任何因素無關,AB不符合題意;C.摘下或加掛一些車廂,改變了質量,從而改變慣性,C符合題意;D.人和車的質量不變,則其慣性不變,D不符合題意.7、AC【解析】

AB.極短時間內的平均速度等于瞬時速度的大小,則物塊經過第一光電門的速度大小為:經過第二個光電門的速度大小為:據加速度公式有:故A正確,B錯誤;CD.為了減小實驗誤差可以增大鉤碼質量,增大兩個光電門的間距和減小遮光條的寬度、多次測量求平均值,故C正確,D錯誤。8、AD【解析】試題分析:合力與分力的關系是等效替代的關系,等效說的就是相同的作用效果,故A正確.隨兩分力夾角的不同,合力的大小也不同,合力可能大于分力,也可能小于分力,不一定等于分力F1的大小加上分力F2的大小,故B錯誤.F1、F2一定是共點力,但不一定是同種性質的力,故C錯誤,兩力F1、F2一定是同一物體受到的力,而合力則是與這兩個力效果相同,不是物體實際受的力,故D正確.故選AD.考點:合力和分力【名師點睛】本題考查的是合力與分力的關系,合力與分力的大小關系判斷時可取幾個特值比較,注意合力不是物體實際受的力.9、BD【解析】

AB.設兩木塊的質量均為,若地面是完全光滑的,對整體用牛頓第二定律:則加速度為:再對進行隔離并由牛頓第二定律得:故A錯誤,B正確;CD.若地面動摩因數(shù)為,對整體用牛頓第二定律:解得加速度:再對運用牛頓第二定律得:解得:故C錯誤,D正確;故選BD。10、CD【解析】

A.由位移公式得懸停時離地距離為:故A錯誤;BC.由速度公式得著陸速度為:故B錯誤,C正確;D.下落最后1s內的高度為:下落最后1s內的平均速度為:故D正確。11、AC【解析】試題分析:明確作用力和反作用力的性質,并能根據力的合成與分解規(guī)律明確分力的大小,在受力分析中可以按力的實際效果進行分解.解:A、根據牛頓第三定律可知,F(xiàn)1的大小等于小球對擋板的壓力大?。还蔄正確;B、F2是物體重力的一個分力,不是物體對斜面的正壓力,只是大小上相等;故B錯誤;C、F1是物體所受重力的一個分力,由幾何關系可知,其大小為Gtanθ;故C正確;D、F1、F2均是重力的分力,是重力產生的兩個效果,不是物體受到的力;故D錯誤;故選AC.【點評】本題考查力的分析及牛頓第三定律,要求能正確做出受力分析,知道合力和分力的關系,但要注意本題中不能將分力作為物體的受力.12、BC【解析】

勻變速直線運動是加速度不變的運動,0—1s內加速度在增大,選項A錯誤;電梯在1—10s內加速度恒為1m/s2,電梯做勻加速直線運動,選項B正確;電梯的最大速度為a-t面積,故有vm==10m/s,選項C正確;電梯在31-40s內加速度恒定,做勻減速運動直線運動,選項D錯誤.綜上本題選BC.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、乙2.4紙帶與打點計時器間存在摩擦阻力【解析】

(1)物體做加速運動,計數(shù)點之間的距離越來越大,因此紙帶的乙端與打點計時器相連;(1)根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT1可以求出加速度的大小,得:x78-x13=5a1T1解得:(3)由于實驗過程中重物受到空氣阻力和限位孔與紙帶間的摩擦阻力等作用,所求加速度的值偏小,還有紙帶上的數(shù)據讀數(shù)有誤差也會對實驗結果造成影響【點睛】本題是利用自由落體運動測定重力加速度.注意打點計時器的使用方法,能熟練根據勻變速直線運動的公式求解速度和加速度等物理量,要知道實驗過程中重物受到空氣阻力和限位孔與紙帶間的摩擦阻力等作用對實驗結果的影響.14、AC0.340.40【解析】

(1)A.在釋放小車前,小車應盡量靠近打點計時器,以能在紙帶上打出更多的點,有利于實驗數(shù)據的處理和誤差的減小,A正確;

B.打點計時器應放在長木板的有滑輪另一端,B錯誤;

C.實驗中為了在紙帶上打出更多的點,為了打點的穩(wěn)定,具體操作中要求先啟動打點計時器然后釋放小車,C正確;

D.電火花計時器應使用220V的交流電源,D錯誤。

故選AC。

(2)根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可得m/s(3)根據勻變速直線運動推論可得m/

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