學生遵守紀律自律

學生遵守紀律自律合同編號：__________甲方：__________乙方：__________鑒于甲乙雙方本著平等、自愿、誠信的原則，為了維護學校正常的教育教學秩序，確保學生嚴格遵守紀律，甲方作為學校，乙方作為學生，雙方達成如下協(xié)議：第一條甲方權利與義務1.2甲方有權對乙方進行紀律教育和管理，對乙方違反紀律的行為進行查處。1.3甲方應告知乙方學校的規(guī)章制度，并對乙方進行必要的法律法規(guī)教育。第二條乙方權利與義務2.1乙方應遵守國家的法律法規(guī)，遵守學校的規(guī)章制度，尊重師長，團結同學。（1）遲到、早退、曠課；（2）抄襲、剽竊、篡改他人學術成果；（3）考試作弊、偽造證件、虛假陳述；（4）打架斗毆、賭博、吸毒、販毒；（5）損害他人合法權益，侵害學校設施設備；（6）其他違反法律法規(guī)和學校規(guī)章制度的行為。2.3乙方在違反紀律后，應自覺接受甲方的紀律處分，并承擔相應的法律責任。第三條違約責任3.1甲方未履行合同義務的，乙方有權要求甲方承擔違約責任。3.2乙方違反合同約定的，甲方有權對乙方進行紀律處分，并要求乙方承擔相應的法律責任。第四條爭議解決4.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向教育行政部門申請調(diào)解。4.2雙方約定，向教育行政部門調(diào)解不成的，可以向人民法院提起訴訟。第五條其他約定5.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期至乙方畢業(yè)（或解除學籍）之日止。甲方（簽字/蓋章）：__________乙方（簽字）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方學校規(guī)章制度2.乙方學生個人檔案3.教育教學計劃安排4.學校設施設備清單5.法律法規(guī)相關文件6.教育行政部門調(diào)解協(xié)議書7.人民法院訴訟文件二、違約行為及認定：1.遲到、早退、曠課：乙方未按照學校規(guī)定的時間參加教育教學活動。2.抄襲、剽竊、篡改他人學術成果：乙方在學術活動中未經(jīng)授權使用他人的作品或成果。3.考試作弊、偽造證件、虛假陳述：乙方在考試或認證過程中采用不正當手段獲取成績或身份。4.打架斗毆、賭博、吸毒、販毒：乙方參與或組織暴力事件、賭博活動、非法藥物使用或交易。5.損害他人合法權益，侵害學校設施設備：乙方故意傷害他人或故意破壞學校財物。6.其他違反法律法規(guī)和學校規(guī)章制度的行為：乙方違反國家法律、行政法規(guī)及學校制定的其他規(guī)章制度。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指學校，提供教育教學服務的主體。2.乙方：指學生，接受教育教學服務的對象。3.違約行為：指乙方違反合同約定的行為。4.違約責任：指乙方因違約行為應承擔的法律責任。5.爭議解決：指雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議的解決方式。6.法律法規(guī)：指國家法律、行政法規(guī)及學校規(guī)章制度。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方違反紀律行為不明確：嚴格按照學校規(guī)章制度進行認定，必要時咨詢法律專業(yè)人士。2.甲方未履行合同義務：乙方可以要求甲方承擔違約責任，通過協(xié)商或法律途徑解決。3.乙方對違約行為否認：收集相關證據(jù)，如監(jiān)控錄像、目擊證人等，確保違約行為認定準確。4.爭議解決過程中出現(xiàn)分歧：嚴格按照合同約定的爭議解決方式進行，也可尋求第三方調(diào)解。5.合同執(zhí)行過程中出現(xiàn)未知情況：雙方可通過協(xié)商補充合同條款，或依據(jù)法律法規(guī)處理。五、所有應用場景：1.學生就讀期間遵守紀律自律。2.甲方學校對乙方學生進