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文檔簡介
2024年5.25心理健康知識競賽題庫及答案(共70題)1,20世紀60年代以來,英國出現(xiàn)的被稱為心理學第三勢力的心理學派別是(B)A.完形心理學派B.人本主義學派C.行為主義學派D.認知心理學派2,下列哪些陳述不符合青少年的心理特點(D)A精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨立D.認識能力高,看問題全面3,領導是對群體或個人施加心理影響,使之努力實現(xiàn)組織目標,并與(D)保持一致的過程.A組織B領導者C群體D環(huán)境4,下列哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要(C)A.尊重需要B.安全需要C.社會需要D.生理需要5,強而靈活性高的高級神經(jīng)活動類型是(A.)A.活潑型B.安靜型C.興奮型D.抑制型6,"悲喜交加","百感交集"是人的情緒和情感的(A)的表現(xiàn).A.復雜性和矛盾性B.穩(wěn)定性C.可變性D.生理性7,幻覺是指(A)A.虛幻的知覺B.正常知覺現(xiàn)象C.錯誤的知覺D.歪曲的知覺8,對心理健康狀態(tài)破壞的解釋,行為主義強調(A)A.幼年遭受的挫折B.環(huán)境的不良作用C.潛能發(fā)揮受限D.錯誤的認知9,強迫觀念指的是(C)A.在意識中占主導地位的錯誤觀念B.外部強加于自己的錯誤觀念C.頭腦中反復出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念D.在病理基礎上產(chǎn)生的歪曲信念10,性格核心結構是(C)A.意志特征B.理智特征C.態(tài)度特征D.情緒特征11,.不屬于個性心理特征的是(D)A能力B氣質C性格D智商12,心理咨詢的基本原則是(C)A.替來訪者做決定B.有條件的尊重來訪者C.為來訪者保密D.對來訪者的行為作道德判斷13,心理咨詢的場所應在(C)A.咨詢員家中B.雙方商定的茶館C.咨詢室D.來訪者家中14,按照心理學的觀點,大部分心理問題來源于(D)A.家庭內部B.社會環(huán)境C.人際關系的處理D.自身的內部沖突15,在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是(BA.電話咨詢B.面對面C.專題咨詢D.互聯(lián)網(wǎng)咨詢16,咨詢師與來訪者的咨詢關系類似于(D)A.醫(yī)生與患者B.教師與學生C.上級與下級C.朋友與朋友17,咨詢師與來訪者的咨詢關系在行為方式的表現(xiàn)為(C)A.支配——服從B.獨立——依賴C.平等——平等D.主動——被動18,當天實記的外語材料,最好在(A)內進行第一次復習,保持效果較好.A24小時內B第二天C第三天D第二周19,團體咨詢最適宜的對象是(B)A.學習困難者B.人際適應不良者C.情緒困擾者D.人格障礙者20,人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為(D.)A.激情B.心境C.激越D.應激21.關于對錯覺的理解,以下哪些是正確的(A)A.是歪曲的知覺B.只在病人中存在C.病理性錯覺多持續(xù)時間較短D.錯覺存在時間較短22.當患者對各種一般強度的刺激感受性增高,我們稱為(A)A.感覺過敏B.錯覺C.幻覺D.感覺減弱23.當某一固定的觀念在腦子里反復出現(xiàn)時,這些觀念是患者不愿想的而且伴有被迫感覺和痛苦感覺,我們稱之為(B)A.強制思維B.強迫觀念C.妄想D.虛構24.以下哪種癥狀屬于思維障礙(D)A.錯覺B.虛構C.注意增強D.妄想25.妄想是指(A)A.一種在病理上產(chǎn)生的歪曲的信念,發(fā)生在意識清晰的情況下,是病態(tài)的推理和判斷.B.是在意識中占主導地位的錯誤觀念,其發(fā)生一般均有事實根據(jù).此觀念片面而偏激,但邏輯上并不荒謬.C.是對既往獲得的知識經(jīng)驗的運用,用以解決問題形成新概念的能力.D.一種病理性的記憶錯誤.26.強迫觀念是指(D)A.一種在病理上產(chǎn)生的歪曲的信念,發(fā)生在意識清晰的情況下,是病態(tài)的推理和判斷.B.是在意識中占主導地位的錯誤觀念,其發(fā)生一般均有事實根據(jù).此觀念片面而偏激,但邏輯上并不荒謬.C.是對既往獲得的知識經(jīng)驗的運用,用以解決問題形成新概念的能力.D.某一固定的觀念在腦子里反復出現(xiàn),這些觀念是患者不愿意想的,且伴有主觀的被迫感覺和痛苦感覺27患截癱的人容易得到別人的幫助,這是求助者的(D)對利他行為的影響A.責任心B.吸引力C.類似性D.依賴性28.記憶障礙是(D)A.病態(tài)的推理和判斷障礙B.在意識中占主導地位的錯誤觀念C.對既往獲得的知識經(jīng)驗的運用障礙D.一種病理性的記憶錯誤29.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為(B)A.情緒健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整30.虛構屬于(A)A.記憶障礙B.注意障礙C.智能障礙D.思維障礙31.強迫觀念屬于(D)A.記憶障礙B.注意障礙C.智能障礙D.思維障礙32.妄想屬于(D)A.記憶障礙B.注意障礙C.智能障礙D.思維障礙33.精神發(fā)育遲滯屬于(C)A.記憶障礙B.注意障礙C.智能障礙D.思維障礙34.健康的概念是指哪種狀態(tài)(D)A.身體健康B.生理無殘疾C.心理健康D.身心健康35.幻覺屬于(B)A.記憶障礙B.注意障礙C.智能障礙D.思維障礙36.心境是指(A)A.一種較擻弱而持續(xù)的情撼狀態(tài)B.個體對需要是否滿足而產(chǎn)生的反應C.一段時間內個體精神活動的基本背景D.對客觀事物的態(tài)度體驗37.當患者對周圍環(huán)境的變化不感興趣,喪失情感反應,我們稱此人有(A)A.情緒低落B.情感淡漠C.心境淡漠D.情感脆弱38.某咨詢者表現(xiàn)對以前感興趣的事情缺乏興趣,但外觀上對人的態(tài)度變化還不明顯,我們稱為(A)A情緒低落B.情感淡漠C.心境淡漠D.情感脆弱39.當患者遇到突發(fā)性事件時,表現(xiàn)心慌,緊張,出汗,坐立不安,我們稱此人有(B)A.情感脆弱B.焦慮情緒C.反應過度D.心境突變40.心理衛(wèi)生的倡導者是(A)A.比奈爾B.比爾斯C.邁耶D.詹姆斯41.《自覺之心》推動了心理衛(wèi)生的發(fā)展,此書出自哪位作家之手(B)A.比奈爾B.比爾斯C.邁耶D.詹姆斯43.下列哪些疾病不屬于神經(jīng)癥(C)A.疑病癥B.強迫癥C.孤獨癥D.焦慮癥44.以經(jīng)驗為標準來判斷心理活動是否正常是(C)A.看患者是否能適應社會生活的診斷方法B.用醫(yī)學標準進行診斷的方法C.臨床工作者經(jīng)常采用的方法D.是以統(tǒng)計學為標準進行診斷的方法45.以經(jīng)驗為標準判斷心理活動是否正常有一定的局限性,因為(D)A.判斷者的個性不一樣B.判斷者的經(jīng)驗和水平不一樣C.判斷者的觀察角度不一樣D.以上都是46.專注而主動地獲取信息的過程,屬于心理輔導會談中的(C)A.反映B.面質C.傾聽D.詢問47.兒童最早建立的人際關系是(D)A.社會關系B.朋友關系C.層次關系D.親子關系48.學校的領導方式會影響一個班課堂學習管理的效果,最好的領導方式是(D)A.控制式的B.自由式的C.專制式的D.民主式的49.當班級規(guī)模過大時,成員之間的情感聯(lián)系就弱,不易建立群體規(guī)范,因此,最適宜的班集體人數(shù)為(C)A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人50.心理治療的方法不包括(D)A.精神動力學治療B.行為治療C.認知治療D.免疫治療51.吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法,稱為(B)A.否認作用B.合理化作用C.投射作用D.幻想作用52.有的學生希望通過交往與別人建立和諧的關系,得到別人接納,其想要滿足的人際需要是(C).A情感的人際需要B控制的人際需要C包容的人際需要D利用的人際需要53.行為治療的第一步驟是(D)A.認識病人B.建立關系C.與患者見面D.確立靶行為54.印度的卡瑪拉狼孩典型事例說明人的心理基礎是(D).A.自然環(huán)境B.人的大腦C.個體活動D.社會實踐活動55.神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是(A).A.神經(jīng)元B.樹突C.軸突D.突觸56.關于情緒的敘述,正確的是(D)A.人類的情緒都可后天習得B.具有兩極性C.體驗是情緒得基本特點D.以上都正確E.以上都不正確57.情緒的特點的敘述中哪項是錯的(A)A.具有兩極性B.具有比情感更強的強度C.具有不穩(wěn)定性D.具有明顯的外部表現(xiàn)E.以上都正確58.與情緒相聯(lián)系的需要主要是(E)A.生理需要B.追求真理的需要C.追求美感的需要D.安全的需要E.以上都是59.哪項不是情感的特點(E)A.不易受情景的影響B(tài).與其有關的需要不包括生理需要C.有些動物也有情感D.以上都包括E.以上都不包括60.大學生心理健康日5.25的諧音是(A)A.我愛我B.我是我C.我要我61.心理學的英文名稱是(B)A.PsychologistB.psychologyC.psychopathD.psychiotry62.由于缺乏準備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是(D)A.快樂B.悲哀C.憤怒D.恐懼63.下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)(D)A容易疲勞B自我壓迫C睡眠障礙D缺乏生活興趣64.按照研究問題的性質,內容,心理學屬于(C)A.物理科學B.生物科學C.行為科學D.以上皆不對65.有預定目的,不需要意志努力的注意屬于(D)A.有意注意B.無意注意C.有意后注意D.隨意注意66.關于自卑感以下哪種說法是錯誤的AA,自卑的人熱衷于與人比較,而對自己的期待卻很低B,自卑的人往往對自己缺乏客觀,清醒的認識,無法悅納自己C,自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定D對成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一6
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