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數(shù)學(xué)PAGE1數(shù)學(xué)第22講弧度制模塊一思維導(dǎo)圖串知識(shí)模塊二基礎(chǔ)知識(shí)全梳理(吃透教材)模塊三核心考點(diǎn)舉一反三模塊四小試牛刀過關(guān)測(cè)1.理解角度制與弧度制的概念,能對(duì)弧度和角度進(jìn)行正確的轉(zhuǎn)換;2.體會(huì)引入弧度制的必要性,建立角的集合與實(shí)數(shù)集的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系;3.掌握并能應(yīng)用弧度制下的弧長(zhǎng)公式和扇形面積公式.知識(shí)點(diǎn)1角度制與弧度制的概念1、角度制:規(guī)定周角的為1度的角,這種用度作為單位來度量角的單位制叫做角度制.2、弧度制的有關(guān)概念為了使用方便,數(shù)學(xué)上采用另一種度量角的單位制——弧度制.(1)1弧度的角:長(zhǎng)度等于半徑長(zhǎng)的弧所對(duì)的圓心角叫做1弧度的角.(2)弧度制:=1\*GB3①定義:以弧度作為單位來度量角的單位制.=2\*GB3②記法:用符號(hào)rad表示,讀作弧度.如圖,在單位圓O中,的長(zhǎng)度等于1,∠AOB就是1弧度的角.3、弧度制與角度制的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別(1)單位不同,弧度制以“弧度”為度量單位,角度制以“度”為度量單位;(2)定義不同.聯(lián)系不管以“弧度”還是以“度”為單位的角的大小都是一個(gè)與圓的半徑大小無關(guān)的定值.【注意】用弧度制表示角時(shí),“弧度”二字可以省略不寫;用角度制表示角時(shí)單位“°”不能丟.知識(shí)點(diǎn)2角度制與弧度制之間的互化1、角度制與弧度制的換算角度化弧度弧度化角度360°=2πrad2πrad=360°180°=πradπrad=180°1°=eq\f(π,180)rad≈0.01745rad1rad=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(180,π)))°≈57.30°度數(shù)×eq\f(π,180)=弧度數(shù)弧度數(shù)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(180,π)))°=度數(shù)2、特殊角的度數(shù)與弧度數(shù)的對(duì)應(yīng)表度0°30°45°60°90°120°135°150°180°270°360°弧度03、角的集合與實(shí)數(shù)集R的關(guān)系角的概念推廣后,在弧度制下,角的集合與實(shí)數(shù)集R之間建立起一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,如圖,每個(gè)角都是唯一的實(shí)數(shù)(等于這個(gè)角的弧度數(shù))與它對(duì)應(yīng);反之,每一個(gè)實(shí)數(shù)也都有唯一的一個(gè)角(即弧度數(shù)等于這個(gè)實(shí)數(shù)的交)與之對(duì)應(yīng).知識(shí)點(diǎn)3弧長(zhǎng)與扇形面積公式1、弧長(zhǎng)與扇形面積公式的兩種表示類別/度量單位角度制弧度制扇形的弧長(zhǎng)扇形的面積【注】扇形的半徑為,弧長(zhǎng)為,或°為其圓心角.2、弧長(zhǎng)公式與扇形面積公式的注意事項(xiàng)(1)在應(yīng)用公式時(shí),要注意的單位是“弧度”;(2)在弧度制下的扇形面積公式,與三角形面積公式的形式相似,可類比記憶.考點(diǎn)一:角度制與弧度制概念辨析例1.(23-24高一下·陜西·月考)已知相互嚙合的兩個(gè)齒輪,大輪50齒,小輪20齒,當(dāng)小輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周時(shí)大輪轉(zhuǎn)動(dòng)的弧度數(shù)是(
)A. B. C. D.【變式1-1】(23-24高一上·全國(guó)·專題練習(xí))(多選)下列各說法,正確的是(
)A.半圓所對(duì)的圓心角是πradB.圓周角的大小等于2πC.1弧度的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)等于該圓的半徑D.長(zhǎng)度等于半徑的弦所對(duì)的圓心角的大小是1弧度【變式1-2】(22-23高一上·上海松江·期末)下列命題中,正確的是(
)A.1弧度的角就是長(zhǎng)為半徑的弦所對(duì)的圓心角B.若是第一象限的角,則也是第一象限的角C.若兩個(gè)角的終邊重合,則這兩個(gè)角相等D.用角度制和弧度制度量角,都與圓的半徑有關(guān)【變式1-3】(22-23高一下·江西萍鄉(xiāng)·期中)(多選)下列說法中正確的是(
)A.度與弧度是度量角的兩種不同的度量單位B.1度的角是周角的,1弧度的角是周角的C.根據(jù)弧度的定義,一定等于弧度D.不論是用角度制還是用弧度制度量角,角的大小均與圓的半徑長(zhǎng)短有關(guān)考點(diǎn)二:角度制化為弧度制例2.(23-24高一下·北京房山·期中)化成弧度是(
)A. B. C. D.【變式2-1】(23-24高一上·安徽亳州·期末)將化為弧度制,正確的是()A. B. C. D.【變式2-2】(23-24高一上·新疆烏魯木齊·月考)(多選)把表示成,的形式,則值可以是(
)A. B. C. D.【變式2-3】(23-24高一上·廣東·月考)(多選)下列各角中,與角終邊相同的角為(
)A. B. C. D.考點(diǎn)三:弧度制化為角度制例3.(23-24高一上·湖南株洲·月考)把化成角度是(
)A. B. C. D.【變式3-1】(23-24高一上·廣東汕頭·月考)化為角度是(
)A. B. C. D.【變式3-2】(23-24高一上·廣東汕頭·月考)3rad是第(
)象限角A.一 B.二 C.三 D.四【變式3-3】(22-23高一上·北京·期末)下列與的終邊相同的角的表達(dá)式中,正確的是(
)A. B.C. D.考點(diǎn)四:扇形弧長(zhǎng)的相關(guān)計(jì)算例4.(23-24高一上·云南曲靖·月考)半徑為,圓心角為210°的扇形的弧長(zhǎng)為(
)A. B. C. D.【變式4-1】(23-24高一上·廣東深圳·期末)若扇形的面積為1,且弧長(zhǎng)為其半徑的兩倍,則該扇形的周長(zhǎng)為(
)A.1 B.2 C.4 D.6【變式4-2】(23-24高一下·江西景德鎮(zhèn)·期中)古代文人墨客與丹青手都善于在紙扇上題字題畫,題字題畫的扇面多為扇環(huán)形.已知某紙扇的扇面如圖所示,其中外弧長(zhǎng)與內(nèi)弧長(zhǎng)之和為,連接外弧與內(nèi)弧的兩端的線段長(zhǎng)均為,且該扇環(huán)的圓心角的弧度數(shù)為,則該扇環(huán)的外弧長(zhǎng)為(
)A. B. C. D.【變式4-3】(23-24高一下·山東煙臺(tái)·月考)《擲鐵餅者》取材于希臘的現(xiàn)實(shí)生活中的體育競(jìng)技活動(dòng),刻畫的是一名強(qiáng)健的男子在擲鐵餅過程中最具有表現(xiàn)力的瞬間.現(xiàn)在把鄭鐵餅者張開的雙臂近似看成一張拉滿弦的“弓”,鄭鐵餅者的手臂長(zhǎng)約為米,肩寬約為米,“弓”所在圓的半徑約為米,則鄭鐵餅者雙手之間的距離約為(
)A.1.01米 B.1.76米 C.2.04米 D.2.94米考點(diǎn)五:扇形面積的相關(guān)計(jì)算例5.(23-24高一下·廣東韶關(guān)·月考)已知扇形的圓心角為2弧度,其弧長(zhǎng)為8m,則該扇形的面積為(
)A. B. C. D.【變式5-1】(23-24高一上·云南昆明·期末)已知某扇形的圓心角是,半徑為,則該扇形的面積為.【變式5-2】(22-23高一下·河南南陽·期中)圓環(huán)被同圓心的扇形截得的一部分叫做扇環(huán).如圖所示,扇環(huán)的內(nèi)圓弧的長(zhǎng)為,外圓弧的長(zhǎng)為,圓心角,則該扇環(huán)的面積為(
)A. B. C. D.【變式5-3】(23-24高一下·河南駐馬店·月考)如圖,在菱形中,,,,,分別是邊,,,的中點(diǎn),以點(diǎn)為圓心,以,為半徑作出兩段圓弧,與分別交于點(diǎn),,分別以,,為圓心,用同樣方法作出如圖陰影部分的扇環(huán),其中.若扇環(huán)的周長(zhǎng)為,則扇環(huán)的面積為(
)A. B. C. D.考點(diǎn)六:扇形周長(zhǎng)、面積的最值例6.(23-24高一下·重慶璧山·月考)已知某扇形的周長(zhǎng)是24,則該扇形的面積的最大值是(
)A.28 B.36 C.42 D.50【變式6-1】(23-24高一上·江蘇南京·期末)(多選)已知扇形的半徑為,弧長(zhǎng)為.若其周長(zhǎng)的數(shù)值為面積的數(shù)值的2倍,則下列說法正確的是(
)A.該扇形面積的最小值為8 B.當(dāng)扇形周長(zhǎng)最小時(shí),其圓心角為2C.的最小值為9 D.的最小值為【變式6-2】(23-24高一上·云南曲靖·期末)已知一扇形的圓心角為(為正角),周長(zhǎng)為,面積為,所在圓的半徑為.(1)若,,求扇形的弧長(zhǎng);(2)若,求的最大值及此時(shí)扇形的半徑和圓心角.【變式6-3】(23-24高一下·河南南陽·月考)已知一扇形的圓心角為,半徑為,面積為,周長(zhǎng)為.(1)若,則扇形圓心角為多少弧度時(shí),最???并求出的最小值;(2)若,則扇形圓心角為多少弧度時(shí),最大?并求出的最大值.一、單選題1.(23-24高一上·貴州黔南·月考)將化為弧度是(
)A. B. C. D.2.(23-24高一上·江蘇徐州·月考)把弧度化成角度是(
)A. B. C. D.3.(22-23高一上·廣東深圳·期末)在半徑為的圓中,弧長(zhǎng)為的弧所對(duì)的圓心角為(
)A. B. C. D.4.(23-24高一下·遼寧大連·月考)已知扇形的弧長(zhǎng)為,半徑為3,則扇形的面積為(
)A. B. C. D.5.(23-24高一下·內(nèi)蒙古赤峰·月考)已知扇形的半徑為,圓心角為弧度,則此扇形的弧長(zhǎng)為(
)A. B. C. D.6.(23-24高一上·陜西銅川·月考)已知一扇形的周長(zhǎng)為40,當(dāng)扇形的面積最大時(shí),扇形的圓心角等于(
)A.2 B.3 C.1 D.4二、多選題7.(23-24高一下·安徽淮北·月考)下列說法正確的是(
)A.化成弧度是 B.化成角度是18°C.化成弧度是 D.化成角度是8.(23-24高一下·湖南·期中)已知某扇形的周長(zhǎng)和面積均為18,則扇形的圓心角的弧度數(shù)可能為(
)A.4 B.3 C.2 D.1三、填空題9.(23-24高一下·河南駐馬店·月考)已知某扇形的半徑為,周長(zhǎng)為,則該扇形的面積為.10.(23-24高一下·河南南陽·月考)以密位作為角的度量單位,這種度量角的單位制,叫作角的密位制.在角的密位制中,采用四個(gè)數(shù)碼表示角的大小,單位名稱密位二字可以省去不寫.密位的寫法是在百位數(shù)與十位數(shù)之間畫一條短線,如密位寫成“”,密位寫成“”,密位寫成“”.周角等于密位,寫成“”.已知某扇形中的弧的中點(diǎn)到弧所對(duì)的弦的距離等于弦長(zhǎng)的,則該扇形的圓心角用密位制表示為.11.(23-24高一下·江西乙醇·月考)如圖,已知長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方體木塊在桌面上作無滑動(dòng)翻滾,翻滾到第四次時(shí)被小木塊擋住,此時(shí)長(zhǎng)方體木塊底面與桌面所成的角為,求點(diǎn)走過的路程為.四、解答題12.(23-24高一下·遼寧遼陽·期中)如圖,這是一個(gè)扇形環(huán)面(由扇形挖去扇形后構(gòu)成)展臺(tái),米.(1)若,米,求該扇形環(huán)面展臺(tái)的周長(zhǎng);(2)若該扇形環(huán)面展臺(tái)的周長(zhǎng)為米,布置該展臺(tái)的平均費(fèi)用為元/平方米,求布置該扇形環(huán)面展臺(tái)的總費(fèi)用.13.(23-24高一上·安徽淮北·月考)已知扇形的圓心角是,半徑為,弧長(zhǎng)為.(1)若,,求扇形的弧長(zhǎng).(2)若扇形的周長(zhǎng)是20cm,當(dāng)扇形的圓心角為多少弧度時(shí),這個(gè)扇形的面積最大?(3)若,求扇形的弧所在的弓形的面積.第22講弧度制模塊一思維導(dǎo)圖串知識(shí)模塊二基礎(chǔ)知識(shí)全梳理(吃透教材)模塊三核心考點(diǎn)舉一反三模塊四小試牛刀過關(guān)測(cè)1.理解角度制與弧度制的概念,能對(duì)弧度和角度進(jìn)行正確的轉(zhuǎn)換;2.體會(huì)引入弧度制的必要性,建立角的集合與實(shí)數(shù)集的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系;3.掌握并能應(yīng)用弧度制下的弧長(zhǎng)公式和扇形面積公式.知識(shí)點(diǎn)1角度制與弧度制的概念1、角度制:規(guī)定周角的為1度的角,這種用度作為單位來度量角的單位制叫做角度制.2、弧度制的有關(guān)概念為了使用方便,數(shù)學(xué)上采用另一種度量角的單位制——弧度制.(1)1弧度的角:長(zhǎng)度等于半徑長(zhǎng)的弧所對(duì)的圓心角叫做1弧度的角.(2)弧度制:=1\*GB3①定義:以弧度作為單位來度量角的單位制.=2\*GB3②記法:用符號(hào)rad表示,讀作弧度.如圖,在單位圓O中,的長(zhǎng)度等于1,∠AOB就是1弧度的角.3、弧度制與角度制的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別(1)單位不同,弧度制以“弧度”為度量單位,角度制以“度”為度量單位;(2)定義不同.聯(lián)系不管以“弧度”還是以“度”為單位的角的大小都是一個(gè)與圓的半徑大小無關(guān)的定值.【注意】用弧度制表示角時(shí),“弧度”二字可以省略不寫;用角度制表示角時(shí)單位“°”不能丟.知識(shí)點(diǎn)2角度制與弧度制之間的互化1、角度制與弧度制的換算角度化弧度弧度化角度360°=2πrad2πrad=360°180°=πradπrad=180°1°=eq\f(π,180)rad≈0.01745rad1rad=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(180,π)))°≈57.30°度數(shù)×eq\f(π,180)=弧度數(shù)弧度數(shù)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(180,π)))°=度數(shù)2、特殊角的度數(shù)與弧度數(shù)的對(duì)應(yīng)表度0°30°45°60°90°120°135°150°180°270°360°弧度03、角的集合與實(shí)數(shù)集R的關(guān)系角的概念推廣后,在弧度制下,角的集合與實(shí)數(shù)集R之間建立起一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,如圖,每個(gè)角都是唯一的實(shí)數(shù)(等于這個(gè)角的弧度數(shù))與它對(duì)應(yīng);反之,每一個(gè)實(shí)數(shù)也都有唯一的一個(gè)角(即弧度數(shù)等于這個(gè)實(shí)數(shù)的交)與之對(duì)應(yīng).知識(shí)點(diǎn)3弧長(zhǎng)與扇形面積公式1、弧長(zhǎng)與扇形面積公式的兩種表示類別/度量單位角度制弧度制扇形的弧長(zhǎng)扇形的面積【注】扇形的半徑為,弧長(zhǎng)為,或°為其圓心角.2、弧長(zhǎng)公式與扇形面積公式的注意事項(xiàng)(1)在應(yīng)用公式時(shí),要注意的單位是“弧度”;(2)在弧度制下的扇形面積公式,與三角形面積公式的形式相似,可類比記憶.考點(diǎn)一:角度制與弧度制概念辨析例1.(23-24高一下·陜西·月考)已知相互嚙合的兩個(gè)齒輪,大輪50齒,小輪20齒,當(dāng)小輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周時(shí)大輪轉(zhuǎn)動(dòng)的弧度數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周時(shí),大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)周,故其轉(zhuǎn)動(dòng)的弧度數(shù)是.故選:A.【變式1-1】(23-24高一上·全國(guó)·專題練習(xí))(多選)下列各說法,正確的是(
)A.半圓所對(duì)的圓心角是πradB.圓周角的大小等于2πC.1弧度的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)等于該圓的半徑D.長(zhǎng)度等于半徑的弦所對(duì)的圓心角的大小是1弧度【答案】ABC【解析】由弧度制的定義可知:長(zhǎng)度等于半徑的弧所對(duì)的圓心角的大小是1弧度,則長(zhǎng)度等于半徑的弦所對(duì)的圓心角的大小不是1弧度,D的說法錯(cuò)誤,根據(jù)弧度的定義及角度與弧度的換算可知,ABC的說法正確.故選:ABC【變式1-2】(22-23高一上·上海松江·期末)下列命題中,正確的是(
)A.1弧度的角就是長(zhǎng)為半徑的弦所對(duì)的圓心角B.若是第一象限的角,則也是第一象限的角C.若兩個(gè)角的終邊重合,則這兩個(gè)角相等D.用角度制和弧度制度量角,都與圓的半徑有關(guān)【答案】B【解析】1弧度的角就是長(zhǎng)為半徑的弧所對(duì)的圓心角,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;若是第一象限的角,則是第四象限的角,所以是第一象限的角,B選項(xiàng)正確;當(dāng),時(shí),與終邊重合,但兩個(gè)角不相等,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;不論是用角度制還是弧度制度量角,由角度值和弧度值的定義可知度量角與所取圓的半徑無關(guān),D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B【變式1-3】(22-23高一下·江西萍鄉(xiāng)·期中)(多選)下列說法中正確的是(
)A.度與弧度是度量角的兩種不同的度量單位B.1度的角是周角的,1弧度的角是周角的C.根據(jù)弧度的定義,一定等于弧度D.不論是用角度制還是用弧度制度量角,角的大小均與圓的半徑長(zhǎng)短有關(guān)【答案】ABC【解析】根據(jù)角度制和弧度制的定義可知,度與弧度是度量角的兩種不同的度量單位,所以A正確;由圓周角的定義知,1度的角是周角的,1弧度的角是周角的,所以B正確;根據(jù)弧度的定義知,一定等于弧度,所以C正確;無論是用角度制還是用弧度制度量角,角的大小均與圓的半徑長(zhǎng)短無關(guān),只與弧長(zhǎng)與半徑的比值有關(guān),故D不正確.故選:ABC.考點(diǎn)二:角度制化為弧度制例2.(23-24高一下·北京房山·期中)化成弧度是(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】因?yàn)?,所?故選:A【變式2-1】(23-24高一上·安徽亳州·期末)將化為弧度制,正確的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】.故選:B【變式2-2】(23-24高一上·新疆烏魯木齊·月考)(多選)把表示成,的形式,則值可以是(
)A. B. C. D.【答案】AD【解析】根據(jù)角度制與弧度制的互化公式,可得,再由終邊相同角的表示,可得,所以與和的終邊相同.故選:AD.【變式2-3】(23-24高一上·廣東·月考)(多選)下列各角中,與角終邊相同的角為(
)A. B. C. D.【答案】AB【解析】對(duì)于A,,,故A正確;對(duì)于B,與終邊相同的角為,,當(dāng)時(shí),,故B正確;對(duì)于C,令,解得,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,令,解得,故D錯(cuò)誤.故選:AB.考點(diǎn)三:弧度制化為角度制例3.(23-24高一上·湖南株洲·月考)把化成角度是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】.故選:B【變式3-1】(23-24高一上·廣東汕頭·月考)化為角度是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】.故選:B【變式3-2】(23-24高一上·廣東汕頭·月考)3rad是第(
)象限角A.一 B.二 C.三 D.四【答案】B【解析】,為第二象限角.故選:B【變式3-3】(22-23高一上·北京·期末)下列與的終邊相同的角的表達(dá)式中,正確的是(
)A. B.C. D.【答案】B【解析】因?yàn)?,終邊落在第四象限,且與角終邊相同,故與的終邊相同的角的集合即選項(xiàng)B正確;選項(xiàng)AC書寫不規(guī)范,選項(xiàng)D表示角終邊在第三象限.故選:B.考點(diǎn)四:扇形弧長(zhǎng)的相關(guān)計(jì)算例4.(23-24高一上·云南曲靖·月考)半徑為,圓心角為210°的扇形的弧長(zhǎng)為(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】圓心角化為弧度為,則弧長(zhǎng)為.故選:D【變式4-1】(23-24高一上·廣東深圳·期末)若扇形的面積為1,且弧長(zhǎng)為其半徑的兩倍,則該扇形的周長(zhǎng)為(
)A.1 B.2 C.4 D.6【答案】C【解析】設(shè)扇形的半徑為,圓心角為,則弧長(zhǎng),所以,扇形的面積,解得或(舍去),所以,則該扇形的周長(zhǎng)為.故選:C【變式4-2】(23-24高一下·江西景德鎮(zhèn)·期中)古代文人墨客與丹青手都善于在紙扇上題字題畫,題字題畫的扇面多為扇環(huán)形.已知某紙扇的扇面如圖所示,其中外弧長(zhǎng)與內(nèi)弧長(zhǎng)之和為,連接外弧與內(nèi)弧的兩端的線段長(zhǎng)均為,且該扇環(huán)的圓心角的弧度數(shù)為,則該扇環(huán)的外弧長(zhǎng)為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】設(shè)該扇環(huán)的內(nèi)弧的半徑為,則外弧的半徑為,圓心角,所以,即,解得,所以該扇環(huán)的外弧長(zhǎng).故選:C【變式4-3】(23-24高一下·山東煙臺(tái)·月考)《擲鐵餅者》取材于希臘的現(xiàn)實(shí)生活中的體育競(jìng)技活動(dòng),刻畫的是一名強(qiáng)健的男子在擲鐵餅過程中最具有表現(xiàn)力的瞬間.現(xiàn)在把鄭鐵餅者張開的雙臂近似看成一張拉滿弦的“弓”,鄭鐵餅者的手臂長(zhǎng)約為米,肩寬約為米,“弓”所在圓的半徑約為米,則鄭鐵餅者雙手之間的距離約為(
)A.1.01米 B.1.76米 C.2.04米 D.2.94米【答案】B【解析】由題意可知,“弓”所在圓的弧長(zhǎng)為,由弧度數(shù)公式得,即為等腰直角三角形,所以,則擲鐵餅者雙手之間的距離.故選:B.考點(diǎn)五:扇形面積的相關(guān)計(jì)算例5.(23-24高一下·廣東韶關(guān)·月考)已知扇形的圓心角為2弧度,其弧長(zhǎng)為8m,則該扇形的面積為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】由扇形的圓心角為2弧度,其弧長(zhǎng)為8m,得扇形所在圓半徑,所以該扇形的面積().故選:C【變式5-1】(23-24高一上·云南昆明·期末)已知某扇形的圓心角是,半徑為,則該扇形的面積為.【答案】【解析】由扇形的圓心角是,半徑為,則該扇形的面積為.故答案為:.【變式5-2】(22-23高一下·河南南陽·期中)圓環(huán)被同圓心的扇形截得的一部分叫做扇環(huán).如圖所示,扇環(huán)的內(nèi)圓弧的長(zhǎng)為,外圓弧的長(zhǎng)為,圓心角,則該扇環(huán)的面積為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】由扇形面積公式(其中為扇形弧長(zhǎng),為扇形圓心角,為扇形半徑)可得,扇環(huán)面積.故選:A【變式5-3】(23-24高一下·河南駐馬店·月考)如圖,在菱形中,,,,,分別是邊,,,的中點(diǎn),以點(diǎn)為圓心,以,為半徑作出兩段圓弧,與分別交于點(diǎn),,分別以,,為圓心,用同樣方法作出如圖陰影部分的扇環(huán),其中.若扇環(huán)的周長(zhǎng)為,則扇環(huán)的面積為(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】設(shè),則,因?yàn)樯拳h(huán)的周長(zhǎng)為,所以:.所以扇環(huán)的面積為:.故選:B考點(diǎn)六:扇形周長(zhǎng)、面積的最值例6.(23-24高一下·重慶璧山·月考)已知某扇形的周長(zhǎng)是24,則該扇形的面積的最大值是(
)A.28 B.36 C.42 D.50【答案】B【解析】設(shè)扇形的弧長(zhǎng)為,半徑為,則,所以扇形的面積,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào),所以該扇形的面積的最大值是36,故選:B【變式6-1】(23-24高一上·江蘇南京·期末)(多選)已知扇形的半徑為,弧長(zhǎng)為.若其周長(zhǎng)的數(shù)值為面積的數(shù)值的2倍,則下列說法正確的是(
)A.該扇形面積的最小值為8 B.當(dāng)扇形周長(zhǎng)最小時(shí),其圓心角為2C.的最小值為9 D.的最小值為【答案】BCD【解析】由題意,知,則,所以扇形面積,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號(hào)成立,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;扇形周長(zhǎng)為,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號(hào)成立,此時(shí),圓心角為,選項(xiàng)B正確;當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號(hào)成立,選項(xiàng)C正確;,當(dāng)時(shí),上式取得最小值為,選項(xiàng)D正確.故選:BCD.【變式6-2】(23-24高一上·云南曲靖·期末)已知一扇形的圓心角為(為正角),周長(zhǎng)為,面積為,所在圓的半徑為.(1)若,,求扇形的弧長(zhǎng);(2)若,求的最大值及此時(shí)扇形的半徑和圓心角.【答案】(1);(2)的最大值為,此時(shí)扇形的半徑是,圓心角.【解析】(1),扇形的弧長(zhǎng);(2)設(shè)扇形的弧長(zhǎng)為,半徑為,則,,則,當(dāng)時(shí),,此時(shí),,的最大值是,此時(shí)扇形的半徑是,圓心角.【變式6-3】(23-24高一下·河南南陽·月考)已知一扇形的圓心角為,半徑為,面積為,周長(zhǎng)為.(1)若,則扇形圓心角為多少弧度時(shí),最???并求出的最小值;(2)若,則扇形圓心角為多少弧度時(shí),最大?并求出的最大值.【答案】(1),最小值為;(2),最大值為.【解析】(1),則.由基本不等式可得,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立,此時(shí).當(dāng)時(shí),最小,最小值為.(2),..當(dāng),即時(shí),.當(dāng)時(shí),最大,最大值為.一、單選題1.(23-24高一上·貴州黔南·月考)將化為弧度是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】.故選:B2.(23-24高一上·江蘇徐州·月考)把弧度化成角度是(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】因?yàn)?,所?故選:D.3.(22-23高一上·廣東深圳·期末)在半徑為的圓中,弧長(zhǎng)為的弧所對(duì)的圓心角為(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】弧長(zhǎng)為的弧所對(duì)的圓心角為,故選:B4.(23-24高一下·遼寧大連·月考)已知扇形的弧長(zhǎng)為,半徑為3,則扇形的面積為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】由扇形的面積可得,.故選:C5.(23-24高一下·內(nèi)蒙古赤峰·月考)已知扇形的半徑為,圓心角為弧度,則此扇形的弧長(zhǎng)為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】因?yàn)榘霃?,圓心角,所以根據(jù)弧長(zhǎng)公式得.故選:A.6.(23-24高一上·陜西銅川·月考)已知一扇形的周長(zhǎng)為40,當(dāng)扇形的面積最大時(shí),扇形的圓心角等于(
)A.2 B.3 C.1 D.4【答案】A【解析】設(shè)扇形所在圓半徑為,則該扇形弧長(zhǎng),,于是該扇形的面積,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),所以當(dāng)時(shí),扇形的面積最大,此時(shí)扇形的圓心角等于.故選:A二、多選題7.(23-24高一下·安徽淮北·月考)下列說法正確的是(
)A.化成弧度是 B.化成角度是18°C.化成弧度是 D.化成角度是【答案】AB【解析】對(duì)于A項(xiàng),因,故A項(xiàng)正確;對(duì)于B項(xiàng),因,故B項(xiàng)正確;對(duì)于C項(xiàng),因,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于D項(xiàng),因,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:AB.8.(23-24高一下·湖南·期中)已知某扇形的周長(zhǎng)和面積均為18,則扇形的圓心角的弧度數(shù)可能為(
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