湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案

湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.拼讀句中字詞，將漢字寫在田字格內(nèi)。

語文學(xué)習(xí)中，我們不能回bì問題，邊怕犯錯，dān誤時間，要學(xué)會梳理文zhāngmàiluò，重視老師的pī改，日積月累，讓知識與能力都能達(dá)biāo。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

táozuì

sùjìng

qīngtīng

yōngdài

xuányá

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

yùbào

shòuxuē

bènzhuō

jǔsàng

héǎi

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2）.填空。

《小英雄雨來》一書中最讓你難忘的一件事是___________________________。雨來在抗日戰(zhàn)爭中不斷成長，最終如愿參加了___________________________。3）.聽先生之言：我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有_______________的人，有_______________的人，有_______________的人……這就是中國的_______________。4）.照例子，根據(jù)漢字構(gòu)字特點梳理。

A．咆哮

踩踏

________

B．休

林

________5）.林林為班級制作古詩文主題的黑板報，請補(bǔ)充完整。古詩文園地人與自然（1）“_______________，浪淘風(fēng)簸自天涯”這句詩表現(xiàn)了詩人逆流而上的豪邁氣概；“_______________，兩山排闥送青來”寫出了青山綠水的優(yōu)美環(huán)境。人與家國（2）“捐軀赴國難，________________”這兩句的意思是說：為了解除國難而獻(xiàn)身，把死亡看作回家一樣。人與自我（3）正如各迅所說：“無情未必真豪杰，__________”。是啊，對子女沒有感情的人不一定是真的豪杰，憐愛孩子怎見得就不是大丈夫呢？評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.加點字讀音正確的一組是（）A．花圃pǔ

挑剔tī

折柳zhé

鍥而不舍qìB．棲息xī

家雀qiǎo

間斷jiān

脈脈含情màiC．追悼dào熾熱zhì凹地āo潸然淚下sānD．藤蔓wàn

堅勁jìng眩暈xuàn

未卜先知bǔ2）.下列句子中，沒有語病的一項是（

）A．身體的好壞是成為三好學(xué)生的首要條件。B．貴港是一個景色優(yōu)美風(fēng)景如畫的好地方。C．秋天到了，落葉在空中飛舞，就像下雪一樣。D．無論是順境還是逆境，我們都要牢記自己的使命。3）.下列詞語書寫或使用沒有錯誤的一組是（）A．栩栩如聲

竊竊私語

絲絲入扣

婉婉動聽B．一眼水井

一泓秋水

一盞明燈

一綹月光C．高山巍峨

山道崎嶇

山脈蜿蜒

懸崖陡峭D．瞻前顧后

前呼后仰

思前想后

前仆后繼評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請將上文中“法，不能向不法讓步?！边@句話改成反問句。

_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列詞語搭配起來。

空氣柔美河流迂回

天空清鮮小詩疾馳

草原明朗行車奇麗

線條靜寂群馬灑脫2）.把作家、作品搭配起來。

《三國演義》

《水滸傳》

《彭公案》

《濟(jì)公傳》

《施公案》

佚名

貪夢道人

郭小亭

羅貫中

施耐庵評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.下面的一段話，句子的順序被打亂了請你把它們重新排列好。

()這事很奇怪，問他，又不肯說，只是有一次再進(jìn)山的時候，要我和他一塊：“訪蘭去吧！”

()幾年之間，家里庭院就有了百十余品種

()像要做一個蘭草園圃似的。

()父親喜歡蘭草，過些日子，就要到深山中一趟，帶回些野蘭來培栽。

()方圓十幾里的人都跑來觀賞，父親并不因此而得意，反而倒有幾分慍2）.句子排排序。

(

)地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。

(

)熊以為他是個死人，就走開了。

(

)這時候，他嚇得連呼吸都停止了。

(

)伸長鼻子聞他的臉。

(

)他等熊走開了，連忙爬起來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．“勉強(qiáng)”的正確讀音是“miǎnqiánɡ”。(

)

2．“高山流水”這個成語既可以形容樂曲高妙，又可以形容風(fēng)景優(yōu)美。(

)

3．人物、情節(jié)、環(huán)境是小說的三要素。(

)

4．“長坂橋張飛退曹兵”是古典小說《三國演義》中的一個經(jīng)典情節(jié)。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面詩詞，完成練習(xí)。清平樂?村居①____，溪上青青草。②____，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。(1)詞又叫______，本詞中_____是詞題，______是詞牌名，這首詞的作者是宋朝的______。

(2)上面橫線上應(yīng)填的詞句是：

①_______

②__________

(3)解釋詞中的加點詞的意思。

翁媼：_________

亡賴：_________

(4)這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

__________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我的家鄉(xiāng)

要求：生在家鄉(xiāng)，長在家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的山水哺育了我們。你的家鄉(xiāng)是怎樣的？請以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇500字以上的作文。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.對比閱讀?！疚亩我弧吭谂D八那天，家家都熬臘八粥。這種特制的粥是祭祖祭神的，可是細(xì)一想，它倒是農(nóng)業(yè)社會一種自傲的表現(xiàn)——這種粥是用各種米，各種豆，與各種干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。【文段二】初學(xué)喊爸爸的小孩子，會出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上長了許多白胡子的老孩子，提到臘八粥，誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的膩膩的感覺呢。把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了，何況是，大碗大碗地裝著，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！(1)文段二中，作者提到了“小孩子”“大孩子”“老孩子”，下列選項中說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．這三個詞語都在寫孩子，所以語義重復(fù)，可做刪減。B．這三個詞語替代了不同年齡階段的人，表現(xiàn)出臘八粥老少咸宜的特點。C．這三個詞語用得既風(fēng)趣俏皮，又親切可愛，表現(xiàn)出老老少少對臘八粥的喜愛，使讀者倍感生活的溫馨。

(2)比較閱讀兩個文段，下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁桝．兩個文段都在寫臘八粥。文段一是從食材這個角度進(jìn)行介紹，而文段二則是從食材、香味、口感等方面進(jìn)行描寫。B．兩個文段都表達(dá)出作者對臘八粥的喜愛之情。文段一融喜愛于平和之中；文段二則加入了飽滿的感情，將喜愛之情表露無遺。C．兩個文段的語言都特色鮮明。文段一中，老舍先生的語言是感情充沛的；而文段二中，沈從文先生的語言是平實自然的。

(3)下面兩個句子，作者都將自己對臘八粥的喜愛之情融入其中。你更喜歡哪一句？請談?wù)劺碛伞?/p>

①這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。②把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了。

我更喜歡第_____句，因為____________________。

(4)仿照文段二寫一種你喜愛的食物，可以結(jié)合食物的外觀、材料、味道、做法等特點表達(dá)喜愛之情。

________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.大隊部為同學(xué)們推薦許多好書，請你根據(jù)下面的推薦語，選一選對應(yīng)的書籍名稱。（填序號）

A．《魯濱遜漂流記》

B．《騎鵝旅行記》

C．《湯姆?索業(yè)歷險記》

①一群孩子為了擺脫繁重的課業(yè)，用冒險改變自己的環(huán)境，用冒險實現(xiàn)自己的理想。_____

②這是一部充滿智慧和勇氣的作品，翻開它，你會看到一個人如何在絕境中變成自己的國王。一座島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會。_____

③一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的經(jīng)典童話，一個“熊孩子”的蛻變奇旅。_____2）.下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音是錯誤的，請把它所在的選項選出來。

（1）(

)A．栗子（lì）B．蜜餞（jiàn）

C．正月（zhèng）D．唾沫（tuò）

（2）(

)A．初旬（xún）B．翡翠（fěi）

C．嫻熟（xián）

D．萬象更新（gèng）

（3）(

)A．轎車（jiào）B．吞噬（shí）

C．染缸（gāng）

D．褐色（hè）

（4）(

)A．臟水（zāng）B．燜飯（mèn）

C．間斷（jiān）