小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)(人教版)《Revision2(第二課時(shí))》-教學(xué)設(shè)計(jì)、課后練習(xí)、學(xué)習(xí)任務(wù)單

第第頁(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)

課程基本信息課例編號(hào)學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)五學(xué)期秋季課題Revision2(第二課時(shí))教學(xué)人員姓名單位授課教師指導(dǎo)教師教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1.能夠進(jìn)一步了解字母組合th/wh/ch/tch/sh在單詞中的發(fā)音規(guī)律。2.能夠借助規(guī)律拼讀、書(shū)寫(xiě)單詞。教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)th/wh/ch/tch/sh字母組合的發(fā)音。教學(xué)難點(diǎn)：字母th組合有兩種發(fā)音。教學(xué)過(guò)程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動(dòng)2’熱身導(dǎo)入1.Greeting.2.Let’swatch.教師介紹本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生觀看視頻，復(fù)習(xí)th/wh/ch/tch/sh字母組合的發(fā)音。7’感知呈現(xiàn)1.Let’ssay.教師打開(kāi)泡泡龍游戲PPT,學(xué)生朗讀含有th/wh/ch/tch/sh字母組合的單詞，并感知其分類(lèi)。2.Let’slisten.教師播放含有th/wh/ch/tch/sh字母組合的缺空單詞，學(xué)生聽(tīng)音填空，并跟讀。6’鞏固操練1.Let’swrite.教師播放th/wh/ch/tch/sh字母組合的發(fā)音和含有這些字母組合的單詞，學(xué)生聽(tīng)音跟讀，并寫(xiě)出其它含有這些字母組合的單詞。Let'sread.教師播放視頻，學(xué)生聽(tīng)含有th/wh/ch/tch/sh字母組合單詞的故事，思考并回答問(wèn)題（Whoisontheship?Whatdoesthemanwanttodo?Whoseesthewhiteship?Whatdoesthemancatch?Whoismad?Whoisglad?），再跟讀。3’理解應(yīng)用1.Let’ssing.教師播放含有th/wh/ch/tch/sh字母組合的歌曲，學(xué)生了解更多含有這些字母組合的單詞，并嘗試?yán)闷醋x規(guī)律跟唱。2’小結(jié)1.教師小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，再次強(qiáng)調(diào)th有兩種發(fā)音。2.布置本節(jié)課的課后練習(xí)。課后練習(xí)

課程基本信息課例編號(hào)學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)五學(xué)期秋季課題Revision2(第二課時(shí))學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)課后練習(xí)1.Listen,readandsing.聽(tīng)錄音，跟讀語(yǔ)音小故事，跟唱語(yǔ)音歌曲。語(yǔ)音小故事、語(yǔ)音歌曲地址：鏈鏈接：/s/181b32-ko_PLxabDZqGleoA提取碼：6mvm2.Makeawordbook.制作帶有字母組合單詞小書(shū)。內(nèi)容頁(yè)可參考下圖：封面頁(yè)可參考下圖：學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息課例編號(hào)學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)五學(xué)期秋季課題Revision2(第二課時(shí))學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠進(jìn)一步了解字母組合th/wh/ch/tch/sh在單詞中的發(fā)音規(guī)律。能夠借助規(guī)律拼讀、書(shū)寫(xiě)單詞。課前學(xué)習(xí)任務(wù)1.想一想已經(jīng)學(xué)過(guò)的字母組合th/wh/ch/tch/sh，說(shuō)一說(shuō)它們的發(fā)音。2.準(zhǔn)備好筆和本，教材翻到第82頁(yè)。3.自主瀏覽本頁(yè)教材。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】Let’ssay.單詞如下：three,fish,when,shell,wash,peach,thin,catch,math,where,whip,cheese.【學(xué)習(xí)任務(wù)二】Let’slisten.教材第82頁(yè)B項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)生可以打開(kāi)課本完成任務(wù)?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】Let’swrite.教材第82頁(yè)A項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)生可以打開(kāi)課本完成任務(wù)。推薦的學(xué)習(xí)資源人民教育電子音像出版社多媒體同步學(xué)習(xí)光盤(pán)語(yǔ)音故事引自圖書(shū)EFLPhonics語(yǔ)音學(xué)習(xí)視頻