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學年滄州市運東五校高三數(shù)學上學期期中考試卷2024.11考生注意:1.本試卷滿分150分,考試時間120分鐘.2.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡相應位置上.3.請按照題號順序在各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效.4.考試結束后,將本試題卷和答題卡一并上交.一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.某地有8個快遞收件點,在某天接收到的快遞個數(shù)分別為360,284,290,300,188,240,260,288,則這組數(shù)據(jù)的上四分位數(shù)為()A.290 B.295 C.300 D.3302.已知數(shù)列是無窮項等比數(shù)列,公比為,則“”是“數(shù)列單調(diào)遞增”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分又不必要條件3.已知圓與雙曲線的漸近線相切,則該雙曲線的離心率是A. B. C. D.4.已知向量,,若向量在向量上的投影向量為,則()A. B. C.2 D.5.冬奧會會徽以漢字“冬”(如圖1甲)為靈感來源,結合中國書法藝術形態(tài),將悠久的中國傳統(tǒng)文化底蘊與國際化風格融為一體,呈現(xiàn)出中國在新時代的新形象?新夢想.某同學查閱資料得知,書法中的一些特殊畫筆都有固定的角度,比如彎折位置通常采用30°,45°,60°,90°,120°,150°等特殊角度.為了判斷“冬”的彎折角度是否符合書法中的美學要求.該同學取端點繪制了△ABD(如圖乙),測得,若點C恰好在邊BD上,請幫忙計算sin∠ACD的值()A B. C. D.6.2023年9月8日,杭州第19屆亞運會火炬?zhèn)鬟f啟動儀式在西湖涌金公園廣場舉行.秉持杭州亞運會“綠色、智能、節(jié)儉、文明”的辦賽理念,本次亞運會火炬?zhèn)鬟f線路的籌劃聚焦簡約、規(guī)模適度.在杭州某路段傳遞活動由甲、乙、丙、丁、戊5名火炬手分五棒完成.若第一棒火炬手只能從甲、乙、丙中產(chǎn)生,最后一棒火炬手只能從甲、乙中產(chǎn)生,則不同的傳遞方案種數(shù)為()A.18 B.24 C.36 D.487.已知是三角形的一個內(nèi)角,滿足,則()A. B. C. D.8.已知橢圓:的焦點分別為,,點在上,點在軸上,且滿足,,則的離心率為()A. B. C. D.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.已知復數(shù),,,則()A. B.的實部依次成等比數(shù)列C. D.的虛部依次成等差數(shù)列10.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示.則()A.的圖象關于中心對稱B.在區(qū)間上單調(diào)遞增C.函數(shù)的圖象向右平移個單位長度可以得到函數(shù)的圖象D.將函數(shù)的圖象所有點的橫坐標縮小為原來的,得到函數(shù)的圖象11.定義在R上的函數(shù)滿足,,.若,記函數(shù)的最大值與最小值分別為、,則下列說法正確的是()A.為的一個周期 B.C.若,則 D.在上單調(diào)遞增三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.若集合,,,則的最小值為__________.13.甲?乙兩個圓錐的母線長相等,側面展開圖的圓心角之和為,側面積分別為和,體積分別為和.若,則__________.14.已知實數(shù),滿足,,則__________.四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15已知函數(shù)(1)當時,求在區(qū)間上的最值;(2)若直線是曲線一條切線,求的值.16.“村BA”后,貴州“村超”又火出圈!所謂“村超”,其實是目前火爆全網(wǎng)的貴州鄉(xiāng)村體育賽事一一榕江(三寶侗寨)和美鄉(xiāng)村足球超級聯(lián)賽,被大家簡稱為“村超”.“村超”的民族風?鄉(xiāng)土味?歡樂感,讓每個人盡情享受著足球帶來的快樂.某校為了豐富學生課余生活,組建了足球社團.足球社團為了解學生喜歡足球是否與性別有關,隨機抽取了男?女同學各50名進行調(diào)查,部分數(shù)據(jù)如表所示:

喜歡足球不喜歡足球合計男生

20

女生15

合計

100附:.0.10.050.010.0050.0012.7063.8416.6357.87910.828(1)根據(jù)所給數(shù)據(jù)完成上表,依據(jù)的獨立性檢驗,能否有的把握認為該中學學生喜歡足球與性別有關?(2)社團指導老師從喜歡足球的學生中抽取了2名男生和1名女生示范定點射門.據(jù)統(tǒng)計,這兩名男生進球的概率均為,這名女生進球的概率為,每人射門一次,假設各人進球相互獨立,求3人進球總次數(shù)的分布列和數(shù)學期望.17.如圖,多面體由正四棱錐和正四面體組合而成.(1)證明:平面;(2)求與平面所成角的正弦值.18.已知拋物線為拋物線外一點,過點作拋物線兩條切線,切點分別為(在軸兩側),與分別交軸于.(1)若點在直線上,證明直線過定點,并求出該定點;(2)若點在曲線上,求四

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