四川省德陽市中江縣2024-2025學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期11月期中歷史試題_第1頁
四川省德陽市中江縣2024-2025學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期11月期中歷史試題_第2頁
四川省德陽市中江縣2024-2025學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期11月期中歷史試題_第3頁
四川省德陽市中江縣2024-2025學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期11月期中歷史試題_第4頁
四川省德陽市中江縣2024-2025學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期11月期中歷史試題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年秋教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)九年級(jí)歷史試卷第I卷選擇題一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分)1.有人在評(píng)論一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象時(shí)說:“(這)不僅是一個(gè)財(cái)富高度集中的時(shí)代,而且是一個(gè)或幾個(gè)大家族操控某個(gè)市場(chǎng),從而左右政治經(jīng)濟(jì)的時(shí)代……這些富豪所擁有的不僅是金錢,在經(jīng)濟(jì)生活中也有巨大的影響力.”這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象開始盛行是在A.18世紀(jì)末的英國B.19世紀(jì)初的美國C.19世紀(jì)末的德國D.20世紀(jì)30年代的蘇聯(lián)2.如下表,經(jīng)濟(jì)學(xué)家把工業(yè)資本主義的演變過程分為三個(gè)“長(zhǎng)波”。據(jù)此可知,這些產(chǎn)業(yè)的相繼出現(xiàn)A.有利于第三產(chǎn)業(yè)興起 B.表明科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合C.推動(dòng)了世界市場(chǎng)建立 D.加劇列強(qiáng)對(duì)殖民地的爭(zhēng)奪3.據(jù)統(tǒng)計(jì),美國在1850年只有41家工廠的資本達(dá)到250萬美元.而到20世紀(jì)初,1904年已有440個(gè)大托拉斯,資金近204億美元,控制著1528個(gè)大企業(yè);1908年美國通用汽車公司創(chuàng)辦資本為1250萬美元;1919年全國有6家擁有10億美元的公司。這一變化反映出,此時(shí)期美國A.科技進(jìn)步促進(jìn)了生產(chǎn)和資本的集中 B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性加劇C.壟斷組織的形成具有雙重性的影響 D.重視調(diào)整輕重工業(yè)的比例問題4.如圖反映了1870-1913年英、美、法、德四國在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占比例的變化情況。造成這一變化發(fā)生的直接因素是A.資本主義的萌芽的出現(xiàn) B.大眾教育的普及C.第二次工業(yè)革命 D.第一次世界大戰(zhàn)5.如圖漫畫中,小男孩把頭轉(zhuǎn)向右邊,一邊神情緊張地望著門外,一邊將手中剛偷竊來的物品交給眼前穿舊衣服的男人。男人正將一枚硬幣遞給小男孩,一手交貨一手拿錢。這是當(dāng)時(shí)許多無家可歸被迫走上以偷竊為生道路的流浪兒童的縮影。該漫畫反映了A.資本主義基本矛盾激化B.民眾反剝削意識(shí)增強(qiáng)C.人性貪婪造成貧富分化D.工業(yè)化滋生社會(huì)問題6.在19世紀(jì)以前,教育主要是少數(shù)精英和富有階級(jí)的特權(quán)。然到了20世紀(jì)初絕大多數(shù)歐洲國家都建立起義務(wù)教育體系,規(guī)定所有6-12歲的兒童都要接受教育。導(dǎo)致這一變化的主要原因A.資產(chǎn)階級(jí)革命的推動(dòng) B.民主制度的廣泛實(shí)行C.無產(chǎn)階級(jí)的激烈斗爭(zhēng) D.工業(yè)時(shí)代的社會(huì)需求7.十九世紀(jì)中期,在曼徹斯特,約有2萬人住在地下室,占該城市工人總數(shù)的12%;在利物浦,約有1/6的人口住在地窖里,城市中的貧民窟不僅是滋生疾病的溫床,也是誘發(fā)各種犯罪的巢穴??梢姽I(yè)革命A.加劇社會(huì)階級(jí)矛盾 B.導(dǎo)致城市病態(tài)發(fā)展C.推動(dòng)了城市化進(jìn)程 D.提高了社會(huì)生產(chǎn)力8.有關(guān)資料記載:“若無戰(zhàn)車(坦克),則在1918年8月8日的上午德軍就不會(huì)受到那樣嚴(yán)重的奇襲而發(fā)生不可收拾的恐怖現(xiàn)象。步兵看到步槍和機(jī)關(guān)槍都不能阻止對(duì)方的戰(zhàn)車,遂感覺到自己是無能為力了,于是,不是投降就是逃走?!边@說明A.科技影響了戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程 B.戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)科技進(jìn)步C.德國軍事力量十分薄弱 D.德軍士兵素質(zhì)低下9.依靠可信史料認(rèn)識(shí)歷史是學(xué)習(xí)歷史應(yīng)具備的重要能力。研究“凡爾賽—華盛頓體系”可信度最高的史料是A.《申報(bào)》關(guān)于巴黎和會(huì)的報(bào)道B.《九國公約》原件C.電影《我的1919》D.論文《淺析“凡爾賽一華盛頓體系”瓦解的原因》10.華盛頓會(huì)議是巴黎和會(huì)的補(bǔ)充和繼續(xù)。會(huì)上通過的《四國條約》《限制海軍軍備條約》《九國公約》等一系列條約構(gòu)成了華盛頓體系。以下是各條約內(nèi)容(摘錄),據(jù)此可知A.日本取得外交上的巨大勝利 B.帝國主義國家之間矛盾重重C.中國的國際地位得到了提高 D.良好的國際體系有利于和平11.列寧在評(píng)價(jià)一戰(zhàn)后的國際局勢(shì)時(shí)說:“近幾十年來這兩個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,積下了無數(shù)的易燃物,因此這兩個(gè)國家必然會(huì)為爭(zhēng)奪遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的霸權(quán)而展開激烈的搏斗?!辈牧现械摹皟蓚€(gè)國家”是指A.英國與日本 B.德國與英國C.美國與日本 D.德國與法國12.英國首相勞合·喬治寫道:“如果德國認(rèn)為1919年的和約不公平,那么它將會(huì)找到對(duì)戰(zhàn)勝國進(jìn)行報(bào)復(fù)的手段。”《一戰(zhàn)后的美日海權(quán)角逐與太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)》寫道,“華盛頓會(huì)議的結(jié)果對(duì)日本的安全以及它在中國的利益構(gòu)成了威脅,從而激起了日本對(duì)美國的極端仇視,為日美爭(zhēng)奪太平洋霸權(quán)埋下了種子”。這揭示了A.美國對(duì)戰(zhàn)后世界的主導(dǎo) B.殖民地反抗必然爆發(fā)C.大國間的矛盾趨于緩和 D.新世界秩序的脆弱性第II卷非選擇題二、非選擇題13.閱讀下列材料,回答問題.(16分)材料一1500-1775年大西洋沿岸地區(qū)人口遷移情況示意圖——據(jù)【英】杰弗里·巴勒克拉夫主編《泰晤士世界歷史地圖集》材料二1831-1871年英格蘭和威爾士城市、鄉(xiāng)村及勞動(dòng)力就業(yè)人口估計(jì)表——據(jù)【英】C.M.勞爾《1801-1911英格蘭和威爾士城市人口增長(zhǎng)》等(1)根據(jù)材料一指出大西洋沿岸人口遷移方向(4分),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明其原因(4分)(2)根據(jù)材料二指出當(dāng)時(shí)英國人口遷移趨勢(shì)(4分),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明其原因(4分)14.歐洲在世界舞臺(tái)上曾經(jīng)發(fā)揮過重要作用,閱讀材料,回答問題。(11分)材料一1763至1914年間作為一個(gè)歐洲直接或間接地成為全球主人的時(shí)期,在世界歷史上據(jù)有突出地位。歐洲的霸權(quán)不僅在政治領(lǐng)域以大殖民帝國的形式表現(xiàn)得很明顯,而且在經(jīng)濟(jì)和文化領(lǐng)域也表現(xiàn)得十分突出。到1914年時(shí)歐洲已稱霸全球,這是一個(gè)始于500年前葡萄牙船長(zhǎng)沿非洲海岸摸索前進(jìn)時(shí)期的漫長(zhǎng)過程的非凡頂峰。隨著權(quán)力史無前例的集中,歐亞大陸的一個(gè)半島已經(jīng)一躍而成為世界的中心.—摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二一戰(zhàn)中,軍人死亡上1000萬,戰(zhàn)爭(zhēng)耗費(fèi)近3600億美元,無數(shù)城鎮(zhèn)化為廢墟。沙皇俄國、德意志帝國和奧匈帝國土崩瓦解,第一個(gè)社會(huì)主義共和國誕生.英;法在戰(zhàn)爭(zhēng)中消耗了大量財(cái)富,美國則從債務(wù)國一跌成為債權(quán)國,并取代英國成為世界金融剝削的中心。由于戰(zhàn)爭(zhēng),列強(qiáng)在一定程度上放松了對(duì)殖民地半殖民地的控制。戰(zhàn)后初期,相繼爆發(fā)了中國的五四運(yùn)動(dòng)、埃及的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)等。戰(zhàn)后,和平主義者反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng),要求維持戰(zhàn)后的世界和平?!幾员R文璞《第一次世界大戰(zhàn)對(duì)世界現(xiàn)代歷史進(jìn)程的深遠(yuǎn)影響》(1)據(jù)材料一,概括18世紀(jì)中期到20世紀(jì)初國際格局的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從政治、經(jīng)濟(jì)角度加以說明。(6分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括一戰(zhàn)的影響。(5分)15.閱讀材料,完成下列要求。(9分)材料:有學(xué)者認(rèn)為“現(xiàn)代革命”是指過去1000年里,特別是過去300年里,人類歷史發(fā)生的更迅速、更具本質(zhì)性的轉(zhuǎn)型。關(guān)于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生“現(xiàn)代革命”的動(dòng)力存在的多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論