班級管理規(guī)章制度內(nèi)容

班級管理規(guī)章制度內(nèi)容

在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用制度的場合越來越多，制度是

國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據(jù)。下面是由

作者給大家?guī)淼陌嗉壒芾硪?guī)章制度內(nèi)容7篇，讓我們一起來看看！

班級管理規(guī)章制度內(nèi)容篇1

一、活動目標：

1、打破學(xué)生之間的陌生感和距離感，學(xué)會融入新班級，與新班級

成員團結(jié)、協(xié)作、溝通、互助，實現(xiàn)共同目標；促進同學(xué)之間團結(jié)，增

強班級團隊意識，

2、促使學(xué)生在逆境中發(fā)揮潛能，增強團體凝聚力。

3、提高團體決策的效率，提高解決問題的能力。

二、活動時間：

40分鐘

三、活動流程：

1、相互用擊掌的方式問好。（每位同學(xué)用一種水果名稱為自己命

名，同時帶上祝福語，在跟雙方擊掌的同時介紹自己并祝福對方）

2、游戲熱身“找零錢”

游戲規(guī)則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具

體價格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或

者組合錯誤的則視為失敗。

游戲意義：讓大家都了解每個人都有其存在的價值，要懂得互相

尊重和珍惜。

3、團隊合作項目：圍成一圈，玩人椅游戲。（通過玩剪刀石頭布,

接人龍。龍頭進龍尾，帶動氣氛。）

游戲規(guī)則：

1、全體學(xué)員圍成一圈。

2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上；

3、聽從培訓(xùn)師的指令，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。

4、坐下后，培訓(xùn)師再給予指令，讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號：“例如

“齊心協(xié)力、勇往直前?！?/p>

班級管理規(guī)章制度內(nèi)容篇2

一、班級班務(wù)管理制度

班級管理的目標是實現(xiàn)班級管理的制度化，規(guī)范化。本著充分鍛

煉同學(xué)們的組織能力的目的，本學(xué)期班級管理主要分為：班務(wù)管理，學(xué)

務(wù)管理，團支部管理（特色月活動）三個層面。

（一）、班務(wù)管理：

作為一名年輕班主任，我在班級管理中，嚴格要求學(xué)生，注重學(xué)生

綜合素質(zhì)的提高，本著以對學(xué)生將來發(fā)展負責(zé)的態(tài)度幫助學(xué)生解決目前

遇到的困難?；仡櫼粋€年多來的班主任工作經(jīng)歷，是班主任的這份責(zé)任,

讓我以最大熱情投入到班主任工作中，也正是這份責(zé)任，讓我勇于接受

挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝工作中遇到的困難。我的班級班務(wù)管理的目標是實現(xiàn)班級管

理的制度化，規(guī)范化；我采用規(guī)范化的班級管理制度以促進學(xué)生養(yǎng)成規(guī)

范的行為習(xí)慣。第一、我將行為規(guī)范分為約束性行為規(guī)范和倡議性行為

規(guī)范，教育學(xué)生遵守校規(guī)、校紀等約束性行為規(guī)范，爭做合格高中生；

教育學(xué)生“拒絕零食”等倡議性行為規(guī)范，爭做文明高中生。第二、設(shè)

立班級班務(wù)管理表格：早自習(xí)遲到狀態(tài)表、午自習(xí)遲到狀態(tài)表、晚自習(xí)

遲到狀態(tài)表、升旗課間操儀表記錄表、住校生宿舍成績統(tǒng)計表加強日常

管理記錄，每周班長負責(zé)做班務(wù)報告。第三、建立月獎勵：每四周開一

次獎勵表彰會：最佳干部獎、最佳衛(wèi)生組獎、最佳宿舍獎等。第四、建

立錯不過“二”制和獎勵過“二”制：凡在班務(wù)管理，每周有兩次違紀

記錄者，家長簽家長反饋單。在班務(wù)管理，每周有兩次表現(xiàn)突出老，家

長簽家長反饋單。第五、建立家長反饋機制：設(shè)立家長反饋單，建立班

主任家長短信平臺，及時與家長溝通學(xué)生生活情況。通過不斷學(xué)習(xí)班級

管理理論知識和向有經(jīng)驗的班主任請教，我從中總結(jié)出：學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范

的行為習(xí)慣是養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提和基礎(chǔ)。

7：25前檢查衛(wèi)生完成情況.

7：25統(tǒng)計遲到同學(xué).

大課間統(tǒng)計做操出勤記錄做值日的同學(xué).

12：30統(tǒng)計午自習(xí)出勤情況.

放學(xué)檢查衛(wèi)生完成情況.

6：30統(tǒng)計晚自習(xí)出勤情況.

根據(jù)今天檢查情況，次日早自習(xí)將資料反饋給班主任。每周一檢

查儀表，裝飾物。

（二）、學(xué)務(wù)管理

在班級學(xué)務(wù)管理中，我力求讓學(xué)生養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)習(xí)慣，班級形成

學(xué)習(xí)研究型學(xué)風(fēng)。第一、我將高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣總結(jié)為課上跟著老師學(xué)知

識，課下與老師交流學(xué)法，平時與同學(xué)研究問題。我通過與學(xué)生和家長

交流，讓他們認識到高效學(xué)習(xí)的重要性。第二、設(shè)立班級學(xué)務(wù)管理表格:

作業(yè)完成情況表、學(xué)務(wù)報告表，加強日常記錄一一每周學(xué)委負責(zé)做學(xué)務(wù)

報告。第三、聘用各科學(xué)習(xí)研究型帶頭人：由各學(xué)科帶頭人指定每周學(xué)

習(xí)計劃，以充分帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性。第四、建立月考表彰機制：

表彰期中考試班級前十名、突出進步生、單科狀元、刻苦學(xué)習(xí)之星等。

第五、建立作業(yè)反查制：由各科學(xué)科負責(zé)人及成員，落實同學(xué)們改作業(yè),

并統(tǒng)計作業(yè)優(yōu)秀、不合格同學(xué)。第六、建立錯不過“二”制和獎勵過

“二”制：凡在學(xué)務(wù)管理，每周有兩次未準時交作業(yè)者，家長簽家長反

饋單。在學(xué)務(wù)管理，每周有兩次表現(xiàn)優(yōu)秀者，家長簽家長反饋單°第七、

建立家長反饋機制：設(shè)立家長反饋單，建立班主任家長短信平臺，及時

與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因為這份責(zé)任，讓我與學(xué)生共同付出熱情去

共同建設(shè)班級體，要讓它充滿家的溫暖，充滿春天的活力，充滿治學(xué)的

寧致！

日常學(xué)務(wù)管理流程：

7：25全體同學(xué)進班交作業(yè)

7：30—7：50各科周練

7：50課代表收作業(yè)，進行單科統(tǒng)計，由學(xué)委助理進行全科匯總做

記錄。每周六由學(xué)委助理將這一周的記錄交給學(xué)委作總結(jié)，下周一的班

會向同學(xué)們做學(xué)務(wù)報告。

（三）、團支部管理（特色月活動）

班級每一名同學(xué)擁抱青春，擁抱夢想，快樂地度過一年的生活。

我支部結(jié)合學(xué)校的要求定期開展一系列團日活動，并建立了班級興趣小

組，以便讓同學(xué)們在全面發(fā)展的同時，也根據(jù)同學(xué)個人愛好發(fā)展其特長,

展示其特長。我們根據(jù)同學(xué)興趣，分別開展了三個系列活動：

1、三月份首先進行的是知識系列“生活中的物理”，活動中：同

學(xué)們講得精彩，聽得有味，充分活躍了課堂氣氛，并且讓同學(xué)們貼近了

生活，獲得常識，同時達到了寓教于樂的目的。

生活中的物理

組織者：李寶鵬

寸六?A'JTiJTC

二等獎：陸晨張宏怡李宏杰

三等獎：韓冬冬高豐韓晨何永秀劉暢

2、四月份又舉辦了演講比賽，在本次比賽中，參賽同學(xué)積極準備,

同時在演講發(fā)言方面積累了經(jīng)驗，鍛煉了同學(xué)們的表達能力。而在這次

比賽中獲得一等獎的趙欣與張愛潔同學(xué)代表本班參加了學(xué)校組織的演講

比賽。

感恩演講

組織者：林宏智

一等獎:趙欣張愛潔

二等獎：王美艷趙瑩李寶鵬

三等獎：錢龍張迪左少弟高豐

王洪安徐陽劉洪靜

3、五月份，我們又開展了辯論賽。負責(zé)組織的同學(xué)精心選搭了辯

題，參賽選手積極準備，選手踴躍發(fā)言，對手積極答辯，整個比賽進行

的非常激烈。同學(xué)們在比賽中鍛煉了口才，充分發(fā)揮他們的臨場發(fā)揮能

力，讓同學(xué)積極思考，開闊思維，而且，我們在比賽中發(fā)現(xiàn)了許多口才

好，有潛質(zhì)的同學(xué)。

4、除此之外，四月份，我們還參加了學(xué)校組織的風(fēng)火輪比賽。在

比賽中，我們同學(xué)與老師齊動手，共動作，積極配合，做中取得了優(yōu)異

的成績。另外，我班在課余時間成立了音樂興趣小組與朗誦興趣小組，

組長分別為李宏杰與張愛潔，還有很多同學(xué)根據(jù)興趣加入了興趣小組，

從而豐富了同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣。

在這些團日活動中，我們都采取由同學(xué)自己組織的方式，來鍛煉

同學(xué)的綜合能力，多給同學(xué)鍛煉的機會，其中，三月份由李寶鵬組織；

月份由林宏智組織；五月份由馬正，錢龍組織。今后還會給更多同學(xué)機

會去鍛煉。一學(xué)期很快就過去了，活動也井然有序的進行著，讓更多同

學(xué)得到展示自我的機會。

—\個人反思：

這學(xué)期我采用了規(guī)范化的班級管理制度，設(shè)立了班級班務(wù)管理、

學(xué)務(wù)管理，活動管理的三級管理制度，并設(shè)立每周班務(wù)周記、學(xué)務(wù)周記,

及時記錄學(xué)生情況，每周一由班長、學(xué)委做班務(wù)、學(xué)務(wù)報告。規(guī)范化的

班級管理制度充分體現(xiàn)和發(fā)揮了學(xué)生管理班級的主動性和積極性。制定

德育量化考核標準，實施德育目標教學(xué)。學(xué)生量化考核的形式多種多樣,

由班長、學(xué)委對全班學(xué)生本周的表現(xiàn)做出小結(jié)，也可利用自評、互評的

民主評議活動讓學(xué)生開展批評與自我批評，以促成學(xué)生自管、自束、自

教、自救，最終達到提高學(xué)生德育素質(zhì)之目的。規(guī)范化的班級管理制度,

能克服工作的盲目隨意性，既有利于學(xué)生的身心健康成長，又有助于班

主任做好本職工作。班級管理學(xué)生行為一周量化考評是用制度管理的辦

法，進一步明確了學(xué)生每天在學(xué)校應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。我們制

定這些具體的管理辦法的過程，就是學(xué)生自我管理自我教育的過程。在

班里反復(fù)教育強調(diào)規(guī)范化的班級管理制度是班級管理工作的一種手段，

是督促學(xué)生能及時改正缺點，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和文明行為的習(xí)慣，為班

級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才是管理的真正目的。強化靠制度管理規(guī)范

學(xué)生行為的自律力和約束力，為培育好學(xué)向上、文明和諧發(fā)展的良好班

風(fēng)，奠定了有法可依的基礎(chǔ)。實踐證明，規(guī)范化的班級管理制度，嚴格

管理考核的無形之手，主導(dǎo)著文明班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展，規(guī)范的制

度管理，導(dǎo)向著學(xué)生們知榮明恥的價值趨向。

班級管理規(guī)章制度內(nèi)容篇3

一、常準則

1、班干部必須認真履行職責(zé)秉公辦事，不得失職，包庇他人。

2、每個同學(xué)應(yīng)該自覺遵守紀律，自尊自愛，自重，奮發(fā)向上。上

課遵守課堂紀律，不遲到，不早退，不曠課，保持安靜，給老師一個舒

心的課堂環(huán)境。

3、每個同學(xué)必須按時到課，不得遲到，早退，曠課。

4、有事必須找輔導(dǎo)員開請假條，找班長登記。

5、按時按量按質(zhì)完成各科作業(yè)，做好不掛科。

6、同學(xué)應(yīng)和睦相處，團結(jié)友愛，不得打架，罵架。

7、班委會定期組織全班舉行一次課外活動。

二、活動

因為班級，院，校開展各種各樣的活動，故有以下規(guī)定。

1、對于班級組織的各項活動，同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與，共

建一個團結(jié)奮進的班集體。

2、對于院、校組織的活動，同學(xué)們也應(yīng)認真對待，敢于挑戰(zhàn)自我,

為班級和個人的榮譽拼搏。

3、同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策，使本班的活動搞得有特

色，有意義。

4、在班級組織的活動中，每一位同學(xué)都必須聽從班委合理的指揮,

一切以班集體為單位，不得擅自行動。

三、寢室管理

1、宿舍是大學(xué)生活動的重要場所，宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們

的生活環(huán)境，因此，宿舍衛(wèi)生必須保持干凈。

2、宿舍內(nèi)部舍規(guī)由內(nèi)部制定，再由班委討論在最終確定。

3、值日班委要盡職盡責(zé)，認真對待宿舍衛(wèi)生問題，為同學(xué)們創(chuàng)造

整潔舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

4、宿舍成員切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定，做好衛(wèi)生打掃工

作，宿舍長認真對待衛(wèi)生檢查。

四、班費管理制度

1、班級同學(xué)對班費的使用情況的意見及建議及時反映到班長和團

支書。

2、班會期間生活委員對班級賬目進行公布和統(tǒng)計。

3、班費為班級共有財產(chǎn)，任何個人及組織不得自用，需用大額班

費時，必須征求全班同學(xué)意見，全班超過70%同學(xué)同意后，方可使用。

4、班費由生活委員負責(zé)管理（同學(xué)民主監(jiān)督）。

5、對于班費收取數(shù)目由班委更據(jù)學(xué)期活動等進行討論安排。

6、有同學(xué)對班會賬目有疑問，有權(quán)向生活委員提出要求觀看賬目。

7、班費必須保持透明并在每月班會上如實的向同學(xué)公開開支情況。

8、班級活動提前申請，費用支出憑據(jù)報銷。

五、班級獎罰制度

1、每周由班委會對課堂的出勤情況進行檢查，每周定期抽查，對

是否曠課遲到將做記錄。

2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，

將推薦班級給與表彰。

3、因個人原因使班級受到校級以上通報批評的個人或團隊，取消

本學(xué)期評優(yōu)，評先及參選的優(yōu)先權(quán)。

4、每學(xué)期期末，由班委會選出各項考核合格并在平時表現(xiàn)良好者,

向班會提名。

5、在班會極其他須到的班級活動中無特殊情況遲到、早退的同學(xué)

給與批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。

六、班級懲罰制度（宿舍）

1、寢室管理中，在查寢時發(fā)現(xiàn)地上有一個煙頭50元，垃圾紙屑

一個10元，無人認領(lǐng)則全體受罰。

2、在查寢時發(fā)現(xiàn)在宿舍使用大功率電器，個人罰款200元，無人

認領(lǐng)則全體領(lǐng)罰。

3、寢室管理中，在查寢時發(fā)現(xiàn)使用電腦椅，沙發(fā)，大型綠植，寵

物，將對使用者進行通報處分并且個人罰款200元。

4、上課查課早餐（餅干除外）不允許帶入教室，發(fā)現(xiàn)早餐帶入教

室者罰款50元，上課時間不許進食，違者罰款50元。

5、上課提前10分鐘到教室，遲到10分鐘內(nèi)寫500字檢討，依次

累加500字。遲到10分鐘以上者罰款50元，依次累加50元，遲到，

曠課45分鐘以上者罰款100元，依次累加c

6、上課，晚點評代替他人簽到者，發(fā)現(xiàn)后罰款100元，依次累加。

7、罰款統(tǒng)一交由各班生活委員，納入班費統(tǒng)一使用。在學(xué)前結(jié)束

時多余款項考慮設(shè)置班級獎學(xué)金，進行評優(yōu)評先獎勵，具體評獎辦法由

各班班委商討制定

七、班規(guī)總結(jié)

1、有關(guān)通知文件或班級信息，有群公告通知大家，定期進行工作

總結(jié)寫報告。

2、“紀律是學(xué)習(xí)的保證”，希望大家能共同遵守以上班規(guī)，共同

營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進每個同學(xué)的身心健康地成長，爭倉J優(yōu)秀

班集體。

班級管理規(guī)章制度內(nèi)容篇4

學(xué)校財產(chǎn)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校教育教學(xué)正常運轉(zhuǎn)的

保障，愛護學(xué)校財產(chǎn)是每一個教職工和學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為了保證

學(xué)校財產(chǎn)不受損失，特制訂班級財產(chǎn)管理制度。

一、責(zé)任人

班主任是第一責(zé)任人。每學(xué)年學(xué)校將配置完整的課桌椅及其他各

類設(shè)施、設(shè)備交給班主任管理，到學(xué)年結(jié)束班主任須將完好的班級所用

設(shè)備物品如數(shù)清點交還給學(xué)校。

二、班級財產(chǎn)管理及要求

1、班級財產(chǎn)包括門、窗（玻璃）、教室牌、課桌椅、黑板、電子

白板、電視、廣播箱、講臺、宣傳標語圖畫、照明線路、燈具、空調(diào)、

電扇、墻壁等教室內(nèi)設(shè)施。

2、班級財產(chǎn)的使用實行班級承包制。每學(xué)年開始時，總務(wù)處與班

主任簽訂《班級財產(chǎn)管理協(xié)議書》，承包到班。學(xué)校在每套桌椅上打上

教室號，以便班級進行管理。

3、班級財產(chǎn)管理應(yīng)具體落實到學(xué)生身上，做到每件物品管理到位、

保管到人，各班要設(shè)立財產(chǎn)委員協(xié)助管理。

4、各班保持教室墻門窗地面整潔、課桌椅排放規(guī)范整齊，不允許

在桌、椅等物品上面隨意涂寫和刻劃，不允許在墻面上隨意張貼各種材

料，必須張貼的用雙面膠集中貼在教室前的宣傳欄內(nèi)，獎狀用雙面膠整

齊地貼在后面黑板上方。

5、凡屬教室財產(chǎn)不許隨意拿出教室外，學(xué)生要自覺愛護教室財物,

遇到損壞公物現(xiàn)象要制止，并及時報告班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

7、各班教室內(nèi)的財產(chǎn)除學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配外，任何其他部門或人無權(quán)

亂動或外借。

8、有專人負責(zé)關(guān)燈關(guān)扇和關(guān)鎖門窗，做到人走關(guān)燈關(guān)扇和關(guān)鎖門

窗。

三、班級財產(chǎn)檢查、維護、獎罰

1、學(xué)校政教處及總務(wù)人員每學(xué)期期中和期末對各班級財產(chǎn)進行檢

查，將檢查結(jié)果上報校長，并在班費中扣除維修、更換費用。

2、學(xué)校鼓勵以年級組為單位，配備一定的工具對課桌椅小的毛病

進行自我維修，維修最好在學(xué)校檢查前完成。

3、班級和個人自我維修完好的財產(chǎn)算作學(xué)校配置好的財產(chǎn)，不列

入損毀財產(chǎn)之列。

4、對破壞公物情節(jié)特別嚴重的學(xué)生除照價賠償外還須給予必要的

紀律處分。

5、班級財產(chǎn)管理工作的好壞作為班主任工作年終考核和評選優(yōu)秀

班主任的重要依據(jù)。

4、誰損壞公物由誰承擔(dān)賠償。如查不出肇事者，應(yīng)由班級負責(zé)賠

償，一經(jīng)查清，仍由損壞者承擔(dān)。

6、學(xué)校允許課桌椅存在2%的損毀率，在損毀率之內(nèi)的課桌椅由學(xué)

校負責(zé)維修、更換，不列入損毀財產(chǎn)之內(nèi)。

7、凡有下列情況之一者，應(yīng)從重賠款處罰（2—3倍），直到校

紀處分。

①屢教屢犯，知錯不改者；

②有人證物證而拒不承認，態(tài)度惡劣者；

③策劃、煽動者；

④知情不報、包庇隱瞞者。

班級管理規(guī)章制度內(nèi)容篇5

班委為各個同學(xué)提供周到的服務(wù)，作好各項工作，起領(lǐng)頭作用。

每位同學(xué)要積極配合老師的工作，配合班委的工作，積極參加各種活動,

不落后。團結(jié)友愛、相互尊重、不落伍、不離群、齊進退、共奮生，揚

我外語院0805之名!

（一）班級紀律與獎懲制度

1、考勤

1）每位同學(xué)應(yīng)做到不遲到、不早退、不曠課。遲到早退扣一分，

曠課扣兩分。

2）請假必須持有假條，經(jīng)輔導(dǎo)員批準后，報學(xué)委登記，一個月內(nèi)

答應(yīng)請假三次，每次只扣0。1分，超過三次每次扣0。5分。

3）如有緊急情況不能及時遞交假條，需與輔導(dǎo)員當面聯(lián)系或電話

聯(lián)系。

4）對于違背考勤規(guī)范的行為予以記錄。

2、紀律

1）按時就寢，夜不歸宿者一次扣5分，多次屢教不改者給予批評

教育或警告至開除學(xué)籍處分。

2）不準留外校人員在宿舍過夜。

3）以各種形式進行賭博或提供賭博條件者，尋釁滋事、持械打人、

打人致傷者視情節(jié)輕重給予記過至開除學(xué)籍處分。

4）不準在宿舍集中酗酒，違者給予批評教育或警告處分。

5）在校內(nèi)（非宗教場合）進行宗教、迷，'言活動，經(jīng)勸阻不改者給予

警告或開除學(xué)籍處分。

6）違反考場紀律者，視情節(jié)輕重給予批評教育、警告至記過處分。

考試作弊者給予留校查看至開除學(xué)籍。

7）違章使用電器或明火，給予批評教育，經(jīng)情節(jié)輕重給予批評教

育或警告處分（造成重大損失者予以開除學(xué)籍）。

8）組織或參加任何集體活動須經(jīng)輔導(dǎo)員批準

（-）民主監(jiān)督制度。

DQQ群：1為使同學(xué)廣泛民主的參加班級建設(shè)，表達意見建議或

抒發(fā)情感，建立班級QQ群。由班長負責(zé)。

2）飛信群：為方便師生、同學(xué)間相互交流、傳達信息，特建立班

級飛信群。由宣傳委員負責(zé)。

3）學(xué)習(xí)委員處新聞專欄：有關(guān)通知文件或班級信息，放在學(xué)習(xí)委

員處供大家閱覽。

班級管理規(guī)章制度內(nèi)容篇6

一個中心：考本科

兩個保證：聽話（服從管理，落實執(zhí)行不打折扣）、刻苦

五個要求:

1.爭分奪秒，不能遲到早退。

2.嚴守紀律，自習(xí)課、靜校后不能說話。

3.團結(jié)友善，不能打架嘔氣。

4.保持距離，異性不能單獨相處。

5.遠離手機，堅決不能將手機帶進教室。

一天“二十”點

早晨：頭腦清醒，時間寶貴

1.準時起床，洗漱，整理內(nèi)務(wù)

2.快步到教室，早讀期間不能出入教室

3.進入教室后，大聲早讀

4.下課鈴響后，快步去餐廳

上午：學(xué)習(xí)的黃金時間

5.上課前5分鐘，值日生打掃完衛(wèi)生

6.上課前3分鐘，已經(jīng)坐到座位上，準備好上課的資料

7.課間，不能在教室走廊追逐打鬧，不能在教室大聲喧嘩

8.上午課間操時間到，馬上到指定地點集合

9.跑操結(jié)束后，快步回教室

10.上午下課后，快步進餐廳

下午：好好午休，提升精神

11.午飯結(jié)束后，快步回宿舍，嚴禁在宿舍大聲喧嘩打鬧

12.靜校后，嚴禁說話聊天，洗涮衣物

13.準時起床，洗涮，整理內(nèi)務(wù)

14.快步到教室，提前3分鐘準備好學(xué)習(xí)資料，提前進入學(xué)習(xí)狀態(tài)

15.下午課間操時間到，馬上到指定地點集合。跑操結(jié)束后，快步

回教室

16.下午下課后，快步去餐廳

晚上：認真反思，及時復(fù)習(xí)

17.晚餐結(jié)束后，快步回教室，整理復(fù)習(xí)，查缺補漏，解惑解疑。

18.聽力時間，按照考試標準，訓(xùn)練英語聽力'

19.自習(xí)課做到零說話，零討論，零抬頭

20.自習(xí)結(jié)束后，按時回宿舍，靜校后，不能再做與休息無關(guān)的任

何事情。

具體細則

一、教室、樓道和衛(wèi)生區(qū)管理制度

1.不做值日一次扣2分，寫檢查。

2.教室里吃瓜子、口香糖及其它學(xué)校禁吃的食品一次扣2分，寫

檢查。

3.不服從班干部的安排的一次扣2分，寫檢查。

4.在衛(wèi)生檢查中扣分一次扣2分，寫檢查。

二、儀表管理制度

1.發(fā)型不合格一次扣2分，寫檢查。

2.未穿校服或不規(guī)范穿校服一次扣2分，寫檢查。

3.佩戴戒指、項鏈等飾物或其它儀表不規(guī)范行為一次扣2分，寫

檢查。

三、紀律管理制度

1.自習(xí)說話、下位或借東西一次扣2分，寫說明書。

2.上課吃東西一次扣2分，寫檢查。

3.上課趴桌子或睡覺一次扣2分，寫檢查。

4.上課做違反課堂常規(guī)的事一次扣2分，寫檢查。

5.大聲喧嘩或打鬧一次扣2-5分，寫檢查或反省書。

6.教室內(nèi)看課外書（學(xué)校和教師所發(fā)放以外的書均為課外書，但

課下可看高考作文書）或課上看作文書，一次扣2分，寫檢查。

7.男女生之間超常接觸一次扣2分，寫檢查，情節(jié)嚴重者由家長

領(lǐng)回。

8.早讀不能大聲讀書一次扣1-2分，寫說明書或檢查。

9、學(xué)生私自使用多媒體一次扣2-5分，寫檢查或反省書。

四、考勤管理制度

1.遲到5分鐘以內(nèi)一次扣2分，寫說明書。

2.遲到5分鐘以上一次扣4分，寫檢查。

3.上課因私事向老師請假外出一次扣2分，寫說明書。

4.上課私自外出一次扣4分，寫檢查。

5.曠課0.57節(jié)一次扣4分，寫檢查。

6.曠課1節(jié)以上一次扣5分，寫檢查，并請家長共同教育。

7.學(xué)生請假外出時，請假條沒有簽字的一次扣8分，寫檢查。

（極特殊情況除外）

五、宿舍管理制度

1.就寢后有說話等違紀行為一次且情節(jié)輕者扣4分，寫說明書。

2.就寢后有說話等違紀行為一次以上扣6分，寫檢查。

3.在學(xué)校檢查中扣分一次扣8分，寫檢查。

4.宿舍衛(wèi)生不合格的一次扣4分，寫檢查。

六、兩操管理制度

1.不出操一次扣2分，寫檢查。

2.不服從管理一次扣2分，寫檢查。

3.上操時表現(xiàn)差一次扣2分，寫說明書。

七、重大問題（如手機、戀愛、打架、私自外出、不服從班干部管

理等）及本制度未涉及的其他問題的處理。由班委會、團委會和班主任

共同研究決定。

八、處理方法

1.扣至5分，班主任對其班內(nèi)通報批評

2.扣至10分，年級組通報批評，通知學(xué)生家長到校

3.扣至15分，給予警告處分，計入檔案，通知學(xué)生家長到校

4.扣至20分，給予記過處分，計入檔案，通知學(xué)生家長到校

5.扣至25分，給予留校察看處分，計入檔案，通知學(xué)生家長到校

6.扣至30分，給予勸其退學(xué)處分，計入檔案，家長到校